在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給班主任的一封信字 給班主任的一封信字篇一

您好,！

“教師是人類靈魂的工程師”,，這句話說得多好啊,！三年的光陰,，如清泉般流過，你我相處了三年,，學校里的風景依然,，可我們卻不再成為其中最美，在鐘聲里,，在歌聲中,，我們將告別母校，踏上新的征程,。

我們把您當朋友一樣,，有心事能夠互相交流?？?，轉眼間，完美的小學生活結束了,，心里不免掠過一絲憂傷,，我尋找這憂傷的源頭，原先是不忍與您分別,。您記得嗎,？前幾天我在您筆記本上寫畢業(yè)留言，我寫得最多,，可是,，千言萬語還是說不清的舍不得。

就在我們考試時,，我們專心的做著試卷,，本該我們打掃的教室，您卻拿起了掃把掃了起來,，我想您應當是覺得烏溜溜的看可是去吧,！您慢慢掃著,，掃到我跟前的時候，我多想說一句：教師別掃了,，考完試讓我們來掃,，涌出的話還是被吞了進去，或許是我沒有那個膽吧,！

有一次上課時,，您突然說頭暈，趴在了課桌上,，全班同學都慌了起來,，我們問了您，您說不要緊,，雖然您口頭上說了一句,，可我們的心里是無時無刻都在擔心著您啊,！

每年的七月,，畢業(yè)就成了學校的主旋律，即將離去的我們,，臉上會綻放含淚的微笑,，你我相處的三年就像一場夢，當夢醒時,，才懂得珍惜,，才懂得需要告別，想要挽留,，可一切都不會再重來,，我只期望能再此走進那個夢中。

教師,，遇見您,，我明白教師和學生之間的感情能夠打破年齡的界限獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金,，我也最終明白,，歲月縱然將隨風飄去，留下真摯的師生情誼卻將終身長億,。

教師,，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,！

給班主任的一封信字 給班主任的一封信字篇二

尊敬的班主任老師：

您好,！

當您看到這封信的時候,，或許我已經(jīng)小學畢業(yè),，走出了校園,，走入了新的學習、生活環(huán)境,，但是,，老師，您對我的關愛,，我卻始終銘記于心,。親愛的老師，您辛苦了,！謝謝您,！

因為大地的托舉和供養(yǎng)，樹木才能茁壯成長,；因為陽光雨露的滋潤,，花朵才能嬌艷動人；而您,，親愛的老師,，您就像大地、像陽光,、像雨露……正因為您的諄諄教導,，才會有我們的今天。

從一年級開始,，您就擔任了我們的班主任老師,，時光荏苒，一晃就是六年,。您帶領我們,，從“a、o,、e”的漢語拼音字母,，學到了“三人行，必有吾師焉”的論語古文,；您教誨我們,，從一個個青澀頑皮的幼稚孩童，轉變成了遵紀知禮的智慧少年,。

六年的時光,，20xx多個日子的相依相伴，當時可能不以為然,，甚至有時也會覺得你好煩,，但現(xiàn)在回頭想想，這又是怎樣一種幸運啊,！在我們的一生中,，又有多少個六年時光呀？以后無論是初中,、高中還是大學,，再也不可能有哪個老師能陪伴我們六年！雖然我們班級并沒有取得過轟轟烈烈的成績,，但是在您的引領下,，我們團結上進、知恥后勇,！

六年的跟隨,，六年的相處，我發(fā)現(xiàn),，老師您是那么的有魅力,。您對同學一視同仁，不論學習好壞,，您都是不厭其煩,，循循善誘。您一身正氣,，在一言一行中,，向我們展現(xiàn)出高尚的人格魅力；于三尺講臺上,，為我們樹立了高大的做人榜樣,；您沒有什么豪言壯語，但卻用親切質樸緊緊貼近了我們的心房,。

往事一樁樁,、一件件，至今依然歷歷在目——我還記得,，一年級開學時,，您第一次走進班級時的那慈祥的笑臉；我記得,，當您批評完幾個不按時做作業(yè)同學后臉上的傷心失望,；我記得，當我第一次去競選大隊委時,，您鼓勵的目光,；我記得，秋游星海的海盜船上,，您像孩子一樣興奮的模樣……

您像蠟燭一樣,，燃燒了自己，卻照亮了我們這群孩子的成長之路；您像園丁一樣,，揮灑出汗水,，卻滋潤了我們心中那求知的渴望；您就像媽媽一樣,，付出的點點滴滴，都永遠銘記在了我們的心上,。

此時此刻,，面對著這小小的信箋，我心潮澎湃,，心中似乎有千言萬語,，只是可憐我那笨拙的筆觸，無法描摹出那些細膩的情感,。最后,，在我們即將畢業(yè)之際，我只能送上對您深深的祝福,，再一次衷心的說一聲：“老師,，您辛苦了！謝謝您,！”

六年二班：xxx

給班主任的一封信字 給班主任的一封信字篇三

尊敬的教師：

大家都說過,，一位好教師會讓她的學生感激不盡！的確如此,，教師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子,。在我們面臨黑暗時給予我們光明。

記得8歲那年,，開學的第一天,。爸爸把我送到學校的門口，回過頭,，爸爸已經(jīng)揮手向我告別了,。來到這個陌生的地方，就像在黑暗中永遠找不到光明一樣,。是我的第一個教師“鐘教師”在班門口那迎接新同學,。鐘教師向我提問了名字并把我送到教室。

開學的第四天,，我已經(jīng)大概的熟悉了同學們的面孔了,。上課時教師讓我們認識了一些些陌生的漢字，并且把拼音標注了上去,。應對著這一些陌生的面孔,，腦袋就是開不了花。可是教師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,，讀出拼音,，讓我們念著漢字的歌謠。

隨著知識的增長,，我就成了六年級的大哥哥了,，在此刻的“林教師”下朗誦著一篇篇課文。在教師每一天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,，我也漸漸的感受到了寫作文的歡樂,。由此，我也愛上了作文,，在教師的精心教導下,，作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機,。

在這六年里,，教師，是您教會了我們做人的道理,。為我們開啟智慧的門窗,。“誰言寸草心,，報得三春暉,。”您的哺育之恩,，將永遠銘刻在我們的心上,。

祝教師

青春常在。

給班主任的一封信字 給班主任的一封信字篇四

親愛的班主任：

您好,！

我想感謝您對我們的教育之恩,！

您就像一顆蘋果樹，我們就像一個個的小蘋果,。是您,，用您寬大的情懷包容了我們！是您,，用知識（）的養(yǎng)料養(yǎng)育了我們,！某些人在吃到一個香甜的蘋果時，他的第一反應是這個蘋果很好吃,，卻沒有想到是因為蘋果樹不斷灌輸養(yǎng)分給這些蘋果,，這些蘋果才能長勢良好，甚至出類拔萃,。

我記得,，你每次都早早地就來到班級,，就算上午沒有你的課，你也堅持,。我知道,，你犧牲了在床上睡覺的美好時間，是因為你怕同學早讀課沒有在好好讀書,，所以才來監(jiān)督我們的,。你說過，“一日之計在于晨”,，早晨是最好的讀書時間,，讓我們好好珍惜。你說,，這些不算“犧牲”,，甚至你還要感謝我們,，讓你改掉了你的`“惡習”,。

我知道，你也很辛苦,。我們每個人如果只做一樣作業(yè),，你也要批改47本作業(yè)本。對于你的“工作量”也是蠻大的,。你在這里嘔心瀝血地教育我們,，努力讓我們提升成績。你犧牲你的午飯時間,，陪著那些不及格的同學慢慢地補缺補漏,。我知道，你做的很好,。

當老師并不是一帆風順的,，何況你是班主任。班級里的事不分大小,，家長們都會找你處理,。你也是老師啊，不是神仙啊,，你沒有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意,。你做的好的時候，沒有人夸獎你,，他們認為這是理所應該的,，因為你是班主任啊，他們都會這么想,?？墒钱斈阕龅牟缓玫臅r候,，沒有人替你說話，有的比較過分的家長還會指責你,。

你,，不僅僅是我們的老師，還算是我們半個的家長,。當你得知某些同學家境貧寒,，雖然你的幫助不算什么，但是卻緩解了他人的燃眉之急,。你怕那些同學覺得會丟臉,，就自己偷偷地幫他們申請了學校的“貧困補助金”。然后一個一個悄悄地叫到你的辦公室,，再告訴他們,。如果有同學問起，你就說是學習問題,，才請他們來辦公室“喝茶”,。你小小的行為卻大大的感動了我們，你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心,。

老師啊,，我想感謝你！正所謂“一日為師,，終生為師”,，你永遠是我的老師！

愿老師天天開心,！

給班主任的一封信字 給班主任的一封信字篇五

敬愛的老師：

唐老師是我們班的班主任,，并兼任我們的數(shù)學語文課，她今年40歲多歲了,，但是她那種做事認真,，一絲不茍的工作態(tài)度和她超越的教學水平真是令我敬佩。

記得有一次,，學校推薦我們班老師代表學校去講數(shù)學公開課,。這突如其來的消息把我們驚呆了，可老師卻一點也沒有緊張,，她立即趕到五樓多媒體教室,，為這節(jié)數(shù)學課做準備。

開始上課了,，這節(jié)課講的是“平行四邊形和梯形”的認識和特點,。后面有十多個評委側耳傾聽，她卻一點也不緊張,，依然像平時在班里給我們講課一樣,。她語言那么簡練,，教具運用的是那么嫻熟，道理講的是那么明白,。.,。.。.她繪聲繪色的講解,，贏得了大家的好評,。我們的老師講的每一節(jié)課，都是那么豐富多彩,，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到一個斑斕的新世界。

老師不但課講的好,，還能正視自己所擁有的知識,。那是一節(jié)數(shù)學課，她給我們講練習冊中的習題,，有一道奧數(shù)題,，她沒講明白，給了一個錯誤的答案,，好學生聽了直皺眉頭,，這時,，上間操的鈴打響了,，我們只好下課了。下午第一節(jié)課,，老師微笑著走進教室,，說：“同學們，上午那節(jié)課有一道題老師糾正一下,，那道題老師理解錯了,，現(xiàn)在重新講……”。同學們豎起耳朵,，聽得那么認真,，同時也為老師這種“知錯就改”的精神深深感動。

這就是我們的班主任——唐老師,，她是在用青春和汗水澆灌我們這些祖國的花朵,，使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁,。

xxx

日期：20xx年x月x日

給班主任的一封信字 給班主任的一封信字篇六

親愛的班主任：

您好,！

我想感謝您對我們的教育之恩！

您就像一顆蘋果樹,，我們就像一個個的小蘋果,。是您,，用您寬大的情懷包容了我們！是您,，用知識的養(yǎng)料養(yǎng)育了我們,！某些人在吃到一個香甜的蘋果時，他的第一反應是這個蘋果很好吃,，卻沒有想到是因為蘋果樹不斷灌輸養(yǎng)分給這些蘋果,，這些蘋果才能長勢良好，甚至出類拔萃,。

我記得,，你每次都早早地就來到班級，就算上午沒有你的課,，你也堅持,。我知道，你犧牲了在床上睡覺的美好時間,，是因為你怕同學早讀課沒有在好好讀書,，所以才來監(jiān)督我們的。你說過,，“一日之計在于晨”,，早晨是最好的讀書時間，讓我們好好珍惜,。你說,，這些不算“犧牲”，甚至你還要感謝我們,，讓你改掉了你的“惡習”,。

我知道，你也很辛苦,。我們每個人如果只做一樣作業(yè),，你也要批改47本作業(yè)本。對于你的“工作量”也是蠻大的,。你在這里嘔心瀝血地教育我們,，努力讓我們提升成績。你犧牲你的午飯時間,，陪著那些不及格的同學慢慢地補缺補漏,。我知道，你做的很好,。

當老師并不是一帆風順的,，何況你是班主任。班級里的事不分大小,，家長們都會找你處理,。你也是老師啊,，不是神仙啊，你沒有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意,。你做的好的時候,，沒有人夸獎你，他們認為這是理所應該的,，因為你是班主任啊,，他們都會這么想?？墒钱斈阕龅牟缓玫臅r候,，沒有人替你說話，有的比較過分的家長還會指責你,。

你,，不僅僅是我們的老師，還算是我們半個的家長,。當你得知某些同學家境貧寒,，雖然你的幫助不算什么，但是卻緩解了他人的燃眉之急,。你怕那些同學覺得會丟臉,，就自己偷偷地幫他們申請了學校的“貧困補助金”。然后一個一個悄悄地叫到你的辦公室,，再告訴他們,。如果有同學問起，你就說是學習問題,，才請他們來辦公室“喝茶”,。你小小的行為卻大大的感動了我們,，你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心,。

老師啊,，我想感謝你,！正所謂“一日為師，終生為師”,，你永遠是我的老師,！

愿老師天天開心,！

xxx

日期：20xx年x月x日