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最新感恩教師活動總結(jié) 青年教師活動總結(jié)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 17:56:07
最新感恩教師活動總結(jié) 青年教師活動總結(jié)通用
時間:2023-05-22 17:56:07     小編:一葉知秋

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

感恩教師活動總結(jié) 青年教師活動總結(jié)篇一

一、內(nèi)容

x,、了解學(xué)生的家庭狀況,、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

x,、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商共同促進學(xué)生發(fā)展的教育措施,、方法和手段,,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀

x,、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等,。

二、家訪結(jié)果分析

(一),、情況反映出,,學(xué)生的教育除學(xué)校教育外,家庭教育十分重要,,學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系,。本次家訪學(xué)生,是全班學(xué)生,。我們把孩子們的生活情況分為以下幾種:x,、城市戶口并與父母一起生活,占家訪人數(shù)的xx%,,x,、進城務(wù)工子弟占了xx%,x,、單親家庭約占xx%,,與父母不生活在一起的孩子約占xx%。

(二).在家訪中得知,,很多學(xué)生在家貪玩,,學(xué)習(xí)的主動性不夠,家長講得最多的一句話是:老師多費心,,對孩子嚴格要求,。家長對孩子都寄予了厚望。

(三),、缺少關(guān)愛的單親家庭和進城務(wù)工子弟

本班的單親家庭孩子占了一定比例,,因為缺少完整的家庭,導(dǎo)致這些學(xué)生性格內(nèi)向,、憂郁、不善言語,。進城務(wù)工家庭的孩子,,由于父母整天忙于生計,沒有時間管教孩子,,導(dǎo)致這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍較差,。

三,、家訪的體會

通過這次家訪,我認識到,,家訪是必不可少的教育形式,。

x、能全方位認識孩子,。了解了很多學(xué)校里無法了解的東西,,認識了更真實、更全面的學(xué)生,。較典型的是我班的從尚君,,在校性格內(nèi)向而膽小,說話細聲細氣,,有什么事都藏在肚子里,,從不跟老師說,但聽他媽媽說,,家里他可活潑了,,把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們說,其實班中家校反差很大的學(xué)生還有很多,,經(jīng)過家訪,,全面了解了他們后,在今后的教育中,,能更好地掌握他們的心理,,以引導(dǎo)他們的行為。

x,、能更好地建立了家長與老師之間的信任,。我感覺,第一次的家訪很重要,,這是你與家長真正面對面,,走進他們的生活,坐下來聊聊他們的孩子,,于是我們拿出比平時更耐心地向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念,,孩子的在校表現(xiàn)等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,,解決家庭教育方面的一些困惑,,這就增強了家長的責(zé)任意識和信任度。很多家長對于我們的到,,很受感動,,也很熱情。雖然一杯開水很普通,家長的話語很樸實,,但卻能驅(qū)走當時的寒冷,,讓我們心中倍感溫暖。

x,、獲得許多第一手育人資料,。我們的家訪深入到了每一個學(xué)生的家庭,忠誠地與學(xué)生,、與家長交流,,了解每一個學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)生的個性,,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望,、要求以及教育方法等,,并做好詳細的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),。

x,、教師對單親家庭的學(xué)生,要多給他們的愛,,讓他們能感覺到集體的溫暖,,在愛的天空中享受人間的真情。

總之,,家訪讓我受益非淺,,既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,,我覺得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強孩子的身理,、心理教育刻不容緩,,我們要加強家校的密切聯(lián)系,同時注重學(xué)生的個別教育,,真正達到“教育一個孩子,,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果,。

感恩教師活動總結(jié) 青年教師活動總結(jié)篇二

元旦幼兒園慶祝會如期在20xx年最后一天下午舉行,。我們班以“娛樂”為主題,讓孩子在歡樂,、自由玩耍的氛圍中,,與家長和孩子一起參與各種娛樂活動,,體驗節(jié)日的快樂氛圍,快樂地享受節(jié)日的快樂,。

這項活動被分成幾個簡單的部分,從猜燈謎開始,。這個活動是幼兒園第一次,。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗。當時王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來,。結(jié)果,,父母比我們想象的聰明多了。100多個謎語都是家長在10多分鐘內(nèi)猜出來的,。孩子們也參加了,,有些謎語是孩子們自己猜的。當我告訴他們答案是正確的時候,,父母看到他們高興地跳啊跳,,感到特別自豪。

接下來,,我們又有了第一次,。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母,。我們班絕對沒有辦法拍照,,所以選擇了戶外,家長特別配合,,有的幫忙拍坐墊,,有的幫忙安排隊形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽,,她給我們留下了美好的瞬間,。

室外溫度很冷,但我們大人小孩都很熱,,因為我們玩很久沒玩的游戲,,跳繩,踢毽子,,扔沙袋,,拔河,特別是拔河,。孩子們拉繩子時不松手,。拉完一局,他們還要拉另一局,。最后,,孩子們問我:“是我們贏了老師,,還是大人贏了?”當我說是我的時候

孩子們贏了,,孩子們又大聲歡呼起來,,家長們?nèi)宄扇旱赝妫孟袷撬麄儼才诺?。有的玩踢毽子,,有的和孩子玩沙袋,有的家長開始踢羽毛球,。

最后一部分,,我們選擇了室內(nèi)活動。為了讓孩子簡單的向家長展示我們學(xué)到的東西,,我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”,。大人的參與不是很積極,但是我們班的孩子特別感興趣,。有的唱歌,,有的跳舞,驕傲的拉丁舞也在當時掀起了小高潮,。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來,。我臨時放的,和父母一起玩,。

這次活動基本上是成功的,,尤其是戶外活動。家長和孩子興趣高,,就是覺得玩的時間有點短,。此外,在解燈籠上的謎語和拜年時,,孩子們用自己的行動告訴父母,,他們長大了,聰明懂事,,父母也給了孩子很多祝福,,但他們希望孩子幸福平安。

活動中還是有一些不盡如人意的地方,,比如我們班的室內(nèi)活動場地小,,活動開不了。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞,,但是孩子們跳不動,,這也和我們的體貼有關(guān)。相對于熱鬧的室外氛圍,,我覺得如果整個活動都在室外進行,,也可以考慮,。期待下一次活動,可以多思考思考,。

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