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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 11:53:07
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃(4篇)
時間:2023-05-23 11:53:07     小編:zxfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃篇一

以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,,以健全培訓(xùn)制度和增強效果為主線,,全力提高我校教師的總體素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù),,努力聘請名師來校講座,,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,完成16個校本培訓(xùn)學(xué)分,。努力做好第一輪校長培訓(xùn),、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育的力度,,重視教師學(xué)歷的再提高,。具體做到

(一)結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,全面提高教師素質(zhì)

根據(jù)我?!敖處熕刭|(zhì)年”活動實施方案,,重點做好以下幾項工作

1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛,,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,,認(rèn)真書寫讀書評論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),,開展相關(guān)讀書活動,,交流讀書心得,。

2,、積極完成“教師素質(zhì)年”活動的八項內(nèi)容,,把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中,,做好檢查考核工作。

3,、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客,,通過博客平臺,交流思想,,提高寫作水平,。

(二),、加快骨干教師,、班主任培養(yǎng),,加強教師隊伍建設(shè)

1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃,,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用,,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開課,,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),,努力提高教學(xué)水平。

2,、加強對班主任培養(yǎng)對象的管理,配合市局集中專題培訓(xùn),,在校內(nèi)讓他們開出示范課,,做好專題講座,達(dá)到教師共同提高,。

3,、開展師徒結(jié)對工作,在帶好年輕教師的同時,,提高自己,,達(dá)到教學(xué)相長的目的。

(三)立足校本,,積極開展主題研討活動

1,、積極開展學(xué)校“四個一”活動(一次讀書心得交流,、一次課件制作評比,、一次校級論文比賽、組織好一次“教師素質(zhì)年”活動和校本培訓(xùn)的檢查考核),;

2,、認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽;

3,、認(rèn)真做好片區(qū)在我校(瑞安市級)學(xué)科教學(xué)活動,;

4,、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動;

5,、開展一次家長開放日活動,,在活動中讓家長走進(jìn)教改,走進(jìn)課堂,,走進(jìn)教師發(fā)展,。

(三)、配合上級教育部門,,做好教師各類培訓(xùn)工作

1,、做好各級各類培訓(xùn),幫助教師對課改實施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),、反思,,提煉成功的經(jīng)驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),,采取相應(yīng)的措施,,以加快我校課改的步伐。

2,、一年一度的暑期師德培訓(xùn)工作,,根據(jù)學(xué)校實際制定計劃,采取多種形式,,做到集中與自學(xué)相結(jié)合,,并做好管理登記工作,使師德培訓(xùn)真正收到實效,。

3,、重視班主任全員培訓(xùn)工作,積極配合市局工作安排,,使每位班主任在規(guī)定的內(nèi)容,、學(xué)時上達(dá)到要求,力求此項工作全面到位,,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)健康,、有序發(fā)展。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃篇二

根據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的精神,,立足于我校教育教學(xué)工作的實際,,特制訂本計劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊伍,,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、總體目標(biāo):

1,、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施為切入點,,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念,、教學(xué)方式和教學(xué)手段,,加快知識更新與拓展。

2,、加強教研活動的開展,,提高教育教學(xué)科研能力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,。

3,、教師信息化培訓(xùn),全體教師能熟練制作課件,,運用多媒體輔助教學(xué),。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:胡亮

副組長: 周衛(wèi)進(jìn)

成員:何利文 譚楚林 劉明星 沙平

四,、培訓(xùn)時間,、形式及內(nèi)容:

(1)培訓(xùn)時間、形式:每周集中培訓(xùn)一次,,由學(xué)校教導(dǎo)處安排領(lǐng)導(dǎo)或教師主講,,時間以每周一通知為準(zhǔn)。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容:

1,、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):

目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的`突破點以及對教學(xué)的建議,,使教師能以此為依據(jù),,在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略,。

2、教育教學(xué)技能培訓(xùn):

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),,包括個案研究的能力,、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力,、師生溝通的能力,、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。

3、教師信息化培訓(xùn):

要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,,會制作簡單的課件,,會上網(wǎng)查閱、下載資料,,會收,、發(fā)電子郵件,同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,。

4,、教師讀書活動:

45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書,45周歲以上的教師每月讀一本書,。教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,,并組織讀書征文、寫心得體會等活動調(diào)動教師讀書的積極性,。

五,、具體措施:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,,堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2,、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫的功效,,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師的應(yīng)用水平。

3,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,,與教師績效考核,評先表模掛鉤,。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,,樂于奉獻(xiàn),,開拓創(chuàng)新,,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

二,、目標(biāo)與任務(wù)

1,、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,,以校為本,,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,團結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神,。

2,、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的`培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新,、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平。

3,、以新課程培訓(xùn)為重點,,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),,幫助教師樹立新的課程理念,,形成新的教學(xué)觀。

4,、扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),,以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字,、板畫,、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。

5,、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,,采用“專題講座,教研論壇,,個人自學(xué)”等形式,。6、以人為本,,加強教師心理教育培訓(xùn),,既要抓住學(xué)生的心理問題,,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境,。

7,、立足長遠(yuǎn),加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),,要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理,、規(guī)范我校的管理行為,使我校的管理水平不斷提高,,產(chǎn)生管理效益,。

三、管理辦法

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長李占虎為組長,,劉東兵為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、加強管理與督查學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。

四,、具體措施

1,、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)心得,。

2,、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師的應(yīng)用水平。

3,、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,,并加強管理,做到“學(xué)有收獲,,學(xué)以致用”,。

4、開放學(xué)校圖書室,,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,,并作出相關(guān)讀書筆記。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃篇四

為了全面貫徹落實市教育局“實施素質(zhì)教育,、提高教學(xué)質(zhì)量工作會議”精神,,進(jìn)一步提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,更好完成教師培訓(xùn)工作,,特制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃如下:

一,、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn),,使我校教師掌握備課,、上課、批改,、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能,,并熟練運用這些技能進(jìn)教學(xué)活動,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。

二、培訓(xùn)對象

全員培訓(xùn)根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學(xué)實際需要出發(fā),,進(jìn)行有計劃,、有目的、有針對性對全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1.培訓(xùn)教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),增強理解和運用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力,。

培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力,;培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實際和基礎(chǔ)知識等,構(gòu)建新的`課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,,確定教學(xué)目標(biāo)的能力,。

2.培訓(xùn)教師的上課技能培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學(xué)目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機的能力,;培訓(xùn)教師講授知識,運用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力,、訓(xùn)練教師運用引導(dǎo),、設(shè)疑、提問,、演示,、歸納,、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

3.教師批改技能

4.教師的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練教師學(xué)會應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對差異不同的學(xué)生,。

5.教師的考試技能培訓(xùn)教師組織考試的能力,、編寫試題的能力、批卷的能力,、考試內(nèi)容分析的能力,。

6.《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。

四,、培訓(xùn)方法

集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,專題輔導(dǎo)講座,教師自學(xué)自練,,專題研討等方式,。

五、培訓(xùn)時間

年 月----- 月:培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),;

年 月----- 月:培訓(xùn)教師基本技能,;

年 月----- 月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

年 月----- 月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變,;

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