工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇一

在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的.學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。二年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,。能積級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教研工作能積級(jí)參加,，積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)槎昙?jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，對(duì)廣播操有些陌生，如打不好基礎(chǔ),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持,。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為了迎接督導(dǎo)檢查，犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。在工作中只求奉獻(xiàn)，不求索取,。為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。 當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇二

我校的校本課程開發(fā)與管理工作是20xx年開始的,，依據(jù)教育方針,，國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃的要求，在特色學(xué)校創(chuàng)建過程中,，從學(xué)校悠久的文化積淀,，從學(xué)生的興趣、需要,、情感和個(gè)性出發(fā),，編定了適合我校及學(xué)生實(shí)際情況的校本教材《羽毛球》，并開設(shè)了課程,，在實(shí)施六年來(lái),，取得了較好的效果，現(xiàn)將我校在管理實(shí)施中取得成績(jī)予以總結(jié),。

1,、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校校本課程管理委員會(huì)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程的`具體管理工作,。

2,、認(rèn)真落實(shí)校本課程計(jì)劃，實(shí)行查課制,，聽課制,，要求全員認(rèn)真會(huì)課,，會(huì)診及反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。重視校本課程相關(guān)材料的收集與整理,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)。

3,、加強(qiáng)教師的管理與培訓(xùn),，通過多種形式培訓(xùn)，讓教師明確課程的目標(biāo)與意義,，引導(dǎo)教師在教學(xué)中積極探索適合學(xué)生實(shí)際的評(píng)價(jià)方法,，以此促進(jìn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。

4,、教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的校本課程授課時(shí)間，積極貫徹落實(shí)新課程理念,，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法授課,，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

5,、師生舉行激烈有趣的羽毛球賽

6、建立教師校本課程考評(píng)細(xì)則與校本課程開發(fā)激勵(lì)制度,，更好的調(diào)動(dòng)廣大教師主動(dòng)參與校本課程的積極性,，確保了校本課程的有效實(shí)施。

1,、學(xué)生在校本學(xué)習(xí)過程中,，知識(shí)與技能，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)方法等方面取得了全面發(fā)展,。

2、學(xué)生感受到了羽毛球的魅力,，了解了羽毛球文化,。

3、學(xué)生的羽毛球知識(shí)得到了豐富,，對(duì)中國(guó)羽毛球的發(fā)展?fàn)顩r

4提高學(xué)生的免疫力,，加強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力，開拓大腦提高孩子大腦反應(yīng)速度,。對(duì)學(xué)習(xí)有一定的好處

1,、校本課程內(nèi)容開發(fā)設(shè)置單一,，還不夠豐富，滿足不了學(xué)生們自主選擇自已喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的要求,。

2,、在管理過程中還不夠細(xì)致與全面。

對(duì)待成績(jī)我們要清楚認(rèn)識(shí),，對(duì)待工作中存在的問題,，我們要在今后的校本課程開發(fā)與實(shí)施中，將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，使我校的校本課程更加完善，更好的發(fā)揮校本課程對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的作用,。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇三

20xx年彈指間已過半年,。總結(jié)我這半年來(lái)的工作,，只能說(shuō)是忙碌而充實(shí),。半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,，在同事們的幫助和親切配合下,，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，更好地前行，現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下：

態(tài)度決定一切,，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,，那就改變自己,，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情,。

只有熱愛自己的本職工作,，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度,，本著對(duì)工作積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，踏實(shí)的干好本職工作,。

在工作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,，互相協(xié)作,，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行,。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使,，不計(jì)較個(gè)人得失,，這樣才能把工作圓滿完成。

工作有成績(jī),，也存在不足,。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，克服不足,，把工作干好。

（一）,、強(qiáng)化自制力,。

工作中無(wú)論你做什么事，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，要加強(qiáng)自我克制和容忍,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，理智的處理問題,，不給大家和談對(duì)造成麻煩,，培養(yǎng)大局意識(shí)

（二）、加強(qiáng)溝通,。

同事之間要坦誠(chéng),、寬容、溝通和信任,。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,，就欠缺溝通,，有效溝通可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解融洽關(guān)系,，保證工作質(zhì)量,，提高工作效率，工作中有些問題往往就是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通引起的,，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通,。

（三）、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

積累工作經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作方法，向周圍同志學(xué)習(xí),，注重別人優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)他們處理問題的方法，查找不足,，提高自己,。

最后還是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,，我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,，工作方式不夠成熟，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,，在今后的工作中,，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn),，在工作中磨練自己,，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作！

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來(lái)臨,，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

在上一學(xué)期里，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的`小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo)，使自己的＇輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料；其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒有任何的教材可借鑒；再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),，取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,，嘗試新的教學(xué)方法,，爭(zhēng)取有新的突破。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師,，應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的,，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績(jī)還是喜人的，平均分為84.2分,，名列全市第二；參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng),；在xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng),；在xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng)；《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校xx年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇四

本學(xué)年主要從以下幾方面對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐和探索：

一,、努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系

地理學(xué)科屬于自然和社會(huì)雙重學(xué)科，課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等,、寬容的態(tài)度來(lái)激發(fā)學(xué)生的探究熱情，課堂上不僅保證師生平等還平等對(duì)待每一位學(xué)生,，創(chuàng)建無(wú)拘無(wú)束的課堂氣氛,，大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智，使每個(gè)同學(xué)都敢于開口回答問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時(shí)我設(shè)計(jì)了與同學(xué)們做猜一猜的游戲,，雖然沒有太多教育意義,，但在學(xué)生很難找到答案的題目上，開個(gè)小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,，同學(xué)們眼前一亮,，知識(shí)得到了鞏固，師生的距離也縮小了,。

二,、加強(qiáng)書本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系

記得網(wǎng)友藍(lán)的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智，歷史使人深刻,，地理使人博大”

擁有博大的胸懷和博大的知識(shí)系統(tǒng)不僅僅是對(duì)地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo),，一個(gè)教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動(dòng)中,，通過不斷的學(xué)習(xí),，閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念,，充實(shí)完善自己的教學(xué)思想,，例如，通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《素質(zhì)教育論叢》,、《中國(guó)教育報(bào)》等，樹立了素質(zhì)教育,、終身教育,、創(chuàng)新教育、社會(huì)化教育,、未來(lái)教育等教育教學(xué)思想,，并充分運(yùn)用課堂教學(xué)的主渠道，靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法,，使素質(zhì)教育,、終身教育等落到實(shí)處。另外,，充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,，瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件，同時(shí),，收集大量的制作多媒體的素材,，采用電子備課方式。

在工作之余,，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。

聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系，盡量使地理教學(xué)活動(dòng)生活化,，生動(dòng)話,。“人地關(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性,。

三,、嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法.

1,、課前講地理,。在教學(xué)形式上創(chuàng)新，今年特別增加了有學(xué)生“課前講地理”的教學(xué)形式,。學(xué)生的'積極性非常高,，從各種渠道收集大量的地理課外資料來(lái)篩選并充分準(zhǔn)備，演講的同學(xué)都做好充分的準(zhǔn)備,，大多是脫稿來(lái)講解,，有些還會(huì)用啟發(fā)式的問題講解，有些還會(huì)配有板書,。使學(xué)生既會(huì)學(xué),，又易學(xué)，且將來(lái)還想學(xué),，真正教給學(xué)生一輩子受用的東西,。學(xué)生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,，養(yǎng)成了習(xí)慣,，提高了能力，獲得了方法,。

2,、講練結(jié)合法。在教學(xué)過程中,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,，分析歸納出“看書、聽講,、用圖,、動(dòng)手,、動(dòng)腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式,。并經(jīng)常督促檢查,，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、以博客為平臺(tái),，在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己

成長(zhǎng)博客里承載著一學(xué)期來(lái)教學(xué)中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn)，共有40篇文章發(fā)表,。

人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室,，在不斷的學(xué)習(xí)和討論中自身得到了很大的提高。

四,、取得的成績(jī)

09年6月唐山市結(jié)業(yè)考試中,，八年級(jí)四個(gè)班每個(gè)班的優(yōu)秀率都在20%以上。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，半年的大班時(shí)光又將畫上一個(gè)完整的句號(hào),，回想起和老師們，孩子們,，走過的這段美好的時(shí)光里面不凡有很多歡笑,，也有苦惱，但很慶幸有的更多的也是進(jìn)步,。還有感謝,，感謝，在我遇到困難的時(shí)候,，讓我感受到不止是我一個(gè)人在工作的班級(jí)的兩位老師,。

首先，在教育教學(xué)方面：我先進(jìn)行一下自我總結(jié),，在今年的教學(xué)中,，我覺得我比往年自己有了明顯的進(jìn)步，在上課之前,，能夠充分準(zhǔn)備孩子們喜歡的與教學(xué)有關(guān)的教具,，拉近和孩子們互動(dòng)的距離，還記得,，前幾天我上的一節(jié)音樂活動(dòng)課《笨老狼》,，因?yàn)槲抑皇菧?zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的笨老狼的頭飾當(dāng)我戴上它在教室里和小朋友互動(dòng)時(shí)，孩子們歡呼著,，雀躍著,，大聲的叫著我“笨老狼”時(shí)，我才真正的感受到教具的意義,，幼兒園中的任何一個(gè)小小的道具意義將更加大,。其次,，隨著大的主題活動(dòng)的開展，我們相對(duì)應(yīng)在班級(jí)里也隨著主題開展了一系列有意義的活動(dòng),，相對(duì)應(yīng)的開展了許多的教育,，例如：在三八婦女節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們和班級(jí)的`孩子們開展豐富多彩的活動(dòng),，利用多種形式制作了小花,，賀卡等送給媽 媽們，并在下午離園的時(shí)候,，開展了小小的獻(xiàn)歌活動(dòng),，收到效果特別好。植樹節(jié),，我們抓住教育契機(jī),，和家長(zhǎng)幼兒互動(dòng)，收集了大量的材料并請(qǐng)幼兒回家制作了保護(hù)樹木的小海報(bào),，我們?cè)趨^(qū)域中也滲透了，我們收集了大量廢舊的包裝紙,，塑料盒,，蛋糕牌等，并用這些廢舊材料教孩子們制作了非常精美的藝術(shù)品,，這樣,，通過這個(gè)小活動(dòng)，孩子們不僅懂得了環(huán)保,，還知道了節(jié)約用紙,。真可謂是一舉多得。

其次,，在保育方面,，我仍然依舊堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度,，進(jìn)行日常消毒工作,，用心把每件事情做細(xì)做好。其次在傳染病的多發(fā)季節(jié),，嚴(yán)格做好晨檢,，把一切傳染病的幾率降到最低端。生活中多問問孩子,，觀察孩子都有無(wú)異常,，好盡快的告知家長(zhǎng)。

主題墻面創(chuàng)設(shè),，是無(wú)聲的墻面教育,，在其中滲透了很多的教育契機(jī),，早以前。我沒有這么領(lǐng)悟,，就想了,，不就是墻面嗎？貼上點(diǎn)東西,，只要漂亮一點(diǎn),，畫面不要太亂，就可以看了,。但是,，今年的我突然間有了一點(diǎn)領(lǐng)悟，也許是因?yàn)樯夏陦γ娣謹(jǐn)?shù)的打擊,，我恍然間去看幼兒園的墻面,，是啊，有多少墻面,，是給孩子們做的,，有多少教育價(jià)值，有多少又是擺設(shè),，現(xiàn)在,，土地面積這樣緊缺，我們也不能白白的讓這個(gè)墻面就浪費(fèi)了,，所以,，今年在制作墻式時(shí)，我首先去解讀這個(gè)墻的中心思想,，然后再去找找它的中心點(diǎn)然后蹲下來(lái),，用孩子的眼光去解讀，去粘貼,，孩子們看到了很喜歡自己的畫能夠裝飾情面環(huán)境,，因?yàn)槲揖褪撬麄兊拿阑瘞煛?/p>

在博客學(xué)習(xí)中，承認(rèn)自己有時(shí)后很偷懶,，還沒有把它當(dāng)成自己工作中的一部分,，想著的時(shí)候，對(duì)它很關(guān)心,，想不到的時(shí)候,，又丟在一邊不理它了。通過這件事情,，我深刻悟出：我這個(gè)人做事情有始無(wú)終,，不堅(jiān)持，要改正,。

家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)工作一直是我的薄弱環(huán)節(jié),，因?yàn)槲铱偸菍W(xué)不會(huì)跟不同的家長(zhǎng)如何進(jìn)行溝通,，所以在工作中，也存在著弊端,，例如：前段時(shí)間,，我們班的一位家長(zhǎng)，就發(fā)短信給牟老師說(shuō)我態(tài)度對(duì)她不好,，牟老師給我打過電話之后,，我的心里就放不下了，但是,，我當(dāng)時(shí)就想,，既然家長(zhǎng)這么說(shuō)了，肯定是我哪一個(gè)處做的她不滿意,，我便及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,，帶我打了九個(gè)電話之后，他終于接電話了,，在我與她溝通了近一個(gè)小時(shí)后,，她說(shuō)：“由于最近她排練六一節(jié)目壓力太大，所以心情總是緊張,，,，還有聽到了外界說(shuō)我們幼兒園的一些事情?！蔽衣牭街螅徒吡Σ⒖隙ǖ卣f(shuō)：“我們幼兒園的老師是絕對(duì)不會(huì)欺負(fù)孩子的,，更不會(huì)讓孩子在廁所里吃飯,。”希望他盡可能的放心,。然后我有一開玩笑的口吻說(shuō)：“牟老師,，說(shuō)咱們倆人吵架了？”我們聊了起來(lái),，原因是：因?yàn)樵谛∨笥讯伎煲x園的時(shí)候,，我去中班把兒子也接了上來(lái)，因?yàn)榻淌依锏男∨笥丫透]xx的見家長(zhǎng)沒有來(lái),，所以我便直接沒進(jìn)教室,，直接陪兒子到了洗手間，路過我班門口時(shí)看到了背對(duì)我她,，還有迎面走來(lái)的一位家長(zhǎng),，所以，我就直接用手打了個(gè)招呼說(shuō)：“你們來(lái)了”,，并又與在廁所看到的那位家長(zhǎng)說(shuō)了一句：“今天來(lái)晚了”,。就進(jìn)洗手間了,。為此，我向她作解釋,，也許就是因?yàn)槲耶?dāng)晚及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,，所以化解很多的誤會(huì)，我們又彼此心貼心的交流,。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇六

雖然我是去年下半年才成為這所學(xué)校的老師,，但是我作為一個(gè)大學(xué)的新教師，我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn),，并且從期末學(xué)生們的成績(jī)也可以看出來(lái),，我上半年的教學(xué)成果還是很不錯(cuò)的。并且我負(fù)責(zé)任課的那幾個(gè)班的班主任也特別滿意我的工作能力,，雖然這個(gè)學(xué)期工作被排的很近,，工作很忙，但是我卻感到特別的充實(shí),，以下就是我對(duì)自己上半年的工作總結(jié)：

我是去年下半年來(lái)到學(xué)校的任教的,，那個(gè)學(xué)期學(xué)校為了測(cè)試我的教學(xué)能力，還只是給了我兩個(gè)班,，我只需要教兩個(gè)班的高數(shù)課就行了，最后我表現(xiàn)的很從容,，很好的適應(yīng)了這份工作,，所以今年上半年學(xué)校直接又給我新增了兩個(gè)班,，我的工作任務(wù)直接就是翻了一倍,，但是我卻沒跟教導(dǎo)主任訴過苦,，雖然比較有挑戰(zhàn),，但是我覺得我并不就是我完全沒希望做到。

首先我就合理安排好了自己的時(shí)間,，對(duì)四個(gè)班的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分析，計(jì)算出我應(yīng)該進(jìn)行的教學(xué)速度，每個(gè)班的學(xué)生都是不一樣的,，上半年我?guī)缀跏菭奚怂袀€(gè)人時(shí)間,，但是結(jié)果還是很好的,，至少四個(gè)班在期末考試來(lái)臨之前,，都順利的結(jié)課了,。

通過總結(jié)去年上半年的教學(xué),，不難發(fā)現(xiàn),，其實(shí)我跟那些資深的教師，差距還是有的,，比如我上課的方式太過于單一,，這一方面我也是特別的重視,，為什么別的教師，就能在有限的時(shí)間里，讓自己的.教學(xué)質(zhì)量提升那么多,，這也是我今年上半年教學(xué)的時(shí)候一直在思考的一個(gè)問題，于是我就開始尋找解決辦法,，因?yàn)槲沂钦娴臒釔圻@一行，我想讓自己變得更優(yōu)秀,，以下就是我上半年做出的一些工作。

1,、我開始向那些有五年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師請(qǐng)教,，遇到問題我就向他們請(qǐng)教,，畢竟別人工作時(shí)間比我要長(zhǎng)，懂的肯定比我多,，能現(xiàn)搬硬套去尋找自己的教學(xué)方式,，何樂為不為呢。

2,、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，網(wǎng)上名師教學(xué)的課程一大推,，我從兩個(gè)方面下手，一種是去聽了一種“怎么當(dāng)一個(gè)好老師”的課程,，另一種就是大面積的去聽一些名師給學(xué)生的上課的視頻，慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式,，合理的運(yùn)用在自己的工作上,。

不得不說(shuō)，今年上半年我跟學(xué)生們的距離拉近了很多,，因?yàn)槲易龅搅硕喔鷮W(xué)生的進(jìn)行交流,，比如上課有哪些不懂的地方,，或者是對(duì)我的上課方式有什么意見的，我都會(huì)用心的聽取,，讓他們覺得我在尊重他們了，二者之間的隔閡自然就沒有那么大了,。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇七

半年來(lái),，我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)教研工作以縣教研室制定的“‘一個(gè)中心’（實(shí)施素質(zhì)教育）,，‘兩個(gè)基本點(diǎn)’（提高質(zhì)量、均衡發(fā)展）,，‘三個(gè)倡導(dǎo)’（教干以學(xué)校教學(xué)工作成績(jī)突出為榮,、教研員以教研成績(jī)優(yōu)異為榮,、教師以教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀為榮），‘四項(xiàng)基本措施’（教師培訓(xùn),、教學(xué)研討,、教學(xué)指導(dǎo),、‘六率’監(jiān)控）,，‘二十四字’（優(yōu)化安排,、規(guī)范課程,、加強(qiáng)培訓(xùn)、深化研討,、有效視導(dǎo),、嚴(yán)格監(jiān)控）工作方針”為指導(dǎo)，采取“更新教干的管理理念,、轉(zhuǎn)變教師的工作態(tài)度,、營(yíng)造良好的教學(xué)秩序”的有效措施，致力于規(guī)范辦學(xué)行為,，推進(jìn)課程改革，構(gòu)建高效課堂,，全面提高了全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

為突出教學(xué)工作的中心地位,，讓校長(zhǎng)把主要時(shí)間和精力用在教學(xué)上，我們要求：校長(zhǎng)必須熟悉和把握教學(xué)教研工作的有關(guān)要求,，正確分析本單位的實(shí)際，廣泛聽取廣大教干,、教師的意見,，形成自己的工作思路,；要撲下身子深入教師、課堂進(jìn)行調(diào)研和工作指導(dǎo),；要定期召開教學(xué)教研工作會(huì)議,，研究,、布置和調(diào)控教學(xué)教研工作等等,。讓全部完小建立“兩監(jiān)控（教學(xué)過程監(jiān)控,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控）兩記錄（教學(xué)工作日記,、教學(xué)工作會(huì)議記錄）”,。采取“周密計(jì)劃,、過程調(diào)控,、限期整改,、總結(jié)提升”等有效措施，例如：4月份,，我們對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了專項(xiàng)的“教學(xué)秩序檢查”，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)和罰款處理,；五月份，檢查了全鎮(zhèn)小學(xué)“提高教學(xué)質(zhì)量的工作措施”,，等等,。從而轉(zhuǎn)變了教干、教師的工作作風(fēng),，讓全體教干養(yǎng)成了對(duì)待教學(xué)工作“事事有計(jì)劃、日日有記錄,、周周有總結(jié)、月月有回顧”的好習(xí)慣,，讓教學(xué)工作在記錄中得到了梳理,、在總結(jié)中得到了改進(jìn)、在回顧中得到了提高。使所有教干切實(shí)更新了三個(gè)理念：變口頭重視為親自踐行,，變?nèi)饲榛芾頌橹贫然芾恚儭皣D(zhuǎn)”為“親自干”,。教師的工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變：變工作懈怠為埋頭苦干,，變無(wú)視制度為按章辦事,。

在更新教干管理理念,、轉(zhuǎn)變教師工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，我們實(shí)現(xiàn)了三個(gè)突破：教干的教學(xué)管理有實(shí)效,、教學(xué)研究有成效、教學(xué)質(zhì)量有提升,。

本學(xué)期,，我們的教研活動(dòng)安排突出“自主”“創(chuàng)新“實(shí)效”三點(diǎn)要求,，即活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù),、時(shí)間由我們自主安排,，創(chuàng)新教研形式，追求教研實(shí)效,。

（一）圍繞“四熟”抓培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

高質(zhì)量的教學(xué)依賴于高水平的教干教師,，高效課堂必須有教師的高素質(zhì)作為支撐。我們的業(yè)務(wù)培訓(xùn)圍繞“四熟”展開,，即熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教學(xué)策略,、熟悉教材,、熟悉教參,。

我們始終本著“走出去、學(xué)進(jìn)來(lái),、用得上”的思想,，積極派人參加各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),。本學(xué)期，我們總共派出了23人次參加了縣級(jí)以上部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),。通過再培訓(xùn),，極大地提高了教師的素質(zhì)。

我們重點(diǎn)抓好了教材通研和集體備課,。集體備課按照以下基本程序：分配任務(wù)→個(gè)人初備→集體研討→形成定稿（即教學(xué)思路）→課堂實(shí)踐→提升反思,。例如：3月2日至3日,，我們組織了六年級(jí)教材通研,；3月8日至11日和3月29日至4月1日,，我們兩次組織了一至六年級(jí)教材重點(diǎn)單元的.集體備課。通過教材通研和集體備課使教師切實(shí)把握各單元教學(xué)的目的要求,，教材編寫的意圖,，重點(diǎn)內(nèi)容的教法要點(diǎn)等。

我們還采取“專家講座,、專題研討,、教師座談”等形式對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。例如：3月份,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室提出的“深化專題研討大練兵”活動(dòng),，各學(xué)科針對(duì)研討專題,，對(duì)全體教師進(jìn)行了了培訓(xùn),。從而提高了全體教師的理論業(yè)務(wù)水平。

（二）圍繞“四課”抓研討,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

課堂是教學(xué)的主陣地，是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑與場(chǎng)所,，提高教師的課堂教學(xué)水平是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。因此,，我們立足課堂，圍繞“四課”（示范課,、觀摩課、匯報(bào)課,、跟進(jìn)課）開展了卓有成效的教學(xué)研討活動(dòng)。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)教研工作在“教師管理、教學(xué)研究,、教學(xué)監(jiān)控、營(yíng)造良好的教學(xué)秩序”上下足了功夫,，教學(xué)成果顯著：兩人參加了市級(jí)講課，1人參加了市級(jí)課件展評(píng),，3人獲縣講課一等獎(jiǎng)，4人獲縣講課二等獎(jiǎng),；1人被推送到省參評(píng)“省級(jí)教學(xué)能手”；1人獲市級(jí)教學(xué)案例評(píng)選一等獎(jiǎng),。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇八

本學(xué)期，在教體局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，學(xué)校整體面貌再上新臺(tái)階,，各項(xiàng)工作成效顯著，得到領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情況匯報(bào)如下,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

（一）積極改善辦學(xué)條件,，著力推進(jìn)環(huán)境綜合整治，提高教育服務(wù)功能

根據(jù)年度工作計(jì)劃,，學(xué)校繼續(xù)關(guān)注師生成長(zhǎng)，強(qiáng)化服務(wù)功能，積極改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教育環(huán)境。

1,、經(jīng)過與鎮(zhèn)黨委、村委及農(nóng)戶的多次協(xié)調(diào),，于今年3月底解決了部分遷墳工作,，為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。

2,、4-5月份,，充分利用季節(jié)優(yōu)勢(shì),，著力加強(qiáng)校園美化,、綠化及環(huán)境整治工作,。

（1）為方便家屬區(qū)教師生活，硬化路面400平方米,，整平耕地5畝,。

（2）用彩磚美化校園主路兩側(cè)750平方米；綠化,、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,，如今這兩個(gè)園區(qū)綠草如茵，花壇點(diǎn)綴,，曲徑勾勒,，令人賞心悅目，為師生讀書學(xué)習(xí)提供了優(yōu)雅的場(chǎng)所,。

3,、加強(qiáng)特色文化建設(shè),，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。3月份安裝了校園廣播網(wǎng),，為我?！翱锖狻蔽膶W(xué)社和廣播站提供了便利條件,；6月份請(qǐng)來(lái)匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊，激勵(lì)師生傳承匡衡勤學(xué)苦讀精神,，提升了辦學(xué)品位,。

4,、5月份，吃水工程竣工,，但使用一月后,，出現(xiàn)故障,，待修,。

（二）堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化教干、教師隊(duì)伍建設(shè),，提升其綜合素質(zhì)

1、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),。

年初,，經(jīng)過局黨委考核、研究,，任命李長(zhǎng)海為我校副校長(zhǎng),，加強(qiáng)了教干力量,；5月份,，派劉焱參加初中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，提升了教干的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,；6月份,，組織教干開展“一幫一愛心助學(xué)”活動(dòng),，部分學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)方面得到關(guān)心照顧,，促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,。同時(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),，全體班子成員敬業(yè)勤政,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服務(wù)意識(shí)明顯提升，為全校教師樹立了榜樣,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

（1）3月初，根據(jù)局《嚴(yán)肅教育工作紀(jì)律》通知精神,，依據(jù)教師“十不準(zhǔn)”要求,，與全體教職工簽定不從事有償教育活動(dòng)責(zé)任書,，并認(rèn)真開展核查清理教師編制及崗位工作，有效的加強(qiáng)了我校的.勞動(dòng)紀(jì)律,。

（2）5月份,，學(xué)校開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,、重服務(wù),、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),。組織廣大教干、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的紀(jì)律規(guī)定和文件精神,，深入開展交流討論，認(rèn)真查找,、整改工作中的問題和不足，從而強(qiáng)化了師德建設(shè),，樹立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

（3）搭建各種平臺(tái),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。在堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),，我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性,。另外,，我校還通過聽評(píng)課等活動(dòng),，給教師提供了交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

（三）堅(jiān)持德育為首 ，學(xué)校管理規(guī)范化,、常態(tài)化

學(xué)校堅(jiān)持德育為教學(xué)服務(wù)的原則，切實(shí)加強(qiáng)德育建設(shè),，鞏固平安校園、健康校園,、衛(wèi)生校園等勞動(dòng)成果,，建立了以黨,、政、工,、團(tuán)為核心,，政教處,、班主任、科任教師齊抓共管的德育體系,，努力形成家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管的格局,，為各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展提供了有力的支持。同時(shí),，學(xué)校深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育等各類活動(dòng)，充分體現(xiàn)活動(dòng)育人,，營(yíng)造了良好的德育文化氛圍。3月份,，學(xué)校邀請(qǐng)專家趙一博先生來(lái)校，為學(xué)生及其家長(zhǎng)做勵(lì)志演講報(bào)告,，通過本次活動(dòng)，學(xué)生樹立了自信,，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)習(xí),、生活態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，收到了良好的教育效果,。5月份，學(xué)校以加強(qiáng)宿舍管理為突破口,，促進(jìn)了學(xué)生生活,、學(xué)習(xí),、行為等習(xí)慣的養(yǎng)成。 （四）全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、抓質(zhì)量,，謀發(fā)展，求突破,。

本學(xué)期,，教學(xué)管理充分發(fā)揮“級(jí)部”職能作用，分年級(jí)定目標(biāo),，突出“中考”質(zhì)量重心地位,，制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,，為九年級(jí)體育、實(shí)驗(yàn)操作,、信息技術(shù)、文化課等考試做好指導(dǎo)和服務(wù),，中考取得了較好成績(jī)。

2,、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,，過程管理“片區(qū)化”,。

我校在教學(xué)管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學(xué)校認(rèn)真開展分片聯(lián)研活動(dòng),，3月份討論制定了《第四片區(qū)教學(xué)聯(lián)研計(jì)劃及實(shí)施方案》,，評(píng)選出校級(jí)學(xué)科帶頭人,；4月份組織了片區(qū)集體備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，針對(duì)同科同年級(jí)課任教師加強(qiáng)教材、教法,、學(xué)法、訓(xùn)練題,，尤其就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、培優(yōu)補(bǔ)差等問題進(jìn)行了深入探討,。由此,，學(xué)校教研活動(dòng)由校內(nèi)走向了校際，促進(jìn)了學(xué)校進(jìn)步,。

3,、大力支持教干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討,。

開學(xué)以來(lái)，學(xué)校派張愛華,、閆良平,、張慶梅等20多人次參加教學(xué)研討,、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng)，確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性,。 4,、許多教師在教學(xué)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。3月份，在縣九年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)中,，李長(zhǎng)海老師做了典型發(fā)言,，張文娟老師展示了生物示范課；4月份,，縣級(jí)講課比賽活動(dòng)中,，王金彪等6位教師榮獲一,、二等獎(jiǎng),；張文娟老師在省級(jí)講課比賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),；5月份，閆良平老師被評(píng)為縣勞動(dòng)模范,；另外,，大批教師參加了論文及課件的評(píng)選工作。

（五）順利完成七年級(jí)新生招生工作

今年,，我鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生240（不包括私立學(xué)校）人,，升入我校220（私立學(xué)校報(bào)名20人）人,，初步完成招生計(jì)劃。

（六）重視安全工作,，構(gòu)建和諧平安校園

學(xué)校高度重視安全工作,。認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，3月份增裝監(jiān)控設(shè)施6處,，落實(shí)了防火,、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施,；規(guī)范食堂油、鹽,、

肉類等進(jìn)貨渠道管理,，學(xué)校辦理了衛(wèi)生許可證,，從業(yè)人員辦理了健康證；加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,，杜絕了校園安全隱患,、提高了全體教職工的安全防范意識(shí)。

（七）強(qiáng)化后勤管理,，提高服務(wù)意識(shí)和水平,。

加強(qiáng)后勤工作管理,，提高了后勤人員的服務(wù)意識(shí),，減少了人為損壞等現(xiàn)象,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展提供了有力保障,。

過去的半年,，我校總體工作贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng),，但也存在著許多不足,，如學(xué)校規(guī)范管理,、學(xué)校辦學(xué)條件的改善,、創(chuàng)特色出名師、學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,，尤其八年級(jí)成績(jī)滯后等方面,，有待進(jìn)一步探索和提高,。相信在上級(jí)主管部門和全體教職員工的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作會(huì)取得更好成績(jī),。

二、年度下半年工作計(jì)劃要點(diǎn) 在新的學(xué)年里,，結(jié)合我校實(shí)際情況，將采取如下措施,，加強(qiáng)學(xué)校的管理,，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

（一）繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,，不斷鞏固省規(guī)成果

1、7月份,，對(duì)籃球架等體育設(shè)施噴漆,，做好設(shè)備設(shè)施雨季維護(hù)工作,；8月份，檢修學(xué)生宿舍,，改善學(xué)生住宿條件,。

2,、9月份，整改電路,，確保師生正常用電及用電安全。 4,、11月份，整修操場(chǎng),，粉刷樓體,、墻體，綜合整治校園環(huán)境,，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。

5,、完善電教、信息裝備,，提高學(xué)校信息化水平。

（二）堅(jiān)持以人為本,，努力提升教干、教師綜合素質(zhì)

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇九

一學(xué)期來(lái),，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合安全,、教學(xué)工作,，全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度,。

1、協(xié)助保健,、防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%,。加強(qiáng)呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作,。

2,、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達(dá)100%,。

3,、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,，做好幼兒晨檢記錄，按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),，適時(shí)按量給幼兒服用,，確保幼兒能早日康復(fù),。

1,、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。要求老師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手,、穿衣、坐姿,、站姿、睡眠,、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時(shí)交流、糾正,，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

2,、利用晨間檢查時(shí)間,，并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,，勤換衣服,，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生,、愛清潔的習(xí)慣,。

3,、提醒個(gè)班老師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力,。

4、教學(xué)內(nèi)容,、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的`教育,，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

1,、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,。

2、要求采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯,、菜，主管人員每日抽驗(yàn),，有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件,。

3、為防止病從口入,，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具,、用具清潔，每周徹底大掃除,，防止蚊、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4,、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,，食物及用具按生,、熟分開處理和存放,，有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,，并做好記錄,。

5,、嚴(yán)格消毒制度,，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。

6、保健人員每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,，并及時(shí)向食堂反饋,，配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整,。

1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,，一周一大掃的制度進(jìn)行,，主管人員每天檢查一次,，每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,。

2,、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開,，加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,，并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠?，使之制度化，明朗化?/p>

3,、玩具按規(guī)定每周消毒,、每月清洗消毒,。

4、要求廁所無(wú)異味,，隨時(shí)清洗,，及時(shí)消毒,。

5,、定時(shí)紫外線消毒。

1,、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度,。在正常氣候下,，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),。

2,、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

3,、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,，有效鍛煉了幼兒的體格。

1,、開學(xué)初就擬定計(jì)劃，以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》,、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》,、等為主題，分期培訓(xùn)帶班老師,，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù),。

2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié),。利用培訓(xùn)時(shí)間,，讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,，做到了互相交流,，共同提高,。

3,、建立日常消毒常規(guī),，延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),，督促帶班對(duì)寢室、被褥,、玩具,、毛巾,、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,，并及時(shí)記錄,，保健室平時(shí)抽查,，每周五大檢查,，使消毒工作經(jīng)常化,、制度化,。

1,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,，實(shí)行定班定點(diǎn),，分片包干,，要求根據(jù)幼兒園的美化,、凈化,、綠化、兒化特點(diǎn),，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔，保健室每天監(jiān)督,，及時(shí)指導(dǎo),。

2,、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃,，堅(jiān)持上班穿工作服，戴工作帽,，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3,、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生,，保持儀表整潔,，不披頭散發(fā)，維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象,。

1,、利用幼兒園可用空間,，以各種形式的專欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，有效提高了教職員工,、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí),。

2,、利用接送孩子時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解幼兒在家的飲食、起居情況,。

3,、認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新,，經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請(qǐng)教,，虛心接受他們的指導(dǎo),。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇十

20xx上半年已經(jīng)過去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張忙碌而又收獲多多,，對(duì)于剛進(jìn)三中的我各方面的壓力比較大，于是我積極調(diào)整心態(tài),，適用學(xué)校的一切。本學(xué)期我擔(dān)高一（7）班和高一（11）的物理教學(xué)工作,，半年來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，回顧這半年,，忙碌而又充實(shí)，付出了,，努力了，收獲了,，也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，總結(jié)過去，展望未來(lái),，寄望明天工作的更好,。

在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、經(jīng)常聽老教師的課,、和他們一起評(píng)課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，多挖掘教材，多思索教法,，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

備課深入細(xì)致,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。請(qǐng)教老教師,，教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，借助多媒體完成教學(xué)任務(wù),。

在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1,、獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提。學(xué)習(xí)物理要重在理解,，只是教師講解，而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,，就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí)，不可能真正想清其中的道理掌握它,，獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,，使其具有終身學(xué)習(xí)的能力,。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,，能提出問題并設(shè)法解決。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,，先復(fù)習(xí)再作業(yè),，及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),，找出知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié),。

4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,，反對(duì)死記硬背,。

現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶,，或是什么都不記，或是死記硬背,，許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有記憶造成的困難,。所以，要要求學(xué)生重視記憶,，尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶；要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶,。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),，理解是物理記憶的關(guān)鍵,，對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,，將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來(lái),，形成條件化記憶才能有效地用來(lái)創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,，明確其本質(zhì)，在此基礎(chǔ)上,，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯(lián)系,，再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,，要進(jìn)行整理，把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識(shí)才能在需要應(yīng)用時(shí)成功的提取和檢索,。”

教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源,。我認(rèn)為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展，而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校,。

堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異,，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的.東西更多,。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性,、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。

教育是一種愛心的奉獻(xiàn),，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,，教育沒有失敗只有成功,。因?yàn)槲宜鎸?duì)的是活生生的一群孩子,，是祖國(guó)的未來(lái),。生命給予我們的只有一次,，既然選擇了,，就踏踏實(shí)實(shí)的走下去,！走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

為了在短短的三個(gè)月中更加出色的完成工作任務(wù)，我對(duì)本學(xué)期的工作作如下的計(jì)劃：

本屆學(xué)生,，通過上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)作大致評(píng)估，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,，尖子生少,，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出,。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，特別是五、六兩個(gè)班不夠靈活,。這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,，解決問題的能力,。

另外，八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理,，這是新開設(shè)的一門科目,，新科目,，新起點(diǎn)，新觀念,，難教難學(xué),，這就需要師生在本期倍加努力,，才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

鑒于此,，我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)著重從以下幾個(gè)方面著手：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。

新教材是然不同于過去的要求,，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了,，實(shí)踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,，既不能拔高要求,，也不能降底難度,。

2,、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。

新教材不僅在傳授文化知識(shí),，更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做,，直到做到熟練為止,。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì),。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,，做好有關(guān)的物理制作,。

3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。

教學(xué)不能默守陳規(guī),，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,，雙向交流法,，還要充分運(yùn)用多媒體,，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實(shí)功底,。

學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會(huì)學(xué)習(xí),，愛學(xué)習(xí),，但終究學(xué)生的自制力不及成人,。所以,，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),，課后有復(fù)習(xí),，課堂勤學(xué)習(xí),；每課必有一練,，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

5,、開展好形式多樣的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。

課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),，提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng),。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查,、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),。

6,、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高自己的教學(xué)水平。

本期我在教學(xué)之余,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽課,，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),，全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上,，還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。

7,、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。

教材中有許多科學(xué)家、愛國(guó)人士,、唯物論者,，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,，愛科學(xué),、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì),。

一分耕耘就有一分收獲,，期待我們八年級(jí)物理成績(jī)的提高

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇十一

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去,，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),，我做為老師倍感欣慰,，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，回顧一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在工作中,，本人能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

1.本學(xué)期仍然按照幼兒園的安排對(duì)幼兒進(jìn)行分組上課。嚴(yán)格按照周計(jì)劃表的課程安排給幼兒上課,。

2. 在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，填寫教學(xué)反思，隨時(shí)撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

3.在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,，注重教給幼兒初淺的,，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

4.根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽取家長(zhǎng)意見,，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的入廁 洗手 喝水的習(xí)慣,，做到排好隊(duì)，不推不擠有序進(jìn)行,。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒,，積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話,，不掉飯粒,。

5,、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好,，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪,。

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致,，保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的.環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),。我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，如不吞食異物,，不玩火,、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫幼兒一日各種情況記錄

1,、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,，充分利用傍晚接待幼兒時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,。

2,、通過家訪 家園聯(lián)系手冊(cè) 電話等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué),，配合幼兒園做好保教工作。

3,、通過幼兒園班級(jí)網(wǎng)站以及我們班級(jí)的qq群定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性,。

在這個(gè)學(xué)期中，我 班四位老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步,！

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇十二

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了,?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，有得也有失,。在擔(dān)任初一xx班的地理教學(xué)工作中,，我能從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的可件和課外知識(shí)，保存在電腦中,。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

因?yàn)槠淠昙?jí)上冊(cè)地里，理解的內(nèi)容多,，知識(shí)的空間概念強(qiáng),，根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn)，我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學(xué),，增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力，提高教學(xué)效果。

在每?jī)芍芏ㄆ趨⒓蛹w備課,，研究探討課程教法,、學(xué)法，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的.不足,，改進(jìn)工作,。

在課后，特別是在復(fù)習(xí)階段,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

本學(xué)期，期中,、月考考試所任教班級(jí)平均分,，及格率，優(yōu)秀率取得了較好的成績(jī),。學(xué)生對(duì)學(xué)好地里充滿信心,。

存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，中學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,，可后反思不夠及時(shí)，教的學(xué)生多,，又時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠的學(xué)生督促不夠,，這些都有待以后改進(jìn)。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇十三

為了使本年度中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作做實(shí),、做好,，7月中旬和9月上旬分別召開中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、信息員,、36名遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作布置會(huì)及調(diào)研會(huì),，、對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中存在的問題,，培訓(xùn)進(jìn)程及時(shí)公布,，督促各中小學(xué)校及時(shí)完成培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。

20xx年我縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)共5000余人參加,，培訓(xùn)合格率100%,，優(yōu)秀率93.5%，市級(jí)優(yōu)秀學(xué)員700余人,、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師14人,，優(yōu)秀管理者1人，培訓(xùn)名次列全省第一,。

按照期初工作計(jì)劃安排,，本次遠(yuǎn)培除了市優(yōu)以外，辦公室評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)員100人，先進(jìn)單位12個(gè),，縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人,。遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)預(yù)定于20xx年3月份召開。

(二)高中同步研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目

按照“省培項(xiàng)目”——高中初一,、初二任課教師同步研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目要求,，我縣遴選170名教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，培訓(xùn)歷時(shí)一年時(shí)間,。為了做好高中教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),，辦公室?guī)状握匍_調(diào)度會(huì)，公布培訓(xùn)情況,，督促培訓(xùn)薄弱校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)清形勢(shì),，督促每位教師按照完成任務(wù)。12月初,，市繼教辦工作最后培訓(xùn)結(jié)果,，我縣及格率82%，優(yōu)秀率10%,，0學(xué)時(shí)教師14人,，約占培訓(xùn)教師總數(shù)的8%，從這個(gè)成績(jī)來(lái)看,，我縣高中任課教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作成效低,，效果不好。20xx年度,，我們將把遠(yuǎn)程培訓(xùn)重點(diǎn)放在高中主題研修遠(yuǎn)培項(xiàng)目中來(lái),，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

四,、制定了《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修工作的指導(dǎo)意見(試行)》,，

在校本研修工作中，著力從以下兩點(diǎn)入手,。

一是教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè),。通過教師各級(jí)各類培訓(xùn)、讀書演講活動(dòng),、微型培訓(xùn)課程建設(shè)比賽,、教育教學(xué)敘事研究、崗位研修以及個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè)等途徑,，大大促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。目前我縣市級(jí)專業(yè)發(fā)展型學(xué)校示范校3所,，市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校3所,。

二是縣域引領(lǐng)，制度規(guī)范。樹立點(diǎn)校,、以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全縣教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)的均衡發(fā)展。20xx年——20xx年,，我縣楊樹林小學(xué),、三寶小學(xué)、農(nóng)安一中等8所教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校點(diǎn)校,，其中楊樹林小學(xué),、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三寶小學(xué)以及農(nóng)安一中參與了20xx年度教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)研修項(xiàng)目,，在網(wǎng)上建立學(xué)校管理工作室,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以直接在網(wǎng)上對(duì)教師進(jìn)行工作支持與評(píng)價(jià)，同時(shí)教師可以在網(wǎng)上建立自己的工作檔案袋,，教師之間可以在網(wǎng)上進(jìn)行交流與研討等,，網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)的開展使學(xué)校管理更加規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展水平得以大幅度提升,。

五,、迎檢工作

1.迎接“吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作評(píng)估檢查”工作

為了迎接吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作評(píng)估檢查，4月3日——7日,，按照局里統(tǒng)一部署,，在教育局六樓會(huì)議室，對(duì)全縣初中,、小學(xué)68所學(xué)校師培工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查指導(dǎo),。4月11日——12日陪市督查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所學(xué)校進(jìn)行了初步驗(yàn)收檢查,，檢查中發(fā)現(xiàn)針對(duì)c37隊(duì)伍建設(shè)這一指標(biāo),，我縣中小學(xué)備檢材料比較齊全，質(zhì)量也較高,，得到市里領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。但部分學(xué)校年度計(jì)劃存在雷同現(xiàn)象，另外有些材料沒有標(biāo)出年份,。檢查結(jié)束后,，辦公室及時(shí)將檢查情況匯報(bào)給教育局督查室，以便于局里對(duì)本次初檢的情況匯總,。

5月5日—10日,，辦公室針對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估指標(biāo)體系中c37涵蓋的八個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真解讀，并結(jié)合c37對(duì)縣城三所初中,、三所小學(xué)以及農(nóng)村兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校裝檔材料,、材料目錄,、裝盒材料說(shuō)明進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查指導(dǎo)。對(duì)于各個(gè)指標(biāo)中的材料準(zhǔn)備充分的`學(xué)校給予肯定與表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì),、支持特色項(xiàng)目。對(duì)于個(gè)別學(xué)校盒內(nèi)材料過于豐滿,，擺放欠規(guī)范,，部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時(shí)和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,，要求其盡快調(diào)整改善,。

5月12日下午—5月14日，陪省檢,。檢查過程中,，主動(dòng)和省領(lǐng)導(dǎo)介紹我縣培訓(xùn)思路、做法,、成果以及培訓(xùn)特色,，針對(duì)我縣師培工作，省領(lǐng)導(dǎo)給予高度肯定與好評(píng),，令人振奮,。

2.迎接吉林省教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校建設(shè)項(xiàng)目檢查工作

11月份以來(lái)，針對(duì)分解到的吉林省教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)價(jià)建設(shè)示范校評(píng)選工作14個(gè)指標(biāo)體系,，辦公室全力準(zhǔn)備近三年的工作佐證材料,。裝盒材料34盒，文本材料415個(gè),，活動(dòng)相冊(cè)一本,，自評(píng)報(bào)告20頁(yè)。

除文本材料外,，辦公室孫煥才老師始終被學(xué)校調(diào)用,，分別參與了學(xué)校文化設(shè)計(jì)、證書設(shè)計(jì),、小硬件設(shè)計(jì)與購(gòu)買等多項(xiàng)工作,。

12月12日——12月13日，長(zhǎng)春市教育局師資培訓(xùn)處韓處長(zhǎng)帶隊(duì)通過聽匯報(bào),、看視頻片,、現(xiàn)場(chǎng)查看、座談,、查看材料等對(duì)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了全面檢查,，關(guān)于教師培訓(xùn)一項(xiàng)，給予高度肯定,，同時(shí)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)研修等工作給出恰切的意見和建議,，20xx年,，辦公室將根據(jù)檢查建議,，深入謀劃,，重新確立突破口和創(chuàng)新點(diǎn)，力爭(zhēng)使我縣師培工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

六,、長(zhǎng)春市中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測(cè)試工作

根據(jù)《長(zhǎng)春市教育局關(guān)于印發(fā)《長(zhǎng)春市20xx年中小學(xué)教師專業(yè)水平測(cè)試方案》的通知精神，3月份上旬組織召開我縣中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)議,，落實(shí)會(huì)議精神,，并針對(duì)我縣實(shí)際狀況，提出實(shí)施建議和具體要求,。但正式考試中,，由于長(zhǎng)春市電教館平臺(tái)故障，考試沒能按照預(yù)定計(jì)劃圓滿完成,。12月12日——12月14日,，長(zhǎng)春市繼教辦考試平臺(tái)整改后進(jìn)行第二次網(wǎng)上專業(yè)水平各學(xué)段體驗(yàn)考試和初中仿真考試，根據(jù)各校反饋回來(lái)的信息,，本次考試較3月份的考試效果相比好很多,，但是仍存在很多教師登陸不上或登錄平臺(tái)不能順利答題等狀況，以上狀況辦公室及時(shí)反饋給長(zhǎng)春市教育學(xué)院,，具體的正式考試安排還要等上級(jí)布置,。

七、農(nóng)安縣中小學(xué)任課教師全員專業(yè)水平測(cè)試工作

按照期初計(jì)劃安排,，辦公室制定并下發(fā)《農(nóng)安縣中小學(xué)20xx年度全員專業(yè)水平測(cè)試活動(dòng)方案》及《農(nóng)安縣中小學(xué)20xx年度學(xué)科“等比抽樣”,、“學(xué)科競(jìng)賽”考試方案》，按照方案要求12月份10日——12月18日,，各校自行組織本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任課教師全員專業(yè)水平測(cè)試,，12月20日前，將本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))測(cè)試排名表和卷樣上報(bào)辦公室,。12月27日預(yù)計(jì)在紅旗小學(xué)組織千人“等比抽樣”,、“學(xué)科競(jìng)賽”考試。

八,、能夠掌握本地區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，能夠按照教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有計(jì)劃、有目的的開展隊(duì)伍建設(shè)研究,，對(duì)教育行政部門提供有關(guān)咨詢和服務(wù),。

1.對(duì)全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)研，下發(fā)調(diào)查問卷500分,，回收500份,，在問卷調(diào)查基礎(chǔ)上走訪三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),，與近百名教師進(jìn)行座談，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行歸納整理,，形成《20xx年農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)查匯報(bào)材料》,。

2.根據(jù)《關(guān)于召開長(zhǎng)春市教師進(jìn)修院校系統(tǒng)第三屆教師繼續(xù)教育研討與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的通知》要求，組織進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀教研員結(jié)合研培工作實(shí)際,，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。王蘊(yùn)楓等5名教研員撰寫的論文質(zhì)量高、內(nèi)容豐富,，得到市領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),，5篇論文均獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)撐陌l(fā)表在市級(jí)刊物《實(shí)踐新課程》上,。

九,、驗(yàn)證工作

建立了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分登記管理制度》，依據(jù)制度以及20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育驗(yàn)證工作部署與要求,，5月7日—13日,，完成我縣小學(xué)教師驗(yàn)證工作，對(duì)于沒有證書或證書用完的教師按規(guī)定對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)證,，辦公室統(tǒng)一對(duì)繼續(xù)教育證書進(jìn)行管理,。

十、長(zhǎng)春市中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)

5月9日,，由雷校長(zhǎng)帶隊(duì),，辦公室一行3人參加了長(zhǎng)春市教育局組織召開的中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)。會(huì)議接收了市局關(guān)于“加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施方案以及培訓(xùn)管理者隊(duì)伍,、專職培訓(xùn)教師隊(duì)伍,、兼職培訓(xùn)教師隊(duì)伍三個(gè)子方案，組織部室人員深入學(xué)習(xí)研究《長(zhǎng)春市教育局“加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施方案》以及培訓(xùn)管理者,、專職培訓(xùn)教師和兼職培訓(xùn)教師這三支隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案,，明確文件精神，并在深入分析,、探討我縣“三支隊(duì)伍”現(xiàn)狀以及廣大教師培訓(xùn)需求基礎(chǔ)上,，確立三支隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，明確建設(shè)方向,，撰寫三支隊(duì)伍建設(shè)方案,。

根據(jù)近三年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)及不足點(diǎn)考慮，20xx年辦公室將把工作重點(diǎn)放在教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè),、校本研修工作,、名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)四項(xiàng)工作上來(lái)，形成制度,、召開會(huì)議,，得以落實(shí),。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇十四

緊張忙碌而又頗有收獲的一學(xué)期工作即將劃上句號(hào)，驀然回首,，頓覺我們成熟了許多,，孩子們長(zhǎng)大了許多。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,，我們與孩子一起共同收獲,，共同進(jìn)步，共同提高,，共嘗喜悅，共享甜蜜時(shí)刻,。本學(xué)期,，我們的教育教學(xué)活動(dòng)和其他特色活動(dòng)有機(jī)有效的開展并進(jìn)行的有聲有色，班級(jí)活動(dòng)凸現(xiàn)成效,。幼兒各方面能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,，師生之間、幼兒之間的感情更加濃厚,。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.集體教學(xué)和其他方面

本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行早操,、課堂常規(guī)的進(jìn)一步培養(yǎng)，使幼兒早操更有秩序,，在集體活動(dòng)中更能樂于參與,，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律,。幼兒良好的常規(guī)是幼兒發(fā)展的重要保障,，這一點(diǎn)在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中得到了其他教師的認(rèn)可和稱贊。進(jìn)餐方面相對(duì)上學(xué)期有了很大的提高和進(jìn)步,，減少了挑食,、剩飯的現(xiàn)象。孩子們吃飯更加的干凈,、安靜,、整潔，逐步養(yǎng)成專心進(jìn)餐的好習(xí)慣,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒安靜午睡的＇良好習(xí)慣,，睡前自覺做到曬鞋，起床自覺整理床鋪等,。良好的生活習(xí)慣是在日常生活中逐漸培養(yǎng)的,。

2．加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生檢查力度

在手足口傳染病期間，我們嚴(yán)格進(jìn)行晨健制度,，幼兒在呂老師處檢查后,，我們老師在門口再進(jìn)行二次檢查,，在日常活動(dòng)的間隙我們還會(huì)進(jìn)行不定期的檢查,，目的就是為了我們孩子的衛(wèi)生健康,。呂老師為幼兒講解手足口病的有關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒正確地面對(duì)這一疾病,，在飯前,、便后、戶外活動(dòng)后,，督促幼兒洗手,，逐漸形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病健康快樂的成長(zhǎng),。

教育教學(xué)方面我們結(jié)合班級(jí)活動(dòng)特色,，在五大領(lǐng)域中提供更多豐富多彩的活動(dòng)，不斷開闊幼兒的眼界,、提高幼兒的綜合素養(yǎng),。三位教師通力合作，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，充分發(fā)揮自己的能量,，力求給孩子們帶來(lái)有趣、生動(dòng)的各種活動(dòng),。

不錯(cuò)的在《玩汽車》《找螞蟻》《雞蛋站起來(lái)》《落下來(lái)》等的科學(xué)活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒在科學(xué)的世界里暢游學(xué)習(xí)，孩子們的探索意識(shí),、探究精神逐一得到了培養(yǎng)和提高,。李老師在組織數(shù)學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)分組進(jìn)行，對(duì)每個(gè)幼兒都認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助,，力求每個(gè)幼兒都能夠掌握所學(xué)知識(shí),。通過《3的形成》《1和許多》等活動(dòng)充分體現(xiàn)。我則在美術(shù)活動(dòng)中拓展幼兒的視野,、帶領(lǐng)幼兒感受更多表現(xiàn)美的形式,。如《粘貼——小花園》《折紙——燈籠》《紙團(tuán)印畫——迷彩服》等活動(dòng)。同時(shí)定期跟新作品欄,，讓每位幼兒的美術(shù)作品都有展示的機(jī)會(huì),，讓他們更樂趣參與美術(shù)活動(dòng)。

以上僅僅是教育教學(xué)活動(dòng)中的幾個(gè)小小的例子,，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦卸际钦J(rèn)真,、努力的開展每一次教育教學(xué)活動(dòng)，力求讓每個(gè)幼兒都在原有基礎(chǔ)上有所提高和發(fā)展。

本學(xué)期本班的特色活動(dòng),，是以系列活動(dòng)為形式逐一展開的,，主要是引導(dǎo)幼兒在一系列的活動(dòng)中感知和發(fā)展，具體活動(dòng)如下：

1.《穿衣大賽》的慶“三八”活動(dòng)

在“三八婦女節(jié)”之際,，我們把孩子們的媽媽,、奶奶或姥姥邀請(qǐng)到了幼兒園，組織《幼兒穿衣大賽》的活動(dòng),。通過幼兒自理能力的發(fā)展和提高,，減輕父母的勞累，借此活動(dòng)也讓家長(zhǎng)感受幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。過后我們還請(qǐng)孩子們的媽媽寫下自己活動(dòng)后的真實(shí)感受,，老師再念給孩子們聽。孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中懂得了感恩,、學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,。

2.早期閱讀專題家長(zhǎng)會(huì)

幼兒早期閱讀活動(dòng)的有效開展離不開家長(zhǎng)的支持與配合。召開親子閱讀專題家長(zhǎng)會(huì)可幫助家長(zhǎng)了解早期閱讀的重要性,，樹立正確的閱讀觀，掌握較為科學(xué)的早期閱讀方法等,。在此基礎(chǔ)上又開展了豐富多彩的活動(dòng)如每日一個(gè)好故事,，每天一本好書，通過教師給幼兒解讀圖畫書,、幼兒之間將故事等形式,，為幼兒營(yíng)造書香氣息；每個(gè)孩子又將自己喜歡的圖書帶到幼兒園,，開展“圖書漂流進(jìn)我家”的活動(dòng),，不斷的和同伴分享交流，同時(shí)建立班級(jí)圖書角,，讓幼兒有機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的圖書閱讀,。結(jié)合每日讀書記錄表，鼓勵(lì)家長(zhǎng)把每天和孩子閱讀的內(nèi)容和感受記錄下來(lái),，引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起閱讀,，讓閱讀成為一種習(xí)慣。

3.故事媽媽進(jìn)幼兒園

五月份我們班定為故事媽媽進(jìn)課堂,，也就是充分利用一個(gè)月的時(shí)間,，有針對(duì)性地將幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園給孩子們講故事。我們通過家長(zhǎng)招募的形式,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們自主報(bào)名,。在此我們邀請(qǐng)了許鳴祖、彭櫟葉、楊宇辰,、申沐凡,、王辰杰等十余名故事媽媽走進(jìn)小二班，和孩子們共同分享童話的魅力,。因?yàn)榧议L(zhǎng)選擇故事的范圍,、知識(shí)內(nèi)容更廣闊，媽媽的到來(lái)給孩子帶來(lái)無(wú)限新奇,，從故事中學(xué)習(xí)著知識(shí),，體驗(yàn)著快樂，感受著親情,?；顒?dòng)得到了其他家長(zhǎng)認(rèn)可和稱贊，還有很多的家長(zhǎng)想報(bào)名參加家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),。此次活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在幼兒園的'表現(xiàn),、體驗(yàn)教師的辛勞，同時(shí)也有一次拉近了我們和家長(zhǎng)的關(guān)系,。

今年是孩子們第一次在幼兒園過“六一”兒童節(jié),，由于手足口等疾病的影響幼兒園不組織大型集體慶祝活動(dòng),，為了能夠讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)來(lái)慶祝節(jié)日，讓幼兒感受到快樂和節(jié)日的氣氛,。

重視與家長(zhǎng)交流的各種機(jī)會(huì),。通過家長(zhǎng)會(huì)、接送幼兒來(lái)園離園的時(shí)間等都是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流的良好機(jī)會(huì),，我們認(rèn)真準(zhǔn)備,、熱情對(duì)待，針對(duì)孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)從教學(xué)活動(dòng)到一日生活各個(gè)方面真誠(chéng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。尤其是幼兒園的“家園通平臺(tái)”這種互動(dòng)方式成為家園溝通的又一通道,，家長(zhǎng)和老師盡興交流，方便快捷,。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本班的“家園通平臺(tái)”交流數(shù)量一直名列前茅,，工作得到了大家的認(rèn)可和家長(zhǎng)的稱贊。

安全工作是所有工作的基礎(chǔ)部分,，是工作的重中之重,。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我們及時(shí)的給孩子們進(jìn)行安全教育,，如《交通安全》《預(yù)防火災(zāi),、水災(zāi)》,。除了這種專題、專門的安全教育,，我們同時(shí)將它滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),，如《盥洗室的安全》《小椅子的安全》等。我們還及時(shí)和家長(zhǎng)交流,、培訓(xùn)有關(guān)安全的方方面面,，逐漸培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力、樹立安全意識(shí),。

孩子的健康成長(zhǎng),、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持是對(duì)我們工作的一種最高的評(píng)價(jià)，也離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,。在家長(zhǎng)工作方面我們會(huì)做到更加全面,、細(xì)致，讓每一位家長(zhǎng)都放心,、認(rèn)可,。面對(duì)今后的工作，我們將百尺竿頭,，把班級(jí)工作開展的良好勢(shì)頭延伸下去,，來(lái)迎接新的起點(diǎn)。

教師上半年工作總結(jié)字 教師上半年工作小結(jié)篇十五

幼兒園上半年的工作幾乎就要結(jié)束了,，20xx年上半年以來(lái)我們一直都處于一個(gè)非常動(dòng)蕩的局面,，作為一名幼兒教師的我，自然也是知道這些方面需要去注意什么的,。所以在上半年的工作當(dāng)中，我絲毫沒有松懈半分,，即使自己真的疲憊不堪了,，我也不會(huì)放松對(duì)工作的警惕，更不會(huì)放松對(duì)自己的工作要求和原則,。在此,，我想對(duì)上半年的工作進(jìn)行一次總結(jié)，也對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行一次展望,。

孩子們健健康康的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),，首先作為一名幼兒教師，我就應(yīng)該對(duì)孩子們的健康和安全負(fù)責(zé),。每天我都會(huì)按時(shí)做好消毒通風(fēng)的工作,，以及給每個(gè)孩子做定期檢查。學(xué)習(xí)當(dāng)中,，關(guān)注孩子們的思想成長(zhǎng),，行為當(dāng)中，關(guān)注孩子們的人為品格，這些方面雖然都是一些小的方面,，但是仍然是要自己去注意的,。我知道作為一名老師，身上的責(zé)任固然是很重的,，而每一個(gè)孩子也是每個(gè)家庭的一個(gè)寶貝,，所以我必須要重視起來(lái)，積極把目光放到每一個(gè)可愛的孩子身上,，讓他們?cè)趷酆徒逃?dāng)中茁壯的.成長(zhǎng)起來(lái),，這就是我這個(gè)學(xué)期最為重要的一部分工作。

幼兒的年紀(jì)尚小,，很多方面他們自己是顧及不了的,，而我身上所肩負(fù)的，也就是去維護(hù)孩子們無(wú)法照顧到的那一面,。在教學(xué)生活當(dāng)中我發(fā)現(xiàn),，有一部分的孩子相對(duì)而言是比較喜歡吵鬧的，平時(shí)下課的時(shí)候喜歡追趕,，有時(shí)候不小心就會(huì)摔跤,，這雖然并不是說(shuō)一些很大的安全隱患，但是多多少少也是有一些危險(xiǎn)的,。所以上半年,，我一直強(qiáng)調(diào)了學(xué)生們一定要注意平時(shí)課間安全，聽老師的話,，不要去做一些危險(xiǎn)的事情,，只有保證了平時(shí)的安全，我們才能健康的長(zhǎng)大,。

上半年是和家長(zhǎng)聯(lián)系最為密切的半年,，很多事情都是需要和家長(zhǎng)共同協(xié)商的。今年的情況比較特殊,，所以家長(zhǎng)們也非常積極地和我們教師進(jìn)行了交流,，在這半年的聯(lián)系當(dāng)中，我也了解到了很多以前從未有過了解的事情,，比如孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)情況,，孩子們的一些行為習(xí)慣。這次通過和家長(zhǎng)的溝通,，讓我對(duì)學(xué)生的了解也更多了一層,，也助于我平時(shí)的教學(xué)，以及對(duì)孩子們的關(guān)注,。對(duì)于接下來(lái)的工作,，我想自己在心態(tài)上也會(huì)放松許多,，相信下半年會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的半年，我也會(huì)不斷努力去調(diào)整自己,，重新踏入軌道,，重新起航。