時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

假期計劃思維導圖篇一

愉快暑假生活開始了,！該怎樣讓自己度過一個有意義的暑假呢？老師給大家的建議就是,，提前做好安排,。修整好自己的同時，合理安排好時間,，讓自己的暑假生活充滿意義,。

語文：

1、讀書,。請根據(jù)老師給大家的建議進行閱讀,。（方法和格式見后面附頁說明。）完成讀書心得20篇,。老師推薦的數(shù)目能夠讀完5本是基本任務,，多讀多加分哈！

2,、練字,。請以下同學必須進行練字：3、4,、5,、7、8,、9,、10、11,、12,、14、17,、18,、19、20,、22,、24,、25、26,、28,、29、31,、32,、34、35,、37,、39、40,、42,、44、45,、46,、49、50,、51,。根據(jù)老師的練字安排進行練習。

3,、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來,。每人2篇以上。

數(shù)學：完成計算題單,，每天4道豎式計算和4道脫式計算,。完成在作業(yè)本上。每天寫上時間,，完成后由家長批改簽字,。暑假生活自主選擇完成，不做要求,。

英語：根據(jù)毛老師的安排表進行英語學習,。（見后面附頁）

其他：

社會實踐作業(yè)：（點名的同學必做）

完成廉潔方面的小報。

為弘揚社會正氣,，構(gòu)建社會主義核心價值體系,，全面提升師生思想道德修養(yǎng)，促進青少年學生健康成長,，建設廉政和諧校園,，爭創(chuàng)“廉政文化進校園”市級示范校，為確保此次爭創(chuàng)活動的深入開展,，提高活動效果,，計劃暑假中在學生開展手抄報創(chuàng)辦活動：請下列七位同學認真完成,，開學要上交學校：馬朵、馮芷奕,、杜莉娟、李翰文,、劉浚哲,、徐唐子俊、王道宇,。

所有作品注明姓名,、班級、指導教師,，字跡工整,，色彩漂亮，小報規(guī)格是四開,。

每天鍛煉身體一小時,。

每天堅持給為家庭成員服務，咱也是“小鬼當家”喲,！開學,，我們比一比誰會的家務活兒更多，嘿嘿,！請三年級同學利用假期在社區(qū)內(nèi)開展義務勞動,，下學期開學我班請陳明兮、洪梓洋各上交一張活動照片,，

并在照片背面注明活動時間,、地點、人員及事件簡要描述,。

制定好自己的作息時間,。在假期里學會自主管理，科學生活,。

請不要長期看電視,，可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站，可以在家長的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁,，時間不準超過40分鐘,。開學，我會在家長會上做調(diào)查,。沒有按照約定無限制,，無節(jié)制看電視，上網(wǎng),，晚睡晚起的孩子,，我會在班上通報批評,，并且重扣分數(shù)。

開學報到時間：xx年8月31日上午8：00——10：00,。請孩子們提前整理好自己的物品,，作業(yè)，準時報名,。準備好向四年級進發(fā),！

暑假愉快！

假期計劃思維導圖篇二

時間過得真快呀,！轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：

一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活,，比如洗碗,、洗衣服、買菜,，自己的衣服也要自己洗,。

二、讀幾本好書,，讀完還要寫讀后感,，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等,。寫完讀后感以后要整合起來,，最好是寫在一本筆記本里。

三,、我每天都要寫一篇作文,，提高自己的寫作能力。覺得寫得不好的地方,，要用紅筆去給自己標注出來,，讓自己長點記性。

四,、看幾部有教育意義的電影然后,，在寫幾篇觀后感，將自己的真實情感都記錄下來,。

五,、將老師留的作業(yè)都寫完，在讀一些課外書,，豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力,。

六、我天天堅持體育鍛煉，如,；跑步,、跳跳繩等體育活動。

以上是我在寒假里制定的學習計劃,。我會按照計劃認真去做,，以及關心愛護關心我所有人。

假期計劃思維導圖篇三

經(jīng)過一個學期的緊張學習,，我們終于盼來了年味十足的寒假,。為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活,，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂,、充實,、有意義的寒假，特制定此寒假生活學習計劃：

一,、每天日程安排：

8:00-9:00 起床(刷牙,、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 做老師布置的作業(yè) 10:00-10:30 休息 10:30-11:30 做課外作業(yè) 11:30-13:00 午休

13:00-14:30 做老師布置的作業(yè) 14:30-15:00 戶外活動 15:00-16:00 做課外作業(yè) 16:00-21:00 自由活動的時間

二,、實現(xiàn)的目標：

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動;

2.讀兩本好書,，看一部好的電影;

3.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;

4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;

7.天天看電視新聞報道,多知道點國家大事;

8.注意安全，由其是春節(jié)期間的安全,。

在寒假里,，我最要學會的就是合理安排學習、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

假期計劃思維導圖篇四

寒假a計劃

適合類型：父母工作繁忙,，爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家,。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙,，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了,，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險,。另外,，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視,，忘記寫作業(yè),。一個假期下來,，荒廢了學業(yè)。

a計劃攻略：

教育專家建議,，孩子獨自在家過寒假,，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火,、電的嚴重后果,，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品,，如汽油,、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,，不許動那，卻不說明原因,，年齡較小的孩子好奇心強,，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險,。為確保安全,，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況,，并盡量與其進行簡短的交談,，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單,、受冷落,。

關于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,，有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差,，尤其需要大人的督促和引導,。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算,，就胡亂填上答案,。為預防此類情況的發(fā)生，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,，建立家庭作業(yè)檢查制度,，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度，抽檢則是挑出一些習題,，仔細核對結(jié)果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵,。

寒假b計劃

適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,，由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子,，自然是無微不至,、寵愛有加，可問題也隨之而來,。我兒子上小學二年級,，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前,，有老人護著,，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情,。我真怕這一個假期下來,，孩子被慣壞。

b計劃攻略：

假期里,，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠,，有時還會仗著有長輩撐腰,，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,，事實上,，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響,，甚至在新學期開學后,，導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,，也會混淆孩子的認識,，讓其認為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題,，教育專家建議,，家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,，每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,，其中包括學習任務、體育鍛煉任務,、才藝訓練任務等,，并將其制作成表格，請長輩幫忙監(jiān)督完成情況,。如果孩子當天完成計劃情況良好,，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花,，以激發(fā)孩子的榮譽感,、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,，主動而有意識地進行自我管理,。

寒假c計劃

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過,。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生,、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,，去之前,，托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督、輔導孩子做作業(yè),，可誰知孩子去了幾天,，說老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富,。

c計劃攻略：

據(jù)記者采訪了解,，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,，一種是社會辦學實體組建的托管班,。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,，收費較為低廉,，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,，一些所謂的輔導老師也不是專職教師,，所以難以擔當指導孩子學習的任務,。后者一般辦學規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作,、滑冰,、乒乓球等活動，師資條件也相對較好,，假期收費在400元上下,。

有關人士提醒家長，應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,，并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量,、就餐環(huán)境等,。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議，要求辦學方保證其承諾的活動內(nèi)容,，保證午餐質(zhì)量等,。

寒假錦囊

華育小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下,，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期里,，如果有條件,，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識,。在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀,、民俗人情等方面的書籍,，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團,、各類冬令營之類的集體活動,，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里,，很多孩子因為天氣冷,，大大減少了戶外活動量,，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導致體質(zhì)和免疫力下降,。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

寒假學本領

利用長長的假期,，學生可以根據(jù)自己的愛好興趣,，學一種“技能”,，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰,、游泳,、畫畫、做一道菜等本領,。

寒假之中有春節(jié),，孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢,。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄,、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,，使孩子的自主消費更為合理。

寒假讀好書

華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

《寄小讀者》作者：冰心

《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

《西游記》作者：吳承恩

《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

寒假做好事

除了學習和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時機,。家長應利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,，比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,，盡量減少塑料袋的使用等,，或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動，讓孩子從小樹立對家庭,、對社會的責任感,。

假期計劃思維導圖篇五

樹立信心,，努力堅持，別放棄,，更不可半途而廢。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎呀,。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成,，切不可開小差,。

3、中午適當午休,，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時。

6,、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫一份日記，不少于300字,。

8,、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想,，字數(shù)可多可少，但不能不寫,。

老師也不知這份計劃對你適用不適用,，但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化,。

假期計劃思維導圖篇六

綿綿小雨淅淅瀝瀝的下的沒玩沒了,，而暑假前和同學的暑假游玩的計劃自然都落了空。

清晨,，小雨又“沙沙”的隨風飄落了下來,。不一會，雨便傾盆而下,，煩躁的心情立即包圍了我,，我郁悶的坐在窗前，一手托著下巴，一手有意無意的翻著書,，耳畔滴滴答答的雨聲和翻書的摩擦聲,，顯得十分協(xié)調(diào)和押韻，就像一首純自然舞曲,。仿佛莫扎特交響曲一般恬靜,，樂章中帶著幾分纖柔，幾分清婉,，幾分灑脫,。在文學魅力的熏陶下，我那顆煩躁的心漸漸地平靜了下來,。

我伏案在窗前,，頓時，一陣夾雜著泥土的芳香的微風徐徐吹過,。清爽——一下子使我為之一振,！仔細一瞧，雨滴就像千萬個傘兵,，從空中跳落下來,，調(diào)皮地降落在地面上，還反彈了一下后,，才害羞的鉆進泥土里,，好像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏的游戲。雨如同萬條銀絲,，連在一起像一張碩大美麗的水晶簾,，掛在我的眼前。各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆剔透潤滑的珍珠,。

看著那顆顆灑落雨珠,，情不自禁的感嘆：它們真是瞬息萬變啊,！剛才還是“泉眼無聲惜細流”,，霎時間又變成了“排山倒海，萬馬奔騰”,；剛才還是柔絲細雨般飄飄灑灑,，霎時間變成了氣勢磅礴的跌跌撞撞，真是“大珠小珠落玉盤”,。

別出心裁的雨漸漸的小了,，可我忽然發(fā)現(xiàn)，雨是那么的美麗與神奇,，她有著清泉般的清幽,，樂曲般的舒暢,，茉莉花般的.清香。

忽然發(fā)現(xiàn)聆聽雨聲,，觀賞雨景,，感受雨的滋潤。也是一種美的享受,。

?。∮昙僖矂e有風味,！

假期計劃思維導圖篇七

以“以德治國”的重要思想為指導,，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求,，堅持家庭教育、我們學校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,，全方位,、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管,、立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系,，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的,。使學生具有良好的公民道德意識,，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人,，健康的小主人,，勞動的小主人，學習的小主人,。

1,、開展美化社區(qū)活動，對學生進行環(huán)保教育,。組織各種志愿服務小隊,，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗,、綠化,、清潔、除白色垃圾等等,。讓學生認識到這是我們的社區(qū),，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方,，增強環(huán)保意識,。

2,、開展社區(qū)互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩,，關心他人,。定期組織我們學校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人,，要求每個班級都能與孤老結(jié)對,，學生們定期上門慰問，幫著打掃,，陪著聊天,。

3、為加強未成年人思想道德建設,，減輕學生課業(yè)負擔,，我們學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創(chuàng)造條件，開設活動場所,，以豐富學生的課余生活,。我們學校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房,、圖書閱覽室,、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導,。

4,、我們學校與社區(qū)委員會結(jié)對子，同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃,，并定期與街道負責人聯(lián)系,，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到，參加為民服務小隊,，一起進入社區(qū)走上街道,，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動,。

5,、聘請法院、交警隊,、綜合治理辦公室的同志,，來校做專題講座。

6,、為創(chuàng)設良好的我們學校周邊環(huán)境,，要與我們學校所在社區(qū)委員有關負責人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持,，保障學生安全上學,、放學,。

7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,，建立多種類型的小陣地,。社區(qū)中擁有各種教育活動資源，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地,。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地,。如

1、娛樂型活動陣地：(1)建立家庭學藝陣地,，如學做家務活,、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行,。(2)建立娛樂活動場所,，如打羽毛球、踢足球,、跳繩等體育活動,。

2、服務型活動陣地：在活動前,，預先考查社區(qū)有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,，清掃老年活動室,，美化一條路等都是服務的內(nèi)容。

3,、實踐型活動陣地：利用社區(qū)中的一部分家庭承包的蔬菜基地,，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜,，培養(yǎng)他們的技能,。

總之，充分利用社區(qū)教育資源,，把孩子帶進社會大課堂中,，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用,，而學生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量,。