總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇一
在這一個(gè)學(xué)年里,,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。一年來,,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合年級(jí)組長(zhǎng),、班主任們做好各項(xiàng)工作。
信息技術(shù)課程雖不是主考科目,,但是本人仍然堅(jiān)持在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課機(jī)會(huì),,不折不扣地努力工作,規(guī)范教學(xué)行為,。做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎樣上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),,在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,,通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),,并充分運(yùn)用于實(shí)踐中,,正確引導(dǎo)生學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),,自覺回避網(wǎng)絡(luò)不良信息,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,切實(shí)做到提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為學(xué)生的'未來就業(yè)和生存發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。當(dāng)然也有不利的一面,學(xué)生班級(jí)人數(shù)過多,,個(gè)別學(xué)生要兩人一臺(tái)機(jī)子,,缺少操作的機(jī)會(huì)。
本學(xué)期組織了中學(xué)信息技術(shù)比賽,,我校三名學(xué)生代表本市參加,,取得了全地區(qū)第四名的好成績(jī)。
總之,,在這一學(xué)期的工作中,,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的問題,。首先是教學(xué)樓辦公室電腦配備太低,,有好多教師都棄之不用;其次是全市對(duì)這門學(xué)科沒有規(guī)范化,,也沒有配套的教學(xué)參考或教案之類的書,。教師上課也只能憑著經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,,我任教11級(jí)3班,、12級(jí)4班的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》和12級(jí)9班的《office20xx實(shí)例教程》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
平時(shí)積極參加全校教職工活動(dòng)會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動(dòng),。工作上服從安排,,人際關(guān)系融洽。
1,、潛心鉆研,,認(rèn)真?zhèn)湔n。
在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志及參考書,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、以生為本。
本學(xué)期采用了“蔡林森的先學(xué)后教”教學(xué)模式,,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的`思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、團(tuán)隊(duì)精神、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。
3,、虛心學(xué)習(xí),,堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)方法,。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)過聽課,評(píng)課,本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
1、為了提高自身的專業(yè)水平,,我不斷給自己“充電”,。吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),閱讀《電腦愛好者》,、《電腦報(bào)》等計(jì)算機(jī)報(bào)刊雜志,,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息,。
2,、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從而提高自己的上課水平,。
積極學(xué)習(xí)教育名著《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》,并做筆記,。
針對(duì)班級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)普遍差的情況,,我跟學(xué)生一起,尋找原因,,雖然步履蹣跚,,我也樂在其中。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。除了注意課堂效果之外,,我還不厭其煩地讓學(xué)生閱讀,,給學(xué)生講,讓學(xué)生練,。在日常工作中,,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的特點(diǎn),,做點(diǎn)滴積累,。
當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,,比如說,,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握還不深,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能,;在教學(xué)方面,,還應(yīng)多向老教師,、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,,適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,。在此之際回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,,深有感觸。為使自己在今后的教學(xué)工作中做得更好,,有更大提高,,特對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,自己能認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,,能做到在教學(xué)任務(wù)指導(dǎo)下,,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)以及教材內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,選擇靈活的教學(xué)方法,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)結(jié)果的反饋工作,糾正教學(xué)方法,,寫好教學(xué)后記,。
本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,自己能按照常規(guī)要求擬定好工作計(jì)劃,,自覺認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,并且能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,從學(xué)生感興趣的事物入手,,指導(dǎo)和幫助學(xué)生去掌握初步的信息技術(shù),努力提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的'能力,,取得了比較好的教學(xué)效果,,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,自己能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),與其他教師一起研究探討教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。并且自覺進(jìn)行總結(jié)反饋,吸取教訓(xùn),,彌補(bǔ)漏洞,,爭(zhēng)取把教學(xué)做得更好。
在教改工作中,自己亦能積極參加學(xué)校開展的各種類型的示范課,研討課,專題講座等教研教改活動(dòng),自覺鉆研教學(xué)方法,使自己在教學(xué)工作中不斷得到充實(shí)和提高,。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,自己更加重視學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和引導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)際操作應(yīng)用中去掌握知識(shí)和方法,在合作交流中去體會(huì)團(tuán)隊(duì)的作用和溫暖,從而學(xué)會(huì)尊重他人,體會(huì)成功的快樂。
本學(xué)期,自己不管是在課堂教學(xué)還是在平臺(tái)操作中,都比較注重指導(dǎo)學(xué)生去掌握方法和技巧,形成各自的能力,使學(xué)生掌握了本階段知識(shí)要點(diǎn),學(xué)會(huì)繪畫,、編輯,、轉(zhuǎn)換等操作方法.學(xué)生的信息技術(shù)得到一個(gè)比較大的提升,。
經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深體會(huì)到,在教學(xué)活動(dòng)中,只有把學(xué)生當(dāng)中
了學(xué)習(xí)的主體,在學(xué)生面前做學(xué)生的朋友,才能更好把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和特點(diǎn),才能更好地選擇教學(xué)方法,才能更好地提高教學(xué)效果.所以在以后的教學(xué)工作中,我要更加注重關(guān)心學(xué)生,努力掌握好學(xué)生心理特點(diǎn),正確把握使用教訓(xùn)方法,不斷提升自己的教學(xué)水平。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔(dān)任了四個(gè)班的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,,任務(wù)艱巨,,在與諸位計(jì)算機(jī)教師的協(xié)同合作下,明確職責(zé),,腳踏實(shí)地的工作,,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一,、積極參加課改培訓(xùn),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,老教師對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科的開設(shè)時(shí)間,、方式、課時(shí)安排,、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對(duì)國(guó)家新一輪高中課程改革的背景,、理論、目標(biāo),、策略,、步驟等方面有了一定的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口,。
二,、認(rèn)真做好本職工作及高一地理備課組長(zhǎng)的工作本學(xué)期切切實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)考證工作,力爭(zhēng)全部學(xué)生達(dá)標(biāo),,重點(diǎn)做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作,。注重對(duì)畢業(yè)班班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:
1學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,,對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求實(shí)現(xiàn)突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn),。
2安排每一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度,、課時(shí)安排,每堂課的大致上法,,從而保證幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度一致,。
3做好期中、期末復(fù)習(xí)工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中,、期末考試的組織,、閱卷,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
4抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,多研究探索教法,,不斷提高課堂效益,研究學(xué)法,,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化,為研究重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,、大膽想象,、主動(dòng)參與。課堂上精心設(shè)計(jì)各種豐富多彩“任務(wù)性”活動(dòng),,設(shè)計(jì)各種真實(shí)的活動(dòng),,通過各種實(shí)踐,達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的,。
三,、投身單元備課活動(dòng),研究新課標(biāo),、把握新教材為了更快更好的適應(yīng)新課改的'要求,,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對(duì)必修的備課暢想,開學(xué)后及時(shí)制定了周密詳細(xì)的計(jì)劃并已把任務(wù)落實(shí),。通過舉辦組內(nèi)備課活動(dòng),,老師之間的交流、研討,、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多,,對(duì)更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用,。通過幾次集體備課活動(dòng)不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,,把握新課程的能力增強(qiáng)了,。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
四,、尋求理念與課堂的最佳契合,,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實(shí)施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認(rèn)真分析總結(jié),,本學(xué)期主要在以下幾個(gè)方面存在明顯問題:
1,、課時(shí)緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾
2、理念與現(xiàn)實(shí)之間的落差較大,,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在
3、初高中地理銜接問題和矛盾突出
4,、配套習(xí)題難度較大,,與教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一問題
回首這即將過去的一學(xué)期,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、井井有條,,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學(xué)期,新課改尚處于不成熟的探索階段,,卻又頗感任重道遠(yuǎn),。要正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長(zhǎng),必須不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式,,逐步樹立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強(qiáng)日常工作的歸納,、總結(jié)與反思,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年的工作上,,我沒有取得太大的成績(jī)。但是,,在工作中接觸到了許多新事物,,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí),、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善,,為了總結(jié)過去,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把今后的工作做得更好,,在此,,我特對(duì)一年來的工作做以總結(jié),并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予批評(píng)指正,。
我是20xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個(gè)集體,,到今年的一月份是一個(gè)整年,,在這一整年里,上半年是我的試用期,,期間的工作主要是管理機(jī)房,,在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí),下半年,,我開始備課帶初中級(jí)班和機(jī)房輔導(dǎo),。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面是我一年的工作總結(jié):
剛剛參加教育工作的我,,就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒,,還很不成熟,很不穩(wěn)健,,不知道怎樣把工作做好,,甚至,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼,。但是,,大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我,,幫助我,,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問題,,我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教,。
不是有這樣一句話嗎,“進(jìn)職場(chǎng)之前,,先向前輩學(xué)習(xí)”,,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評(píng),、建議,,我都很愿意接受,這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤,,能使我更好的勝任這份工作,,并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好,。我想,,不為別的,只為我是這個(gè)集體中的一員,,大家相互學(xué)習(xí),,相互幫助,這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,,永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神,。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè),。一年來,,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項(xiàng)工作,,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步,。但是,還有很多方面不夠好,,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,,無論是教學(xué)還是其他工作,,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力,。
管理機(jī)房,,做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來,,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,,上半年,只是輔導(dǎo)上機(jī),,不用給學(xué)員講課,,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機(jī)房了,,我才能休息,。下半年,試用期過后,,我開始備課帶初中級(jí)班,,機(jī)房由各位老師輪流值班,還是以為我主,,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班,。所以,相比其他老師來說,,我的工作是簡(jiǎn)單的只是下班的時(shí)間比較晚,。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,,我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過,,我堅(jiān)持每天做以下工作:
1、按時(shí)到機(jī)房值班,。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房,,有些學(xué)員會(huì)提前來學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,,做好準(zhǔn)備工作,。
2、檢查機(jī)器,。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,,但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),,不好使的機(jī)器,、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,,這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),,也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象,。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器,,機(jī)器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,,但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了,。
3、衛(wèi)生,。好的環(huán)境能給人一種好的心情,,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會(huì)進(jìn)行打掃,,前半學(xué)期,,女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃,并拖地,。后半學(xué)期,,由長(zhǎng)期班學(xué)生打掃,放假后,,我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生,。
4、紀(jì)律,。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,,不允許吃東西,、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,,要保持安靜,,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
5,、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的,,因?yàn)?,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,,年齡大些的學(xué)員就比較慢,,那么學(xué)員練習(xí)時(shí),要在機(jī)房巡視,、認(rèn)真,、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,,幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題,并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo),。有時(shí),,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo),,同一個(gè)問題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解,,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了,。也許,是我的耐心,,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作,。
下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時(shí)間不長(zhǎng),,帶的是初中級(jí)班,,但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感,。我想說,,我這棵樹雖小,但也結(jié)了了很多桃李了,。在工作中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,積極地參與聽課和評(píng)課,。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。
下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
(一)為了使學(xué)生有所得,,提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作
1,、課前準(zhǔn)備:備好課
(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到,,周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。把教材看透,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。每次,,當(dāng)我工作完成的時(shí)候,,常常是深夜了。
(2)了解學(xué)員原有的知識(shí)技能的掌握程度,、興趣和需要,,在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式,。
(3)考慮教法,,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況
提前做好課前準(zhǔn)備工作,,組織好課堂教學(xué),。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成,,因此,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),,是否有“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。課堂語(yǔ)言上我也有所提高,,簡(jiǎn)潔明了,克服了我以前重復(fù)的毛病,。每節(jié)課在講課之前,,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,,課堂提問面向全體學(xué)員,,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,,尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上,,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。
在鄭校長(zhǎng)的支持下,,我還大膽嘗試,,因?yàn)閷W(xué)員有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,,上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作,,師生互動(dòng),,生生互動(dòng),,更像鄭校長(zhǎng)跟我們說的'那樣,要教學(xué)生一碗水,,自己就要有一桶水,,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè),,作業(yè)要少而操作性強(qiáng),以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān),。
3,、做好筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,,便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí),,并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記,。這樣,上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也可以查看自己的筆記,。
(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了,,上理論課,,他們經(jīng)常會(huì)分散注意力或說話,針對(duì)這種問題,,在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們,,提高他們的實(shí)踐能力,使學(xué)員學(xué)有所得,。
(三)積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教學(xué)水平。
(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,,把書籍當(dāng)作最好的朋友,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面來豐富教學(xué)內(nèi)容。
從報(bào)紙上和鄭校長(zhǎng)介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件,,使我知道了作為一名拿資格證的'教師要有本科學(xué)歷才行,。我覺得自己趕上了好時(shí)候,同時(shí),,這也深深的觸動(dòng)了我,。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生,既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力,,每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了,,再備備課,說句心里話,,真的沒有那么多的精力,。
但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,,上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了,,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程,也是為考試做好準(zhǔn)備,。即是在這樣的環(huán)境中,,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,,既然選擇了教師這一職業(yè),,我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取把專、本科拿下來,。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語(yǔ),,希望有一天能用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。
初為人師,,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,,通過對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧,感觸很深,,現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā),。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話有很深的感觸,。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的,,越來越多的人叫我老師,我很高興,,很自豪,。但是,工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)不足,,讓我感覺心里沒底,。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,,工作時(shí)自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,,堅(jiān)持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,,讓自己也變得充實(shí),。
有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,,每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí),,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,,還有他們關(guān)心的話語(yǔ)和諒解:“老師,,你坐一會(huì)兒吧,!”,,“你累不累啊,?”“你先告訴他吧,!不用著急”“老師,你坐吧,!我站著”等等,,這也是我覺得最有成就感的一刻了,,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。
我還記得一次在機(jī)房,,一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快,,張晶正在表?yè)P(yáng)她,她很謙虛的對(duì)張晶說:“這里有你的幫助??!你是我的班任嘛!”,,又對(duì)我說:“陳老師,,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎,?”,。這句話讓我感動(dòng)了許久,我付出的是辛勤的汗水和對(duì)工作的責(zé)任,,然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,我承擔(dān)1115班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,。按計(jì)劃完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,。
當(dāng)前社會(huì),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)階段的各個(gè)階層了,,計(jì)算機(jī)的先進(jìn)性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上,,懂計(jì)算機(jī)人才才是最需要的人才。在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中,,特別是針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生,,結(jié)合自己在計(jì)算機(jī)教學(xué)上某些方面的理解,我對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)如下:
人們常說“百聞不如一見”,,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是“百看不如一練”,。當(dāng)教師通過對(duì)知識(shí)的理解、演示而使學(xué)生對(duì)這一知識(shí)已經(jīng)有了一個(gè)初步理解的時(shí)候,,能不能使學(xué)生對(duì)這一比較陌生的知識(shí)逐漸熟悉起來,,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動(dòng)手、去實(shí)踐,,從實(shí)踐把握真知,、在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況,,我在上課時(shí),,把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡(jiǎn)明、精要,盡量多花一些時(shí)間讓學(xué)生上機(jī),,而我在學(xué)生上機(jī)時(shí),,起引導(dǎo)作用,在學(xué)生上機(jī)時(shí)幫助學(xué)生解決問題,,同時(shí)讓學(xué)生有足夠的.機(jī)會(huì)自己去探索,、去交流,從而起到事半功倍的作用,。只有這樣,,才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來,。
1.計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性,,對(duì)于剛進(jìn)校的職業(yè)學(xué)校學(xué)生,他們還不能很清晰地了解計(jì)算機(jī)的真正概念及應(yīng)用,。他們只是無意識(shí)地感覺到現(xiàn)實(shí)生活中接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)多了,,認(rèn)為計(jì)算機(jī)是一種既實(shí)在又新奇的事物,還不能真正明白計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,,還不能真正明白隨著計(jì)算機(jī)學(xué)科對(duì)其他各學(xué)科不斷滲透之后,,在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過程中,計(jì)算機(jī)這個(gè)輔助工具所占有越來越重要的地位,,不熟練計(jì)算機(jī)或者說不精通計(jì)算機(jī),。這門學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)研究中所起的作用是其他任何學(xué)科所無法替代的。
2.計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性,,很多學(xué)生開始對(duì)計(jì)算機(jī)課都懷著神密興奮的心情,,非常想著學(xué)計(jì)算機(jī),認(rèn)為學(xué)電腦可打游戲,、好玩,,但隨著計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容的深入,有的內(nèi)容需要大量去記憶或機(jī)械重復(fù)地訓(xùn)練,,內(nèi)容枯燥無味,,難度也增大,而學(xué)習(xí)的內(nèi)容與社會(huì)上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用又有一定距離,,這樣一來,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣慢慢降下來,因此,,我提前給學(xué)生打預(yù)防針,,讓他們了解計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性,提早做好心理準(zhǔn)備,,有利于他們有始有終地學(xué)習(xí),。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí),,盡力滿足學(xué)生的求知欲,不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量,,我在教學(xué)過程中,,具體實(shí)施的是以下幾種教學(xué)方法,。懸念法:上課時(shí),我先提出一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)際問題,,讓學(xué)生想想如何解決,。如在教word文字處理時(shí),我先給每人一份跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的稿子,,然后讓學(xué)生想辦法如何實(shí)現(xiàn)稿中的格式,。如果想改動(dòng)稿子中的某種格式,又該如何操作?然后有針對(duì)性地講述稿子的實(shí)現(xiàn)方法和步驟,,這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望,,完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比喻法:計(jì)算機(jī)學(xué)科中有些教學(xué)內(nèi)容比較抽象,,不容易被學(xué)生接受和理解,,在教學(xué)中,如果有方法化繁為簡(jiǎn),,將深?yuàn)W的理論講得通俗易懂,,這就比較理想。于是,,我就想到了一個(gè)比喻法,,但首先必須深入理解教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù),,然后,,設(shè)法在生活中找到相應(yīng)的實(shí)例,也可從學(xué)生學(xué)過的知識(shí)中找到實(shí)例,。形象的比喻的方法最容易為學(xué)生接受,,如我在講解系統(tǒng)軟件(windowsxp)與應(yīng)用軟件(office20xx)之間的關(guān)系時(shí),我就把系統(tǒng)軟件,,如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個(gè)舞臺(tái),,而把應(yīng)用軟件比作一個(gè)個(gè)演員,他們是在舞臺(tái)上進(jìn)行表演;又如用外國(guó)人的名字來比喻文件名與擴(kuò)展名,。學(xué)生會(huì)感到所學(xué)的內(nèi)容與生活是接近的,,理解起來就相對(duì)容易,這種方法我是貫穿整個(gè)教學(xué)過程,。
雖然本期的教學(xué)任務(wù)順利完成,,但還存在一些問題。學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較差,深入思考問題的能力還有待進(jìn)一步提高和培養(yǎng),。尤其是部分男生學(xué)習(xí)積極性不高,,導(dǎo)致班級(jí)學(xué)風(fēng)不是很濃;學(xué)生在動(dòng)手能力方面存在問題,主要是學(xué)生對(duì)理論性強(qiáng),、難度較大的知識(shí)點(diǎn)不善于深入思考,,導(dǎo)致相關(guān)的技能比較弱,不封學(xué)生的能力與課程的教學(xué)目標(biāo)有一定的差距,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn),、優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的.輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué)。積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,
我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵 ,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇八
本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功成才,。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,,現(xiàn)總結(jié)如下:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。
1、備課
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材
教法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,克服教學(xué)中的隨意性,。在積極參加集體備課的`基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:
①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,,做到心中有數(shù),。
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)
器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,,符合學(xué)生實(shí)際,,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識(shí),、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一。使”知識(shí)與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn),。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,做到條理清楚,、難度適宜、密度合理,,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,,精講精練,,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,注重講思路,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快,,新知識(shí)、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn),。作
為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),,不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中,我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績(jī),,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),,積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,并獲得相應(yīng)的證書,,認(rèn)真,、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德
方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4,、利用各種教學(xué)方法,,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,,
必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),,踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇九
時(shí)間如水,,歲月如梭,這一學(xué)期很快就要結(jié)束了,。通過這一學(xué)期的工作,,我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練,和同學(xué)們的感情也越來越好,,為了今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作,,我將這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,這樣好使自己迅速成長(zhǎng),,無愧于人民教師的稱號(hào),,我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下:
這學(xué)期,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也加強(qiáng)自身修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
在教學(xué)工作方面,我擔(dān)任四個(gè)班級(jí)的影視制作課,。由于我的教學(xué)對(duì)象是職高,,面對(duì)的是一群普普通通的`學(xué)生,但是,,這些學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)習(xí)能力較差,這無疑之中增加了我教學(xué)的難度,。然而,,他們沒有什么區(qū)別,他們都是社會(huì)的公民,,是教育的主體,。針對(duì)這樣的學(xué)生,我需投入更大的努力,,從各方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力,。下面我簡(jiǎn)單地談?wù)動(dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)。
1,、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作
首先第一步要備好課,,課前備課是一門學(xué)科教學(xué)過程中必不可少的一步。計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)也一樣,,教師必須在課前作出詳盡,、周密的備課。所不同的是,,教師不但要對(duì)教材上的知識(shí)進(jìn)行探索,、歸納、總結(jié),,更重要的是他們還得在計(jì)算機(jī)上對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)逐一進(jìn)行推敲,、驗(yàn)證、演練,,以使得這些空洞的知識(shí)具有可操作性,,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的準(zhǔn)確性和完善性。
其次,,在寫好教案的同時(shí),,每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,,比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容或?qū)嵗A(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排,,對(duì)實(shí)例列出提綱,,同時(shí),找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,讓學(xué)生上岸。再次,,我覺得輔導(dǎo)和答疑工作也是非常重要的,,在上課前,我會(huì)先叫同學(xué)們練習(xí)課堂上所講的知識(shí)內(nèi)容,,檢查同學(xué)們所做的情況,,以達(dá)到自己心中要有數(shù),然后在統(tǒng)一評(píng)講,,對(duì)于差生更是要耐心,。
2、講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)
首先,,作為教師要有良好的教風(fēng),、儀態(tài)儀容和穿著應(yīng)端莊大方。
其次,,教師的專業(yè)知識(shí),。對(duì)于我們新教師來說,各方面都達(dá)不到老教師的高度,,但是,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件和實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。
3、盡量讓學(xué)生多上機(jī),,多實(shí)踐:
人們常說“百聞不如一見”,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是“百看不如一練”,。在上課時(shí),,我盡量多花一些時(shí)間讓學(xué)生上機(jī),同時(shí)讓學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)自己去探索、去交流,,從而起到事半功倍的作用,。只有這樣,才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),,真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來,。
作為一名教師,在處理師生關(guān)系時(shí)總免不了有些不妥的地方,,但是經(jīng)過一些有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)以及學(xué)生自身的特點(diǎn),,我發(fā)現(xiàn)我們得尊重學(xué)生的人格,每個(gè)學(xué)生都有自信心,;尊重學(xué)生的興趣,、愛好,培養(yǎng)創(chuàng)造性和主動(dòng)性,、獨(dú)立性的人才,;尊重學(xué)生的情緒和情感,用正確的方式方法提醒他們,,指導(dǎo)和引導(dǎo)他們,;尊重學(xué)生的抱負(fù)和志向,鼓勵(lì)他們做出正確的選擇和判斷,。
樂于助人,。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情,。一直以來,,教師的個(gè)人電腦有問題,只要我空閑,,從來沒有拒絕過維修,;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,,均給于了耐心答復(fù)和解決,。
出勤情況。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、早退,,無特殊情況,,不隨意請(qǐng)假,學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我堅(jiān)持經(jīng)常從一些報(bào)籍書刊和網(wǎng)上等找些優(yōu)秀的教案課件和實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),,我還加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升,。
綜上所述,,在這一學(xué)年的工作中,我都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師,。一份耕耘,,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再勵(lì),做好下半年工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取把工作搞得更好,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十
計(jì)算機(jī)課的教學(xué),側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作,,學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平,。要真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,需要付出很多的耐心和精力。下面我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我任就業(yè)1009班1010班鋼鐵冶煉的計(jì)算機(jī)公共課以及1010班計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)課,,按照計(jì)劃已授完本學(xué)期的全部課程,,沒有丟落的內(nèi)容。
1009班是汽修專業(yè),,全部是男生,,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課沒有太多興趣,學(xué)習(xí)只是上課多少聽一點(diǎn),,到上機(jī)課時(shí)不管你怎么要求,,他們就是不肯按要求去做,,只想玩游戲,,只想上網(wǎng),,但作為班主任學(xué)生,所以這個(gè)班的學(xué)習(xí)雖不是很理想但還是多少要學(xué)一點(diǎn)的,。1010班,,不管是計(jì)算機(jī)專業(yè)的還是鋼鐵冶煉自本學(xué)期開始這個(gè)班的上課情況就不是很好,學(xué)生上課不聽,,上機(jī)不練,,情況最糟。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,平時(shí)做到周前備課,。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展迅猛,作為計(jì)算機(jī)教師,,我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài),,認(rèn)真鉆研教材教法,了解該科目的最新動(dòng)態(tài),,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性,。
2,、上課認(rèn)真
上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,,符合學(xué)生實(shí)際,。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法,從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口,,將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)加入教學(xué)內(nèi)容,,我校生源來自不同的地方,學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大,,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo),,給予他們鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心,,并教育他們學(xué)習(xí)方法,,讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。
3,、及時(shí)總結(jié)
課堂布置作業(yè),,認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),,從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生,,課后及時(shí)做好課后反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),真正的向課堂45分鐘要質(zhì)量,。
4,、注重和學(xué)生交流
對(duì)于計(jì)算機(jī)課,尤其是上機(jī)課,,學(xué)生網(wǎng)癮較大,,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,,為改變這種現(xiàn)狀,,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我采用多種方式,,尤其是e-mail和學(xué)生交流溝通,,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程,。
另外,,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),,學(xué)生德育教育,、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任,。通過學(xué)生日常的e-mail可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)給他們回復(fù)郵件,指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問題,,進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系,。
5、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快,,新知識(shí),、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。
作為計(jì)算機(jī)科目教師,,只有不斷地更新自己的知識(shí),,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,,才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端,,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。
本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維修和更新慢,,尤其是在后半學(xué)期,,二機(jī)房老化嚴(yán)重,三機(jī)經(jīng)常中病毒,,導(dǎo)致無法正常上課,,此外,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,,在教室常規(guī)教學(xué),這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來了一定的難度和障礙,,多媒體教室使用率太高,,不能保證學(xué)生的聽課效果。另一方面是全體教師應(yīng)時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生就業(yè)前景及所需要知識(shí)進(jìn)行教育,,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處有危機(jī)感,,有壓力,有學(xué)好的信心和動(dòng)力,。多將優(yōu)秀就業(yè)生的信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,,讓他看到希望。另外最重要的是,,希望學(xué)校各部門同班主任及任課老師共同努力在調(diào)理好學(xué)生思想后再著手狠抓教學(xué),,也許能出成績(jī),學(xué)生沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,,不管學(xué)校老師做何種努力都是徒勞,。本學(xué)期已結(jié)束,成績(jī)與不足共存,,但我會(huì)在假期將本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足歸納總結(jié),,下個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)地做好工作,,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程,,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
時(shí)光如箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又將近尾聲了,。為了幫助自己梳理一學(xué)期以來的各項(xiàng)工作,,對(duì)今后的工作打下基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的收獲和感想做以簡(jiǎn)單總結(jié),。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)20xx級(jí)電子商務(wù)3年中專1班,,特殊教育(學(xué)前方向)3年高職,,特殊教育(學(xué)前)方向5年高職3年中專三個(gè)班級(jí)的'《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的地位和作用,對(duì)中等職業(yè)教育學(xué)段計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育事業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是中等職業(yè)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是中等職業(yè)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。具體的說,,我做了如下工作:
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課分三個(gè)方面:
①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對(duì)教材系統(tǒng),、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,,做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,,知識(shí)基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài)。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足。
3,、課后
課后做好授課反饋,,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生作品,提出反饋,,批改作業(yè),,做好個(gè)別輔導(dǎo)。
對(duì)于新課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、講座活動(dòng),虛心、主動(dòng)地向其他計(jì)算機(jī)相關(guān)學(xué)科教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。
本學(xué)期我擔(dān)任20xx級(jí)電子商務(wù)3年中專2班的副班主任,,和主班主任孫劭卓老師配合完成如下工作:
1,、在對(duì)全班17名學(xué)生的家庭和個(gè)人情況基本了解的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的通過集體班會(huì),、一對(duì)一談心,,幫助學(xué)生初步樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,堅(jiān)定充分利用在校時(shí)間提升自我,旨在踐行“尊嚴(yán)生活,、體面工作”的信念,,一些學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒甚至退學(xué)的念頭時(shí),通過談話,、發(fā)動(dòng)同學(xué)做思想工作幫助其轉(zhuǎn)變思想,;
2、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,幫助學(xué)生克服三個(gè)班級(jí)在一個(gè)大階梯教室,,人員較多、環(huán)境較差的困難,,指導(dǎo)學(xué)生充分利用早讀,、晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)課程、學(xué)習(xí)《羊皮卷》等德育資料,;強(qiáng)化學(xué)生“學(xué)習(xí)大過天”的思維,,樹立學(xué)習(xí)模范標(biāo)兵,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;
3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),利用課余時(shí)間投身社團(tuán)活動(dòng),;
4,、通過定期檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù),、樹立衛(wèi)生模范標(biāo)兵,鼓勵(lì)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,、寢室衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,。
本學(xué)期我還承擔(dān)了科研信息中心的一些工作,具體包括:
1,、完成信息中心庫(kù)房b202,、a310的盤點(diǎn)與交接,完成庫(kù)房物資詳單整理,,建立《信息中心物資領(lǐng)用記錄》,,保證相關(guān)物資的出庫(kù)、入庫(kù)都有明確記錄,;
2,、其他信息中心相關(guān)工作;
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
5、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,。
6,、進(jìn)一步熟悉信息中心相關(guān)工作,不斷提升業(yè)務(wù)水平,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,,我任教學(xué)校121,、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的,、機(jī)房維護(hù),、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào),。
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通 ,,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況,。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),,并且認(rèn)真做好筆記,,從不缺勤。工作上服從安排,,人際關(guān)系融洽,。
1、潛心鉆研,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn),。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的'教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、以生為本,微笑上課,。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,從興趣出發(fā),,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),,也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信,。
3,、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課,。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過聽課,,評(píng)課,,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
積極學(xué)習(xí),針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況,,我跟學(xué)生一起,,尋找原因,我也樂在其中,。
為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提,,知識(shí)零碎,、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),,因此,,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例,。為此,,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,,苦口婆心地講道理,,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌,、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,,這樣同學(xué)都可以接受,。
當(dāng)然,,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握,,電子信息化時(shí)代,要時(shí)時(shí)刻刻充電,,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能,;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師,、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路,。
121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個(gè)班的在校生,,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
在這半年,思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,做好各項(xiàng)工作。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。,,在備課組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn):
1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2.及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式,。
3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,,注重趣味性,啟發(fā)性,,探索性和開放性,。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。
4.認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品,,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看,。
1、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的'實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。
五年級(jí),本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,,首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,,使學(xué)生了解制作的方法和步驟,。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào),,增加成就感和學(xué)習(xí)興趣,。
2、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),,同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,時(shí)刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、在教學(xué)中,,我還建立自己的課堂博客,,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí),,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí),,另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò),。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任了四個(gè)班的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,,任務(wù)艱巨,在與諸位計(jì)算機(jī)教師的協(xié)同合作下,,明確職責(zé),,腳踏實(shí)地的工作,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的井井有條,,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,老教師對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科的開設(shè)時(shí)間、方式、課時(shí)安排,、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見,;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對(duì)國(guó)家新一輪高中課程改革的背景、理論,、目標(biāo),、策略、步驟等方面有了一定的認(rèn)識(shí),,理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口,。
本學(xué)期切切實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)考證工作,力爭(zhēng)全部學(xué)生達(dá)標(biāo),,重點(diǎn)做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作,。注重對(duì)畢業(yè)班班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:
1學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,,對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求實(shí)現(xiàn)突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn),。
2安排每一個(gè)星期的.教學(xué)進(jìn)度,、課時(shí)安排,每堂課的大致上法,,從而保證幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度一致,。
3做好期中、期末復(fù)習(xí)工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中,、期末考試的組織,、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。
4抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,,研究學(xué)法,,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化,,為研究重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。主要措施:培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式,。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,、大膽想象,、主動(dòng)參與。課堂上精心設(shè)計(jì)各種豐富多彩“任務(wù)性”活動(dòng),,設(shè)計(jì)各種真實(shí)的活動(dòng),,通過各種實(shí)踐,達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的,。
為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對(duì)必修的備課暢想,開學(xué)后及時(shí)制定了周密詳細(xì)的計(jì)劃并已把任務(wù)落實(shí),。通過舉辦組內(nèi)備課活動(dòng),,老師之間的交流、研討,、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多,對(duì)更好的把握,、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用,。通過幾次集體備課活動(dòng)不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),教師的研究視野也開闊了,,目光更明亮了,,把握新課程的能力增強(qiáng)了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源,。
新課改實(shí)施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),,經(jīng)過多次認(rèn)真分析總結(jié),本學(xué)期主要在以下幾個(gè)方面存在明顯問題:
1,、課時(shí)緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾
2,、理念與現(xiàn)實(shí)之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在
3,、初高中地理銜接問題和矛盾突出
4,、配套習(xí)題難度較大,與教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一問題
回首這即將過去的一學(xué)期,,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、井井有條,這讓我略感欣慰,;展望即將到來的下學(xué)期,,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠(yuǎn),。要正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長(zhǎng),,必須不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式,逐步樹立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,,加強(qiáng)日常工作的歸納,、總結(jié)與反思。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本人于20xx年9月參加工作接手管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,。機(jī)房的管理內(nèi)容比較多,,也是比較瑣碎的,具有重復(fù)性,。比如:教學(xué)軟件的選用及安裝,,衛(wèi)生工作的檢查及清潔,機(jī)房上機(jī)的課程安排,,用電的安全保障,,機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,機(jī)房?jī)?nèi)外部環(huán)境等等,。機(jī)房的管理工作并不是想像的那么簡(jiǎn)單,,現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)算機(jī)室管理工作總結(jié)如下:
學(xué)校計(jì)算機(jī)教室是于14年上半年建成開始投入使用的。教室共50臺(tái)計(jì)算機(jī),。再加上計(jì)算機(jī)教室的服務(wù)器,,交換機(jī),在近一年的使用中,,都能正常投入使用,,無較大損壞和影響。下半年學(xué)校給每臺(tái)計(jì)算機(jī)都配備了耳機(jī),。使多媒體教室的設(shè)備更加完善,。
截至目前為止,計(jì)算機(jī)教室共有一臺(tái)學(xué)生機(jī)無法正常工作,。(待下學(xué)期開學(xué)專業(yè)人員進(jìn)行修理)其余學(xué)生機(jī)都使用良好并且在使用中出現(xiàn)的一些小問題,,只要是在我能力范圍內(nèi)的都能做好及時(shí)維修工作。其次,,損壞較為嚴(yán)重的就是鼠標(biāo)墊,。50個(gè)鼠標(biāo)墊將近一半的都有或多或少的殘缺。其余設(shè)備包括鼠標(biāo)鍵盤耳機(jī)等都無一損壞,。
多媒體教室的每臺(tái)學(xué)生機(jī)都是win7系統(tǒng),,都裝有基本的學(xué)習(xí)軟件。最主要的是每臺(tái)學(xué)生機(jī)都裝有還原精靈,,可以有效的防止病毒的侵入和惡意軟件的'篡改,。給我的工作也減輕了不少麻煩。除此之外,,為了配合多媒體教室教學(xué),,學(xué)校特意買入一套極域電子教室軟件,分別裝在學(xué)生端和教師端,,使得多媒體教學(xué)開展的游刃有余,,也使得教師能夠更好的管理學(xué)生端,。
學(xué)生在開學(xué)初認(rèn)真閱讀計(jì)算機(jī)教室規(guī)章制度。并且選定固定座位入座并于教師處做好登記,。每節(jié)課前帶鞋套入內(nèi),,每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤,、鼠標(biāo),、顯示器、主機(jī),、桌椅等是否有損壞,,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,,然后才開始使用計(jì)算機(jī),。每節(jié)課后,嚴(yán)格按照關(guān)機(jī)步驟關(guān)機(jī),,將耳機(jī)歸位,,凳子擺放整齊,方可離開,。
使用中,能做到一天一小掃一周一大掃,。并且時(shí)常保持通風(fēng)換氣,。同時(shí),為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,,計(jì)算機(jī)教室大多說情況下都能保持整潔衛(wèi)生,。除了個(gè)別時(shí)候,一些學(xué)生總悄悄帶瓜子,。棒棒糖進(jìn)教室,,食用后將垃圾藏在看不見的角落里。給后期的打掃工作增添了很大的難度,。這點(diǎn)是這學(xué)期在計(jì)算機(jī)管理方面做得不足的一點(diǎn),。
以上是我對(duì)這學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理的工作總結(jié),當(dāng)然,,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,,使我校的的信息技術(shù)教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
興趣是學(xué)生最好的老師,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用,。如在學(xué)習(xí)《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)》一課,,由于小學(xué)生初次接觸計(jì)算機(jī)時(shí),,大家都懷有一種畏懼又好奇的心理,很想知道計(jì)算機(jī)可以用來干什么,,更想切身體會(huì)一下操作計(jì)算機(jī)的樂趣,。兒童學(xué)習(xí)任何事情的最合適的動(dòng)機(jī)是當(dāng)他們興致高,心里想做的時(shí)候,。我抓住這一契機(jī)先提出這樣一些問題:“你見過計(jì)算機(jī)嗎,?”、“計(jì)算機(jī)有什么作用呢,?”,,學(xué)生紛紛舉手,各抒己見,。接著我再利用教學(xué)演示光盤,,向?qū)W生展示了一個(gè)色彩繽紛的電腦世界,通過觀看,,學(xué)生不由自主地產(chǎn)生了“人們可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行畫圖,、制作動(dòng)畫、編輯聲音等工作,,它的作用真大”的想法,。這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣倍增,教學(xué)氣氛活躍,,從而順利進(jìn)入了新課的學(xué)習(xí),。在現(xiàn)有的教學(xué)條件下,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,在教學(xué)理論指導(dǎo)下,,采用多種有效教學(xué)方法,激發(fā)興趣,,讓學(xué)生自始至終愉快地學(xué)習(xí),,盡力滿足學(xué)生的求知欲,不斷提高教學(xué)效率,。
肖伯納曾作過一個(gè)著名的比喻,,他說:“倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,,而我們彼此交換這些蘋果,。但是,倘若你有一種思想,,那么,,人均每個(gè)人將各有道理?!蓖ㄟ^合作,、交流,,每個(gè)人很可能得到一個(gè),甚至幾個(gè)金蘋果,。這實(shí)際上包含有協(xié)作學(xué)習(xí)的意思,。在帶領(lǐng)學(xué)生上第一節(jié)計(jì)算機(jī)課時(shí),我沒有急于展開教學(xué),,而是首先分組,,將幾個(gè)同學(xué)分為一組,并告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,,必須相互合作,,共同進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相促進(jìn),。開展小組競(jìng)賽的活動(dòng),進(jìn)一步激起他們的好奇心,,好勝心,,并促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有合作愉快,,才能獲勝,。同學(xué)間互相幫助共同解決困難,互相指正錯(cuò)誤,。()共同進(jìn)步,,這樣掌握知識(shí)又快又好。又如,,學(xué)生借助互聯(lián)網(wǎng)的功能,查找信息,,以小組為單位進(jìn)行交流,、討論、齊心協(xié)力一起解決問題,,拓展學(xué)生獲得知識(shí)的渠道,。協(xié)作學(xué)習(xí)使得學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)更加生動(dòng),活潑和豐富多彩,。
當(dāng)前,,面向新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育的重任。推進(jìn)教育信息化,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,,計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異在信息技術(shù)教育中必須重視計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)教育,不斷提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如:小學(xué)信息技術(shù)中的操作系統(tǒng)知識(shí),、打字基本功的操作、畫圖工具箱的應(yīng)用,、圖塊的操作等,,都是信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,學(xué)生有了這些基礎(chǔ),,就有利于學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他信息技術(shù),,同時(shí)也是學(xué)生創(chuàng)造力的源泉。
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育已成為中小學(xué)創(chuàng)新教育的主渠道,。作為與創(chuàng)新教育有著“天然結(jié)合”的計(jì)算機(jī)學(xué)科應(yīng)當(dāng)擔(dān)起這個(gè)重任。
鼓勵(lì),、指導(dǎo)學(xué)生大膽,、靈活地運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),解決實(shí)際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的`有效方法,。在解決這些實(shí)際問題的過程中,,教師可組織學(xué)生開展競(jìng)賽,進(jìn)行自由討論,,互相交流方法,,互相啟發(fā)思路,以實(shí)現(xiàn)解決問題與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有機(jī)統(tǒng)一,。向?qū)W生提供形象直觀的材料,,還可能培養(yǎng)學(xué)生的想象力、直覺力,。
在計(jì)算機(jī)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,是教師義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心,,實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉,,因而教師在教學(xué)中要聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),,求新出異,,提高學(xué)生創(chuàng)新的積極性。
計(jì)算機(jī)學(xué)科還是一門新興的學(xué)科,,我們大家在教學(xué)中不能將眼光僅僅局限于課本,,要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真實(shí)踐,及時(shí)總結(jié),,才會(huì)有創(chuàng)新,,才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),,也才能為培養(yǎng)21世紀(jì)實(shí)用人才奠定了良好的理論基礎(chǔ),,完成由學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí)的飛躍,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造發(fā)揮能力,。