時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇一

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。

一要抓好立志,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;

二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;

三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的。經(jīng)過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒,，為班級(jí)帶頭,，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,，又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，經(jīng)過今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，是必須能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

1、選好班委,，維持好上課,、課間、早晚自修紀(jì)律,。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的堅(jiān)持與學(xué)生的活動(dòng)相結(jié)合,。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng),，以常規(guī)管理為載體,，進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,，防患未然。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,，明確努力的目標(biāo)和方向，經(jīng)過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情景，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并經(jīng)過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)教師開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì),，使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對(duì)高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二

新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,，我開始了又一年為人師表的工作，能夠繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)四班班主任也是我最大的安慰,，真的和孩子們有了感情,，也舍不得他們。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,，這也使我感到很欣慰和自豪，多少次思考,，作為班級(jí)的主人,，我要帶他們何去何從？針對(duì)上學(xué)期的不足和經(jīng)驗(yàn),，以及結(jié)合孩子們的情況,，特制定一下計(jì)劃，作為我的行動(dòng)目標(biāo)和奮斗方向：

一,、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有60位學(xué)生,，其中男生31人，女生29人,，本班的紀(jì)律基本良好,，最艱巨的任務(wù)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固,，爭(zhēng)取孩子們的壞習(xí)慣越來越少,，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高班級(jí)綜合實(shí)力,。

二,、工作目標(biāo)：堅(jiān)持以我校“質(zhì)量第一,、德育第一,、安全第一”總體目標(biāo),，創(chuàng)建“友愛、文雅,、競(jìng)爭(zhēng),、團(tuán)結(jié)”的優(yōu)秀集體。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體；學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步穩(wěn)固提升,，爭(zhēng)取獲得年級(jí)中上水平,。

三、具體措施

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過各種校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇三

俗話說：“萬事開頭難”,。的確,，任何一件事開頭是最重要的，同時(shí)又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。因此,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

“無規(guī)矩不成方圓”，班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),，對(duì)本班同學(xué)實(shí)習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,，班主任開展工作就容易多了。所以在這學(xué)期,，我根據(jù)我們的實(shí)際情況,，特制訂了以下的原則：

1、公平,、公正,、合理。

2,、具體細(xì)致,，可操作性強(qiáng),。

3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

4、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。

總的來說，班規(guī)要制定好,，要落實(shí)好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

雖然高xx班是年級(jí)公認(rèn)比較好的班級(jí)之一,，情況也許是這樣,。但接觸高xx班只有x個(gè)星期，我還不能對(duì)這個(gè)班級(jí)下什么樣的評(píng)論,。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸,。為了加強(qiáng)對(duì)本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng),，特?cái)M出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：

1,、把功夫下在課前。

教師上一堂課并不難,，上一堂有質(zhì)量的課就不容易,，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前,。教師要認(rèn)真鉆研教材,，仔細(xì)研究備課，寫好批注與反思,。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,，具有實(shí)效性。

2,、把力量放在課內(nèi),。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則：

(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo),。

(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),。運(yùn)用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、把補(bǔ)困加在課后。

在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。老師可以利用課余的時(shí)間對(duì)個(gè)別的孩子分別的指導(dǎo)。

4,、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題。

作業(yè)的形式要多樣,。作業(yè)的內(nèi)容要精選,。作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一。批改作業(yè)要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批,。重視作業(yè)的講評(píng),，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤，對(duì)無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批,。

總的來說,，在這一學(xué)期的工作中，我們?cè)谶@期的主要工作有以下幾點(diǎn)：

1,、狠抓理想和前途教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大理想。

2,、狠抓安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生,。

3,、以正面教育為主，樹立正面典型,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，追有方向,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，特別是考前教育。既不能過于緊張,，也不能過于松弛,。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考,。

5,、由于是最后一學(xué)期，因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練,，特別是中考的x項(xiàng)測(cè)試,。

6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的鼎力配合,。

7、在x月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作,。

高x是高中階段的“花樣年華”,。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,，不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級(jí)正氣,，提高班級(jí)凝聚力和向心力，那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難,。所以鑒于此,，作為班級(jí)“靈魂”人物的班主任，就需要多動(dòng)腦,，勤思考,，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路,、方法,，和工作重心。只有這樣,，才能確保我們班級(jí)不斷的進(jìn)步!

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇四

新學(xué)期開始了,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整，目前的班級(jí)是xx級(jí)機(jī)電和xx機(jī)械合并的,，全班人數(shù)xx人,。男生xx名，女生xx名,。其中電子專業(yè)xx人,，機(jī)械專業(yè)xx人，春班xx人,。情況特殊,，組成復(fù)雜,，見于此現(xiàn)象，要把班級(jí)管理工作搞好,，配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作,，現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下：

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,，狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育，心理健康教育,，使學(xué)生,、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

二,、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹立公德意識(shí),，愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

四,、改選班干部,，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作，依靠干部及班級(jí)體的力量,，形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),。

五,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”,，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

六,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,。充分利用班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

七、三月文明禮貌月,，結(jié)合“學(xué)雷鋒,，做好事”等活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,，以增強(qiáng)學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國(guó)主義教育,。

八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),，考好期末考試,，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇五

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃以及特殊教育學(xué)校的特殊性,，本學(xué)年重在加強(qiáng)德育建設(shè),，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),，根據(jù)中一年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合團(tuán)委,，開展好團(tuán)委的各項(xiàng)工作,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事，學(xué)會(huì)感恩,。

過了一個(gè)新年,，孩子們有長(zhǎng)大了一歲，年齡,、身心都發(fā)生了變化,。本學(xué)年依舊采取以班主任為中心，突出發(fā)展學(xué)生干部自主管理的能力,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)自主,、生活自理，多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,。本學(xué)年進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成九年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、加快培養(yǎng)班干部。公開競(jìng)選班干部,，明確職責(zé),、分工到人，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議,，聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整,。

2,、利用開學(xué)收心班會(huì)再次學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)校制度,、就寢制度,。

3、每天晨會(huì)實(shí)行每日一省制度,，讓學(xué)生在反思中成長(zhǎng),。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、定期與各任科老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、每天通過課代表了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級(jí)建立“小老師互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的良好氛圍,。

(三)做好德育工作

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

(四)發(fā)揮黑板報(bào)的作用

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。原來是在班級(jí)里面成立了專門的板報(bào)小組,，后來發(fā)現(xiàn)板報(bào)小組的學(xué)生能力都得到了發(fā)展,，但是沒有進(jìn)板報(bào)小組的學(xué)生能力卻平平。所以,，本學(xué)期依舊采取全班學(xué)生參與,，輪流做主辦板報(bào)活動(dòng),，通過輪流辦板報(bào)，讓每個(gè)人的能力的能得到發(fā)展,。每期板報(bào)按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

(五)做好心理輔導(dǎo)

和心理老師密切溝通,，關(guān)注每一位學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生情況,，對(duì)青春期的孩子們進(jìn)行特別關(guān)注,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。切實(shí)做好每周2次的談心工作,。

(六)家校聯(lián)系

本學(xué)期依舊實(shí)行五天工作制,，充分利用和家長(zhǎng)見面交流的機(jī)會(huì)，將孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，提出具體要求和努力方向,。在微信群里發(fā)一些正能量的文章和家庭教育方面的文章，幫助家長(zhǎng)成長(zhǎng),。

(七)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,，開展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，建立起一支能力強(qiáng)的班級(jí)團(tuán)組織隊(duì)伍,，在每月的活動(dòng)主題下做好班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生能力、思想均得到提高,。

新的學(xué)年,，新的面貌，讓我們一起努力,，再創(chuàng)輝煌,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇六

"時(shí)光如白駒過隙"，雖然聽了好多遍,，還會(huì)偶爾引用,，可是對(duì)于它所折射的意義卻從沒有認(rèn)真的想過，可是今天自己卻主動(dòng)的去思考它所包含的蘊(yùn)意,，才第一次對(duì)它有了一個(gè)比較深的理解,，也深深地感受了我們祖先的睿智，二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃,。"讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的新同事——xxx,。"回想起去年的這個(gè)今天，自己還是被歡迎的對(duì)象，而今天卻…真是一代新人換舊人??！

今年是我參加工作的第二年了，一切都是那么的匆匆：來也匆匆,，去也匆匆,！一切在匆匆中到來,，又在匆匆中溜走,，留給自己的只是悔恨。既然我們都是青年,，一個(gè)懷抱理想的有志者,，就不應(yīng)該留下悔恨，這是我對(duì)自己的承諾,。對(duì)于本學(xué)期的工作,，我想在去年的基礎(chǔ)上，同時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo),、同事的建議,，堅(jiān)持"有則改之無則加勉"的原則，努力讓自己的工作有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。

一年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,，在學(xué)校接受教育的時(shí)間相對(duì)少的。對(duì)一年級(jí)的每個(gè)人我不能說知根知底,，但對(duì)于大部分還是有較為透徹的了解,。本學(xué)期爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步，讓每位學(xué)生得到最大限度的發(fā)展,。

努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂的成長(zhǎng),，班級(jí)成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動(dòng),，每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重，自己對(duì)班級(jí)也起到不可缺少的作用,。

本班級(jí)共有十名同學(xué),，六名聾生，呈現(xiàn)出明顯的層次性,，許麗,、葛夏慧兩位學(xué)習(xí)比較好；王妍,、戴文豪比較弱,，需要老師的指導(dǎo)幫助；何志浩、任海軍是另一層次的,，何志浩在聾啞的同時(shí),，智力方面也存在一定的缺陷，任海軍年齡較小,，因家庭的原因,，雖然在聽力方面有一點(diǎn)問題，但相對(duì)于其他學(xué)生還是比較好的,，可是他卻沒有利用好這一優(yōu)勢(shì),，因此困難還是比較大的，工作計(jì)劃《二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃》,。李勇是唐氏綜合癥,，嘴巴還挺好的，但智力還是有問題的,，還比較淘氣,、調(diào)皮。李金茹是弱智,，在學(xué)校需要老師的及時(shí)關(guān)心,、幫助。最后是陳雨蓮,，一個(gè)腦癱學(xué)生,，有一定的上進(jìn)心，對(duì)說過的事情也想努力做好,，但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯(cuò)誤,，需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒，老師的關(guān)心,。

（1）對(duì)陳雨蓮?fù)瑢W(xué)提出同學(xué)們要特別照顧,。老師要對(duì)她多檢查，發(fā)現(xiàn)她有什么需要幫助的及時(shí)給予幫助,，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助她,。學(xué)生不能幫助的事情要及時(shí)告訴給老師，讓老師幫她解決,。讓她在班級(jí)里感到快樂,，同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用，也產(chǎn)生快感,。從而使班級(jí)體形成互助之風(fēng),。

（2）多與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的十個(gè)同學(xué)只有陳雨蓮,、王妍是來自縣城,，其他都是農(nóng)村的孩子。其中戴文豪、何志浩,、李勇的母親常來校,，要常與她談?wù)労⒆釉趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn)，哪些地方需要家長(zhǎng)配合提高的,。與陳雨蓮,、王妍的家長(zhǎng)交流時(shí)，需要特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào),，聾啞人過馬路是特別要注意安全的,。其他同學(xué)的父母很多也外出打工，學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,，既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,，對(duì)他們?cè)诩遗c學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來,。

（3）嚴(yán)格要求,，耐心教育。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求,。對(duì)他們犯下的錯(cuò)誤毫不客氣的指出來,。讓他們及時(shí)改正。一年級(jí)的聾生也還是成長(zhǎng)中的孩子,，他們難免會(huì)有錯(cuò),，允許他們有錯(cuò)，理解他們會(huì)犯錯(cuò),，對(duì)他們要耐心,，讓他們有一個(gè)改正的過程。

（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和親情教育,，教育學(xué)生熱愛自己的祖國(guó),，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。只有愛祖國(guó),，愛自己的親人,，他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人。

（5）多接觸,、多交流,。對(duì)學(xué)生的許多情況需要課后去了解，也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題,。因此根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我會(huì)盡可能多的在教室里進(jìn)行辦公，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，同時(shí)又可以有更多的機(jī)會(huì)與孩子們進(jìn)行交流,。

（6）快樂游戲，快樂成長(zhǎng)。愛玩是每一個(gè)孩子的天性,，游戲則是增加孩子樂趣不可缺少的催化劑,。因此不論是體育課還是每天下午的活動(dòng)課，我都會(huì)積極的參與與組織,，盡可能的讓孩子們享受童年時(shí)光的快樂,，做一個(gè)快樂的小天使！

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇七

班主任的每一天工作都應(yīng)該是忙碌充實(shí)而且是計(jì)劃有序地,，在日常的工作中,，會(huì)有許多突發(fā)的事件，對(duì)待這樣的事首先要抓住根源,，然后根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行處理,。不能盲從處理，更不能輕率對(duì)待,。更重要的是不能打亂一天的計(jì)劃,，要科學(xué)安排時(shí)間，要講求效率,，提高自己的教育手段,，完善自己的教育技能。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)在想來,，主要是以下原因造成的：1,、缺乏日計(jì)劃。2,、心煩氣躁,。3、任務(wù)重壓力大,。如何將這一工作有條不紊地進(jìn)行下去,，盡量少的出現(xiàn)忙亂狀況呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手班主任一天的工作：

大家都知道,，情緒的好壞,，會(huì)對(duì)人的思考，對(duì)人的行為產(chǎn)生產(chǎn)生一定的干擾,。消極的東西出現(xiàn)以后,，容易讓人的思維出現(xiàn)混亂。所以,，在處理問題的時(shí)候,，可能就會(huì)不得當(dāng)，這樣可能又會(huì)更亂,。我個(gè)人認(rèn)為積極的心態(tài),，是做好事情的前提,。所以我們每一天，都要以一種愉快的,、高興的心情去面對(duì)教學(xué),，面對(duì)工作的話，那么工作之中就會(huì)少去一些混亂,，多一些條理,。

班主任的.工作的隨機(jī)性又決定了這項(xiàng)工作的瑣碎雜亂，如果不能很好的制定工作計(jì)劃,，那么教育教學(xué)工作將無法正常進(jìn)行,。首先，我認(rèn)為作為一名班主任,，工作要有大局意識(shí),，要從班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來考慮問題，把一年的工作,、一個(gè)階段的工作甚至是一天的工作,，都放在一個(gè)全局中去考慮。班主任做工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)該能從一天的計(jì)劃中想到一個(gè)月的計(jì)劃甚至想到一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,。這樣的話就可以知道哪些事是重要的,，哪些是次要的。而不至于讓自己因?yàn)闆]有安排陷入混亂,。其次，我覺得作為班主任在制定工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)具體,、清晰,，可以在學(xué)期初，根據(jù)教育教學(xué)目標(biāo)做好全面的教育教學(xué)計(jì)劃,。這樣,，教師自己心里先有了一個(gè)安排，就是臨時(shí)發(fā)生些什么事也不會(huì)手忙腳亂的,。

班主任工作是一項(xiàng)繁瑣,、費(fèi)時(shí)的工作，僅靠班主任單槍匹馬,，把幾十個(gè)生龍活虎,、個(gè)性不同的學(xué)生管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、過硬的班部隊(duì)伍，協(xié)助班主任開展班級(jí)工作,。在選班干部時(shí),，我注重挑選那些膽大的,，有一定影響力的孩子，再對(duì)這些孩子加以指導(dǎo)激勵(lì),，教給他們工作方法,，盡量地讓更多的學(xué)生來關(guān)心班集體，為集體做點(diǎn)事,。另外在挑選班干部時(shí)要謹(jǐn)慎,，不能草率，要了解每個(gè)學(xué)生的性格,，是否擔(dān)任過職務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭環(huán)境等,，對(duì)學(xué)生的情況做到心中有數(shù),。同時(shí)對(duì)班干加以指導(dǎo)，提高其管理能力,，充分發(fā)揮集體核心的作用

作為一名合格的班主任一定要有執(zhí)行計(jì)劃的能力,，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，并堅(jiān)決地執(zhí)行已經(jīng)制定了的計(jì)劃,，我們的班主任工作才可能真正做好。首先,，在學(xué)期初我們要根據(jù)教學(xué)要求做好全面的教育教學(xué)計(jì)劃,，再將全面的計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)的不同，分階段制定出階段計(jì)劃安排好每一天應(yīng)該做的事情,，然后,，一件一件的去做。嚴(yán)格要求自己,，逐漸形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,。我們的班主任工作做起來才可能得心應(yīng)手。其次,，作為班主任,，我們應(yīng)該不斷的努力提升自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己做事的能力,。而對(duì)于突發(fā)事件,，要有應(yīng)急能力，不可心慌需冷靜處理,，保持好的心態(tài),。還有，在處理事件時(shí),，教師需要有一個(gè)工作的智慧,，把握做事的度,，不留后患。

首先要有進(jìn)行時(shí)間管理的意識(shí),。班主任每天的工作量都很大,，這些工作都需要時(shí)間來保證它的完成，如果對(duì)時(shí)間的管理處于隨意性,，那么很難不陷于手忙腳亂的境地,。鑒于此，可以在早晨到校時(shí),，或者到校到路上,，想一想這一天的工作計(jì)劃，哪些事需要要首先完成,，哪些事可以放一放,，事情的情重緩急心中大體要有個(gè)譜。把重要的事情首先做完,，那么對(duì)于突

發(fā)事件的處理便可以預(yù)留了足夠的時(shí)間,。另外，對(duì)于突發(fā)性事件機(jī)動(dòng)處理,。很多班主任老師往往制定了計(jì)劃,，但往往讓突發(fā)性事件占去了一部分時(shí)間，從而影響計(jì)劃的,。完成,。其實(shí)，對(duì)學(xué)生問題的處理,，有的即時(shí)處理好,，有的冷處理好，關(guān)鍵是我們要保持一個(gè)平和的心態(tài),，不要讓環(huán)境左右了我們，從而影響我們的判斷和解決問題的方式,。及時(shí)處理自己想到的事情,，往往也可以讓班主任老師的時(shí)間更多。

1,、做好日常的反思,，這是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。對(duì)自身教育能力的提高有很大的幫助,。

2,、做好階段性的反思，長(zhǎng)此以往會(huì)形成一種特有的教育駕馭技術(shù),。

班主任的工作是繁瑣的,，要在日常的工作中不斷提高自身的教育技巧,，不斷提升自己權(quán)威性，只有這樣,，才能游刃有余的完成班主任的工作,。總之,，要使自己的班務(wù)工作有條理地進(jìn)行,，除了要有計(jì)劃外，每天都要用陽(yáng)光般的心態(tài)和滿腔的熱情去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，和他們建立和諧的師生關(guān)系,，你的班務(wù)工作就會(huì)忙而不亂了。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇八

本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期,，又是一個(gè)新的開頭,。回眸高一,，班級(jí)從組建到現(xiàn)在,，各方面狀況良好，都很穩(wěn)定,。在高二的上學(xué)期,，我的班級(jí)工作目標(biāo)就是，讓班級(jí)在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣,，把班級(jí)引上一個(gè)更加團(tuán)結(jié),、和諧、拼搏,、向上的道路,。所以制定方案

詳細(xì)要求

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓(xùn)練

（1）、衣著干凈,、得體,、協(xié)調(diào)、樸實(shí),、大方,，到校一律穿校服，佩戴?？?。

（2）、男生不留長(zhǎng)發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子,，女生不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),，不得化妝,。

（3）,、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋,、高跟鞋（一般不超過2厘米）,。

（4）、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

（5）,、要適時(shí)理發(fā),，常常梳洗，勤剪指甲,，勤換衣服,。

2.日常文明禮儀訓(xùn)練

（1）、進(jìn)校門主動(dòng)下車,，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,，受到檢查時(shí)，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

（2）,、與同學(xué)相處親切、溫柔,，不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談,、打鬧。不給同學(xué)起外號(hào),。

(3）,、仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰,。

(4)、放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,，不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物,，不在公路邊吃東西。

3.上課文明禮儀訓(xùn)練

(1),、在路上和老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)出門口,、上下樓梯，遇到老師,，要讓老師先走,；在校外遇到老師時(shí)，應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,，不得有意回避,。

(2),、預(yù)備鈴響后，坐在位置上作好課前預(yù)備,，靜候老師上課,。遲到了要喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后,，才能進(jìn)教室,。

(3)、上課后老師示意,，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范,。

(4)、舉手發(fā)言,，起立回答,，表情要大方，不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止,。

(5),、對(duì)老師在課堂上的提示和批判，不得頂撞,。如有意見,，可在課后與老師交換。

詳細(xì)操作

1.讓學(xué)生爭(zhēng)論在老師節(jié)來臨之際如何對(duì)老師表示感謝,。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,，訓(xùn)練學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對(duì)老師謝意的唯一方式，我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)讓老師過一個(gè)舒心,、歡樂的節(jié)日,。

3.制定班級(jí)慶賀老師節(jié)的方式。如：倡議學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天對(duì)每一個(gè)進(jìn)班級(jí)上課的老師說一句：“老師節(jié)日歡樂,！老師您辛苦了,！”；

倡議每一個(gè)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天爭(zhēng)取為老師做一件力所能及的小事,；倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,，慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。

選班歌是一次融訓(xùn)練意義與趣味性于一體的活動(dòng),，但要開展好這項(xiàng)活動(dòng)需要做大量的預(yù)備。師徒之間的溝通爭(zhēng)論使工作具有了條理性,，使工作開展起來順當(dāng)很多,；與此同時(shí)，思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。詳細(xì)操作

1,、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,，營(yíng)造樂觀參與活動(dòng)的氛圍。

2,、爭(zhēng)論并確定選曲,。

3、上網(wǎng)查找伴奏,。

4,、爭(zhēng)論確立合適的練歌時(shí)間

詳細(xì)工作

1、提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游,，肯定要有家長(zhǎng)伴隨,，遵守交通規(guī)章。

2,、留意節(jié)假日的飲食,，不吃不潔食品；不暴飲暴食,。

3,、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不與社會(huì)上的閑雜人員交往,，留意自我愛護(hù),。

4、留意用火用電平安,。

5,、指導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)放假前的平安工作檢查。

這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順當(dāng)度過這一適應(yīng)期,。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練,。

（一）,、進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法訓(xùn)練。

1,、復(fù)習(xí)要全面,。

2、留意每課的重難點(diǎn),。

3,、復(fù)習(xí)以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯(cuò)誤,。

（二）,、進(jìn)行心態(tài)的訓(xùn)練,。

1、重視復(fù)習(xí)階段,，聽好每一堂課。

2,、在考試中做到輕松上陣,，盡力即可。

（三）,、誠(chéng)信訓(xùn)練

考場(chǎng)內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況,。人格比分?jǐn)?shù)更重要。

家長(zhǎng)會(huì)是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機(jī),。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準(zhǔn)時(shí)反映給家長(zhǎng),，促成良好的家校協(xié)作。目的為

1,、落實(shí)學(xué)校提出的建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”的詳細(xì)要求,。

2、引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的家庭訓(xùn)練工作,。

3,、樹立家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訓(xùn)練的信念，加強(qiáng)家校溝通合作,。

詳細(xì)步驟

（一）,、展現(xiàn)班級(jí)的成果

1、班主任作學(xué)校,、班級(jí)狀況報(bào)告,。

2、老師節(jié)活動(dòng)

3,、班級(jí)的文明班評(píng)比結(jié)果

4,、“選班歌”活動(dòng)

5、展現(xiàn)校運(yùn)會(huì)成果

6,、評(píng)述考試成果

（二）,、科任老師分析學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況

（三）、求家長(zhǎng)能夠做到樂觀協(xié)作學(xué)校及班級(jí)的重點(diǎn)工作,，訓(xùn)練學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

（四）、家長(zhǎng)與老師個(gè)別溝通,。

與學(xué)生談話,，總結(jié)班級(jí)一學(xué)期的收獲與的確，期盼下學(xué)期更進(jìn)一步,！

以上為本學(xué)期高二15班工作方案,切實(shí)實(shí)行隨詳細(xì)狀況而變,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇九

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)。以學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要,。結(jié)合本校實(shí)際情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,。體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色,。

本班共有x名學(xué)生,，女生x名，男生x名,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：在班干部隊(duì)伍的帶動(dòng)下，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

雖然是五年級(jí)的孩子，可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范,。我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注：

1,、重視養(yǎng)成教育：開學(xué)第一周做好孩子收心教育。強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律,。要求孩子做好課前準(zhǔn)備,、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊(duì)情況。家里的表現(xiàn)比如：自己整理文具和書包的能力,，穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,，還要進(jìn)行深入的培養(yǎng),。經(jīng)過一學(xué)期的努力，爭(zhēng)取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,。

2、培養(yǎng)班級(jí)干部：通過上學(xué)期的觀察了解,，我確立了班級(jí)干部在班級(jí)中的威信,，能夠做到先律己，后律人,。xx班長(zhǎng)能做到全面管理，xx學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,，衛(wèi)生委員xx能夠?qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，體育委員xx在整理隊(duì)伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期,，要強(qiáng)化班干部能力的同時(shí),，約束好這些小干部。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

3,、課堂紀(jì)律：從正確的坐姿(頭正、身直,、腳踏地),，正確的寫字姿勢(shì)，三個(gè)一(一拳,、一尺,、一寸)開始，無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求,。孩子們的雙姿正確了,，聽講精神自然集中，學(xué)習(xí)成績(jī)也就有了保證,。

4,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生做健康積極向上的游戲,，還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，避免意外傷害,。

5,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，包括發(fā)型、臉,、手,、腳、指甲,。

6,、家校聯(lián)系，共促進(jìn)步：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十

德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評(píng)定為不及格,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，紀(jì)律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感,，多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好,。

智育方面：上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考，各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,，存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，上課無心聽講,，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

體育方面：缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣，不夠活躍,，對(duì)體育考核不重視,，平時(shí)缺乏鍛煉，體育成績(jī)普遍不理想,。

根據(jù)學(xué)生科的工作布署,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國(guó),、守法,、誠(chéng)信、知禮”為主線,，以思想教育為先導(dǎo),，以主題鮮明的專題系列教育活動(dòng)為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎(chǔ),，以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),，廣泛開展愛國(guó)主義教育、公民道德教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)班級(jí)管理,，關(guān)注學(xué)生的思想狀況,、心理狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)中存在的問題,，加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。

認(rèn)真組織好主題班會(huì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,。

（一）三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神,，做文明學(xué)生，建文明班級(jí),，創(chuàng)文明校園“為主題,，重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育，針對(duì)學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰,、亂寫亂畫、不文明用語(yǔ),、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)整治,，規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,，規(guī)范文明用語(yǔ)和行為,，幫助學(xué)生革除陋習(xí)，樹立新風(fēng),，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,。

1．組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會(huì),。

2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng),。

3．配合教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員,。

4．在班內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，逐步形成健康積極的班級(jí)輿論,，促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

5．進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置。

（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng),，做四有（有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律）新人”為主題,，重點(diǎn)開展誠(chéng)信教育。

1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng),，做四有新人”的主題班會(huì),。

2．組織掃墓及參觀愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)。

3．進(jìn)行期中考試的動(dòng)員,。

（三）五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神,，展示青春風(fēng)采”為主題，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶,，提高藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)全面發(fā)展。

1．組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2．繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

（四）六月份以“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題，開展成功教育,，讓學(xué)生找回自我,，找回自信，通過“放大學(xué)生閃光點(diǎn)”,，發(fā)掘?qū)W生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)其自信心,，使他們找到成功的感受,，獲得成功的喜悅。

1．組織“愛我中華,，發(fā)奮讀書”的主題班會(huì),。

2．結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，制定個(gè)人期末考試目標(biāo),。

3．配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員,。

1．做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2．進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度,，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3．抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,，盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。

4．做好與學(xué)生的談心工作,，促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生（劉x,、肖xx、邱文x,、莫嘉x,、黃x釗等）的轉(zhuǎn)化。

5．與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系,，及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(zhǎng),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十一

新的一學(xué)期開始了,，所謂新學(xué)期新氣象，就需要新的計(jì)劃,。

全班共有學(xué)生82人,，其中男生55人，女生27人,。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用晨會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手,。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

第一周1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周1,、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

第三周1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周1、進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周1,、慶“十一”，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2,、進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。

第六周1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。

第八周1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周1,、進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周1、準(zhǔn)備期中考試,。

2,。繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2。期中考試,。

第十二周1,。總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周1,、準(zhǔn)備閱讀比賽。

2,、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。

第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周1,、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2,、舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周1、搞好各類評(píng)比,，樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十二

本學(xué)年接高xxx班文科班,。文科班的特點(diǎn)是女生多，學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,，管理方式和方法也完全不同,。經(jīng)過認(rèn)真思考，擬做以下工作計(jì)劃,。

高x并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求,。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著。從教室衛(wèi)生到中午午間休息,。從文明禮貌到愛護(hù)公物,。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等，都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容,。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了,，才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。班級(jí)女生多,，可能會(huì)有愛漂亮的女生，男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,，有x個(gè)籃球生，x個(gè)全年級(jí)聞名的愛打游戲的學(xué)生,。對(duì)他們的這方面要求也不能放松,。

高x的每門課事關(guān)學(xué)生的高考，所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,，語(yǔ)文和英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱,。作為班主任兼任課老師，教學(xué)可能更具耐心,。英語(yǔ)老師,、語(yǔ)文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極,。作為班主任真的非常感激,，他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài),。這些學(xué)生往往對(duì)自己的文科成績(jī)很有信心,，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué),，是一座避風(fēng)港,。針對(duì)這種想法，班主任告訴他們不要想當(dāng)然,，不要過度自信,，應(yīng)該謙虛，督促他們多做題,，對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力,。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,，體育合格與否也關(guān)系他們的高考,，與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要。

由于剛接班,，所有的學(xué)生都沒接觸過,，所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,，是提高家訪效率的重要因素,。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等,。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的,。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里，其效果怎樣家長(zhǎng)應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果,，從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩腋墒裁矗业脚c他們談話的切入點(diǎn),，對(duì)癥下藥地提出解決方案,。向家長(zhǎng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

高x一年將是緊張但又值得留戀的一年,。只要班主任認(rèn)真地付出,，相信我的學(xué)生定會(huì)在高考中取得好成績(jī)的。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十三

班級(jí)專業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生,。

406會(huì)計(jì)劉雅7571,。

男女男女。

273269,。

工作思路：

總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級(jí)這一中心,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自我管理,。

工作目標(biāo)：

營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,，暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績(jī)

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣，才能做到"我要學(xué)",，根除"要我學(xué)"的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心,，對(duì)未來充滿希望，力求進(jìn)取,。

本學(xué)期是高二最后一期,，時(shí)間緊，大部分同學(xué)要參加會(huì)計(jì)證考試,，是為走入社會(huì)或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個(gè)學(xué)期,，是使自己由更多被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí)，更多感性生活到理性生活的階段,。

1,、成立學(xué)習(xí)小組,，狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,，鼓足干勁，努力求學(xué),，學(xué)有成效,，自覺遵守，理性生活,。

2,、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。

3,、建立班情記錄本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

4,、開展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

5,、多與家長(zhǎng)溝通,，利用親情教育的作用。

6,、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。