在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

教師述職報告 教師述職報告精彩開場白篇一

在這一年的工作中，我堅持以德為先，熱愛教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中,，關愛每一名學生,。在課上課下，都注意德高為師,，以身為學生的表率,。

在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇,。在整個學年我都注意認真?zhèn)湔n,，深研教材，靈活選擇教法,，以求達到最佳的效果,，認真對待每一個早晚自習，珍視每一個45分鐘,。為了讓學生在體育加試中取得好成績,，今年第二學期剛開學，我們就加開了第九節(jié)課,，我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導學生的體育訓練,。在這一時期，我有4節(jié)早自習,，4節(jié)晚自習,，每天早來晚走,，披星戴月，對此我毫無怨言,，因為我多晚走兩天,，同事便可少晚走兩天。

在這一年的`工作中,，我力求精益求精,。中考前的復習大課，每天4節(jié)語文課,，有時還需要連排,，課時不可謂不多，工作不可謂不累,。在這種情況下,，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,，課上精心教授,，課后耐心輔導。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,?？季氹A段兩天一個輪次，每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時間,，有時還把試卷拿回家中判閱,。)，審卷,，分析,，在其中發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點,，找拓展,，細鞏固。

在這一年的工作中,，我注重方法與策略,。我在學期初便制訂了切實可行的計劃，有條不紊的施行,，因材施教,，全面施教，重點指導,，廣泛拓展,，學生成績逐步提升，第一學期末優(yōu)秀率達 25%,，完成了計劃所訂的目標,。本學年的總復習,，時間緊、任務重,，我注意分析了中考取向,，以達最佳效果。本年度中考增加了語句排序,、標點符號運用,、查字典、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容,，對此我與春芬提早下手,，找資料、精備課,、有序練習,、針對考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的王蘭中學,，越居全區(qū)的前列,。中考中，也取得了喜人的成績,，我所教的班級優(yōu)秀率達25%。

熱情,、汗水,、奮斗、艱辛在這一個學年中交織融合,，我自信無愧于教師這一稱謂,，無愧于九年級語文教師的責任，在這一個學年我也收獲了信任,、尊敬與快樂,。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長,。對繼往學生,，我愿給他們最美好的祝愿，希望我的教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學識與人格指引學生美好的明天,。

教師述職報告 教師述職報告精彩開場白篇二

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針,，用心參加各種思想,、政治業(yè)務學習活動,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導,、團結(jié)同事,，對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

二,、教學工作方面

根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易，學得簡單,，學得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上,。在課余運動隊訓練方面,，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。

總之,，在本學年的工作中,，在學校領導的正確領導下，我取得了必須成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

教師述職報告 教師述職報告精彩開場白篇三

寵辱不驚，閑看庭前花開花落,；往留無意,，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭,，為的是提醒自己,，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的,、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，在廣大這一年的錘煉固然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,

本人熱愛中國***，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,，并且認真記錄，及時反饋,，努力進步自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在組里與大家和睦相處,，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風格,，服從安排,，以大局為重，以學校利益為重,，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話,，多做有利于學校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。

我擔任五年四班班主任工作,。在班內(nèi)樹立典型,，鼓勵表揚好的典范，觀察他們的言行,，走進孩子們中間,，真誠地與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界,，精心往捕捉他們身上的閃光點,，哪怕是一點小小的進步；加強思想道德教育,，充分利用晨訓,、班會、思品,、語文課捉住時機教育學生如何做人處世,；開展了很多豐富多彩的活動，比如召開班會“我能感受到父母的愛”,，孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,，那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新，他們的故事感動了自己,，感動了在場的每一個孩子,，當然也包括我，教育效果明顯,，幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛,，做了關心體貼父母的小事。我用一些具體實例來教育學生,，鼓勵好人好事,，值日班長不再往記錄天天出錯誤的同學姓名，而是記錄下做好事同學的姓名,，讓他們學會欣賞他人的優(yōu)點,，而不是總抓著別人的缺點不放，久而久之，學生們之間的矛盾減少了,，助人為樂的好人好事越來越多,，學生們的集體觀念也越來越強了，為學生們營造了一個良好的學習環(huán)境,。經(jīng)過長時間的教育實踐,，我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素，不僅

有利于班級建設,，更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人,，對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外,，我與學生的關系愈發(fā)***,，他們愿意主動與我溝通，碰到困難時?？磳で笪业膸椭?，這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變，不再把自己擺在高高在上的位置,，平時在生活上關心學生,，公正地對待每一個學生，成為學生心目中的良師益友,。我深知自身形象對學生的影響,，處處以自己的言行往影響學生，升旗時表現(xiàn)不好,，我沒有批評學生,，而是對學生進行愛國主義教育，從思想深處端正態(tài)度,，每周升旗時我都做到注視國旗,，高唱國歌，言傳身教,，教育效果良好,。我常對孩子們說：“五年四班應該是一個熱和的大家庭，我們每一個人都要愛這個家,，作為這個家庭的家長，我奉獻出了自己最熱忱的愛,。我愛我的學生,，固然從沒開口表達過，但他們能夠處處感受到老師的愛與關懷,，我從來不求任何回報,，只希看我的學生能夠堂堂正正地做人。

作為一名班主任,，除了與孩子長時間相處,，還要與學生家長溝通接觸，達到左右開弓,，使用協(xié)力教育學生的目的,。

班主任工作紛繁復雜，除班級治理之外,，還要完成很多學校布置的任務,，我積極配合學校工作。

在備課時,，我精心預備,，努力鉆研教材，既備教材又備學生,，力求設計出激發(fā)學生愛好,，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案,，為課堂教學奠定基礎,。課堂教學是實現(xiàn)教學目標的動態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié)。愛好是最好的老師,，我始終堅信這一點,，想方想法激發(fā)學生的學習愛好，從導進到布置作業(yè),，設計力求激趣,，從我自身來講，用自己的青春活力來感染學生,，用生動幽默的語言來吸引學生,，讓他們從心底里愛上語文課，把上語文課當成一種美的享受,。

我從語文學習的重要性進手,，讓學生自己尋找學好語文所帶來的優(yōu)越性，使他們從內(nèi)心深處熟悉到語文的重要性,，重視語文的學習,，閱讀教學變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)現(xiàn)探討題目，我作為學生的學習伙伴,，通過恰當?shù)匾龑c撥,，給予學生充分發(fā)揮的空間，師生配合越來越默契,，教學相長,，寓教于樂,；我注重雙基落實，堅持每周至少進行三次默寫,，處理生字時,，教學生識字解字的竅門，提前布置背誦篇目,。我用自己對中國文化的喜愛之情傳遞給我的學生,，開展了豐富多采的語文活動，比如值日班長天天把自己積累的名言名句先容給大家,，豐富了學生的語言積累,，也起到一定的教育意義；開展課前3分鐘演講活動,，變教師評價為學生互評,，為學生提供大膽展示自己的空間，使他們的口頭表達能力得以進步,；開展“我當小老師”活動,，鼓勵學生走上講臺，激發(fā)學生參與欲看,，他們精心備課,，耐心講解，有的孩子甚至也學著運用各種教學方法和教學機智,，講得有模有樣,，有聲有色，小聽眾們積極配合,，氣氛活躍,，與小老師配合默契，那情景另我嘆為觀止,，深感危機,，看來孩子們的潛力不容小覷。學生在活動中對語文學習產(chǎn)生了濃厚的愛好,，也漸漸對中國古典文化,、歷史、文學等產(chǎn)生了探究的欲看,，為其日后的學習奠定了基礎,。

教師述職報告 教師述職報告精彩開場白篇四

各位領導，老師們大家好!

20xx年是我們創(chuàng)信教育的第十四個年頭,，風華正茂,，生機盎然!自信、陽光的創(chuàng)信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,，20xx年已走過春夏,，回顧一起走過的路，我們播種了什么?收獲了什么?總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，再用我們百倍的信心迎接新學期新的工作和挑戰(zhàn)!

本學期秉承了我們的服務理念,，用愛心服務成長,。其實就是用我們管理人員的愛心服務于老師，用我們老師的愛心服務于孩子,，用老師的愛心服務于家長,，用家長的愛心服務于孩子!堅持保教并重，家園共育,，促進幼兒全面發(fā)展為目標,，全面實施特色教育加素質(zhì)教育。

我們不斷深化幼兒園內(nèi)部管理改革使幼兒園各項工作盡顯特色,，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理：

1：比如,，一日流程中幼兒午餐時播放輕音樂，午餐后散步10—15分鐘方可午休,。

2：由管理人員和年級組長分管督導各年級班組,，堅持實施層層管理的組織模式，發(fā)揮民主管理,，定期召開全體教師會,，班主任會，年級組長會及副班教師會,，分層次進行思想的溝通和統(tǒng)一,，并積極對工作出謀劃策，共同開展園內(nèi)各項工作,。我和我的管理團隊切實做到了通力合作,、責任到人、定期檢查,、常抓不懈,，調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮了其潛能,，收到了良好的效果,。

隨著創(chuàng)信教育的知名度不斷提高，連鎖加盟的速度也在不斷擴張,，在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要,。所以，園領導達成共識,，面向?qū)W校招聘一批新教師組建督導團,。5月份先后從學校招聘了近40位教師,。面對這些剛從學校畢業(yè)的小妹妹們，當看到她們的眼神里流露出的那種不安,、迷茫,、和疑惑時，我和谷園長,、李威園長聆聽你們的心聲,，用我們的真誠和你們進行心與心的溝通，用我們的關心和愛護,、理解和寬容來對待每一個踏進創(chuàng)信大門的老師!經(jīng)過近半個月的崗前培訓,，學習了禮儀，創(chuàng)信教育文化理念,，一日工作流程,，團隊打造，和入班實習,，和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,，建立了友誼和信任感。現(xiàn)在不僅留住了人,，而且留住了心,。為讓新老師盡快適應課堂教學，我采取形式多樣的觀摩課,、新老教師相互評課,，另外還采取師徒幫教結(jié)對的形式，讓老教師有責任有義務去幫助新老師快速成長,。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京,、連云港、安陽,、開封,、二廠5家連鎖園派送28名督導老師的艱巨任務。不僅組建了加盟督導團而且鞏固了全園教師對創(chuàng)信的忠誠度!

特別是八月份我們?nèi)珗@教師進行了技能比賽,，雖然時間緊,，準備時間短，正因如此可以看出我們教師隊伍的綜合素質(zhì)的整體水平,，還處于不成熟階段,，還需強化訓練和嚴格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態(tài)是如何的,，有的老師積極準備,、用心刻苦，技能硬,，成果碩,。有的老師敷衍應付,、不思進取、不學武術(shù)想蒙混過關,、濫竽充數(shù),。對于后者我們會先說教，后淘汰的方式,。要想把創(chuàng)信打造一流的品牌，必先打造一流的專業(yè)教師隊伍,。

教師隊伍的建設始終必須堅持把思想建設放在首位,，堅持從我自身做起，做到思想不滑坡,，有奉獻精神,、團結(jié)協(xié)作精神、有創(chuàng)造性開展工作的精神,，嚴格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng)信發(fā)展的領航人!

我園自本學期初開始把園本特色課程和藝術(shù)選修課相結(jié)合融入一日活動流程中,，上午統(tǒng)一上我們的園本特色課，悅讀識字,、愛心數(shù)學,，以保證我園特色課程的教學質(zhì)量和效果。下午上一小時的藝術(shù)選修課,，根據(jù)孩子的興趣選修相應的藝術(shù)課,，有國畫、舞蹈,、電子琴,、打擊樂、口才,、手工制作等20xx最新教師個人述職報告工作報告,。要求各班老師把每周課程內(nèi)容列出周計劃表張貼出來，讓家長了解幼兒每天的學習內(nèi)容,。我們根據(jù)課程的需要還聘請了專業(yè)教師來授課,，藝術(shù)選修課的推出受到家長和孩子的極大歡迎和好評!新學期我們將會總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新,，把藝術(shù)課推向新高,。

另外，我們根據(jù)孩子的年齡特點每班每月圍繞一個主題來滲透各領域課程活動,，讓孩子的生活經(jīng)驗來源于生活回歸生活,，只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗生活，激發(fā)孩子從要我學逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W的動力,，進而提升孩子的綜合素質(zhì),。我感覺在這方面還存在諸多的不足,，比如1：每月的主題環(huán)境的營造氛圍還不到位 2：教師針對主題教學方面理解的還不透徹 3：組織主題教學活動時整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學期在這些方面進行深入教研,，針對性的有組織的集中備課,，爭取有新的突破!

我們力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境，豐富孩子在園的一日生活,，從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,，本學期我們注重了室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設,，比如：我們投放了圖書柜，創(chuàng)建了圖書角,，利用晨間活動讓孩子自由閱讀,，讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習慣,。另外,，有的班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū),、表演小舞臺,、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等等,。教室一下變得豐富多彩了,，孩子的視野開闊了，興趣更濃了,，那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了,。

在努力為創(chuàng)設良好的物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也要求每一位教師從自身做起,，積極創(chuàng)設寬松,、和諧、寬容,、信任的人文環(huán)境

努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關系,、師幼關系及教師與家長的關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重,、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，也是健全人格的良好開端,。

另外,，我們外部環(huán)境因沒有和領導商定方案，所以沒有大的改觀,，將作為下學期的重點工程來抓!

1：為豐富幼兒的在園生活,，按照園務計劃，切實完成了每月園內(nèi)主題活動：三月份的“三八”婦女節(jié),，增進了幼兒對媽媽的親情,、四月份的幼兒技能比賽，培養(yǎng)了孩子對生活的自信,、六月份的快樂“六一”兒童節(jié),、父親節(jié)，七月份的建黨節(jié),、八月份的建軍節(jié)讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍,、熱愛祖國的情感!

2：除了進行每月主題活動外,，各班還進行了多種形式的教學展示，特色課展示,、藝術(shù)課展示,、童話劇表演、美工制作等等與家長進行互動,，讓家長走進課堂,，體驗課堂真正做到課程透明化!

3：家長工作 家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段，學期初我們成立了家長委員會,，家長學校,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，家長會,、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外,，我們要把家訪活動作為家長工作的重點,，使我們的老師更好的開展新學期工作，使新老孩子愉快的走進幼兒園,，有效地促進幼兒園與家庭教育的一致性,。

鑄一腔熱血澆灌祖國花朵!我們因同一個目標而走到一起，走過激動,，走過欣喜,，在我們?nèi)w老師的共同努力下創(chuàng)信依舊不平凡，因為有我們創(chuàng)信人無私無悔投身于幼教事業(yè)，我也甘愿在創(chuàng)信這片熱土上繼續(xù)播撒希望,，執(zhí)著耕耘,。

相信，未來的創(chuàng)信充滿希望!未來的創(chuàng)信人充滿幸福!謝謝!