作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

走進(jìn)信息世界教案 走進(jìn)信息世界活動(dòng)理念篇一

那是上午九點(diǎn)鐘，我經(jīng)過簡(jiǎn)單操作順利進(jìn)入了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),?；ヂ?lián)網(wǎng)覆蓋全球,，有著強(qiáng)大的功能，然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng)，生疏是難免的,。

我試著點(diǎn)擊了“中青在線”,。三秒后,，屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容,、目錄、新聞,，網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快,，而且涉及面廣，國(guó)內(nèi),、國(guó)外無所不有,，內(nèi)容豐富全面。

由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容,，我迅速關(guān)掉“中青在線”,，點(diǎn)擊“濰坊信息港”，在這個(gè)網(wǎng)上可以聊天,。爸爸告訴我說,，這個(gè)網(wǎng)上的聊天室很熱鬧,。我還從未上網(wǎng)聊天呢,，懷著好奇的心情，我給自己的“聊天代號(hào)”輸入“smile”,順利進(jìn)入了聊天室,，聊天室的整個(gè)頁(yè)面色彩紛呈,，帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上,，聊天者帶著各種表情的笑，如“微微笑”,、“淺笑”等等,，有的還在一句話后面綴上一個(gè)或一串令人發(fā)笑的圖案?？赡芪掖?hào)不太起眼吧,，等了半天，竟無人跟我聊天,。無奈,，我只好主動(dòng)跟別人“聊”了:“‘孤獨(dú)者’，聊聊嗎?”,，幾秒鐘后,，奇跡發(fā)生了———“孤獨(dú)者”給我一個(gè)友好的反問:“聊什么?”我精神大振，趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧”,，這句話剛剛“發(fā)送”出去,，就覺得自己大意了。

“孤獨(dú)者”究竟何許人也,，我都不知道,，又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐心地等待中，“孤獨(dú)者”終于給我回答,，他并沒有介意我的冒失,，坦誠(chéng)地說他已經(jīng)工作了，“現(xiàn)在上班很累,，懷念學(xué)生時(shí)代的生活”,。他問我在哪兒上學(xué)，得到回答后,，又很誠(chéng)摯地送我一首歌“愛拼才會(huì)贏”,。我雖然沒有親耳聽到他這首歌，但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌,、寬容,，以及對(duì)我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)不已,。我毫不猶豫地跟“孤獨(dú)者”作了網(wǎng)友,，雖然我們沒有見過面，但我們談得很投機(jī),，交談是短暫的,，卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。

第一次上網(wǎng)讓我得到的知識(shí)其實(shí)不多，但使我增長(zhǎng)了見識(shí),，至少我懂了什么是“上網(wǎng)”,，更可貴的是我得到了友情，還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵(lì),?！皭燮床艜?huì)贏”，這一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中不斷地拼搏,、進(jìn)取!我想,，今后上網(wǎng)，我會(huì)得到更多的教益,。

走進(jìn)信息世界教案 走進(jìn)信息世界活動(dòng)理念篇二

今天,，我預(yù)習(xí)了第五組綜合性學(xué)習(xí)——走進(jìn)信息世界。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息的世界里,，看電視可以了解到信息,，網(wǎng)絡(luò)可以了解到信息。讀書看報(bào)可以了解到信息,，在學(xué)校里學(xué)習(xí)也可了解很多信息,。

讀了這組課文，我感受到信息傳遞方便,，更快捷了,，在以前時(shí)，用鴿子,、騎馬傳遞信息,，現(xiàn)在，我們可以用手機(jī)短信,、電話和qq進(jìn)行信息傳輸,，使我們的事情不會(huì)耽誤了。

我們學(xué)習(xí)到的資料也是從網(wǎng)絡(luò)上找來的,，我們的工作與學(xué)習(xí)都離不開網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了很大的幫助與便利。

有時(shí)資料也可以從書中或?qū)W校中學(xué)習(xí)到的比如說我們最近學(xué)習(xí)的《將相和》選自《史記》,，《草船借箭》選自《三國(guó)演義》,，《猴王出世》選自《西游記》，《景陽(yáng)岡》選自《水滸傳》,，這些故事都在書中,，我們可以從書中了解信息，在學(xué)校的時(shí)候,，老師會(huì)給我們提供很多知識(shí)與信息,。

在古代,，一般用烽火、人報(bào)信,、漂流瓶來傳遞信息，但這些信息的傳遞非常慢,，而且有時(shí)候還會(huì)耽誤事,。

信息無處不在，只要你去學(xué)會(huì)尋找,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，你就會(huì)越來越懂知識(shí)，學(xué)問會(huì)更高,。