總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一

一,、以人為本，牢固樹立師生服務(wù)意識 我校食堂目前有專兼職行管人員 1 人,，炊事員 2 人,。炊工的招聘、選拔,、考 核,、 上崗培訓(xùn)、 技能比武都嚴(yán)格按照程序公正,、 公開進(jìn)行,。 為確立服務(wù)育人意識， 讓師生到食堂就有到家的感覺,，感到省心,、舒心,、放心。

二,、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,，以制度制約人 制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度,。這些制度,，從內(nèi)容上大致可分三 類： 工作人員職責(zé)類， 食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類,。 有國家制定的,， 有市、 縣主管部門制定的,，也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的,，如《食堂安全衛(wèi)生 制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責(zé)任制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責(zé)任制》,。食堂工作人員不僅要對這些制度內(nèi)容熟悉,， 而且一切行為都要受到這些制度的約 束。

三,、切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全工作 學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事,， 無論把這項(xiàng)工作提 高到多么重要的程度來認(rèn)識都不為過。為確保萬無一失，我們進(jìn)行了全方位、全 過程,、全天候的立體式檔案化管理，食堂目前共印制各式表格 10 多校,，在確保 衛(wèi)生安全過程中，做到了嚴(yán)把“五關(guān)” ,。

首先是嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān),。 對原料的購入日期、 產(chǎn)品商標(biāo),、 生產(chǎn)日期,、 保質(zhì)期、 健康證,、經(jīng)營許可證,、產(chǎn)品檢驗(yàn)報告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收,，由事務(wù)長把關(guān),。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫房；嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材 料,、半成品和成品,；嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家,、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的 食品及原料；食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明,。對所有供貨商進(jìn)行建檔,、所供商品索證齊全，對供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場考察,。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,。原料進(jìn)入庫房隔墻離地，成品與半成品分開,，生熟分開,， 非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩,，防止交叉感染,。 其次，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān),。

在食品加工過程中,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，該消毒的 消毒,，該煮透的煮透,。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,，餐 廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門,、沙窗,。每個班組每天都要填寫食堂考勤 和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表,。洗菜有學(xué)問,，什么菜先洗后切，什么菜先切 后洗,，什么菜只洗不泡,，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡,，什么菜用熱水浸 泡,， 什么菜用鹽水浸泡， 什么菜泡多長時間,， 我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作,。 葷素食物分柜存放，砧板分開,，分刀加工,。不用發(fā)芽土豆,，四季豆要過水煮熟， 豆?jié){要煮沸,，冷菜要熱透,，避免中毒事件發(fā)生。為了加強(qiáng)責(zé)任,，學(xué)校與食堂各操 作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,。

嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存 放,，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手,、消毒，帶好口罩,。食堂對隔夜食品均進(jìn)冷藏 柜,，堅(jiān)決不售霉變食品。 第四,，嚴(yán)把餐具消毒關(guān),。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,，我們一般采用物 理消毒和化學(xué)消毒兩種方法,，對消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行 化學(xué)消毒,，再上蒸柜蒸 30 分鐘以上,，大件物品放入稀飯鍋中煮沸 30 分鐘以上， 既為物理消毒,。后進(jìn)消毒間,、消毒柜，實(shí)行保潔,。以上消毒每天早,、中、晚三次,， 并詳細(xì)填寫消毒記載表,，將消毒工作落到實(shí)處。

近幾年來,，市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽 查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,，合格率均在 100%。 第五,，嚴(yán)把炊工個人衛(wèi)生關(guān),。要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢，持有健 康證上崗,。養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,，勤理發(fā),、勤剪指甲，勤洗衣服,，勤換工作服,， 做到上班前洗手、消毒,、上班時穿工作服,，戴工作帽，掛牌上崗,；售飯時載口罩,； 工作中杜絕抽煙。 扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,， 提供 了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,，得到了全校師生的認(rèn)可，家長的依賴和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。我 們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,，更多的接受上級部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地 為師生服務(wù),，使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階,。

教

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二

過去的一學(xué)年，在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們許莊小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)合作,、務(wù)實(shí)求真，以構(gòu)建平安校園,、和諧校園,、書香校園為主攻目標(biāo)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前,，現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：

1、明確學(xué)校的工作重點(diǎn),，進(jìn)一步推行明細(xì)化管理

學(xué)校的各種工作,，都要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一生命線，一切都要保障教學(xué)工作順利開展為前提,。為此,，新的學(xué)年，我校重點(diǎn)強(qiáng)化三個責(zé)任：對本人所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的責(zé)任,，對學(xué)校分管工作的責(zé)任,，對學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng),、亂收費(fèi),、學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定等工作的責(zé)任,。努力落實(shí)每一個細(xì)節(jié)，層層把關(guān),，加大執(zhí)行力度,，繼續(xù)推行“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，真正做到政令暢通,，令行禁止,，提高管理的實(shí)效性。努力使學(xué)校正氣得到弘揚(yáng),，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到大面積提高,。

2,、繼續(xù)抓好師德建設(shè)

教育引導(dǎo)廣大教師教書育人、為人師表,。嚴(yán)格落實(shí)《教師忌事17條》,、《教師忌語12條》。同時,，要求每一位教師注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)地提高,，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，關(guān)愛學(xué)生,、以身作則,，自覺率先垂范，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁推銷資料,、亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象，努力塑造人民教師的良好形象,。

1,、加強(qiáng)教研組的規(guī)范化管理

組織教師嚴(yán)格執(zhí)行課程要求，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，制定并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃,。研究制定和貫徹落實(shí)本學(xué)科備課、上課等常規(guī)工作的具體要求,，尤其是在備課上下功夫,。負(fù)責(zé)教研的王世英老師，積極發(fā)揮骨干帶頭作用，在教學(xué)上有自己獨(dú)到的方法,，創(chuàng)出了自己的特色,，所執(zhí)教的《采蘑菇》一課，被評為河南省優(yōu)質(zhì)課教師,。

2,、立足課堂，狠抓聽課評課活動

檢驗(yàn)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)年，我校仍然堅(jiān)持從課堂教學(xué)抓起,，學(xué)期中每一周,，堅(jiān)持安排一節(jié)公開課，對每位教師的課堂教學(xué),，每學(xué)期至少檢驗(yàn)一個輪回,。一學(xué)年下來，從課堂授課藝術(shù)和教學(xué)效果情況看,，教師的基本功都有了一定的提高,。學(xué)校的王世英、苗紅霞,、黃維娜老師,，被學(xué)校推薦為本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課教師。但本學(xué)期由于時間短,，任務(wù)重,，對聽課后的反饋和交流做得還不夠好，我們將在下學(xué)期繼續(xù)改進(jìn),。

3,、一心撲入課堂，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

我們的教學(xué),，雖然缺乏不了能力和方法,，但我總是認(rèn)為重要的是比的是愛心和耐心。誰能用心守候教室,，誰的時間和精力付出多,，誰都會有更加豐碩的收獲。學(xué)年中,，學(xué)校的馬記超老師，黃維娜老師,，經(jīng)常早出晚歸,，工作兢兢業(yè)業(yè)，在教室中很少看不到他們的身影,。所以,，歷次調(diào)研考試,，期中、期末考試,，他們的成績在全鄉(xiāng)總能名列前茅,，為我校起到了榜樣帶頭作用。即將退休的黃福玲老師和五十多歲的周愛民老師,，每人兩班的數(shù)學(xué)課,，備課，寫教案,、批改作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,，每一節(jié)課都扎扎實(shí)實(shí)、一絲不茍,，付出了超乎尋常的耐心,。每次調(diào)研考試，成績總不次于年輕教師,。

1,、加強(qiáng)班級管理，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育

學(xué)年中,，我校先后制訂了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，《學(xué)生在校安全20條》，《班級值日班長制度》等,。同時,，學(xué)校少先隊(duì)突出《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,。一方面，通過了學(xué)校宣傳,、班級教育,、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)，另一方面,，通過建立有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。這方面,，值得表揚(yáng)的是一年級,，在班主任王世英老師的精心管理下，學(xué)生勞動意識和積極性高,，小值日班長責(zé)任性強(qiáng),，學(xué)生聽話、懂事、文明,、禮貌,，班風(fēng)班貌的提高不遜于在校的其它年級。

2,、完善各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比

少先隊(duì)每天認(rèn)真對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況進(jìn)行檢查,，每周評出常規(guī)管理的優(yōu)勝班級,，頒發(fā)“流動紅旗”，每學(xué)期評出優(yōu)秀班級,，進(jìn)行表彰,，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在評比中,，一年級,、三年級、四年級表現(xiàn)比較突出,，一學(xué)期下來,，幾乎周周榮獲優(yōu)秀班級。

3,、積極開展德育教育活動

每周一的升旗儀式,，成了我校每周對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道之一，使全校師生的愛國,、愛家,、愛校的思想得到了較好培養(yǎng)。今年的清明節(jié),，我校舉行的“憶烈士,、頌英雄”演講比賽，取得了意想不到的效果,，學(xué)生積極性強(qiáng),，演講質(zhì)量高，特別是三年級的全體同學(xué)的集體演講和四年級常聰慧,、五年級孫文君,、等同學(xué)的演講，給人留下了年一磨滅的印象,。清明節(jié)前夕,，我校成功組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的清明節(jié)掃墓活動，對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛國主義和集體主義的思想教育,。在活動中,，四年級的周曉陽,、盧亞函，五年級的王世偉發(fā)揚(yáng)樂于助人,，不怕哭不怕累的精神，為同學(xué)提包多達(dá)10余次,。

1,、學(xué)校十分重視體育活動的開展，負(fù)責(zé)體育工作的張雷老師,，每天早晨早讀下課,，利用15分鐘的時間，組織學(xué)生跑操,。目前,，在我們的校園內(nèi)，早操成為了學(xué)生的一種習(xí)慣,。

2,、成功組織和參加了學(xué)校運(yùn)動會和鎮(zhèn)中心校組織的運(yùn)動會。運(yùn)動會中,，我校的學(xué)生年齡雖小,，個頭雖矮，但個個嶄露頭角,，參加8名隊(duì)員,，

5名在徑賽中獲獎，

2名在田賽中獲獎,。

3,、認(rèn)真做好課間操和眼保健操。

4,、精心組織了迎“六一”繪畫比賽,、手抄報比賽和書法比賽，豐富了校園生活,，讓學(xué)生的興趣,、愛好得到較好培養(yǎng)。

過去的一學(xué)年,，學(xué)校借助我市創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣市為契機(jī),，進(jìn)一步綠化美化了校園，強(qiáng)化了校園文化的建設(shè),。學(xué)校投入4千余元,，硬化了校門口的路面30多平米，油漆了教室,，走廊墻裙210平米,，教學(xué)樓護(hù)欄55米,，花壇35米，同時全部完成了操場的各種體育器材設(shè)施的翻新和維修,。并且在校園圍墻四周書寫了永久性的標(biāo)語5條,，布置了宣傳版面一個，富有教育意義的墻畫15幅,。為學(xué)校師生提供更加怡人的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

本學(xué)期，我校在改善教師辦公條件方面,，又邁出了一大步,。

首先，學(xué)校緊打各項(xiàng)開支,，從僅有的辦公經(jīng)費(fèi)中,，支出1萬多元，購置了一臺電腦,、一臺一體機(jī),，一臺空調(diào)，目前,，學(xué)校電腦4臺,，基本滿足教師教學(xué)的需求。同時,，又加固了門窗,，安裝了防盜門，改善了校產(chǎn)的安全防范措施,。

其次,，學(xué)校進(jìn)一步改造了電路，更新了電話線,，安裝了寬帶線,，為教師的電化教學(xué)和無紙化辦公提供了有利的條件，同時也方便了教師的信息溝通和交流,。

我校的.新教育工作是自20xx年春開始全面開展的,，起步比較晚，但在中心校的指導(dǎo)下,，我們積極行動,，以“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，短短的一學(xué)期,，取得了一定的成果,。

1、從營造書香校園做起

我們通過創(chuàng)辦校園文化和班級文化,、創(chuàng)建班級圖書角,、開發(fā)學(xué)校圖書室等活動,，整合了豐富的閱讀資源，創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園閱讀氛圍,，讓閱讀成為師生最日常的生活方式,，有力地推動了書香校園的建設(shè)。

2,、認(rèn)真推行晨誦,、午讀、暮省的開展

我們首先確定了晨誦時間,，分低年級組、中年級組和高年級組,，各組晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一,，提倡老師根據(jù)自身及班級實(shí)際，靈活確定晨誦時間及內(nèi)容,。午間輔導(dǎo)要求各個班級全部進(jìn)行午讀,，不允許進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和做作業(yè)。同時,，針對一周所讀的內(nèi)容,，寫一篇心得和讀后感，盡量配上繪畫,，本子要求統(tǒng)一大小,。如：一、二年級學(xué)生每周一節(jié)繪本課,，完成1幅讀寫繪,；中高年級學(xué)生每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，學(xué)生完成1篇讀書筆記,；各個年級每月舉行一次手抄報評比活動,，進(jìn)行一次新教育成果展示活動。

3,、師生共寫隨筆,，是通過教育日記、教育故事,、教育案例分析等形式,，記錄反思師生的日常教育、學(xué)習(xí)生活,，總結(jié)教育的得與失,，促進(jìn)師生超越自我。使教育隨筆（日記）成為教師進(jìn)行思考和創(chuàng)作的一種形式,，成為學(xué)生健康成長的真實(shí)記錄,。更大程度地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長,。我們要求每位教師，每月1-2篇教育隨筆,，不少4篇的讀書筆記,。

4、創(chuàng)建師生共同交流的平臺

學(xué)校結(jié)合新教育工作的需要,，學(xué)校在新教育網(wǎng)站上創(chuàng)建了許莊學(xué)校主題帖,，要求教師定期上傳隨筆，截止目前,，學(xué)校教師共發(fā)有價值的隨筆篇,，積分分，如短短半個學(xué)期,，學(xué)校的王世英老師發(fā)帖篇,，黃維娜老師發(fā)帖篇。同時,，學(xué)校要求各個年級分別創(chuàng)建了班級主題帖,，給學(xué)生提供了一個展示自己的舞臺。

為了進(jìn)一步展示學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)采,，收集教師的教育成果,，我們又創(chuàng)建了許莊小學(xué)博客，一學(xué)期,，學(xué)校的博客等級達(dá)到6級,，總訪問量達(dá)620多次。

“沒有安全,，談何教育”,。一年來，學(xué)校全體教師牢固樹立“安全第一”的思想,，以“平安校園”的創(chuàng)建為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范安全管理。

一是嚴(yán)格學(xué)生到校時間,，確保學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路途上的安全。對學(xué)校的作息時間,，我們通過張貼通知,，校會、班會,、校信通等不同的形式告知每位家長,，同時對其宣傳孩子不按時到校害處多的道理。每天上午,、下午學(xué)校分別規(guī)定了30分鐘的進(jìn)校門時間,。

二是加強(qiáng)門衛(wèi)值班,，確保師生在校期間的安全。每周學(xué)校安排一位領(lǐng)導(dǎo)帶班,，一位教師值班,，按時開校門、鎖校門,，規(guī)定嚴(yán)格做好學(xué)生進(jìn)校門時間的安全防范工作和上班期間的來客接待,、來客登記等工作。

三是從源頭上確保安全,，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的排查和校舍,、體育設(shè)施的維護(hù)工作。對學(xué)生的上下樓管理和課間活動作出了明確具體的要求,，對作息時間調(diào)整,、特殊時期放假均進(jìn)行了事先書面告知。

四是強(qiáng)化了安全教育,，每學(xué)期必須進(jìn)行一次集中的安全專題教育，同時利用宣傳標(biāo)語,、黑板報,、升國旗儀式、主題班隊(duì)會等多種形式進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,。