總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

感恩教師活動(dòng)總結(jié) 青年教師活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、內(nèi)容

x,、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

x,、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，用科學(xué)的方法教育孩子,，與家長共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,，幫助家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀和價(jià)值觀

x、征求家長對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等,。

二,、家訪結(jié)果分析

(一)、情況反映出,，學(xué)生的教育除學(xué)校教育外,，家庭教育十分重要，學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系,。本次家訪學(xué)生,，是全班學(xué)生,。我們把孩子們的生活情況分為以下幾種：x、城市戶口并與父母一起生活,，占家訪人數(shù)的xx%,，x、進(jìn)城務(wù)工子弟占了xx%,，x、單親家庭約占xx%,，與父母不生活在一起的孩子約占xx%,。

(二).在家訪中得知，很多學(xué)生在家貪玩,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,，家長講得最多的一句話是：老師多費(fèi)心，對(duì)孩子嚴(yán)格要求,。家長對(duì)孩子都寄予了厚望,。

(三)、缺少關(guān)愛的單親家庭和進(jìn)城務(wù)工子弟

本班的單親家庭孩子占了一定比例,，因?yàn)槿鄙偻暾募彝?，?dǎo)致這些學(xué)生性格內(nèi)向、憂郁,、不善言語,。進(jìn)城務(wù)工家庭的孩子，由于父母整天忙于生計(jì),，沒有時(shí)間管教孩子,，導(dǎo)致這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍較差。

三,、家訪的體會(huì)

通過這次家訪,，我認(rèn)識(shí)到，家訪是必不可少的教育形式,。

x,、能全方位認(rèn)識(shí)孩子。了解了很多學(xué)校里無法了解的東西,，認(rèn)識(shí)了更真實(shí),、更全面的學(xué)生。較典型的是我班的從尚君,，在校性格內(nèi)向而膽小,，說話細(xì)聲細(xì)氣，有什么事都藏在肚子里,，從不跟老師說,，但聽他媽媽說,，家里他可活潑了，把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們說,，其實(shí)班中家校反差很大的學(xué)生還有很多,，經(jīng)過家訪，全面了解了他們后,，在今后的教育中,，能更好地掌握他們的心理，以引導(dǎo)他們的行為,。

x,、能更好地建立了家長與老師之間的信任。我感覺,，第一次的家訪很重要,，這是你與家長真正面對(duì)面，走進(jìn)他們的生活,，坐下來聊聊他們的孩子,，于是我們拿出比平時(shí)更耐心地向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念，孩子的在校表現(xiàn)等基本情況,，幫助家長樹立正確的教育理念,，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識(shí)和信任度,。很多家長對(duì)于我們的到,，很受感動(dòng)，也很熱情,。雖然一杯開水很普通,，家長的話語很樸實(shí)，但卻能驅(qū)走當(dāng)時(shí)的寒冷,，讓我們心中倍感溫暖,。

x、獲得許多第一手育人資料,。我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,，忠誠地與學(xué)生、與家長交流,，了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性,，在家的表現(xiàn),，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載,，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),。

x、教師對(duì)單親家庭的學(xué)生,，要多給他們的愛,，讓他們能感覺到集體的溫暖，在愛的天空中享受人間的真情,。

總之,，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，我覺得身上的擔(dān)子更重了,，我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩,，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

感恩教師活動(dòng)總結(jié) 青年教師活動(dòng)總結(jié)篇二

元旦幼兒園慶祝會(huì)如期在20xx年最后一天下午舉行,。我們班以“娛樂”為主題,，讓孩子在歡樂、自由玩耍的氛圍中,，與家長和孩子一起參與各種娛樂活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂,。

這項(xiàng)活動(dòng)被分成幾個(gè)簡單的部分,，從猜燈謎開始。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次,。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)時(shí)王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來。結(jié)果,，父母比我們想象的聰明多了,。100多個(gè)謎語都是家長在10多分鐘內(nèi)猜出來的。孩子們也參加了,，有些謎語是孩子們自己猜的,。當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候，父母看到他們高興地跳啊跳，感到特別自豪,。

接下來,，我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影,。有許多孩子和許多父母,。我們班絕對(duì)沒有辦法拍照，所以選擇了戶外,，家長特別配合,，有的幫忙拍坐墊，有的幫忙安排隊(duì)形,。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽,，她給我們留下了美好的瞬間。

室外溫度很冷,，但我們大人小孩都很熱,，因?yàn)槲覀兺婧芫脹]玩的游戲，跳繩,，踢毽子,，扔沙袋，拔河,，特別是拔河,。孩子們拉繩子時(shí)不松手。拉完一局,，他們還要拉另一局,。最后，孩子們問我：“是我們贏了老師,，還是大人贏了,？”當(dāng)我說是我的時(shí)候

孩子們贏了，孩子們又大聲歡呼起來,，家長們?nèi)宄扇旱赝?，好像是他們安排的。有的玩踢毽子,，有的和孩子玩沙袋,，有的家長開始踢羽毛球。

最后一部分,，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),。為了讓孩子簡單的向家長展示我們學(xué)到的東西，我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”,。大人的參與不是很積極,，但是我們班的孩子特別感興趣,。有的唱歌，有的跳舞,，驕傲的拉丁舞也在當(dāng)時(shí)掀起了小高潮,。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來。我臨時(shí)放的,，和父母一起玩,。

這次活動(dòng)基本上是成功的，尤其是戶外活動(dòng),。家長和孩子興趣高,，就是覺得玩的時(shí)間有點(diǎn)短。此外,，在解燈籠上的謎語和拜年時(shí),，孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母，他們長大了,，聰明懂事,，父母也給了孩子很多祝福，但他們希望孩子幸福平安,。

活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方,，比如我們班的室內(nèi)活動(dòng)場地小，活動(dòng)開不了,。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞,，但是孩子們跳不動(dòng),，這也和我們的體貼有關(guān),。相對(duì)于熱鬧的室外氛圍，我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行,，也可以考慮,。期待下一次活動(dòng)，可以多思考思考,。