我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

綜合實(shí)踐學(xué)生心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作為即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，應(yīng)該親身體驗(yàn),，進(jìn)行一次頂崗實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在,，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)習(xí)中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。頂崗實(shí)習(xí)不僅我們大學(xué)期間的最后一門課程而且也是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,，是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，它對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,、熟練的專業(yè)技能,、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。此次實(shí)習(xí),，我是河北大渤海管件有限公司的總經(jīng)理助理,，此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì)到很多,，相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

20xx年10月到20xx年5月一個(gè)短暫的實(shí)習(xí)期，我在河xxx崗位實(shí)習(xí),。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。xxx公司是一家民營企業(yè),。公司有自己的規(guī)章制度,，每天服從公司安排，在做人做事方面嚴(yán)格要求自己已經(jīng)成為我剛進(jìn)入公司的首要任務(wù),。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，我的工作范圍是直接面對總經(jīng)理，因此不像銷售人員和行政部門有團(tuán)隊(duì)的合作,，畢竟總經(jīng)理主力不需要人手很多,，目前總經(jīng)辦除了我以外還有一位女同事，比我早到這家公司很多年,，業(yè)務(wù)方面和公司的各個(gè)細(xì)節(jié)都十分了解,，我作為一個(gè)新人，剛剛工作就被安排在總經(jīng)辦從事總經(jīng)理助理這個(gè)職務(wù)起初自己也著實(shí)沒有想到,。

剛來這里的第一個(gè)月很是不習(xí)慣,，每天庸庸碌碌的過著，重復(fù)著上班,、下班,，感覺自己什么時(shí)候才能融入到著這個(gè)大家庭。就是同事,、領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)個(gè)微笑,、一句句簡單的問候，給了我這個(gè)剛邁入社會(huì)的學(xué)生信心和動(dòng)力,，在他們的幫助和督促下我很快融入了社會(huì),，適應(yīng)了企業(yè)，找到了自己的位置,，并將領(lǐng)導(dǎo)指定的工作順利完成,，通過自己的工作我了解了該企業(yè)的發(fā)展歷史、歷程,，更學(xué)會(huì)了與同事,、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處,，做好自己的本職工作。

實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真理,，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，首先我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，闊大了知識面,，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ),。其次自身各方面的素養(yǎng)有所提高，如學(xué)會(huì)了如何與別融洽相處,，與別人一起努力共同完成任務(wù),。工作不是一個(gè)人的事，在單位要發(fā)集為中心,，不能靠個(gè)人單干,。對侍各類事物的看法不再以點(diǎn)蓋全。性格也變得更成成熟,，不再那么固執(zhí),。對自己的末來不再迷茫，面對困難不再退縮,。在實(shí)習(xí)過程另一重在收獲在于對自己的認(rèn)識上,。知道要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作;要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通;要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,。

在工作和與人交往中,，慢慢發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，并且不斷的自我總結(jié),，自我改變，闊大了知識面,，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

在這段實(shí)習(xí)期間,我完成了從學(xué)生到工作人員的身份轉(zhuǎn)化,從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)化,從理論到實(shí)踐的本質(zhì)轉(zhuǎn)化,我在忙碌工作中充實(shí)著,，在機(jī)械行業(yè)中進(jìn)步著.角色的轉(zhuǎn)變,職責(zé)的轉(zhuǎn)化,環(huán)境的轉(zhuǎn)移,我在逐步的成熟和成長,并且取得了同事們的一致認(rèn)可,無論是在工作上還是在生活中,我都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,。

上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,?！?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)鏡也完全換了角色,，老師成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。做不出成績時(shí),，會(huì)有來自各方面的壓力。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然過得很快，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

在做人方面：

誠信,，對于一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,，這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì),。在實(shí)習(xí)過程中，我遇見了很多這樣的事情,，這讓我更加深刻地體會(huì)到誠信在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔?，一個(gè)人只有誠信做人，才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,，從而順利地完成自己想要做的事情; 一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營,，才能使自己的經(jīng)營活動(dòng)更加順利的展開，即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,，其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\信經(jīng)營,，而給予力所能及的幫助，幫助企業(yè)度過難關(guān),，在激烈的市場競爭中做大,、做強(qiáng);一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì)，才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,，為其國家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,，讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),。在學(xué)校的時(shí)候我很少去認(rèn)真嚴(yán)肅的對待這個(gè)問題，自己沒有一個(gè)很好的原則,，因此在以后的生活中做人要以誠信為本,，因?yàn)樗呀?jīng)成為我現(xiàn)在乃至以后所堅(jiān)守的原則了。

另外具備強(qiáng)烈的責(zé)任感也是非常重要的,，熱愛實(shí)習(xí)崗位,，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，才能不斷提升實(shí)習(xí)效率,?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過程中,，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗,，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,，對崗位技能知識做到“懂，會(huì),，做”,。 一份勞作，一份收獲,，有付出才有收獲,，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力,。

在做事方面：

在人生的道路上,，必須要有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)不停的奮斗,，鼓起勇氣用堅(jiān)定的信念做航線，才能戰(zhàn)勝急流險(xiǎn)灘,，到達(dá)成功的彼岸,。當(dāng)然一個(gè)很好的心態(tài)也是決定成功的關(guān)鍵，消極的人用消極的心態(tài)去做事,，積極的人用積極的心態(tài)去做事,，反而成功的機(jī)率會(huì)更大。

在以后的生活當(dāng)中無論是做人做事,，我們都應(yīng)該做到德才兼?zhèn)?，人生之舟,，必須用高尚的品德做舵，用豐富的知識做帆,，用堅(jiān)定的信念做航線,，才能戰(zhàn)勝急流險(xiǎn)灘，到達(dá)成功的彼岸,。

在做學(xué)問方面：

在實(shí)習(xí)過程中,，實(shí)踐與理論相結(jié)合就是一門大的學(xué)問，需要我們自己去親身體會(huì),。在學(xué)校的時(shí)候我們總是一味的去學(xué)習(xí)理論知識,，很少將其運(yùn)用到實(shí)踐中去，因此過多的缺乏實(shí)踐,，導(dǎo)致我們實(shí)踐能力不強(qiáng),，很難真正的融入到社會(huì)當(dāng)中。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),，我明確認(rèn)識到實(shí)踐的重要性,。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),、去總結(jié),。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事，他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育,，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績,，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來了良好的效益,。這一切證明了實(shí)踐出真知,，實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。其實(shí)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”通過一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),，我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識，更加堅(jiān)定了我今后的職業(yè)規(guī)劃和理想。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新,，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富,。在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,，我對整個(gè)銷售行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定的了解。在此過程中,，我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,，同時(shí),，也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),，這將是我一生中珍貴的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí),，是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的過渡階段,，是讓學(xué)生在真正出社會(huì)之前,，對社會(huì)的提前適應(yīng)階段。三年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會(huì)脫節(jié),，畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段距離,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我切實(shí)的體會(huì)到了工作的艱難與不易,。它教會(huì)了我運(yùn)用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實(shí)問題,，更教會(huì)了我怎么去與人溝通交流，怎么樣做一個(gè)合格的總經(jīng)理助理,。這次實(shí)習(xí)不僅使我更加了解了這一行業(yè),，從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

通過這次實(shí)習(xí),，我深切的了解到,，獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,，不過分的依賴,，自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,，才能在工作上得到進(jìn)步,。另外，在工作上,，有問題,，有不懂應(yīng)該大膽請教，而不是不懂裝懂,。“三人行，必有我?guī)煛?，我該學(xué)該問的不僅僅限于我的同事,，前輩，各種形形色色的人,，每個(gè)領(lǐng)域,，都有我要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),，才能獨(dú)立工作,，積累經(jīng)驗(yàn)，最后得到的才是最適合自己的東西,。另外如何與人和睦相處,，良好的進(jìn)行溝通，是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的,。努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?，更好的去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的人而努力! 以上是我的工作總結(jié)，這是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程,，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個(gè)不老的故事,，是我們這一個(gè)大家庭用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

本實(shí)習(xí)報(bào)告是我在xx公司實(shí)習(xí)了幾個(gè)月所得,。全文根據(jù)我在xx實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)歷,，分析了中小型企業(yè)xx的發(fā)展經(jīng)營，和發(fā)展過程中在人力資源管理方面存在的許多問題與困難,，并針對這些導(dǎo)致發(fā)展受阻的問題提出一些意見與見解,。

1 企業(yè)簡介與實(shí)習(xí)經(jīng)歷

1.1企業(yè)簡介

xx有限公司位于長江三角洲，臨近國際大都市——上海30公里,，是一家從事太陽能應(yīng)用技術(shù),、廚衛(wèi)電器、整體櫥柜生產(chǎn)加工制造,、銷售的新型多元化企業(yè),，現(xiàn)有廠房2600多平方米，員工10人以上,，公司成立于20xx年,，主要生產(chǎn)由白云代言的 “xxx”品牌廚衛(wèi)電器,，整體櫥柜類產(chǎn)品，主要產(chǎn)品有太陽能熱水器,，空氣源,，油煙機(jī)、消毒柜,，燃?xì)庠罹?，整體櫥柜、衣柜等,。產(chǎn)品面向全國各地的加盟代理商,，公司目前的發(fā)展是尋求全國各地生產(chǎn)廠家加盟合作，經(jīng)營方式正從一個(gè)家族式管理向企業(yè)式管理過渡,。

1.2 實(shí)習(xí)經(jīng)歷

為了更好的適應(yīng)社會(huì),，步入喜愛的工作崗位，我需要從社會(huì)企業(yè)中獲得更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，來豐富我的企業(yè)管理能力,，達(dá)到學(xué)以致用。因此,，我走進(jìn)了xxxxxxxxxx有限公司,。我成為該公司人事部的一名辦公室文員。做的事情很雜,，涉及很多崗位,。如辦公室接聽電話、傳真,，負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)接待客戶，開業(yè)務(wù)員銷售單,，并送達(dá)售后服務(wù)部安排運(yùn)貨,，負(fù)責(zé)招聘、考勤記錄,、結(jié)算工資,、庫存記錄、核算,，公司賬目核算,，以及在阿里巴巴等各大電子商務(wù)網(wǎng)站發(fā)布消息。

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),，漸漸讓我了解到,，公司發(fā)展到現(xiàn)在的一些成功與失敗經(jīng)歷，總離不開人力資源管理的問題,。對此結(jié)合我個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，提出一些問題和相應(yīng)的解決方法,。

2 公司現(xiàn)階段人力資源管理中存在的問題

2.1人力資源管理戰(zhàn)略缺失，規(guī)劃不清晰

2.1.1 缺乏清晰的人力資源管理戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)

公司沒有一個(gè)清晰的人力資源管理戰(zhàn)略和明確的戰(zhàn)略目標(biāo),，只有一個(gè)粗略的框架,，使人力資源規(guī)劃實(shí)施起來沒有具體的方向,，對企業(yè)未來究竟需要什么樣的核心人才沒有定一個(gè)可行的目標(biāo);也沒有制定一個(gè)完善的招聘人才的規(guī)劃,，對于招聘的人才的要求，如對素質(zhì),、技能,、學(xué)歷的要求不明確;紅葉沒有充分意識到這個(gè)問題，反而認(rèn)為辭職的員工是因?yàn)橛X得自身能力不足,，不能勝任而主動(dòng)放棄這些職位,。xx在人力資源管理上大多是走一步、看一步,。由于戰(zhàn)略不清晰,、目標(biāo)不明確，導(dǎo)致人力資源規(guī)劃缺乏方向性和目的性,，使得人員流失率偏高,。

2.1.2 人力資源規(guī)劃不清晰

人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略管理中的重要組成部分之一。企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略確定了人力資源規(guī)劃的策略,，而這些內(nèi)容又為建立人力資源管理體系和制定具體的專業(yè)人員補(bǔ)充計(jì)劃,、薪酬與激勵(lì)計(jì)劃、崗位晉升計(jì)劃等提供了指導(dǎo);xx公司卻難以從戰(zhàn)略的高度來思考人力資源管理工作,，只是簡單認(rèn)為人力資源規(guī)劃就是招聘,、試用和考核，絲毫未制定廣泛,、明確的計(jì)劃和目標(biāo),，導(dǎo)致管理不善。所以造成大多未過試用期的員工都主動(dòng)辭職的尷尬情況,。其次,，xx招聘一些文員、出納,、業(yè)務(wù)員,，就需要招聘一些有工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)性強(qiáng)的人才;但是由于公司內(nèi)部管理不完善等一些令人熟知的原因,，招聘了一些新手,，而且沒有經(jīng)過必要培訓(xùn)就直接上崗，沒有對新員工做一個(gè)具體規(guī)劃安排,。如此,，新員工就會(huì)有一種由于對工作流程不熟知而造成的盲目性,，感覺自己的工作缺乏上級的指導(dǎo)，由此失去積極性,，導(dǎo)致最終離職,。此外，xx在具體制定和實(shí)施人力資源規(guī)劃時(shí)容易走入就事論事即“頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳”的死胡同中,，缺乏由局部到整體的戰(zhàn)略目光，也沒有從企業(yè)和員工共同發(fā)展和共同利益的長遠(yuǎn)角度來規(guī)劃人力資源工作,。

2.2 薪酬水平不具競爭力,，不公平

2.2.1 缺乏客觀的薪酬標(biāo)準(zhǔn)

2.2.2公司決策層對薪酬的認(rèn)識不夠全面

薪酬是勞動(dòng)力價(jià)值的一種有效反應(yīng)，站在員工的角度來看,，是對員工的付出給予一個(gè)認(rèn)可尺度,，同時(shí)還可反映員工的專業(yè)水平和創(chuàng)造價(jià)值的多少，薪酬低于員工的期望,，員工就會(huì)覺得沒有動(dòng)力,，就會(huì)導(dǎo)致怠工、跳槽;而站在企業(yè)的角度來看,，薪酬是企業(yè)的運(yùn)營成本,，企業(yè)也有自己的底線，至少不能超出員工創(chuàng)造的價(jià)值,。所以,，xx只是站在企業(yè)是否盈利的角度而未能站在員工是否能成長的角度來看問題。

2.2.3 薪酬水平未能做到公平,、公正

xx的薪酬標(biāo)準(zhǔn)低于一般公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn),，平均大約低300元/月。例如,，公司以前的一個(gè)員工,，做銷售的，給他的基本工資1200元/月加提成銷售額的3%,，相比較,，低于其他同行業(yè)公司的標(biāo)準(zhǔn)。這位銷售員抱著以增加銷售量再來與公司洽談增加提成的想法,，而在努力奮斗,，但是因?yàn)楫a(chǎn)品本身的市場拓展有些問題，即產(chǎn)品缺乏競爭力,。所以與公司洽談增加提成的想法是可想而知——不可能,，最終只能離職，這一舉動(dòng)影響其他銷售員的積極性;另一個(gè)員工福利問題,，如《勞動(dòng)法》規(guī)定的“五險(xiǎn)一金”,，xx沒有設(shè)置這一基本標(biāo)準(zhǔn),，造成員工的基本勞動(dòng)權(quán)利無法保障，這也是導(dǎo)致紅葉人才流失的其中一個(gè)因素,。

2.3 績效考核不到位

績效考核是人力資源管理中最復(fù)雜的事情之一,。問題體現(xiàn)在：

2.3.1 考核的指標(biāo)制定內(nèi)容復(fù)雜、不合理

xx對績效考核的定位模糊,，缺乏清醒認(rèn)識,，而達(dá)不到良好效果。因此加大了員工心理上的負(fù)擔(dān),，使員工對考核產(chǎn)生逆反心理,。比如，銷售員在外出差,，公司正確的做法應(yīng)該是適當(dāng)授權(quán)和放松某些限制，而紅葉要求銷售員每天早上8點(diǎn)和下午4點(diǎn)半以短信的方式向公司匯報(bào)一天的計(jì)劃及實(shí)際作為,，每周六來公司報(bào)到,，開會(huì)和匯報(bào)情況。如未能做到,，將以曠工論處,。造成其中兩個(gè)銷售員對其厭煩，認(rèn)為公司對其不夠信任,，再者發(fā)信息的手機(jī)話費(fèi)不能報(bào)銷,，從而失去信心，最終離職,。

2.3.2 績效考評模式單一,，考核周期設(shè)置不合理

公司采用簡單的考評，即基本考勤和銷售額的多少,，未對員工作出其他業(yè)務(wù)能力評定,，影響了考核結(jié)果的公正性，體現(xiàn)不出員工真實(shí)的業(yè)務(wù)能力;容易對員工造成不公平的待遇,，打擊員工的積極性,。考核周期的設(shè)置也不合理,，沒有一個(gè)固定的考核周期,，如一般大部分公司每月考核或者年底考核，而紅葉剛開始安排每月固定時(shí)間考核,，卻因管理不善的原因一拖再拖,，未能真正有效實(shí)行。

2.3.3 考核的結(jié)果不能得到有效反饋

考核一般是兩種作用：一是鼓勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn),，二是員工意識到自己的不足,，加以思考改進(jìn),。此時(shí)最需要的是溝通。紅葉便是缺乏溝通這一重要反饋手段,。紅葉實(shí)際考核出來的結(jié)果只是員工未能達(dá)到公司想要的結(jié)果,，而對于導(dǎo)致這種結(jié)果的原因沒有去反思，沒有去改進(jìn),，更沒有重新制定一個(gè)可行性目標(biāo),，使得下次還會(huì)發(fā)生類似錯(cuò)誤，形成惡性循環(huán),。

3 意見與建議

3.1制定合理的人力資源管理戰(zhàn)略

3.1.1建立較為完善的人力資源管理戰(zhàn)略

對于人力資源管理要有明確的方向性和整體性,，如根據(jù)紅葉對員工素質(zhì)、技能等要求的方向性不夠嚴(yán)格的情況,，人力資源部門須給出比較明確可行的招聘標(biāo)準(zhǔn),，供應(yīng)聘者詳細(xì)參考。人力資源部門還要把握好戰(zhàn)略的整體性,，配合企業(yè)決策層,，作出以短期計(jì)劃和長期規(guī)劃相結(jié)合的人力資源管理戰(zhàn)略，要充分結(jié)合人才市場,、就業(yè)趨勢等情況,，來不斷完善戰(zhàn)略。

3.1.2人力資源規(guī)劃建立在具體規(guī)劃安排上

除招聘,、試用和考核外,，還應(yīng)該包括薪酬體制改革、人才引進(jìn)計(jì)劃,、工作流程執(zhí)行具體標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)方面,，對員工的專業(yè)性、忠誠度等進(jìn)行具體規(guī)劃,，使得員工在綜合素質(zhì)提高的同時(shí),，也切實(shí)感受到紅葉對每個(gè)員工的具體指導(dǎo)和深切關(guān)注。

3.2建立富有競爭力的薪酬體系

3.2.1制定靈活的薪酬標(biāo)準(zhǔn),，增加薪酬回報(bào)

如實(shí)行基本薪酬,、績效薪酬、策劃薪酬等包含多個(gè)方面薪酬制,，還可以另外實(shí)行一些大公司常用的方法,，如股權(quán)(期權(quán))紅利薪酬、與績效工資制相結(jié)合等,。

3.2.2 加強(qiáng)管理部門對薪酬的認(rèn)識

公司管理部和企劃部要樹立“一分耕耘,、一分收獲”的思想觀念，即意識到付出的成本和回報(bào)的收益是有一個(gè)相對的比例的，要盡量在公平,、公正的前提下,，滿足員工的要求，同時(shí)也要使這個(gè)比例盡可能協(xié)調(diào),，保證不損害公司利益的情況下實(shí)行,。

3.2.3 推進(jìn)薪酬制度改革

針對薪酬不能給予員工心理平衡的現(xiàn)狀，公司應(yīng)與同行業(yè)公司相比較,，隨時(shí)推進(jìn)薪酬制度改革,，逐步拉近與社會(huì)平均薪酬水平的差距，進(jìn)而使員工的不平衡心理得到緩解,。

3.3完善績效管理

制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰制度,，包括對員工的業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)及工作態(tài)度等進(jìn)行評價(jià),，并給予量化處理,，考核結(jié)果是員工晉升、接受獎(jiǎng)懲,、發(fā)放工資,、接受培訓(xùn)等，這也是激勵(lì)員工提高工作效力,，培養(yǎng)忠誠度的一個(gè)有效手段，它有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,，改進(jìn)人力資源管理工作,。

根據(jù)紅葉公司員工積極性不高的現(xiàn)狀，結(jié)合本人實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，對策如下：

3.3.1考核指標(biāo)應(yīng)盡可能做到合情合理

考核指標(biāo)不要過于約束員工的日常行為,，應(yīng)適當(dāng)放寬條件。如考核指標(biāo)中的反饋周期,，對于在外跑業(yè)務(wù)的銷售員,，可以對其放寬條件，如一星期或半個(gè)月制定一份詳細(xì)計(jì)劃,，并且定期做好反饋,，讓員工有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備;另外，對于反饋的結(jié)果,，要尊重客觀事實(shí),，不要一味拘泥于形式，使員工產(chǎn)生不滿情緒,。同時(shí),，也必須對考核指標(biāo)的合理性展開全方位反思，有些確實(shí)拘泥于形式,、可有可無的考核指標(biāo),，要堅(jiān)決摒棄;而對有些不夠完善的指標(biāo),，要予以補(bǔ)充。

3.3.2考核內(nèi)容和方式多樣化

考評內(nèi)容應(yīng)包括積極性和忠誠度的考核,，并由人力資源部門制定具體的相關(guān)考核方案,，并且要建立公正的獎(jiǎng)罰制度，以靈活的績效考核標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),，制定出如工作績效考評,、人際關(guān)系績效考評、情緒調(diào)節(jié)力績效考評等多層次,、全方位的考核方案;采取的考核模式要靈活,，可以采取上級對下級考評，同級之間的互評,，也可以采取同級之間的互評,，以達(dá)公司上下互相監(jiān)督、互相促進(jìn)的目的,。

3.3.3對績效考核建立完善的反饋手段

完善的反饋手段,，不僅包括溝通，還應(yīng)包括心理暗示,、書面報(bào)告等其它類型的手段,。建立完善的反饋手段，就要從增加和改善反饋手段入手,。如增加作為反饋手段之一的心理暗示,，可加強(qiáng)對員工心理變化的觀察力度，從而找到造成這種考核結(jié)果的根本原因,，使公司能在更為公正的基礎(chǔ)上反思考核結(jié)果;另外,，對于書面報(bào)告這類已有的反饋手段，要進(jìn)行改善,，對員工的書面報(bào)告,，盡可能隨時(shí)改變形式，形成輕松自由的反饋氛圍,，使得員工對考核反饋的積極性大大提高,。

4 總結(jié)

經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的這一過程后，我獲益良多,，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的',，如實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、知識,、技能,、為人處事等;也使我看到了中小企業(yè)的運(yùn)營狀態(tài)與發(fā)展不足之處，了解了企業(yè)與社會(huì)對人才的需求，所學(xué)的知識終身受益,，并且在實(shí)踐中不斷地驗(yàn)證,、改進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備正式步入社會(huì),，爭取在社會(huì)上立足于不敗之地。

為了使自己更好的走向社會(huì)我參見了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

首先,，感謝首創(chuàng)期貨經(jīng)紀(jì)有限公司天津營業(yè)部能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),，我先介紹一下貴公司的情況吧。

北京首創(chuàng)期貨有限責(zé)任公司(beijing capital futures co., ltd)成立于1996年1月,，是由中國證券監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn),、經(jīng)北京工商行政管理局登記注冊，從事商品期貨經(jīng)紀(jì),、金融期貨經(jīng)紀(jì)的大型專業(yè)期貨公司,，注冊資金1.5億元人民幣。

首創(chuàng)期貨是目前國內(nèi)管理規(guī)范,，非常有影響力的期貨公司之一。首創(chuàng)期貨一貫秉承規(guī)范運(yùn)作的優(yōu)良傳統(tǒng),，擁有健全的風(fēng)險(xiǎn)控制體系,，專業(yè)的商品期貨、金融期貨研發(fā)團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)先的研發(fā)成果,，以專業(yè)化的期貨從業(yè)人員團(tuán)隊(duì),、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ)，為客戶提供長期的,、細(xì)致的,、可操作性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和卓越的、完善的,、多元化的服務(wù),，全力打造國際一流的期貨公司。

首創(chuàng)期貨經(jīng)過多年努力，業(yè)績不斷增長,。研發(fā)團(tuán)隊(duì)傾力打造的數(shù)據(jù)資訊,、套期保值、套利交易,、程序化交易4個(gè)專業(yè)服務(wù)平臺(tái)已全新出爐;業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)以獨(dú)特的交易理念,、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)贏得客戶的信賴與支持，尤其黃金,、棉花,、鋼材等品種成績顯著;20xx年首創(chuàng)期貨推出了“股指期貨期現(xiàn)套利系統(tǒng)”、“ytss股指期貨交易系統(tǒng)”,，為股指期貨投資者提供了有效的投資工具,。公司成立至今，受到各大金融機(jī)構(gòu)及媒體的支持與關(guān)注,，榮獲了眾多獎(jiǎng)項(xiàng),。市場認(rèn)可了首創(chuàng)，首創(chuàng)贏得了客戶,。

首創(chuàng)期貨擁有金融期貨經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)資格,、金融期貨交易結(jié)算業(yè)務(wù)資格，是上海期貨交易所,、大連商品交易所,、鄭州商品交易所、中國金融期貨交易所的會(huì)員單位,，是中國期貨業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員,、北京期貨商會(huì)理事單位，是北京地區(qū)首家開通銀期轉(zhuǎn)帳的期貨公司,，在中國建設(shè)銀行,、中國農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行,、中國工商銀行和中國銀行開通了全國集中式銀期轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),。

我所在的實(shí)習(xí)單位是首創(chuàng)期貨天津營業(yè)部，首創(chuàng)期貨天津營業(yè)部是首創(chuàng)期貨公司直屬的營業(yè)部之一,，成立于20xx年7月28日,，主要經(jīng)營天津地區(qū)的期貨代理業(yè)務(wù)。營業(yè)部坐落在天津開發(fā)區(qū),，擁有500多平米的營業(yè)面積,，擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家，營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,，經(jīng)營業(yè)績持續(xù)增長,，是一個(gè)市場形象好,、運(yùn)作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營業(yè)部。

1.對于期貨投資,，要知道一個(gè)與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來,，可以預(yù)先買入;而期貨交易必須順勢而為。

2.操作時(shí),，須對大勢作一個(gè)初步的判斷,，以確定主要的建倉方向。大勢向上時(shí)先建多倉后平倉,，向下則建空倉,。

3.股指期貨交易由于是雙向的，所以不要買入后一味放著,，應(yīng)按照指數(shù)的波動(dòng)進(jìn)行短線操作,，但不能一次性滿倉，除非指數(shù)瞬間波動(dòng)大幅偏離振蕩區(qū)域,。

4.一旦建倉方向錯(cuò)誤,，應(yīng)及時(shí)平倉，并反向開倉或等待更好的時(shí)機(jī),。5.每天收盤盡量避免重倉過夜,，尤其是行情看漲時(shí)，不留空單,，反之依然,。6.如果是逐步開倉，應(yīng)管理好資金,，當(dāng)趨勢要出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)出手,。

股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪牵隹找材軖赍X,，而且我發(fā)現(xiàn),，近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快,。這可能是目前慢?？煨艿牟秸{(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng),，一天中總有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，只要把握住這兩個(gè)點(diǎn),，基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉,。雖然可能做錯(cuò)方向，但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉,。至于如何選擇一天當(dāng)中的最高和最低點(diǎn)介入,，這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺,。

不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。所以,，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),，我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在,。 這個(gè)社會(huì)實(shí)踐我的心得體會(huì)我總結(jié)了四點(diǎn)：一,，實(shí)務(wù)工作與書本中的最大不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì)算得到,，書中基本上的都以條件的形式給出,。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。二,，以前依照書本,，未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù)，通過這次學(xué)習(xí)使我對會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。為我為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高,。三,，我覺得學(xué)習(xí)工作以后，不僅學(xué)歷重要,，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,，因此,，我認(rèn)為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識，與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。四，實(shí)際工作中必須處理好,，公司內(nèi)部的關(guān)系,，處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時(shí),，同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,，以保證進(jìn)行有的放矢,，及時(shí)得到需要的信息，處理好公司業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,，往往能提高公司效率,。

綜合實(shí)踐學(xué)生心得體會(huì)篇二

開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題從哪里來？綜合實(shí)踐活動(dòng)雖然不同于學(xué)科課程,，但也不是與其他學(xué)科完全割裂開來,。我覺得可以與各科教學(xué)結(jié)合起來，將學(xué)生所學(xué)的學(xué)科知識,，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中得到延伸,、綜合與提升。同時(shí),，學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問題,、所獲得的知識技能，可以在各學(xué)科的學(xué)習(xí)中得到拓展和加深,。

特別要抓住學(xué)生關(guān)心的豐富多彩的生活,，他們每時(shí)每刻都在與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流。我們應(yīng)該充分注重環(huán)境的功能,，挖掘身邊的資源,。

例如，我校大隊(duì)部組織了“美化校園”活動(dòng),，讓學(xué)生注意收集垃圾,，以班級為單位把可以回收的垃圾集中起來，每周請廢品站的人來收購,，錢存入各班的愛心基金里,，捐給學(xué)校里需要資助的貧困學(xué)生。在這一活動(dòng)中,，學(xué)生必須要去了解什么是可回收垃圾,，什么是不可回收垃圾；哪些是可以回收的垃圾,，哪些是不可以回收的垃圾,；哪些是有害的垃圾等，應(yīng)怎樣處理,；回收后的垃圾有什么用等等知識,，我就利用這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)了以它為主題的一堂綜合實(shí)踐課：回收后的紙有什么用處，回收廢紙有什么好處,，先讓學(xué)生收集資料,、討論交流，再介紹紙的來歷,，然后指導(dǎo)學(xué)生造一張紙,，不僅激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，而且使他們受到愛惜紙張的教育。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā),，要求教師從課堂中,、從課本中、從講解與分析中解放出來,，要求素質(zhì)的更新與重塑,，角色與職能的重新定位。教師要是課程的服務(wù)者,，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，教師不再是知識的自動(dòng)給予者，而是作為知識資源供學(xué)生提取和檢索,；將越來越成為一個(gè)顧問,，一個(gè)交換意見的參與者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),，而不是拿出現(xiàn)成真理的人,。但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。沒有教師的.指導(dǎo),，再好的課程也是很難達(dá)到預(yù)期的效果,。活動(dòng)的組織,、內(nèi)容的選擇,，甚至有些活動(dòng)在實(shí)際操作中，都離不開教師的引導(dǎo),、輔導(dǎo),。教師對落實(shí)本課程，提高活動(dòng)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用,。教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中仍處于主導(dǎo)地位,，只是對教師的指導(dǎo)提出了更高的要求。在起始階段,，教師要指導(dǎo)學(xué)生對活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),、做出選擇，提供支持,，充當(dāng)討論伙伴,，提供咨詢服務(wù)。在過程中,，教師重在心理疏導(dǎo),、方法指導(dǎo)、價(jià)值引導(dǎo)上，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),，敢于嘗試,，不怕失敗，努力在實(shí)踐中增長知識,，培養(yǎng)能力,。在活動(dòng)后期，教師要指導(dǎo)學(xué)生全面,、合理、公正地評價(jià),，反饋,、調(diào)整，以便下階段更好地開展活動(dòng),。

綜合實(shí)踐學(xué)生心得體會(huì)篇三

隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展和“全面建設(shè)小康社會(huì)”進(jìn)程的推進(jìn).人們對生活品質(zhì)和居住條件的追求日益提高,，房地產(chǎn)業(yè)也隨之不斷發(fā)展成熟。物業(yè)管理作為房地產(chǎn)業(yè)體系的重要組成部分和配套工程,，越來越顯示出廣闊的市場發(fā)展前景,，被譽(yù)為現(xiàn)代城市的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。但是,，物業(yè)管理在我國還是一種新興行業(yè),，目前尚處在成長壯大階段，實(shí)際中存在許多阻礙發(fā)展的問題,，這與我國城市管理和房地產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展很不相稱,。并且，我國加入wto,，使物業(yè)管理行業(yè)又面臨國際競爭的挑戰(zhàn),。因此，探索新時(shí)期物業(yè)管理的創(chuàng)新與發(fā)展,，具有重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義,。對物業(yè)管理行業(yè)來說，質(zhì)量理念和品牌理念的角逐市場環(huán)境的變化,、競爭格局的形成,、高新技術(shù)的應(yīng)用、消費(fèi)觀念的更新,，要求物業(yè)管理企業(yè)從服務(wù)觀念到服務(wù)方式,，從經(jīng)營理念到市場定位，都要作出相應(yīng)的變革,，才能適應(yīng)發(fā)展的需要,。

（一）轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去,。并把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需要的技術(shù)性,、應(yīng)用性人才。

（二）增強(qiáng)崗位責(zé)任,，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣,，才能磨練和增強(qiáng)我們的崗位責(zé)任感通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。

（三）鞏固專業(yè)知識,，提高實(shí)際操作能力,，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作,。

（四）同時(shí)也是為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

一體，是天津市涉外酒店最集中的區(qū)域,，也是天津罕有的多功能綜合區(qū)域,。該項(xiàng)目的物業(yè)由天房物業(yè)公司承接，可見物業(yè)設(shè)施設(shè)備的全面與先進(jìn),，完全可以超出我的學(xué)習(xí)范圍,。使我有些惶恐，怕自己不能全部學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理制度和設(shè)備的專業(yè)知識,。實(shí)踐期間,，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,，我學(xué)著掌握各類工作的步驟以及如何排除故障,，維修的方法和安全事項(xiàng)，并嘗試學(xué)習(xí)設(shè)備的專業(yè)討論與調(diào)試,。通過實(shí)習(xí),，對空調(diào)運(yùn)行與維護(hù)，供熱的原理過程有了一定的了解,，同時(shí)使我獲得了對給排水通風(fēng)知識和裝配技能,。而且與早已加入公司的學(xué)長一起工作，共同作息讓我很快融入到了工作的氛圍內(nèi),，而且從他那里學(xué)到了很多知識,，是課本與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)會(huì)了如何修理智能樓宇的門禁對講系統(tǒng),，更清楚的認(rèn)知了他們的工作原理,，而且識別了很多學(xué)校沒有見到過的設(shè)備，如光端機(jī)，以及它的運(yùn)作原理和接線方式,。通過這些天的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力,，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西,。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,，你的心會(huì)不由自主地歡跳起來,，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散,、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力,、認(rèn)真,，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn),。也許,，這就是一個(gè)集體的凝聚力！

人往往是很執(zhí)著的,，尤其是在人際交往和待人處事方面,。師傅告訴我，對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

事項(xiàng),，還得知了,，不同材質(zhì)的管道應(yīng)用以及維修的時(shí)候的方法。對待故障一定要仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問題出在哪里，再進(jìn)行維修,。不過在整個(gè)過程中一定要有耐心,。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病,。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起,、做起，比如管鉗的分類使用,，燈管的安裝,，工具的分類整理等。在師傅對我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,，盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。

再想來,，學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一份財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，我必須努力改變自己,，學(xué)習(xí)更多的知識,。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了工作的辛苦,，鍛煉了自己的意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了：

（一）在社會(huì)上要善于與別人溝通,，要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，只有人與人之間合力做事才能事半功倍，別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。在工作上要有自信。由于我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就問題變得容易解決了,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。

在機(jī)關(guān),，都有嚴(yán)格要求。每項(xiàng)工作都有特定的作用,，企業(yè)猶如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,，即使是一顆普通的螺絲釘，其作用也是不可忽視的,。因此,，愛崗敬業(yè)從一定意義上講，是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,，也是企業(yè)用人的基本要求,。

（三）學(xué)習(xí)到了師傅們的吃苦耐勞精神,，吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。 吃苦耐勞,、艱苦奮斗,，都是在逆境中磨練人的意志，只有腳踏實(shí)地,、吃苦耐勞,，辛勤耕耘的員工，才能成為企業(yè)骨干,，才能得到企業(yè)重用,，企業(yè)對他的認(rèn)同又激發(fā)他對事業(yè)的不斷追求，迎難而上,，奮發(fā)努力,，到達(dá)成功的彼岸。

（四）學(xué)習(xí)到了師傅們的誠實(shí),、守時(shí)品質(zhì),。因?yàn)樽鋈苏\實(shí)，是公司老總用人的第一尺度,，公司的工作要靠人去做,，人是第一要素，“要想做事,，必先做人”,，只有做“好”人，才能做好事,。做人不實(shí),，做事就不會(huì)實(shí)，用人單位在聘用員工時(shí),，首先強(qiáng)調(diào)的是做人的品質(zhì),。

（五）學(xué)習(xí)到了師傅們的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。 因?yàn)?，企業(yè)的每項(xiàng)工作都要靠員工去運(yùn)作,，在運(yùn)作的過程中，不能敷衍了事,，粗枝大葉,，特別是在工業(yè)性企業(yè)，生產(chǎn)制造每個(gè)機(jī)器零件的“公差配合”都科學(xué)嚴(yán)密,，不能出現(xiàn)絲毫的紕漏,，否則，我們生產(chǎn)的工件就是一件廢品,。而由于我的“粗枝大葉”,，所造成的廢品工件,，就是浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力,，其成本是令人痛心的,。同時(shí)，所有的工藝流程環(huán)節(jié),，都?xì)г谖覀兊摹按种Υ笕~”中,。因此，在頂崗實(shí)習(xí)中,，我們首先就要從基層做起,，從小事做起，認(rèn)真做好每件事,，這是職業(yè)品質(zhì),、職業(yè)素質(zhì)。只有具備了這種職業(yè)素質(zhì)的員工,，才能得到企業(yè)認(rèn)同,，得到企業(yè)尊重，你才有發(fā)展機(jī)會(huì),。

（六）學(xué)習(xí)到了知識的積累是非常重要的,。知識就如人的血液一般，少了血液,，人的身體就會(huì)衰弱,，缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

通過短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí),就像一個(gè)小小的切口,。通過它,我不僅證明了自己能做好這一份工作，還了解相關(guān)的理論知識,，了解了實(shí)際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè),，但對我來說并不是很陌生,，要想把工作做好，也只有多多了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，這樣才能更好地應(yīng)用于工作中。

從無知到認(rèn)知,，到深入了解,，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我每天都有很多的新的體會(huì),，新的想法,，想說的很多，也從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作很難,，初到社會(huì)的我們應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭,，敢于承受社會(huì)壓力,，這樣才能使自己在社會(huì)上快速成長。

綜合實(shí)踐學(xué)生心得體會(huì)篇四

教師在長期的學(xué)科課程教學(xué)實(shí)踐中,，逐步形成了一套適應(yīng)學(xué)科教學(xué)需要的思維定勢和教學(xué)模式,，一時(shí)很難適應(yīng)實(shí)踐課教學(xué)的要求，加之綜合實(shí)踐課尚處于實(shí)驗(yàn),、摸索階段,，這樣就形成了一種形式上走捷徑的綜合實(shí)踐課教學(xué)即“重結(jié)論輕過程的教學(xué)”，把形成結(jié)論的主動(dòng)過程變成了單調(diào)刻板的條文背誦,，從源頭上剝離了知識與智力的內(nèi)在聯(lián)系,，排斥了學(xué)生的思考和個(gè)性，是對學(xué)生智慧的扼殺和對學(xué)生個(gè)性的摧殘,。綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)的是過程,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲取新知的體驗(yàn)。這就意味著師生要面臨問題和困惑,，挫折和失敗,，當(dāng)然同時(shí)也意味著可能花很多時(shí)間和精力結(jié)果表面上卻一無所獲，但是,，這卻是一個(gè)人的學(xué)習(xí),、生存、發(fā)展,、創(chuàng)造所經(jīng)歷的過程,，是一個(gè)人能力、智慧的內(nèi)在要求,，是一種不可量化的“長效”,，一種難以言說的豐厚回報(bào)。

(一)抓實(shí)培訓(xùn)教研,，促進(jìn)綜合實(shí)踐課研究整體推進(jìn),。為加強(qiáng)綜合課教師培訓(xùn)，我校組織了全體教師參加“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師參與式教學(xué)研討培訓(xùn)”活動(dòng),?；顒?dòng)在學(xué)科教研員,、中心組骨干教師們的組織引導(dǎo)下進(jìn)行了積極而熱烈的專題討論。教師們結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課啟動(dòng)后,，學(xué)校,、教師、學(xué)生在課程中的反映與變化,，真切地談出了對這門新課程的認(rèn)識,、操作、問題與困惑,，大家一致認(rèn)為其發(fā)展的前景是好的,，對提高師生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力有著其他課程不可替代的優(yōu)勢,。

(二)放開時(shí)空限制,，確保綜合實(shí)踐課的靈活創(chuàng)新我校在嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于小學(xué)生每天在校活動(dòng)時(shí)間規(guī)定的前提下,，每節(jié)課均縮短五分鐘,，即從40分鐘調(diào)整為35分鐘。課時(shí)縮短后,，每天的課時(shí)總量比原來規(guī)定增加1課時(shí),，這樣，我校每天增設(shè)了一次綜合實(shí)踐課,，確保每周一個(gè)課題,。在操作過程中，采取不打破既有的學(xué)科結(jié)構(gòu),，教學(xué)次序,，只是將自然、社會(huì),、勞動(dòng)等課程實(shí)踐性內(nèi)容進(jìn)行綜合化的同時(shí),，從這些課程中抽取所需課時(shí)，把時(shí)間整合,，形成“綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間”,，這樣，既保證了國家課程計(jì)劃中的雙基教學(xué),，又體現(xiàn)了課程管理中的靈活性,，開放性和創(chuàng)造性,。綜合實(shí)踐活動(dòng)并不是封閉的,、孤立的，因此,，我校明確規(guī)定教師在綜合實(shí)踐課上必須大大增加學(xué)生自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,，在適宜的情況下,，“哪兒需要哪兒去”，以營造創(chuàng)新氛圍,，優(yōu)化創(chuàng)新情境,，開放學(xué)生思維空間，或動(dòng)手操作,，或獨(dú)立思考,，或相互質(zhì)疑，或大膽想象,。培養(yǎng)起遇事好問,，勇于探索，大膽實(shí)踐的精神,，既要學(xué)會(huì)又要會(huì)學(xué),，讓實(shí)踐課處處閃爍著創(chuàng)造的火花。

(三)依靠賽課催化,，提高綜合實(shí)踐課的實(shí)施水平,。為深化基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)的研究，推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)的健康發(fā)展,，我校協(xié)同鎮(zhèn)屬四輔導(dǎo)區(qū)組織開展了課改實(shí)驗(yàn)賽教課活動(dòng),，其中，參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課賽教的累計(jì)達(dá)39節(jié)次之多,，從諸多參賽課來看,，我校綜合實(shí)踐課實(shí)施水平在提高。較為突出表現(xiàn)在：實(shí)踐主題明確,，注重課內(nèi)外學(xué)生綜合能力的養(yǎng)成,，學(xué)生們通過調(diào)查、收集文字圖片資料,、走訪等活動(dòng),，做足了“實(shí)踐功夫”，課堂教學(xué)組織形式多種多樣,，參觀瀏覽式,、娛樂競賽式、主體對話式,、信息點(diǎn)擊式等各具特色,。

綜合實(shí)踐學(xué)生心得體會(huì)篇五

工廠里傳來嗡嗡的嘈雜的聲音，令人心煩氣躁,；在學(xué)校上課,，當(dāng)你聽到飛機(jī)聲、同學(xué)講話聲、來往的汽,、機(jī)車聲,、喇叭聲、宣傳聲等雜亂的聲音,，就會(huì)影響我們的聽課,，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效果；在醫(yī)院,，病人需要寧靜的場所來休息養(yǎng)病,，此時(shí)一些咳嗽聲、呻吟聲,、講話聲,、小孩的哭聲等，影響了病患充分的休息,，進(jìn)而影響病情痊愈的進(jìn)度,；在圖書館，當(dāng)人們閱讀書報(bào)時(shí),，聽到腳步聲,、講話聲、東西掉落地面聲等,，就會(huì)使得精神則無法集中,，進(jìn)而影響閱讀的效果。這些影響我們學(xué)習(xí),、工作和休息,，對我們所要聽到的聲音進(jìn)行干擾的雜亂無章的聲音，就是噪音,。據(jù)醫(yī)學(xué)家調(diào)查,，長期生活在吵鬧噪音中，會(huì)使耳朵聽力減弱,，甚至情緒低落,，身心受到傷害，進(jìn)而使得工作效率降低,，嚴(yán)重的還會(huì)造成心理上的疾病,。對此，我在寒假對初二的學(xué)生進(jìn)行了一次綜合調(diào)查,，希望能夠了解關(guān)于噪音的一些危害及解決方法等,，減少生活中的噪音。

1.探究噪聲的主要來源

噪音的來源主要包括交通噪音,、工業(yè)噪音,、建筑噪音,、社會(huì)噪音。

⑴ 交通噪音: 包括機(jī)動(dòng)車輛,、船舶、地鐵,、火車,、飛機(jī)等發(fā)出的噪聲,。由于機(jī)動(dòng)車輛數(shù)目的迅速增加，使得交通噪聲成為城市的主要噪聲來源。

⑵ 工業(yè)噪聲: 工廠的各種設(shè)備產(chǎn)生的噪聲,。工業(yè)噪聲的聲級一般較高，對工人及周圍居民帶來較大的影響,。

⑶ 建筑噪聲: 主要來源于建筑機(jī)械發(fā)出的噪聲,。建筑噪聲的特點(diǎn)是強(qiáng)度較大，且多發(fā)生在人口密集地區(qū),，因此嚴(yán)重影響居民的休息與生活,。

⑷ 社會(huì)噪聲: 包括人們的社會(huì)活動(dòng)和家用電器、音響設(shè)備發(fā)出的噪聲,。這些設(shè)備的噪聲級雖然不高,，但由于和人們的日常生活聯(lián)系密切，使人們在休息時(shí)得不到安靜,，尤為讓人煩惱,，極易引起鄰里糾紛。

2．探究噪聲的危害

⑴ 噪聲對聽力的損傷

噪聲對人體最直接的危害是聽力損傷,。人們在進(jìn)入強(qiáng)噪聲環(huán)境時(shí),，暴露一段時(shí)間，會(huì)感到雙耳難受,，甚至?xí)霈F(xiàn)頭痛等感覺,。離開噪聲環(huán)境到安靜的場所休息一段時(shí)間，聽力就會(huì)逐漸恢復(fù)正常,。這種現(xiàn)象叫做暫時(shí)性聽閾偏移,，又稱聽覺疲勞。但是,，如果人們長期在強(qiáng)噪聲環(huán)境下工作,，聽覺疲勞不能得到及時(shí)恢復(fù)，且內(nèi)耳器官會(huì)發(fā)生器質(zhì)性病變,，即形成永久性聽閾偏移,，又稱噪聲性耳聾。若人突然暴露于極其強(qiáng)烈的噪聲環(huán)境中,，聽覺器官會(huì)發(fā)生急劇外傷,，引起鼓膜破裂出血，迷路出血，螺旋器從基底膜急性剝離,，可能使人耳完全失去聽力,，即出現(xiàn)暴震性耳聾。

有研究表明,，噪聲污染是引起老年性耳聾的一個(gè)重要原因,。此外，聽力的損傷也與生活的環(huán)境及從事的職業(yè)有關(guān),，如農(nóng)村老年性耳聾發(fā)病率較城市為低,，紡織廠工人、鍛工及鐵匠與同齡人相比聽力損傷更多,。

⑵ 噪聲能誘發(fā)多種疾病

因?yàn)樵肼曂ㄟ^聽覺器官作用于大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng),，以致影響到全身各個(gè)器官，故噪聲除對人的聽力造成損傷外,，還會(huì)給人體其它系統(tǒng)帶來危害,。由于噪聲的作用，會(huì)產(chǎn)生頭痛,、腦脹,、耳鳴、失眠,、全身疲乏無力以及記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀,。長期在高噪聲環(huán)境下工作的人與低噪聲環(huán)境下的情況相比，高血壓,、動(dòng)脈硬化和冠心病的發(fā)病率要高2～3倍,。可見噪聲會(huì)導(dǎo)致心血管系統(tǒng)疾病,。噪聲也可導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能紊亂,，引起消化不良、食欲不振,、惡心嘔吐,，使腸胃病和潰瘍病發(fā)病率升高。此外,，噪聲對視覺器官,、內(nèi)分泌機(jī)能及胎兒的正常發(fā)育等方面也會(huì)產(chǎn)生一定影響。在高噪聲中工作和生活的人們,，一般健康水平逐年下降,，對疾病的抵抗力減弱，誘發(fā)一些疾病,，但也和個(gè)人的體質(zhì)因素有關(guān),，不可一概而論,。

⑶ 噪聲對正常生活和工作的干擾

噪聲對人的睡眠影響極大，人即使在睡眠中,，聽覺也要承受噪聲的刺激,。噪聲會(huì)導(dǎo)致多夢、易驚醒,、睡眠質(zhì)量下降等,，突然的噪聲對睡眠的影響更為突出。噪聲會(huì)干擾人的談話,、工作和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)表明,，當(dāng)人受到突然而至的噪聲一次干擾,，就要喪失4秒鐘的思想集中。據(jù)統(tǒng)計(jì),，噪聲會(huì)使勞動(dòng)生產(chǎn)率降低10～50%,，隨著噪聲的增加，差錯(cuò)率上升,。由此可見,，噪聲會(huì)分散人的注意力，導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍,，容易疲勞,，工作效率下降，差錯(cuò)率上升,。噪聲還會(huì)掩蔽安全信號,，如報(bào)警信號和車輛行駛信號等，以致造成事故,。

⑷ 噪聲對動(dòng)物的影響

噪聲能對動(dòng)物的聽覺器官,、視覺器官、內(nèi)臟器官及中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成病理性變化,。噪聲對動(dòng)物的行為有一定的影響,，可使動(dòng)物失去行為控制能力，出現(xiàn)煩躁不安,、失去常態(tài)等現(xiàn)象,，強(qiáng)噪聲會(huì)引起動(dòng)物死亡。鳥類在噪聲中會(huì)出現(xiàn)羽毛脫落,，影響產(chǎn)卵率等,。

⑸ 特強(qiáng)噪聲對儀器設(shè)備和建筑結(jié)構(gòu)的危害

實(shí)驗(yàn)研究表明，特強(qiáng)噪聲會(huì)損傷儀器設(shè)備,，甚至使儀器設(shè)備失效,。噪聲對儀器設(shè)備的影響與噪聲強(qiáng)度,、頻率以及儀器設(shè)備本身的結(jié)構(gòu)與安裝方式等因素有關(guān)。當(dāng)噪聲級超過150db時(shí),，會(huì)嚴(yán)重?fù)p壞電阻,、電容、晶體管等元件,。當(dāng)特強(qiáng)噪聲作用于火箭,、宇航器等機(jī)械結(jié)構(gòu)時(shí)，由于受聲頻交變負(fù)載的反復(fù)作用,，會(huì)使材料產(chǎn)生疲勞現(xiàn)象而斷裂,，這種現(xiàn)象叫做聲疲勞。

一般的噪聲對建筑物幾乎沒有什么影響,，但是噪聲級超過140db時(shí),，對輕型建筑開始有破壞作用。例如,，當(dāng)超聲速飛機(jī)在低空掠過時(shí),，在飛機(jī)頭部和尾部會(huì)產(chǎn)生壓力和密度突變，經(jīng)地面反射后形成n形沖擊波,，傳到地面時(shí)聽起來像爆炸聲,，這種特殊的噪聲叫做轟聲。在轟聲的作用下,，建筑物會(huì)受到不同程度的破壞,，如出現(xiàn)門窗損傷、玻璃破碎,、墻壁開裂,、抹灰震落、煙囪倒塌等現(xiàn)象,。由于轟聲衰減較慢,，因此傳播較遠(yuǎn)，影響范圍較廣,。此外,，在建筑物附近使用空氣錘、打樁或爆破,，也會(huì)導(dǎo)致建筑物的損傷,。

3.探究人們對噪音的看法

噪音問題看法調(diào)查卷統(tǒng)計(jì)

（1）你家所處的環(huán)境是？

選擇項(xiàng) 人數(shù)百分比

a工廠附近 20%

b公園附近 40%

c其他 40%

（2）你認(rèn)為噪音的產(chǎn)生歸咎于什么,？

選擇項(xiàng) 人數(shù)百分比

a工廠的機(jī)器聲 60%

b汽車的行駛 20%

c其他 20%

（3）你家是否有噪音的產(chǎn)生,？

選擇項(xiàng) 人數(shù)百分比

a有，且很多 10%

b沒有,，我家很安靜 30%

c有,，但很少 60%

（4）你怎樣處理生活中的噪音,？

選擇項(xiàng) 人數(shù)百分比

a置之不理 5%

b盡量減少 80%

c絕不能讓它出現(xiàn) 15%

（5）你對噪音危害的認(rèn)識情況

選擇項(xiàng) 人數(shù)百分比

a不清楚 0%

b不太清楚 5%

c能列出幾條 30%

d很清楚 65%

（6）你對噪音利用的看法

a沒事找事 0%

b無所謂 10%

c還可以 30%

d非常好 60%

分析以上數(shù)據(jù)可得,有60%多的同學(xué)能夠認(rèn)識到噪音的危害并進(jìn)行一系列的措施，但仍有同學(xué)對噪音危害的意識較弱,。絕大多數(shù)同學(xué)把能夠認(rèn)識到并處理,，這說明噪音意識還是在不斷的提高和傳播中，我們應(yīng)加強(qiáng)宣傳,。

4.探究如何防止噪音污染

（1）降低聲源噪音,，工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)可以選用低噪音的生產(chǎn)設(shè)備和改進(jìn)生產(chǎn)工藝,，或者改變噪音源的運(yùn)動(dòng)方式（如用阻尼,、隔振等措施降低固體發(fā)聲體的振動(dòng)）。

（2）在傳音途徑上降低噪音,，控制噪音的傳播,，改變聲源已經(jīng)發(fā)出的噪音傳播途徑，如采用吸音,、隔音,、音屏障,、隔振等措施,，以及合理規(guī)劃城市和建筑布局等。

（3）受音者或受音器官的噪音防護(hù),，在聲源和傳播途徑上無法采取措施,，或采取的聲學(xué)措施仍不能達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，就需要對受音者或受音器官采取防護(hù)措施,，如長期職業(yè)性噪音暴露的工人可以戴耳塞 ,、耳罩或頭盔等護(hù)耳器。

5探究噪音的利用

雖然噪音是世界四大公害之一,，但它還是有用處的：

①噪聲除草 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),，不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個(gè)道理,，人們制造出噪聲除草器,。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā)，這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草,，用“欲擒故縱”的妙策,，保證作物的順利生長。

②噪聲診病 美妙,、悅耳的音樂能治病,，這已為大家所熟知。但噪聲怎么能用于診病呢,？最近,，科學(xué)家制成一種激光聽力診斷裝置,，它由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測試器三部分組成,。使用時(shí),，它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲，振動(dòng)耳膜,，然后微型電腦就會(huì)根據(jù)回聲,，把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來，供醫(yī)生診斷,。它測試迅速,，不會(huì)損傷耳膜，沒有痛感,，特別適合兒童使用,。此外，還可以用噪聲測溫法來探測人體的病灶,。

③有源消聲 通常所采用的三種降噪措施,，即在聲源處降噪、在傳播過程中降噪及在人耳處降噪,，都是消極被動(dòng)的,。為了積極主動(dòng)地消除噪聲，人們發(fā)明了“有源消聲”這一技術(shù),。它的原理是：所有的聲音都由一定的頻譜組成,，如果可以找到一種聲音，其頻譜與所要消除的噪聲完全一樣,，只是相位剛好相反（相差180°）,，就可以將這噪聲完全抵消掉。關(guān)鍵就在于如何得到那抵消噪聲的聲音,。實(shí)際采用的辦法是：從噪聲源本身著手,，設(shè)法通過電子線路將原噪聲的相位倒過來。由此看來,，有源消聲這一技術(shù)實(shí)際上是“以毒攻毒”,。

通過這項(xiàng)調(diào)查，我們可以針對一些噪音污染的根源和特性,，從而防止噪音污染,，并將噪音進(jìn)行利用，使得噪音成為我們21世紀(jì)的福音,，造福于人類,，而不是成為四大污染之一，為社會(huì)發(fā)展提供有力的條件,。既解決了煩惱,，又帶來利益,，實(shí)為一項(xiàng)偉大的利用。

通過這次調(diào)查,，我收獲頗多,。我明白應(yīng)該通過獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng),、獨(dú)立自主地去面對問題,，分析問題、解決問題,，從而輕而易舉地解決問題,，并對社會(huì)的認(rèn)識更加清晰。不管在調(diào)查過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲,，在我們明確優(yōu)勢的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足，促使了我們?nèi)￠L補(bǔ)短,，愈加完美,。

綜合實(shí)踐學(xué)生心得體會(huì)篇六

根據(jù)綜合實(shí)踐課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行,。強(qiáng)化綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色,，做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操機(jī)會(huì),，讓小學(xué)生在真實(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)中提高綜合實(shí)踐素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、常規(guī)化,，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,，觀察,、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),，形成一定實(shí)驗(yàn)技能,，培養(yǎng)綜合的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn),，觀察能力,。

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化,、制度化,、實(shí)踐化,。實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職管理員，即實(shí)驗(yàn)員,，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。

2、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,，器材配備》要求,，各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器，器材的補(bǔ)充計(jì)劃,。對自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新,、添置、維護(hù),、檢查,，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

3,、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表,。 4、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?。積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué),。

5,、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,，配齊消防器材。

6,、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器管理工作,，嚴(yán)格履行對儀器出借，賠償,，領(lǐng)用手續(xù),。

1、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，交教導(dǎo)處檢查,，再交實(shí)驗(yàn)室存檔，任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課,。

2,、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力，積極配合，努力開齊,、開好實(shí)驗(yàn),，開好組數(shù)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì),。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,，因故確實(shí)不能開出，必須向?qū)W分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批,。

3,、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,，并提前一天準(zhǔn)備好,。在準(zhǔn)備過程中，要對儀器作必要的檢查,、校正,，使其處于完好可用狀態(tài)。

4,、學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作,，認(rèn)真觀察,，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,，提高動(dòng)手操作能力。

5,、要積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室,，讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開展課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。