為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇一

如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生,，這第一堂課里就包含更大的學(xué)問，要認(rèn)真思考,，教師應(yīng)充分利用這第一堂課,，盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課，以達(dá)到最好的效果,。下面的內(nèi)容僅供參考,。

1.談基本情況

面對新老師,，學(xué)生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會(huì)怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文,、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),，他(她)才會(huì)喜歡我?

針對學(xué)生的普遍心理,，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,，可說幾句流利動(dòng)聽的英語，學(xué)生會(huì)羨慕,，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,，對教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里,，誠實(shí),、自信、嚴(yán)格,、耐心,、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的,。

2.談當(dāng)前形勢(高考,、中考英語)

自x年全面進(jìn)入課改后,，英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，每次考試的聽力占比在x分左右,。由于近年來考試比分的調(diào)整,，語音,、聽力考試已成為必然趨勢。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,，我們不僅要學(xué)好語言知識(shí),，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力,。我們不能輸在起跑線上,。

3.談如何學(xué)好英語

首先，要想學(xué)好英語,，除了對英語感興趣之外，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”,。勤有五個(gè)方面,，即嘴勤奮,、耳勤奮,、手勤奮,、眼勤奮,。另外，要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。總之,，如果在學(xué)習(xí)英語的過程中,，肯付出、肯努力,、持之以恒,，樂學(xué),、愿學(xué),、肯學(xué),、會(huì)學(xué),，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語,，會(huì)學(xué)英語,。

4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音,。

上課時(shí)要積極發(fā)言,，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子,。聽課時(shí),，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方,，要勇敢地問老師，或下課后請教同學(xué)或老師,，把不懂的弄明白,。

做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,，只有獨(dú)立完成作業(yè),，才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有。即使是抄寫單詞或課文,，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫,，邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,，如果能這樣，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

訂正作業(yè)時(shí),，一定要及時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面,，甚至可以寫兩遍,，然后請老師或者好同學(xué)批改一下,。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn),。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤，預(yù)習(xí)明天的新課,，聽聽，讀讀,，劃劃,，圈圈，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，5分鐘以后你可能會(huì)忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他,，你就不會(huì)忘了他，最高境界是終生難忘,。英語學(xué)習(xí)也是這樣，如果利用好課間的零碎時(shí)間,，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞,、詞組,、對話和課文,。狠抓詞匯、短語,、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來,，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語老師,，要勇于打招呼,，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背，不單是指背單詞,、背句型,，書上的課文要熟背，時(shí)間長了,，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音,，培養(yǎng)了好的語音,、語調(diào),，會(huì)使你充滿自信,。

3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,，無論你有多么的聰明,，也不管你英語的基礎(chǔ)如何，記住：堅(jiān)持是通往成功的秘訣,。

4.外語好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙,，聽廣播,，看原文電影，聽外語講演,，攻讀課本，和外國朋友通訊,，來往,，交談等等。

5.要敢于說話,，不要怕出錯(cuò)誤,，要請別人糾正錯(cuò)誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),，不要難為情,，不要泄氣,。

6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

態(tài)度決定一切,，有方法,，有信心,，有行動(dòng),，更要堅(jiān)持。老師一定和你們在一起,，想辦法，下功夫,，把英語學(xué)的非常棒。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇二

班會(huì)目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害,，高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

班會(huì)對象：全體學(xué)生

班會(huì)時(shí)間：2019年9月7日下午,。

班會(huì)準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌,、資料《吃零食的危害》等,。

班會(huì)主題：安全教育

一,、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí)。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來,，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c,、集體上下樓時(shí)，不講秩序,，擁擠;

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：

f,、拍照時(shí),，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,，撿起來玩,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇三

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全。

6,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜、齊,。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二,、安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)第一范文網(wǎng)提醒：我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo),。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇四

九年級的學(xué)生們還沒滿十八歲,，很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識(shí)到,，所以就要靠教師們多多教導(dǎo)孩子們這些安全問題!

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2月22日下午，山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡,。據(jù)了解，這六名落水兒童中,，最大的年齡11歲,，最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,，稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩,。而經(jīng)過緊急打撈后,，共從冰層下打撈起6名溺水兒童,，因溺水時(shí)間過長均搶救無效死亡。

2,、講述安全工作的重要性

a,、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

如：上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

c,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1),、學(xué)生討論。

(2),、集體歸納。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，不在道路上玩耍，過馬路時(shí)要提高警惕,，事先看清左右來往車輛,，及時(shí)消除交通隱患,。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,，安全文明乘車。發(fā)生事故后,，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話“122”,、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題,。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙,、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器,。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來,。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍,。對可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告,。

防溺水：不要私自在河邊,、水庫邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,，必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

4,、學(xué)生開展批評與自我批評,，看哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。共同構(gòu)建安全校園,。

5、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山,。”生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇五

結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,，有針對性,、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育,、常規(guī)教育等內(nèi)容,，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有思想、有主見,、有行動(dòng)的時(shí)代少年,。

20xx年x月x日

(一)第一講 升旗儀式及其他

1,、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期,、新起點(diǎn)”升旗儀式

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作――《收心教育》

(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會(huì)

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì),，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng),、輔導(dǎo)員采訪,、學(xué)生互動(dòng),、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度,、多方位進(jìn)行,。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題

2,、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,，假期結(jié)束了,，你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級，采訪與傾聽,。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。(七分鐘)

4,、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

5,、座右銘板塊互動(dòng),。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,，座右銘的意義,，座右銘的種類，名師大家的座右銘等,，請學(xué)生們將家中找好的座右銘,，設(shè)計(jì)書寫在卡片上,，并粘貼在書桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念,。(十五分鐘)

(三)第三講 兩操

因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,，以聽音樂做，班主任糾錯(cuò),，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯(cuò),，最后鞏固練習(xí)為主,。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí),、消防安全,、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,，全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)

1,、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì),，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2,、由大隊(duì)長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3,、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

4,、文體委員播講《節(jié)約教育》(十分鐘)

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心,。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,，尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭取新的輝煌。

四是愛心,。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛,，孝順父母,。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人,、做學(xué)問，才能有所成,。

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期中共同努力,，創(chuàng)造新的輝煌!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好,、身體好、學(xué)習(xí)好,，各方面都進(jìn)步!

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇六

男主持：中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開始盟發(fā),，對愛戀有一種朦朧的感覺，但是中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代,，是學(xué)習(xí)的大好階段,，如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識(shí)到兩者間的關(guān)系,，終將釀成苦果。所以作為家長和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，做到——“我們不早戀”。

女主持:

請同學(xué)們伴隨班會(huì)邊思考2個(gè)問題,，我們將會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名回答：

(1) 在中學(xué)為什么要禁止談情說愛?

(2) 早戀一定會(huì)嘗到苦果嗎?為什么?

二,、

男主持：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段,，由于身心的迅速發(fā)展,，一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,，如個(gè)別約會(huì)、遞紙條等,。這一現(xiàn)象如不加以正確引導(dǎo),，將會(huì)極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生活。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生,，特舉行本次班會(huì)，現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言,。

學(xué)生自由發(fā)言

女主持：早戀的表現(xiàn)及危害,，同學(xué)們已談了許多,，現(xiàn)在請某某某同學(xué)小結(jié),。 a某某某同學(xué)小結(jié)：隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，目前中學(xué)生的早戀現(xiàn)象呈上升趨勢，據(jù)調(diào)查,，中學(xué)生早戀有如下特點(diǎn)：

(1)年齡下降,，年級超前。據(jù)統(tǒng)計(jì),，早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的10%左右,，其分布態(tài)勢約為初一占25%,，初二占40%，初三占35%,。早戀主題班會(huì)(2)一觸即發(fā),，發(fā)展迅速。從雙方開始接觸到確實(shí)戀愛關(guān)系,，一般不超過兩星期，其中時(shí)間最短者,，只是一起看過一場電影。

早戀的危害有如下幾個(gè)方面：

(3)分散精力,，影響學(xué)習(xí)，不利于青少年的成長,，如某校一位16歲的女生，剛進(jìn)該校時(shí),，成績優(yōu)異，由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情,，并很快談上了戀愛,，上課

(4)走上犯罪道路的開端,。某校學(xué)生李某，16歲,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，被學(xué)校列為保送重點(diǎn)高中的

(5)家庭糾紛的禍根,。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭 男主持：問題

點(diǎn)名 1,、關(guān)于早戀的表現(xiàn)及危害，“中學(xué)生為什么要嚴(yán)禁談情說?”隨機(jī)

女主持：小時(shí)候的純情,，小時(shí)候的可愛都會(huì)被人們認(rèn)同，別人都不會(huì)在乎什么,，并且會(huì)說那兩個(gè)孩子多天真啊，小孩是多么幼稚啊!可是隨著年齡的增長,，煩心事越來越多,，青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些早戀的情況,，原因都是因?yàn)榭释环N被愛，而不是家長所想的那

樣,，作為孩子早戀是因?yàn)楹闷妫L大的我們渴望有更多的人來愛我們,，讓我們的生活更富有色彩,，而不是長大后傻呆呆的什么都不懂,，可是早戀過的孩子到最后都能體會(huì)到早戀帶來的危害,，愛情對我們青少年來說是一種辛酸的感覺,，自己總是會(huì)為對方做好多好多的事，希望對方更愛自己,，讓自己幸福,。

b.請某某某說一說,，早戀的危害：

案例(1)失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半

2019年9月26日傍晚,，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,，一名高二年級男生因戀人提出分手,，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,，造成嚴(yán)重的心臟破裂,，裂口長達(dá)1.5厘米,，生命岌岌可危,。

案例(2)早戀,，犯罪!?

四川一女生早戀被奶奶看見 ,，怕奶奶告密她,，殺死奶奶

案例(3)早戀釀惡果!

曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“5·21”兇殺案近日告破,，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕,。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生,。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,，決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)后殺死,，然后自殺,。

5月21日下午，普某在商店購買了鎖,、刀片、啤酒,、燒餅等物品,，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死,。

作案后,，普某自殺未遂逃竄,，后到公安機(jī)關(guān)投案,。據(jù)悉，普某受早戀影響,，心理不健康，且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)站,，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn),，以身試法釀成命案。

案例(4)早戀,，死于非命?

《京華時(shí)報(bào)》 2019年01月15日第二十一版

懷柔三中初二八班的古偉,、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí),，被老師看見,，隨后遭到老師教育,，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為,。當(dāng)天,，這兩同學(xué)便離開學(xué)校,，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命,。

男主持：c.如何處理早戀?請某某某說一說。

用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情,。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,，因此,，會(huì)使你沒心思去學(xué)習(xí)，上課注意力就難以集中,。 學(xué)習(xí)成績就會(huì)越來越差。因此,，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情,。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,，你能戰(zhàn)勝自己,，便會(huì)擺脫早戀,。

女主持：d.請某某某說說如何面對早戀?

當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時(shí),，當(dāng)你對異性萌生愛意時(shí)，可采取如下方法：

①轉(zhuǎn)移法： 把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,，用探求知識(shí)的樂趣來取代不成熟的感情

②冷處理法： 逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情,。

③擱置法： 即中止戀情,，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼,。

男主持：e.請欣賞詩歌《妙齡月光》，有請某某某

不要輕易去愛

更不要輕易去恨

讓自己活得輕松些

讓青春多留下些瀟灑的印痕

讓友情成為草原上的牧歌

讓敵意有如過眼云煙

伸出彼此的手

握緊令人歆羨的韶華與純真

你是快樂的

因?yàn)槟愫軉渭?/p>

你是迷人的

因?yàn)槟阌幸活w寬容的心

女主持：問題(2),，早戀一定會(huì)嘗到后果嗎?為什么?隨機(jī)點(diǎn)名可能有的同學(xué)卻把早戀說成緣分。下面請同學(xué)們就緣分問題自由發(fā)言,。

學(xué)生自由發(fā)言。

男主持：f.有關(guān)緣分問題大家已談了許多,，現(xiàn)在請某某某同學(xué)小結(jié),。 “緣分,，大意是人與人之間的關(guān)系是命中注定的，泛指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性,。一個(gè)人的婚姻的選擇是由若干因素組成的,，如對象的相貌,、體型,、身高,、健康,、道德、個(gè)性,、愛好,、文化程度、職業(yè),、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,、居住地點(diǎn),、社會(huì)地位等,。如雙方的追求符合設(shè)計(jì)的模型,，那才能有結(jié)合的可能,，也可說有緣分,，否則不可能,。學(xué)生早戀,，往往考慮不到這些,，僅從某一方面或某幾方面著眼,，所以，到后來不成功的,，只能嘗到苦果?！?女主持：回歸正途 ， 沒有人愿意觀賞提前開放的花朵,，它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子,，它的味道又苦又澀。

男主持：同學(xué)們,，

愛需要學(xué)習(xí),、愛需要能力,、

不是所有人都會(huì)的,。

與其匆匆步入愛河,，

不如靜靜等待成長!

男女主持：

天涯何時(shí)無芳草,，

何必非要現(xiàn)在找。

本來學(xué)業(yè)就很緊,，

況且年齡又很小,。

女主持：同學(xué)們本期的班會(huì)到此結(jié)束，請班主任為我們發(fā)言!

班主任：同學(xué)們,，人生對每個(gè)人來說都很寶貴,，人生的黃金時(shí)代更要珍惜,。這段時(shí)光猶如明媚的春天，如何播下理想,，灑下汗水,，將來就會(huì)有收獲;如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,，將來只能是一場空悲傷,。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛情來理解,。感情不穩(wěn)定，何來永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就?經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,，何來保障?責(zé)任不能承擔(dān)，何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈,，是永遠(yuǎn)不會(huì)牢固的,。如他對你有真意,，最好的辦法就是告訴他,，果子早晚會(huì)吃到的,，等它熟透了再吃不好嗎?請上周值周班干作總結(jié)。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇七

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書

一,、活動(dòng)引言：

時(shí)光如流，歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年,。有的人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為,，有的人還在混混沌沌,。在這五四青年節(jié)之際,，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級,，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專長,，未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二 ,、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動(dòng)，消除困惑,，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂和幸福,，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天。

3,、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三,、活動(dòng)宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級,。”

四,、活動(dòng)主題 :“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五,、活動(dòng)形式 :主題班會(huì)。

六,、活動(dòng)時(shí)間: 201x年5月5日

七、活動(dòng)地點(diǎn) :

八,、活動(dòng)過程

1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言,。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型,。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,，由此引發(fā)一系列困惑,。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),，并身體力行，為之奮斗,。考驗(yàn)80,、90后大學(xué)生的耐心與磨練,，滿足大學(xué)生對社會(huì)生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活,。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路,。

2、班長提問,，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話,。

3,、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗,。

4,、班主任講話,。

九,、活動(dòng)意義：

通過本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),。懂得人際交往,，建立河蟹的人際關(guān)系,。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活,，為人生找準(zhǔn)目標(biāo),。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力,、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力.

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇八

1,、黑板上寫好班會(huì)主題："新學(xué)期，我能行"

2,、對班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動(dòng)目標(biāo)：1,、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得,，只要通過自己的努力,，就一定能成功,。

2,、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅,。3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

一,、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題"新學(xué)期，我能行",。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人

二,、活動(dòng)過程：

(一)講故事：

張海迪：活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué),，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。15歲時(shí),，海迪跟隨父母,，下放(山東)聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無償治療,。后來,，張海迪自學(xué)多門外語,，還當(dāng)過無線電修理工,。

張海迪懷著"活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人"的信念,，以保爾為榜樣,，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自己的言行,，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題,。鄧同志親筆題詞："學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德,、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!"

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,，供職在山東作家協(xié)會(huì),，從事創(chuàng)作和翻譯,。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

(二)小品表演：考試

1,、談話：生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?，鬧出了不少的笑話,，值得我們同學(xué)們深思，請看表演,。內(nèi)容略

(三)比賽

1,、談話：事實(shí)上只要我們努力,，有方法,，我們就一定能成功,，下面我們進(jìn)行一個(gè)"記電話號(hào)碼"比賽,。

比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來,，逐組進(jìn)行,，哪一組背得最多，哪一組勝利,。

比賽可進(jìn)行兩次,，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽,。

2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好安排,，想出辦法，無論什么事情都能成功,。)

五,、制訂本學(xué)期"我自信,、我能行"學(xué)期計(jì)劃表。

"櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹,，還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,，明明掛著一顆核桃,。"劃線員邊說,，邊順手指向樹梢,。

那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃,。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹,，它是一棵核桃樹,。

十年過去了,，每次想起我們家的那棵樹,，心中總有一種說不出的感慨,，這棵樹多次被我們張冠李戴,，最后是它用一枚小小的果子,，向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份,。

有時(shí)我想,，這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,，它要我知道,，作為一個(gè)人，你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),，否則在這個(gè)世界上,，沒有誰會(huì)真正認(rèn)識(shí)你。

回首上學(xué)以來,，維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來，同樣用一枚果子,，向世人證實(shí)你的真實(shí)身份。

學(xué)生階段,，有反思才有進(jìn)步,，有大反思就有大進(jìn)步,，回顧過去是為了未來的更好發(fā)展,。學(xué)習(xí)說白了，就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不斷有效積累的過程,。同學(xué)們之間,，誰的學(xué)習(xí)方法好,，誰的經(jīng)驗(yàn)積累更有效、更快捷,，誰的進(jìn)步就更大。在戰(zhàn)爭年代,，一個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束,，指揮官馬上要組織人員進(jìn)行休整,、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣,，要及時(shí)歸納總結(jié)?？v觀這些年來,，各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手,。

下面,，請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，分析自身的優(yōu),、缺點(diǎn),，形成表格體現(xiàn)出來

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇九

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

男：世界上,，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛

女：世界上,，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛

男：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,，因?yàn)樗悄赣H,。

女：當(dāng)你叫爸爸時(shí),，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H,。

男：母愛是藍(lán)天,，讓我們自由地翱翔,。

女：父愛是港灣,，讓我們隨時(shí)地小憩。

合：下面我宣布x年x班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始

女：父母,，他們總是忙忙碌碌，從不停止,。他們又總是把心都交給了兒女,。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,，下面我們就來說說你眼中的父母,。

男：在課上,，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母,。

女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹,、親切、動(dòng)人心弦,，請欣賞幾位同學(xué)的片段,，相信你也一定會(huì)有所感悟。

男：父母無論多忙,，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛,。父母一定也有許多話對我們說。

女：回顧自己的成長歷程,，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你,。 女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn),。在家中,，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒,。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

男：通過這次班會(huì),，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

女：在這次班會(huì)中,，我們一定有許多的話要說,，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》,。

男：最后,，有請我們的班主任王老師，為我們做最后的總結(jié),，請大家掌聲歡迎! 男:同學(xué)們,，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母,，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母,。

女：同學(xué)們，不要再等待,，不要再無所適從了,，不要等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)再后悔、再追悔莫已,。

男：不要再等到那時(shí)去懺悔

女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)

合：下面我們宣布感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十

一,、班會(huì)實(shí)施主題：增強(qiáng)凝聚力——和諧班級我的家

二、班會(huì)實(shí)施背景

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時(shí)間,，同學(xué)們對大學(xué)的生 活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài),。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué)，自己終于擺脫了沉重的高考包袱,，掙脫了家長的溺愛懷抱,，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí)，加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來,，對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感,，對待活動(dòng)沒有熱情與激情，對什么都無 所謂,，只做他的“淡定哥”,、“淡定姐”。久而久之,，一個(gè)班級的凝聚力越來越差,，成為一盤散沙，若如一盤散沙,，這個(gè)班級就沒有了它本身的意義,。因此,，一個(gè)班 級是不能沒有凝聚力的,，它是一種吸引力、向心力,、親和力,，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力，它從多個(gè)側(cè)面和層面展示著一個(gè)班級的生機(jī),。

面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象,，開展該項(xiàng)活動(dòng)以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

三、班會(huì)實(shí)施目的

通過講故事,、做游戲等比較輕松的活動(dòng)方式,，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量,，營造和諧溫暖的大家庭。

四,、班會(huì)前期準(zhǔn)備

1,、申請多媒體教室

2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》

3,、制作ppt

五,、班會(huì)實(shí)施過程

1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示

同學(xué)們,，在這個(gè)小小的教室里,，聚集的是xx個(gè)來自四面八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過,?！比绻捶鹱娴恼f法，那么我們的相聚,，這可真是緣分中的緣分啊,。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分,，好好地愛惜我們這個(gè)班集體,。

下面大家來看看一年多來我們班在各類活動(dòng)中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)

2、講講凝聚力的故事

甲： 話說有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來到一個(gè)村莊,，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石,，如果將它放入燒開的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來,，我現(xiàn)在就煮給大家 喝,。”這時(shí),，有人就找了一口大鍋,，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材,，就在廣場煮了起來,。這個(gè)陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一 口,，很興奮地說：“太美味了,，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了?！绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥,，陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了,?！庇忠?個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來?！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了,。”陌生人又建議道,。在陌生人的指揮下,，有人拿了鹽，有人拿了醬油,，也有人捧了其它材料,，當(dāng)大家 一人一碗蹲在那里享用時(shí),，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,，大家知道這個(gè)故事其中蘊(yùn)含了什么嗎?

(學(xué)生討論片刻,，交流看法)

乙：這個(gè)故事就是在說團(tuán)結(jié)合作會(huì)產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力,，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們愿意,，每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯,。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，眾志成城,，湯石就在每個(gè)人的心中,。

3、做游戲

游戲一：猜猜你是誰?

游 戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,，放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺(tái)抽貼紙并 念上面的內(nèi)容,，給一次機(jī)會(huì)猜出該紙張的主人,，如不正確,，可請另一位同學(xué)幫忙,，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確,，則紙張主人主動(dòng)站出來承認(rèn) 后,，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。

游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲

游戲方法：這個(gè)游戲適合多人參與,，越多人完就會(huì)越刺激,，氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個(gè)大圈,，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下,，可以采取分組的形式進(jìn)行，可以考慮十人一組,。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個(gè)不同的口令,，其相對應(yīng)的也是不同的動(dòng)作。

被喊到“蒙羅”的人,，不用做任何動(dòng)作,，直接可以對著另外一個(gè)人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,，要側(cè)身微笑,，兩手相合,，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動(dòng)作,。

被喊到“芭蕉樹”的人,，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左,、右兩方,，扮成向左右伸展的樹枝。

過程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”,，b向c喊“麗莎”,，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作之后，向d喊“芭蕉樹”,，d做出相應(yīng)的動(dòng)作,，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作,，游戲就要重新開始,。

(通過這兩個(gè)游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)合作,，同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼,，在不知不覺中感受到班級是一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)，從而加強(qiáng)班級的凝聚力,。)

六,、活動(dòng)小結(jié)：

雖 然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過：“班級就像一 個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,，互相鼓舞著、照顧著,，一起長大了,、成熟了，便離開這個(gè)家庭,，走向了社會(huì),。”愿我們一起在這個(gè)集體里度過 美好的大學(xué)時(shí)光!

結(jié)束：播放王力宏,、容祖兒等演唱的《相親相愛》

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十一

作為父母,，希望孩子在學(xué)校安全度過每一天，健康快樂成長,，萬一出現(xiàn)安全事故,，都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛,。不怕一萬，就怕萬一,，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,，有可能防患于未然，減少安全事故,，使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快。

關(guān)于安全教育,，在今后的日常工作中我要這樣做：

安全無小事,，必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,，講一講安全注意事項(xiàng)：

校園安全：

1,、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,，按次序進(jìn)行,，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,，很危險(xiǎn)。

2,、課間活動(dòng)要文明,，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策,。

3,、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧。

4,、為了督促孩子們自律,，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,，安全監(jiān)督員首先制止,，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞,。

校外安全：

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,，看信號(hào)燈過馬路,，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險(xiǎn)的,。

2,、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到,，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,，如果去給家長說一聲,。

3、網(wǎng)吧,、游戲廳不能去,，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,，萬一碰上壞人,，很麻煩。

4,、放學(xué)有學(xué)生坐車,，孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長,，維持秩序,，一定做到排隊(duì)上車，到站不能擁擠,。

5,、路上遇到陌生人，最好少與他們交談,，一定不能要陌生人的東西,。

6、大雨天,，不要再大樹下避雨,，大雨天出門要小心，最好不要出門,。

飲食安全：

1,、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好,。

2,、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開水,，少喝飲料特別是碳酸飲料,。

4,、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的,。

節(jié)假日安全：

寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹,。

暑假：不能單獨(dú)去游泳,，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方,。

作為班主任的日常管理安全：

1,、和家長及時(shí)溝通。

2,、開學(xué)家長會(huì)上,，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),，按時(shí)回家沒有,。

3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系,，告知家長。

4,、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,，加強(qiáng)對孩子的管理、教育,。

5,、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校,，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,，并讓孩子填好離校請假條,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十二

4月23日 第8節(jié)課

大會(huì)議室

鄧

1,、通過召開嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)，讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,，加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),，杜絕考試舞弊行為的發(fā)生;

2、增強(qiáng)誠信意識(shí),，堅(jiān)定誠信信念,，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展,。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀,、價(jià)值觀。

：材料收集法 討論法 講解法

學(xué)生收集有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句 小品

(可見誠信對一個(gè)人,、一個(gè)單位甚至一個(gè)國家都顯得十分重要,。)

剛才我們看到的或大或小的舞弊現(xiàn)象就發(fā)生在平時(shí)的半月考和期中期末考試中，那么,，我們考試的目的究竟是什么?又為何會(huì)有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?我們又該如何正確面對考試?臨近期中考試今天我們就以 "嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)做誠信學(xué)子"為主題召開本次班會(huì),，讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會(huì),，讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,，加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí)，杜絕考試舞弊行為的發(fā)生,。增強(qiáng)誠信意識(shí),，堅(jiān)定誠信信念，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

歸納：1、測試你對某門課的掌握程度;2,、測試你的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)中有哪些不好的習(xí)慣;3,、評估老師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯(cuò),，哪些需要改進(jìn);4,、測試你是否誠實(shí)。

1,、投機(jī)取巧,，坐享其成。少數(shù)學(xué)生懶惰成性,、貪圖玩樂享受,、不思進(jìn)取，失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,。平時(shí)不努力學(xué)習(xí),，憑自己的實(shí)力考試時(shí)難以及格，為避免排名落后,，挨老師家長指責(zé),，面子上過不去而甘冒風(fēng)險(xiǎn)。

2、不自信,。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)起來很吃力，自信心不足,，總是對自己所掌握的知識(shí)不放心,，因害怕成績不及格會(huì)影響自身利益和班級、小組名譽(yù)從而作弊,。

3,、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài)，有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,，還取得了較好成績,，使得一些學(xué)習(xí)努力的學(xué)生成績反而不如考試作弊的學(xué)生，產(chǎn)生心態(tài)不平衡,，從而加入到作弊隊(duì)伍之中,。或是因?yàn)楹軓?qiáng)的自尊心和虛榮心,，總想使自己比別人強(qiáng),，在自己能力達(dá)不到時(shí)就想到通過作弊獲取高分。

4,、是非不分,，義氣作怪。面對"朋友"的請求,，毫不猶豫地伸出"友誼"之手,。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案,。

5,、爭名求利。學(xué)習(xí)成績不理想時(shí),，為了評優(yōu),、獎(jiǎng)助學(xué)金評定選擇鋌而走險(xiǎn)。"真的有必要作弊嗎?"引入集體討論,。

1,、該科成績記零分;2、第一時(shí)間通知家長;3,、政教處張榜通報(bào)批評;4,、舞弊行為記入操行評定電子檔案;5、取消評優(yōu)和貧困生資助資格;6,、給家長,、老師、班級抹黑;7,、個(gè)人形象在同學(xué),、老師心目中受損;8、導(dǎo)致心情不好,，影響學(xué)習(xí)效率,。

(四)如何對待考試

1、做好臨考準(zhǔn)備：(1)對考試要有一種積極的態(tài)度;(2)不要給自己施加壓力;(3)考試前要休息好,。2,、怎樣答卷：(1)答卷的幾種方法：a.按照順序，先易后難答卷法;b.全面看題,，先易后難答卷法;c.按照順序逐一答卷法,。(2)答卷應(yīng)注意的問題：a.審題要慢，書寫要快;b.想不起來,，先放一邊;c.仔細(xì)檢查,，更正錯(cuò)誤;d.預(yù)防怯場;e.不要作弊。(3)考后分析：a.先把錯(cuò)題更改過來;b.分析丟分的原因,，進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì);c.勝不驕,，敗不餒。

(五) 推選班級誠信同學(xué),，并說出理由

(六)自我反思

我們做到了以上同學(xué)的這些,，就是做到了誠信，作為一名高中生,，在前一階段,，我們自己有沒有不誠信的地方呢?大家自我反思一下，有則改之,，無則加勉,。

(七)集體宣誓

通過本次活動(dòng)，讓我們懂得了應(yīng)嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),，爭做誠信學(xué)子的道理,、下面請大家跟我一起宣誓：我鄭重承諾：我要做誠信公民，以誠待人,，以信立身,，說誠信話、做誠信事,、當(dāng)誠信人;在家,，做誠信孩子，在校,，做誠信的學(xué)生,，在社會(huì)，做誠信的公民;在每次考試中堅(jiān)決做到。 1,、遵守考試時(shí)間的要求,，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場。2,、 尊重監(jiān)考老師,，聽從監(jiān)考老師的各項(xiàng)指令，做文明考生,。3,、 考試中，不交頭接耳,、左顧右盼,、打手勢、做暗號(hào),，不攜帶手機(jī)不夾帶紙條,、。不偷看,、抄襲他人試卷(試題),，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),，不傳抄答案或交換試卷,、答題卡。用規(guī)定的筆答題,，不留空白,。4、 講究衛(wèi)生,，不亂動(dòng)或損壞試場物品,。5、沉著冷靜,，認(rèn)真作答,。

(八)結(jié)束語

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子,。希望全班同學(xué)積極備考,、自信臨考、誠信應(yīng)考! 最后預(yù)祝咱們五班的全體同學(xué)在期中考試中通過自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績!

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十三

活動(dòng)主題：珍愛生命,，拒絕毒品

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生了解常見毒品的種類;

2、毒品對身心的危害;

3,、吸毒對社會(huì)的危害4,、讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性;

5,、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑,。

活動(dòng)方式：由班主任發(fā)言,，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析,，了解毒品的危害,。

實(shí)施過程：

一、班主任發(fā)言

毒品是人類的公害,，它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定,，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代史上,，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難,。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義,、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害,。今天是個(gè)特別的日子，是國際禁毒日,。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品,，關(guān)愛未來”，應(yīng)該說作為一個(gè)全球性的問題,，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上,，形勢依然十分嚴(yán)峻。

二,、毒品的種類：

1,、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果,，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿,，其中嗎啡的含量約10%,，長期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降,，免疫力下降,，感染各種疾病。

2,、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶,。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因,。嗎啡比鴉片更易上癮。

3,、海洛因：俗稱白粉,，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,，長期吸食或注射海洛因,，會(huì)使人身體消瘦，瞳孔縮小,，免疫功能下降,，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病,，極難戒除,。

4、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明,。屬安非他明類興奮劑的一種,，它是無臭、帶苦味的半透明晶體,。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,，長期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺,、自殘,。

5、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,，屬安非他明類興奮劑的一種,，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依賴性,，長期服用,，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱,，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外,。等

三、毒品的危害(學(xué)生自己討論,，主持人歸納小結(jié))

1,、毒品毀人毀健康

(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),，家破人亡

(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨

3：吸毒導(dǎo)致墮落,、犯罪

4：吸毒危害社會(huì),，成為世界公害

四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)

五,、吸毒者為什么以青少年為多：

1：青少年多單純無知,，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng),，一人吸煙大家跟著吸,，一人吸毒大家跟著試。

2：成長過程中會(huì)遇到挫折,，逆反心理強(qiáng),，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激,。

3：盲目追求時(shí)髦,，把吸毒視為時(shí)尚

4：自我防衛(wèi)能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

5：輕信偏言,，以為毒品可以提高成績、治療疾病

六,、小結(jié)：

“遠(yuǎn)離毒品,，關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的,，“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會(huì),，不能讓毒品進(jìn)入家庭,，不能讓毒品制造慘案”

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十四

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

(二)教學(xué)過程：

1、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2,、 安全工作的重要性

a、公路上,、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。 b、 班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、 國家、政府狠抓安全教育工作,。

d,、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三),、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學(xué)生討論。

2,、 集體歸納,。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4) 飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

(五)、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,，新年里同學(xué)們又長高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說：“安全工作重于泰山,?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一,、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí)，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn),，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,，注意交通安全,。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒,，相互監(jiān)督，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停,、二看、三通過,，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道。

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師,。

第五,，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,，慎交友,，;嚴(yán)禁購買、收藏,、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全,。

第六,，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。

新的學(xué)期,，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十五

新學(xué)期開始了,，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長,。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì),，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長,。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：

1.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立"安全第一"思想,，加強(qiáng)安全教育,。

2. 認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),，洗澡,、釣魚等。

4,、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房,、地段、橋梁、游玩,、逗留,。

5.注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲,，不私自外出游玩。

6,、不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧。

7,、交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路,，不攀爬車輛,，不在鐵路、公路上停留,、游玩,、奔跑、嬉鬧,。

8,、防火安全。不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)私自上山帶火,，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花,，爆竹,。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全,。

9,、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,，不在雷雨時(shí)避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、 不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)防食物中毒,。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,，如拋石頭,、土粒、雜物,，拿彈弓,、木棍、鐵器,、刀具等追逐戲打,。

13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,，防止被綁架、拐騙或走失,。

最后,，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去,。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識(shí),。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,，安全第一的意識(shí),。 教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。開學(xué)第一課主題班會(huì)3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

二、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行,。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。 ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。

③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等,。

④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項(xiàng)。

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

②乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng),。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?

開學(xué)第一課主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十七

1、通過讀新聞,、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因,，

森林防火主題班會(huì)教案(轉(zhuǎn))。

2,、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征,。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森

火災(zāi)的安全 意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林,、愛自然的好習(xí)慣,。

1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解,。

2,、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小

愛森林,、愛自然的名人的故事,。

一、導(dǎo)入： 火,，是一種“神圣”的物質(zhì),。它，是一種大家最熟悉的東西,，而且常?；亟佑|它;可是，它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì),。雖然做飯,、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過它的危害,。報(bào)紙上已做過許多的批判,。誰能舉例說一說。

二,、剖析森林火災(zāi),。

1、什么是森林火災(zāi)： 森林火災(zāi),，是指失去人為控制,，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為,。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng),、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害,。

2,、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒;

⑵煉山造林;

⑶燒灰積肥;

⑷燒田埂;⑸燒秸稈;

⑹林區(qū)內(nèi)吸煙,、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙,、燒香點(diǎn)燭,、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;

⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

⑿機(jī)械跑火;⒀雷擊起火

以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi),。

3,、森林火災(zāi)的危害： ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度,，破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替,，向低價(jià)值的樹種、灌叢,、雜草更替,，降低森林利用價(jià)值。

⑵由于森林燒毀,，造成林地裸露,，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇,、干旱,、山洪、泥石流,、滑坡,、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

⑶被火燒傷的林木,，生長衰退,，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡,。森林火災(zāi)后,，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣,、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,，失去平衡,，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,，威脅森林附近的村鎮(zhèn),，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,，污染空氣環(huán)境。此外,，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。有時(shí)還造成人身傷亡,，影響社會(huì)的安定。

1,、森林火災(zāi)重防范,，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

2、群策群防,，森林防火有力量

3,、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障

4,、防止火災(zāi),，愛護(hù)森林

1、指名說防火的故事,。

2,、說一說如何從小愛森林，愛自然

從小養(yǎng)成愛森林,，愛自然的好習(xí)慣

1,、看一個(gè)名人愛森林、愛自然的故事,。

2,、寫一篇“愛護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)”的作文,。

3,、制作一期關(guān)于“愛護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào),。

結(jié)束語： 有人說：“樹木撐起了天空,，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起死亡,，也有人說：“樹是生命的搖籃,，也是生命的源泉，應(yīng)該珍惜,，應(yīng)該愛護(hù),。” 不錯(cuò),，樹木提供給我們多少利益,，若不是它，哪兒來美景欣賞;若不是它,，哪兒來那么多白紙,，;若不是它，哪兒來書櫥擺放書籍;若不是它 一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林,。 同學(xué)們，讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,，讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!