在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿點(diǎn)評(píng)老師 高三家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，我只是一名普通的家長(zhǎng)代表，說(shuō)實(shí)話(huà),，有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,，在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,，在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是，每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們,。因此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝,，謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，共同商討孩子的發(fā)展,，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師的溝通,，一起與孩子們同行,，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果,。

在這,，既然已經(jīng)接受任務(wù)，當(dāng)了家長(zhǎng)代表,，我就粗淺地說(shuō)說(shuō)我見(jiàn)證我兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見(jiàn),，以此拋磚引玉，求得在座各位家長(zhǎng)的育兒好經(jīng)驗(yàn),，達(dá)成資源共享,，借用一句廣告詞大家好才是真的好。,，我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長(zhǎng),。

高中生是我們眼中的孩子，卻是他們自己眼中的大人,，所以我們要用雙重眼光去看待他們,，正因?yàn)檫@樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,，我想,，在伴隨兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，一路走來(lái),，我感覺(jué)有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,，與在座的各位家長(zhǎng)分享：

一、尊重孩子,。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,，孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,，長(zhǎng)大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人,。教育專(zhuān)家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的,。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個(gè)性,，只有充分尊重孩子,，才能使他健康、快樂(lè),、全面地發(fā)展,。

談到尊重,，作為父母，首先要放下架子,，把自己放在與孩子平等的位置上,，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從,，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子,，就要給孩子一定的自由空間,。尊重孩子的隱私，不強(qiáng)迫孩子公開(kāi)自己的小秘密,，不得到孩子的允許,，不隨意翻動(dòng)孩子的東西，不要隨意給孩子下消極的斷言,，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,，特別不要以他人之長(zhǎng)比孩子之短，不要讓孩子相形見(jiàn)絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,，不將自己過(guò)高的期望強(qiáng)加給孩子,。

作為父母，應(yīng)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),，通過(guò)各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持,，如對(duì)孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間,、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán),、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等,。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺(jué)良好,，總是感覺(jué)自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。

當(dāng)然,，尊重孩子并不是一味地順從孩子,，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛(ài)孩子,，尊重孩子,，使他們從中感受到父母的愛(ài)和自身的價(jià)值，并由此學(xué)會(huì)尊重父母,、尊重老師,、尊重他人。

二,、重視健康,。我這里所說(shuō)的健康不僅包括身體的健康成長(zhǎng),，也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí)，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng),。

高中階段仍是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，需要均衡的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠來(lái)保證身體成長(zhǎng)發(fā)育之需，健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢(qián),，只有身體好了,，才能學(xué)習(xí)好。高中三年,，孩子們的起居飲食都在學(xué)校,，我們家長(zhǎng)也鞭長(zhǎng)莫及，這一點(diǎn)就要有勞學(xué)?；c(diǎn)心思,，努力營(yíng)造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境，讓孩子真正享受到家的感覺(jué),。我知道,，永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的，早就達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),，我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長(zhǎng)的殷切心聲,，有句話(huà)不是說(shuō)沒(méi)有，只有更好嘛,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,，用更人文的食宿管理來(lái)照顧好我們的孩子，讓孩子開(kāi)心地生活,，讓家長(zhǎng)們無(wú)后顧之憂(yōu),。

其次，作為家長(zhǎng),，還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康,。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，根據(jù)課程的實(shí)際情況,，教育孩子,，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在課堂,，功夫在課外,，既能緊張地學(xué)習(xí)，又能輕松地娛樂(lè),，勞逸結(jié)合,，才能百戰(zhàn)不殆。

再者,，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng),。高中階段,，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云,，精英薈萃的地方,，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時(shí)候,，我們的孩子會(huì)顯得內(nèi)向孤僻,，脆弱敏感，怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開(kāi)朗樂(lè)觀,、自信心,、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力,、吃苦耐勞的精神,、人際交往能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì),，使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高,。因?yàn)樽鋈耸呛⒆恿⑸碇?，欲使孩子成才，必先學(xué)會(huì)為人,。

三,、適當(dāng)溝通。人和人是需要溝通的,，父母和孩子之間也不例外,。我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些理解和關(guān)愛(ài),，那么這種努力一定會(huì)有收益,。把孩子當(dāng)朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，少指責(zé),，更不能打罵。我所說(shuō)的適當(dāng)溝通,，言外之意就是有些時(shí)候有些事情,，我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢(xún)問(wèn),，有時(shí)知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認(rèn)識(shí)的空間,，讓他自己思考反省,，也許經(jīng)過(guò)他自己內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會(huì)更加深刻,，會(huì)更加記憶猶新,，效果會(huì)更顯著。

以上三點(diǎn)只是我個(gè)人在伴隨兒子成長(zhǎng)歷程中的粗淺感想,，與在座的各位家長(zhǎng)共勉,，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。當(dāng)然教育無(wú)定法,，教育之路高深莫測(cè),，豐富深遠(yuǎn)，需要在實(shí)踐過(guò)程中摸索前進(jìn),，但我們的愿望是相同的,，那就是一切為了孩子的健康成長(zhǎng)。所以,，作為父母,，給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境，讓孩子茁壯的成長(zhǎng),，我們有理由相信,，有了我們的悉心陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,，從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們,，您們辛苦了;祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利,，合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家，謝謝!

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高三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿點(diǎn)評(píng)老師 高三家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

大家好!

我是__的家長(zhǎng),，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,，我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師。常言說(shuō),，學(xué)生苦,，高三學(xué)生最苦;老師累,，高三教師最累，我們衷心感謝老師們,，說(shuō)實(shí)話(huà),，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易,，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開(kāi)始分班的時(shí)候,，這個(gè)班參差不齊,，好的較少，就拿我的孩子王威來(lái)說(shuō),，開(kāi)始成績(jī)也不咋的,，在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,，進(jìn)入這個(gè)班后,，在各位老師的教育下下,，逐步取得了進(jìn)步,，成績(jī)?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅５淖孕藕烷_(kāi)朗,，話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越多,。特別是這次考試，王威取得第五名的成績(jī),。這對(duì)于王威來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)非常的不易,，這成績(jī)讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信,。王威不是個(gè)案,，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報(bào),。面對(duì)這些成績(jī)，我們有理由讓學(xué)生感恩老師,。

其次,，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝,、小公主,。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么,，就給什么，真是含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了,。星期天或者假期里，天熱的時(shí)候在家看電視,，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時(shí)候出去打籃球，做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著電視,，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,，父母的話(huà)一句不想聽(tīng)。久而久之,，孩子的心中就只有自己,，沒(méi)有別人，他們不了解父母的艱辛,，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母要求的多，體貼的少,，稍有不滿(mǎn)意就對(duì)父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,，對(duì)父母沒(méi)有敬畏之心,，讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，那就是一句空話(huà),。讓學(xué)生成績(jī)好,，更是不可能。

第二點(diǎn)：相信自己

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無(wú)限的希望,，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信,，作為家長(zhǎng),，就要和老師溝通，找到解決辦法,。起初,，王威成績(jī)不好，我很著急,，通過(guò)和張老師交流,，確定了一個(gè)方法，那就是給孩子留下一條后路,，讓學(xué)生退有退的空間,，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分?jǐn)?shù)要求不高,，這樣,，孩子就少了后顧之憂(yōu)。的確,，這個(gè)方法很管用,，從此孩子變了，勤學(xué)苦練,，自信向上,，成績(jī)逐步提高。現(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握,。當(dāng)然，這需要金錢(qián)投資,，但我認(rèn)為,，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)還不錯(cuò)，想學(xué)數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè),，結(jié)果,，家長(zhǎng)不同意，孩子的自信沒(méi)有了,，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,，自暴自棄，用打游戲,，讀玄幻小說(shuō)度日,，成績(jī)連連下滑。所以，作為家長(zhǎng),，想方設(shè)法,，讓孩子自信起來(lái)很重要，盡量聽(tīng)取老師的建議,。

第三點(diǎn)：全力以赴

作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子,。王威每天早上5：30起床,，他媽媽就得5：00起床，做好飯,。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn),，我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn)，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視,，不玩手機(jī)，陪著孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),，孩子很懂事,，多次催我們休息，我們想,，孩子在拼搏,，大人睡大覺(jué)，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝他媽媽?zhuān)昧烁屑?，孩子沒(méi)有了壓力，能不上進(jìn)嗎,。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,，還沒(méi)有考到我們滿(mǎn)意的成績(jī),，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線(xiàn)可能就要爭(zhēng)取,，沒(méi)有人注定會(huì)成功，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,，孩子們,，相信自己，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn),。

另外,，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼,，成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后,，我還有一句話(huà)送給孩子，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,，老來(lái)方悔讀書(shū)遲,。最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),。

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