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學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

在新學(xué)年中，我們教研組以教學(xué)為中心,，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn),，以提高質(zhì)量為核心，全面落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，促使我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1．建立教研例會(huì)和考核制,，規(guī)范教研活動(dòng)流程，通過培訓(xùn)等活動(dòng),，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。

2,、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,，實(shí)現(xiàn)全校各班學(xué)科成績(jī)合格率均達(dá)到98%以上,。

3、構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,，應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，課堂上,，要用新課程的理念,，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材,。要使學(xué)生處在積極狀態(tài),，讓學(xué)生帶著問題走出教室,。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練,，積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。

沒有好的管理,，沒有規(guī)范的制度,，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求,，尤其是“教學(xué)六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求,，明確職責(zé)，有效開展各項(xiàng)工作,。

1,、嚴(yán)把“備課、上課,、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。

備課：教師備課要有資料，積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索和利用,。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課,，教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,，突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,。利用學(xué)校博客開展教學(xué)研究，建立教研組博客,，本學(xué)期,，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：①通讀教材。（不能教一課備一課）②通讀年級(jí)段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,。③閱讀《教師用書》,。④閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）⑤獨(dú)立思考,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，撰寫教學(xué)預(yù)案。

上課：本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“評(píng)優(yōu)課”“示范課”和“三課一評(píng)”“一課三議”為根本抓手,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng),。對(duì)于教師聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié)，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課,。

作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教學(xué)觀念：確立正確的作業(yè)觀,，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)筆的時(shí)間有保證,，當(dāng)堂的作業(yè)必須當(dāng)堂完成，一,、二年級(jí)不留家庭作業(yè),，其他年級(jí)的回家作業(yè)量控制在20分鐘。作業(yè)的來源以書本,、《補(bǔ)充習(xí)題》和練習(xí)冊(cè)為主,，要適量增加自編題。對(duì)于教師作業(yè)的批改,，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè),，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求,，加強(qiáng)平時(shí)考核檢查,，結(jié)果列入教師月工作考核。

輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率,，經(jīng)得起上級(jí)各類調(diào)研,。因此,，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作,，要求對(duì)學(xué)困生教師能做到耐心,、用心、恒心,。對(duì)待學(xué)困生要做到“三個(gè)優(yōu)先”：課上作業(yè)優(yōu)先輔導(dǎo),、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先及時(shí),。

2,、加強(qiáng)集體備課

集體備課的基本流程為：個(gè)人鉆研——集體商討——形成教案——個(gè)人反思。第一步,，教師個(gè)人鉆研,。備課組長(zhǎng)提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間，然后每個(gè)教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研,，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備,；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言,，拿出其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿,，然后進(jìn)行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見,，經(jīng)過觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭(zhēng)論,，及時(shí)加以比較、切磋和完善,，最后確定方案,；第三步，形成教案：每個(gè)教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí),，具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，并寫出教案；第四步,，個(gè)人反思：教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況,，認(rèn)真思考,，深刻反思,，并寫出教后反思。

3,、同課研究

以“一課三議”“三課一評(píng)”為依托,，組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動(dòng)中去。各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課活動(dòng)（以“一課三議”“三課一評(píng)”的形式開展）,。做到教案一起研討定稿,，上課提前告知全校,，聽課以后集中評(píng)課，一輪活動(dòng)結(jié)束寫好反思總結(jié),，并上傳磨課教案和課件,。

4、教學(xué)沙龍

以課改實(shí)踐沙龍為平臺(tái),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，大力營(yíng)造課改研究氛圍，通過對(duì)課改,、課標(biāo)等專著的研讀及結(jié)合自身實(shí)踐的困惑或經(jīng)驗(yàn)的交流,，幫助全體教師更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)課改精神，確立新型的學(xué)生觀,、課程觀和知識(shí)觀,，自覺主動(dòng)地完成自我的根本性改變。更新教學(xué)策略,，由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,，由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變，努力成為方向的引導(dǎo)者,、探索的合作者,、情感的激發(fā)者、方法的指導(dǎo)者,。

5,、教育博客

圍繞“個(gè)性”“團(tuán)隊(duì)”“主題”“互動(dòng)”“機(jī)制”五個(gè)關(guān)鍵詞繼續(xù)加強(qiáng)教師博客管理。使博客成為校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái),。

6,、組織開展好各種學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)。

本學(xué)期將根據(jù)區(qū)教研室有關(guān)要求參加各級(jí)各類競(jìng)賽,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),，同時(shí)做好學(xué)校優(yōu)秀生的保苗工作和梯隊(duì)工作，使學(xué)校的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備充足,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

本班共有學(xué)生41人,，其中女生20人，男生21人,。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，讓他們講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

2,、提高學(xué)生的安全意識(shí)

學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來,，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生,。

3,、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

班干部是班級(jí)管理的小助手,，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng),，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

通過多種途徑,，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育,。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)乖孩子。

9月份：

報(bào)名注冊(cè)

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

班報(bào)刊出

第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

10月份：

家長(zhǎng)學(xué)校（一）

紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

老人節(jié)慰問活動(dòng)

班報(bào)刊出

街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份：

家長(zhǎng)會(huì)

主題隊(duì)會(huì)觀摩

班報(bào)刊出

12月份：

一至二年級(jí)跳繩比賽

一至三年級(jí)口算過關(guān)

校報(bào)班報(bào)刊出

迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

1月份：

復(fù)習(xí)迎考

期末考試

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

一,、抓好學(xué)生的思想工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1,、培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好少先隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。

首先要選好隊(duì)干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任隊(duì)干，根據(jù)他們的不同特長(zhǎng),，個(gè)性分配工作任務(wù),。嚴(yán)格要求，以身作責(zé)努力為學(xué)生服務(wù),。

2,、堅(jiān)持從愛入手教育每個(gè)學(xué)生

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的 教育力量。對(duì)學(xué)生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學(xué)生,。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，啟迪他們的智慧，激勵(lì)他們進(jìn)取,，使他們茁壯成長(zhǎng),。

3、密切與家長(zhǎng)配合,，做好思想工作

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的 作用,，家長(zhǎng)對(duì) 孩子的 管教方式直接影響著孩子的 健康成長(zhǎng)。少先隊(duì)要保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系形式雙管齊下的 教育網(wǎng)絡(luò),。

4,、學(xué)習(xí)雷峰

雷峰是 學(xué)生的 榜樣。少先隊(duì)要利用國(guó)旗下的 講話來講述雷峰故事,。

5,、手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。少先隊(duì)可以號(hào)召學(xué)生向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)自己的零錢,。開展結(jié)對(duì)子讓學(xué)生關(guān)心身邊的學(xué)生成績(jī)好的和成績(jī)差的 結(jié)對(duì)子使學(xué)困生走出困境共同進(jìn)步,。

二、開展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)

利用節(jié)日,，節(jié)慶對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行提高。

1,、清明節(jié)組織學(xué)生掃墓,，教育學(xué)生立志要把祖國(guó)建設(shè)的更繁榮。

2,、5月1日勞動(dòng)節(jié)教育學(xué)生勞動(dòng)光榮,，懶惰是可恥的，要尊重勞動(dòng)成果,。

3,、6月1日是兒童節(jié)，少先隊(duì)要組織學(xué)生“六一”會(huì)演,，來豐富校園文化,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

堅(jiān)持課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,，繼續(xù)深入開展課程改革和課題研究,，更新教師的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系,。對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)巡查、教學(xué)工作月檢,、隨機(jī)抽查等工作,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好教師公開課,、教研活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程,。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動(dòng),，建立課外興趣小組。確保課外活動(dòng)的正常開展,、實(shí)現(xiàn)《國(guó)家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的正常達(dá)標(biāo),。

5、抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表,、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音、體、美,、體育健康等的監(jiān)督管理,。

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,，研究教材，分析大綱,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校月查。

第二,，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)信息交流,，積極迎接新課標(biāo)改革,。教研活動(dòng)以教材,、大綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，開展客觀公正的評(píng)課活動(dòng)，教研組要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研總結(jié),。

第三，進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,，在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí),，將對(duì)教師的教學(xué)行為結(jié)合學(xué)生評(píng)教意見和家長(zhǎng)評(píng)教意見組織教學(xué)質(zhì)量，增加評(píng)估的透明度,，充分體現(xiàn)公平,、公開、公正的原則,，使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

2,、嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。

3,、有效整合,、優(yōu)化學(xué)校文化元素，塑造學(xué)校個(gè)性形象,。

4,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。

5,、加強(qiáng)課題組的建設(shè),，積極進(jìn)行課題研究工作。

6,、繼續(xù)整合遠(yuǎn)程教育資源,，鼓勵(lì)教研組利用遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng)。

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃等,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評(píng)課經(jīng)常化的習(xí)慣,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。

第二、加大教學(xué)工作管理力度,，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè),、聽課筆記等）,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

第三、定期召開學(xué)科教師座談會(huì),，學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)管理方法。通過聽課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果記錄存檔,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。具體要求：上課要有教案,，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念,；作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；教研組活動(dòng)的方式自選,，但必須有計(jì)劃,、有過程、有總結(jié),，有教學(xué)反思,。

2、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),，組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì),，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園黑板報(bào)處登出,。

2、組織教師和學(xué)生座談,，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

（三）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),，努力提高服務(wù)意識(shí)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨小考，時(shí)間緊,，任務(wù)重,。教師爭(zhēng)取用兩個(gè)月的時(shí)間完成課程，用兩月進(jìn)行復(fù)習(xí),。教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使差距縮小的同時(shí)一同提高。

（四）做好教學(xué)服務(wù)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期,，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,，以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額、準(zhǔn)時(shí)完成,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的科學(xué)管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)綠色人才，提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,。把校內(nèi)課堂滲透,，校外社會(huì)實(shí)踐為重要途徑，積極開展環(huán)境科學(xué)知識(shí),、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動(dòng),，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，提高師生的環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成文明行為,，增強(qiáng)環(huán)保法制觀念，培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo),，積極開展工作,。

校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組分工：方銳棠校長(zhǎng)主持環(huán)保的全面工作;盧許昌,、盧淦光、歐陽(yáng)光輝負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作;各班主任,、科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中的環(huán)保內(nèi)容,，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動(dòng)、環(huán)保宣傳,、櫥窗,、墻報(bào)工作;少先隊(duì)大、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好課外活動(dòng)小組開展環(huán)保試驗(yàn),、監(jiān)測(cè)和調(diào)查活動(dòng),，小廣播等宣傳工作。

1,、加強(qiáng)宣傳教育工作,，召開一次師生動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行一次專題環(huán)保講座,，提高師生們對(duì)環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),，提高和增強(qiáng)師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

2,、開展環(huán)保的宣傳教育,。利用學(xué)校小廣播及時(shí)播放環(huán)保知識(shí)節(jié)目，報(bào)道各班開展創(chuàng)建活動(dòng)情況,，學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料，定期出版宣傳欄,、黑板報(bào),，使全校上下掀起一個(gè)環(huán)保的熱潮。

3,、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,。學(xué)校的德育、體育,、智育等教學(xué)計(jì)劃要有環(huán)保教育活動(dòng)的內(nèi)容安排,。科組計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn),。第二課堂和少先隊(duì)工作計(jì)劃也要有具體安排。

4,、組織全體教師到“綠色學(xué)?！眳⒂^學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校訂閱《中國(guó)環(huán)境報(bào)》,、《環(huán)境》,、《中國(guó)環(huán)保》等報(bào)刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考,，成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書,。

5、少先隊(duì)組織開展“保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保中隊(duì)主題會(huì),。組織三至六年級(jí)學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會(huì)調(diào)查，調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況,，特別是校前的白濠陂的污染情況,，以及機(jī)動(dòng)車流量及排氣情況。學(xué)會(huì)撰寫環(huán)?！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展,，進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)小測(cè)驗(yàn)檢查對(duì)環(huán)保知識(shí)的熟知面。

6,、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計(jì)劃,，通過學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機(jī)地滲透環(huán)保教育,，不但思想品德,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、自然、社會(huì)等學(xué)科要做,，而且音樂,、美術(shù)、勞動(dòng)等學(xué)科也要因勢(shì)利導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性,。

7、辦好一個(gè)環(huán)保教育資料展覽室,，展覽一些我國(guó)和世界有關(guān)環(huán)境污染,、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進(jìn)事跡和取得的成績(jī),，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺參加環(huán)?；顒?dòng)的積極性。

8,、充分發(fā)揮植物園的作用,，植物園里有幾十種生長(zhǎng)茂盛的植物，還有供學(xué)生自己實(shí)踐的勞動(dòng)基地,，只要對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo),，讓他們認(rèn)識(shí)植物的多樣性以及植物的生長(zhǎng)對(duì)生態(tài)的作用,，并認(rèn)識(shí)各種植物的特性及栽培方法，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個(gè)基地,。

①,、節(jié)約用水、用電,，洗手或清潔時(shí)水龍頭不要長(zhǎng)開,，一個(gè)人在教室不要開齊所有的光管、風(fēng)扇,，離開課室時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源,。

②、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用,，能用的文具不要丟掉，不要比排場(chǎng),、比漂亮,，隨時(shí)換文具，盡量延長(zhǎng)文具的使用壽命,。

③,、各班設(shè)廢品收集箱，把廢紙,、廢汽水罐,、礦泉水瓶等收集起來，利用廢品制作一些小玩具,、小手工等,，變廢為利。

④,、開展植樹栽花活動(dòng)，美化家庭,、美化學(xué)校,，愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花,，不踐踏草地,。

10、增加校園文化建設(shè),，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語(yǔ),。學(xué)校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容,。

11,、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作,。在學(xué)生自身提高認(rèn)識(shí)后，發(fā)動(dòng)學(xué)生向家人及親友進(jìn)行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸,、媽媽談環(huán)?；顒?dòng);檢查自己家環(huán)保方面的不足，動(dòng)員家人作出補(bǔ)救措施,。組織學(xué)生深入調(diào)查,，指出社會(huì)上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象，并提出整改意見,。培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。

12,、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與校園的環(huán)境保護(hù)工作,，徹底清除衛(wèi)生死角，使校園每一個(gè)角落都成為校園的景點(diǎn),，并做好檢查評(píng)比工作,，保持校園的整潔美觀。

13,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn)，并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),，并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程,，努力豐富學(xué)生的智力背景,；將校本教研的核心落實(shí)在課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性,；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,，提高老師們的實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理,、高效的課堂教學(xué),、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(zhǎng),，最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌,。

1、營(yíng)造書香校園,。創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動(dòng),，讓閱讀成為成為師生的“悅讀”,，讓校園成為師生“學(xué)習(xí)的文化校園,、生活樂園，成長(zhǎng)智慧園”,。

2,、培養(yǎng)卓越口才。利用“以德立教,，為人師表”,、“讀書匯報(bào)會(huì)”、“校園讀書節(jié)”,、“愛國(guó)主義讀書活動(dòng)”等新教育活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，提高學(xué)生的讀書能力，并利用這些活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)他們口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3、努力締造“完美教室”,。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,，各班布置要營(yíng)造書香氣息，并做好班級(jí)活動(dòng)資料圖片的收集整理工作,，結(jié)合校情,，利用教育在線的平臺(tái)，與家長(zhǎng)溝通,，共同管理班級(jí),。

（一）、營(yíng)造書香校園

1,、抓好“晨誦”,，上好“午讀”，促好“暮省”,。

學(xué)校集體選擇低中高三級(jí)《晨誦教師用書》,，全校所有班級(jí)每周至少2次晨誦，確定晨誦時(shí)間,，制定好計(jì)劃,，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際，靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容,。低年級(jí)利用“午讀”進(jìn)行“讀寫繪”實(shí)驗(yàn)，一,、二年級(jí)每班每周一節(jié)繪本課,，完成1幅讀寫繪；中高年級(jí)開展整本書閱讀,。中高年級(jí)重在“暮省”交流讀書心得和學(xué)習(xí)日記,。日記是心靈的產(chǎn)物,。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動(dòng)，要做好學(xué)生閱讀內(nèi)容及閱讀能力的指導(dǎo),，以引導(dǎo)學(xué)生積極健康的發(fā)展,。

2、師生同練字,。

每天中午在固定時(shí)間師生進(jìn)行共同練字,，提倡互相交流、共同提高,。

（二）校園處處皆書香——營(yíng)造書香校園

1,、營(yíng)造讀書氛圍

（1）學(xué)校經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃，在教學(xué)樓走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳畫、名人名言,、古詩(shī)詞等,，校園處處書香濃郁。

（2）各班自主營(yíng)造班級(jí)書香氣息,，可在學(xué)校圖書室,、同學(xué)們捐書等基礎(chǔ)上建設(shè)專用的圖書角，設(shè)定專門人員管理,，讓學(xué)生有書可讀,。

（3）在校園內(nèi)開辟一個(gè)“建設(shè)書香校園”的專欄，均以讀書為主題,，或倡導(dǎo)讀書,，或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等,，內(nèi)容不拘,，形式多樣。

（4）發(fā)展學(xué)校圖書室,，逐步推進(jìn)校園閱覽室的建設(shè),，鼓勵(lì)學(xué)生到圖書室中借閱圖書，增加學(xué)生讀書面,。

2,、教師讀書

（2）分階段完成讀書記載，每月寫出讀書心得(或?qū)W習(xí)隨筆)一篇,，并上傳到霍邱教育網(wǎng),，學(xué)校一月一統(tǒng)計(jì)。

（3）扎實(shí)推進(jìn)師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng),。學(xué)校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物,，讓老師與同學(xué)們共同閱讀，感悟書的魅力,，拉近師生距離,，提高學(xué)生的讀書能力。

3,、學(xué)生讀書活動(dòng)

（1）學(xué)校要求各年級(jí)老師為學(xué)生選擇合適的閱讀書目,，語(yǔ)文老師予以分解到一學(xué)期、甚至一周（一個(gè)年級(jí)要統(tǒng)一）的閱讀篇目,，每周的雙休日語(yǔ)文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記（低年級(jí)段為讀寫繪）,。

（2）開展讀書匯報(bào)會(huì)。學(xué)校要求各班每月召開二次讀書匯報(bào)會(huì),，對(duì)本班所讀的書籍進(jìn)行梳理,，談?wù)勛约鹤x書的體會(huì)。

（3）閱讀課上,，教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo),。要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,。周末和假期鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,，寫讀書體會(huì)。語(yǔ)文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品,。

（4）學(xué)校要定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，“愛國(guó)主義讀書”征文比賽,，讀書手抄報(bào)評(píng)比,。

（三）師生共寫隨筆

1、學(xué)生寫隨筆

（2）做好學(xué)生日記的推薦工作,。語(yǔ)文老師要做有心人,，將學(xué)生的優(yōu)秀日記保存好，定期在班級(jí)板報(bào),、或文學(xué)社報(bào)上展示,，并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報(bào)刊雜志。

2,、教師寫隨筆

（）以全員讀書為抓手,，以教學(xué)反思為引領(lǐng)，以展示評(píng)比活動(dòng)為平臺(tái),，全面促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。促使教師逐步養(yǎng)成“讀書,、實(shí)踐、反思,、寫作”的習(xí)慣，使教育博客的寫作,，成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),，提升教師的教育理論，在博客的寫作過程中,，實(shí)現(xiàn)“教育博客,，改變教師的行為方式”。

（2）以讀書心得,，每位教師每月一篇,，每篇不少于500字，每學(xué)期一篇讀書總結(jié)不少于1500字,。（2）以本學(xué)期每人每周要完成一篇隨筆,，（40周歲以上的教師每?jī)芍芤黄簧儆?00字）,。質(zhì)量高且有代表性的,，上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫隨筆”欄、甚至推薦發(fā)表,。

（四）培養(yǎng)“卓越口才”實(shí)踐研究,。

1、在“理想課堂”的行動(dòng)研究中,，通過課堂上的互動(dòng)交流,，注重學(xué)生的思維及語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練。

2,、通過各類演講活動(dòng),，特色是每周的班級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)和本學(xué)期“以德立教、為人師表”征文活動(dòng),、“愛國(guó)主義”讀書活動(dòng),、“校園文化節(jié)”等活動(dòng)開展，加強(qiáng)學(xué)生的口才訓(xùn)練,。

3,、成立校園廣播站、記者站,，為學(xué)生口才訓(xùn)練搭建平臺(tái),。

（五）有效開展兒童課程

繼續(xù)扎實(shí)開展兒童課程。發(fā)揮“晨誦”,、“午讀”,、“讀寫繪”三個(gè)專門的工作室的作用,，要求每個(gè)工作室積極行動(dòng)，制定新學(xué)期各項(xiàng)具體的規(guī)章制度,，并保證制度的落實(shí)情況,。對(duì)于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表，具體到了某一節(jié)課,，某一內(nèi)容,，某個(gè)教師來上。

（六）聆聽窗外聲音,，開展多彩活動(dòng)

1,、組織法律講座、交通安全講座等活動(dòng),，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),，拓寬視野。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家庭、社會(huì)和學(xué)校的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng),、社會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)教育，了解教育,，支持教育,。

3、積極組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，保證時(shí)間組織教師利用網(wǎng)絡(luò),、現(xiàn)代信息技術(shù)聆聽專家、學(xué)者的講學(xué),，觀摩名師的教學(xué),，使其不斷增長(zhǎng)見聞，提升品位,。

一,、成立新教育實(shí)驗(yàn)課題領(lǐng)導(dǎo)組：

新教育實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)：李緒春；

副組長(zhǎng)：田華,、陳長(zhǎng)霞,、田玲；

（組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審查各工作室的計(jì)劃,，并每周對(duì)各工作室的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)估,。）

二,、細(xì)化新教育各實(shí)驗(yàn)工作室工作職責(zé)：

1,、晨誦、午讀,、暮省工作室：負(fù)責(zé)人：田華,、葛劉敏。（晨誦課,、午讀課列入考核課表,，負(fù)責(zé)人要監(jiān)督實(shí)施，并做好記錄,。）

2、讀寫繪,、整本書工作室：負(fù)責(zé)人：李緒春,、祝磊（根據(jù)班級(jí)授課及資料收集情況，每月給予優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選加分,。）

3,、師生共寫隨筆工作室：負(fù)責(zé)人：陳長(zhǎng)霞、李濤（教師45周歲以上每二周一篇,，30-45周歲每周一篇,，30周歲以下每周二篇，每篇補(bǔ)助5元,，評(píng)選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元,。一周一公示，一月一統(tǒng)計(jì),。

4,、立字立人，翰墨飄香工作室：負(fù)責(zé)人：田玲,、李勝勇（每月根據(jù)各班鉛筆字,、毛筆字、板報(bào)等資料收集情況進(jìn)行評(píng)選,。）

三,、落實(shí)總結(jié)表彰制度。

1,、落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,。根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，組織課題組成員參加有關(guān)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、研討。

2,、落實(shí)交流研討制度,。參加縣教育局組織的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校的交流研討活動(dòng),，同時(shí)開展好本課題組老師的交流研討活動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行“底線+榜樣”的實(shí)驗(yàn)管理制度,。設(shè)置行動(dòng)底線，樹立教師學(xué)習(xí)榜樣,，引導(dǎo)教師積極參與新教育實(shí)驗(yàn)工作,。

4、開展新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師活動(dòng)成果的評(píng)選活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,，并積極向縣課題組呈報(bào)。

附xx鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)xxxx年秋學(xué)期行事歷：

九月份：

1,、學(xué)校參加新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)期總結(jié)

2,、制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

十月份：

1,、閱讀節(jié)系列活動(dòng),。

2、晨誦課觀摩,。

3,、新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議。

十一月份：

1,、繪本閱讀課觀摩,。

2、教師全員讀書交流活動(dòng),。

3,、體育節(jié)系列活動(dòng)。

十二月份：

1,、“以德立教,、為人師表”、“愛國(guó)主義”征文演講比賽,。

2,、教師讀書筆記、教育博客展評(píng),。

20xx年1月份：

1,、“在閱讀中成長(zhǎng)”教師讀書沙龍活動(dòng)。

2,、學(xué)生讀寫繪成果展評(píng),。

3、教師優(yōu)秀文結(jié)集,。

4,、新教育實(shí)驗(yàn)工作總結(jié),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。不斷超越,、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正，不斷開拓,。

（一）,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1、布置教室,，在黑板上寫出歡迎回家,，譜寫新曲八個(gè)大字。

2,、打掃教室,。

3.整理桌凳，安排座位,，針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開展班干部選舉活動(dòng),。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5.學(xué)前教育，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。

（二）.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生工作的監(jiān)督,、檢查,。

2,、每日一句。按座位寫,。

3,、中午的休息的安排，課前安排,。

4．中午練字前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

5.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,，尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

6.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

7,、安全教育常抓不懈,。

第二類：每周必做的事情。

1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出兩個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次個(gè)人量化評(píng)比的宣讀,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)、處事的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度,。

3,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。

4、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題,。

5,、每周一次讀書交流會(huì)，說說自己都讀了什么好書,。

第三類：每月必做的事情,。

1、進(jìn)行月底摸底,，獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。（同上）

3,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。

4、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

5、樹立學(xué)生的自信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

（三）.班主任工作思路

1.以人為本，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4.獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一,！

7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

9、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

10、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

11,、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來,，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年的時(shí)光，通過我們的共同努力,，我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,，當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)！

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、要堅(jiān)持通讀二,、三種英語(yǔ)教學(xué)刊物，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的動(dòng)態(tài)和英語(yǔ)教改趨勢(shì),，開拓視野拓寬英語(yǔ)改革思路,。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)功，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)英語(yǔ)教師所提出的更高的要求,。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、認(rèn)真研讀一本教育專著，做好讀書筆記,，勤于思考,，并做到學(xué)以致用。

1,、要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。改革陳舊、呆板,、單調(diào)的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎,、活潑,、開放型的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。

2、英語(yǔ)課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué),。努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，大大提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率。

3,、對(duì)于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、認(rèn)真研讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析，加深對(duì)教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

5,、在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。

6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言，能積極參與課堂討論,，發(fā)表自己的見解,，能對(duì)自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，有初步的合作意識(shí),，能做到活動(dòng)操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真、書寫整潔等良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

以參加集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,，加深對(duì)"課程標(biāo)準(zhǔn)"的理解，正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求,，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,，提高課改理論水平。

1,、積極參加省,，市，區(qū),，校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,。

2、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí),，聽課，評(píng)課,，交流,，討論，座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長(zhǎng),。

3,、積極開展集體備課活動(dòng)，明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，對(duì)疑難問題進(jìn)行探討,。

4、認(rèn)真研究教材,，制作教學(xué)課件,。

5、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思,。

6、認(rèn)真撰寫論文,，爭(zhēng)取有一小學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)期工作計(jì)劃論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。

7,、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上教研和教學(xué)交流,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

以加快體育教學(xué)改革為主線,，以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想,、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展,。

堅(jiān)持"以人為本,，健康第一"的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)研究性,、探究性教學(xué)方法,；進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,，努力探討體育教學(xué)新思路,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體；使體育課堂成為學(xué)生快樂活動(dòng),、快樂學(xué)習(xí)的樂園,。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣及運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能,；努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生具有一定體育文化常識(shí),，身體鍛煉常識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),，初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,。

（1）加強(qiáng)備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學(xué)校要求。

（2）要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

要根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

（3）上好每一堂課,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué)，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)發(fā)展,，更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入,。

（4）加大體育教學(xué)檢查力度,，完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,，督促教師提出要求和建議。一學(xué)期至少要檢查三次備課,、聽課記錄,、訓(xùn)練記錄、活動(dòng)記錄和體育檔案,。同時(shí)要多開展不少于兩次的說課,、評(píng)課活動(dòng)，以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高,。