每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀從我做起內容篇一

人人講文明,，個個懂禮儀，就能讓我們的家庭更溫馨,，校園更親切,，鄰里更和睦，整個社會更和諧,。我們的事也才能更興旺,，我們的生活會更美好，我們的心情更愉快,。

我是很幸運地生活在這樣的時代,，講文明、講禮儀,，要從我做起,，從現(xiàn)在做起，而且要一如既往地永遠做下去,。乘車時,，要主動熱情地讓長者先上先下，而且要為他們特別是老爺爺,、老奶奶以及行動不方便的人讓座,，并且要主動攙扶他們上下車，幫助他們提東西,。

走進校園時,，見了老師要問好。見了同學要微笑和握手,。與同學相處要謙虛,，不爭吵、不打鬧,。積極幫助同學做一些力所能及的事情,。

回家以后要聽爸爸、媽媽的話,，說話態(tài)度和氣,。完成好作業(yè)后,，多幫助爸爸、媽媽做事情,。有事情要和爸爸,、媽媽商量，不要耍小脾氣,。離開家時要主動打招呼，和爸爸,、媽媽再見,。

文明和禮儀是做人之本。我一定要努力去做,，從點點滴滴去做,。爭取做一個講文明，懂禮儀的好孩子,、好學生,、好少年。

文明禮儀從我做起內容篇二

說起文明禮儀,，這可就多了,，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好,，別人遇到困難要主動幫助等等,。

我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧,！

我今天放學回家時,，和幾個同學一起走，走到半路時,，我看到了一位老奶奶拿著一些東西,，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想：那個老奶奶站在馬路旁干啥呢,？是不是遇到啥困難了吧,？

于是，我們懷著疑問跑了過去,，問：“老奶奶,，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀,？”

老奶奶看著我說：“是呀,！公路上的車非常多，太危險了,，而且我小孫子今天過生日呢,！孩子們呀,，你們能幫幫我嗎？”

我滿臉充滿笑容地說：“可以,，我很樂意,，我們走吧！”于是,，我扶著老奶奶,，后面的幾位同學幫老奶奶拿東西。

到了斑馬路另一邊,，老奶奶對我們說：“謝謝你們了,，行了，我自己走吧,！天也快黑了,，你們也快回家吧！”

我們異口同聲：“這是我門應該做的,，助人為樂是快樂之本?。≡僖娏死夏棠?，祝你的小孫子生日快樂哦,！”然后，我們告別了老奶奶,，就高高興興地回家了,。

還有一次是發(fā)生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風景時,，突然車停了,，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西,，我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,，令人產生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座,。我看到這里,，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧,！我一會就下車了,。”

老爺爺笑了笑說：“唉,！你真是一個懂事的好孩子呀,！還是你坐吧，我站著，沒事兒,，謝謝小朋友,。”

經過我的多次勸說,，老爺爺終于坐下了,，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀,！品德也很高尚,！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著,，心里可真高興了,！講文明禮儀也是一種享受呀！

讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起,，讓文明禮儀伴我們一起成長吧,！

文明禮儀從我做起內容篇三

一提到文明與禮儀這兩個詞,，人們都禁不住眉飛色舞,，滔滔不絕地講了起來，什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),，文化修養(yǎng),，可是“文明禮儀”你做到了嗎？

俗話說,，中國是千年禮儀之邦,，文明古國，但是全民素質,，卻是我們心中的一塊漏洞,。中國既然是禮儀之邦，那么禮儀用語我們一定要時常掛在嘴邊比如說“您好”,，“謝謝”,，“對不起”等等。上述三個詞是漢語中最基本的文明用語,。如果你不小心碰到了別人,，要說“對不起”，如果你不這么說,，反而瞪了對方一樣,，一場“大戰(zhàn)”就會爆發(fā)。本來是很小的一件事,，卻鬧得翻天覆地,，圍觀的人都會認為吵架的人沒有一點素質。

我今年暑假去了香港迪斯尼,。在去巴斯光年的時候,，人非常多,，密密麻麻的，我們大家都在安靜地排隊等候,。一個姐姐不小心碰到了一個50多歲的阿姨,，小姐姐怯聲聲地說了聲：“對不起”，可是那個阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,，“你怎么……”,，那些令人憎恨的語言從她的嘴里噴了出來，那個姐姐的爸爸媽媽,，打抱不平,，兩家人開始你一句，我一句的吵了起來,。我覺得這就是沒有素質的表現(xiàn),，如果那位阿姨能在姐姐說對不起的時候，能說聲沒關系,，那么這些不講文明禮儀的事情就不會發(fā)生了,。

還有一次，我家樓上的鄰居吵架,，把一個重3,，4斤的大菜墩子，從5樓仍下來,，只聽“啊”的一聲尖叫,，菜墩子差點砸到一個剛要進樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊：“誰這么沒有公德心??？”。菜墩子和阿姨擦肩而過,，如果菜墩子在近一點,，后果將不堪設想,。從那件事發(fā)生以后,，管理處在外面貼了告示,，嚴厲譴責這種行為。呼吁大家講文明,，做文明人,。如果樓下經過的剛好是她的家人，她會后悔終生,。

不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生,，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國禮儀之邦的形象，所以我們要做文明小公民,，從自己身邊的小事做起,。

文明禮儀從我做起吧！

文明禮儀從我做起內容篇四

俗話說“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”,。今天就是清明節(jié)了，一大早我卻發(fā)現(xiàn)窗外陽光普照,，行人們一路歡歌笑語,，這哪里像古詩里說的那樣“雨紛紛、欲斷魂”??！

起床后，爸爸媽媽告訴我說今天要去鄉(xiāng)下給老太爺,、老太太上墳掃墓,。

坐在去鄉(xiāng)間的車上向窗外遠遠望去，只見路邊有的行人正手捧鮮花默默無語的向前走著,；有的幾人合抬一只花圈正低頭緩慢前行,；有的年輕人正手提一捆捆黃草紙神情凝重快步疾行；還有些老人與孩子正拎著祭拜先人用的供品跟隨在隊伍后面,，孩子的臉上正露出盈盈笑意……

大約過了一小時,，我們終于到達了墓地,。從車上一眼望去,，墓地里到處都在冒著縷縷青煙，一些墓碑周圍還零星散落著未被燒盡的黃草紙,，花圈正被七零八落的斜放著,。

我們來到老太爺、老太太的墓前,，爸爸讓我拿出水果,、餅干和巧克力等供品恭恭敬敬地放到墓碑前的供臺上，然后他自己拿出一瓶酒并倒出一小杯連同一支被點燃的香煙一起也在供臺上放好,；接著,，他一邊點燃帶來的黃草紙一邊嘴里念念有詞地說：“爺爺、奶奶,，孫兒帶著全家人來看望你們了,，祝你們在天堂里過得愉快，也請你們保佑我們一大家子人一生都平平安安,，順順利利,；特別要保佑你們的重（曾）孫頭腦聰明，學習進步，將來可以考上一所好點的大學,?！闭f完這些話，他便自己先向墓碑磕了三個頭,，接著命令似的要我與媽媽也學他的樣子各磕三個頭,。

回家的路上，我看到車窗外的桃花正開得那樣粉紅,，柳枝也吐出了嫩綠的新芽,，又一個萬物復蘇、生機盎然的春天正悄悄地向我們走來,。

我總在悄悄地想：“為什么有些大人總是喜歡選擇燒紙來表達對先人的懷念,，把墓地搞得烏煙瘴氣、亂糟糟的不像樣,，為什么他們不能選擇些文明的方式來表達對先人的緬懷呢 ,？ 國家總在強調低碳生活，這是低碳行為嗎,？低碳生活應從每件小事做起,，文明禮儀也應從每件小事做起，從我們每個人做起,！”

文明禮儀從我做起內容篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么,？文明就在我們身邊,。文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是同學有困難時的熱情幫助,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……然而,，在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。請同學們自我反思一下：打掃衛(wèi)生時，你是不是快速的把教室衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,？做完眼保健操后，你是不是快速,、安靜,、整齊的站好隊？在我們的校園內,、教室里,，那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋,、紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時間,，你是不是與同學追逐打鬧……殊不知,，這些都是不文明的現(xiàn)象。

那么,，要做一個文明的小學生,，我們應該做到哪些方面呢？首先,，集合要文明,。課間操、放學時,，要聽從班長,、體育委員指揮，快速,、安靜,、整齊的站好隊，拿小旗的同學把小旗高舉,。做操時,，要注意和左邊、前邊同學看齊,。其次,，上課要文明。上課鈴響,，應立即進入教室,，迅速安靜下來，等待老師上課,。班長喊起立后,，迅速立正向老師問好,。無論是哪一門老師的課,，都要認真聽講，坐姿正確,，讀寫不忘“三個一”,。發(fā)言先舉手，回答問題要立正,，聲音宏亮,，眼睛注視老師。下課離開教室時,，要謙讓,，不擁擠,。

最后，課間要文明,。要準備好下節(jié)課的學習用具后再離開教室,。 要維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂涂亂畫。不玩體育器材,，不追逐打鬧,。打掃衛(wèi)生時，要快速的把教室衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，不玩著打掃衛(wèi)生，

同學們,，今日的習慣將塑造明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起,，做個文明的小天使,，用自己的行動，讓文明禮儀之花在信陽小學校園處處盛開,。

我的演講到此結束,，謝謝大家！