在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
走進(jìn)信息世界作文450字 走進(jìn)信息世界作文800字篇一
我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”,。他,什么事都要用電腦去做,。老師讓寫的作文或日記,,他總是先寫到電腦上,,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此,。
周末,,同桌從來不出來和同學(xué)們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!
我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”
“呵呵,,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,,只需一敲鍵盤,什么字都出來了,。再說了,,現(xiàn)在都是信息時(shí)代了,什么事情都是離不開電腦的,。再看看你的字,,寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間,我們只需在電腦上選擇字體,。想寫多漂亮的字,,就能寫多漂亮的字?!?/p>
中國漢字竟落得這步田地,,真是恐怖啊!
一個(gè)國家的文字象征著整個(gè)國家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,,我們要讓它流傳下去,。所以,作為中學(xué)生的我們,,應(yīng)該保護(hù)它!
不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,,更多的.世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!
請(qǐng)各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進(jìn)信息世界作文450字 走進(jìn)信息世界作文800字篇二
我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個(gè)故事——烽火戲諸侯這個(gè)故事中知道早在2700多年以前,,我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了,。這個(gè)故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然點(diǎn)燃烽火,,褒姒笑了,,后來,敵軍真的進(jìn)犯京城,,雖然周幽王點(diǎn)燃了烽火,,但是諸侯們以為是周幽王故伎重演,哥哥按兵不動(dòng),。結(jié)果周幽王被殺,,寵妃褒姒被俘,西周從此滅亡。
第二個(gè)故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個(gè)故事講的是一個(gè)叫菲迪皮茨的士兵,,從馬拉松平原出發(fā),,不停的跑,跑了40多千米到雅典,,再后累死了,,跑了40多千米就為了把我們勝利了這個(gè)信息傳到雅典。
第三個(gè)故事是裝在瓶子里的信,,這個(gè)故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個(gè)故事講的是哥倫布1493年回西班牙,,他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信,,他把這封信和一張地圖放入一個(gè)瓶子里,希望這個(gè)瓶子能漂到西班牙,,這個(gè)瓶子在海上漂了300多年,,直到19世紀(jì)50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個(gè)世界之最了,。
我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報(bào)貝爾發(fā)明了電話,。這個(gè)故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息,比如:電話,、網(wǎng)絡(luò)等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西,。可以讓遠(yuǎn)在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西,,計(jì)算機(jī)把世界連成一家,。
我從神奇的電腦魔術(shù)師知道電腦有很多特長。這個(gè)故事講得是一位小學(xué)生制作了一個(gè)電子郵件,,教正在美國的表姐唱《?;丶铱纯础贰?/p>
我從網(wǎng)上呼救中知道比如,,我現(xiàn)在有什么困難,,而身邊又沒有人,就可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)求助,。這個(gè)故事講得是一個(gè)署名蘇珊的女孩,,自己舊病復(fù)發(fā),通過電腦網(wǎng)絡(luò)救了自己,。
我從把握自己中知道網(wǎng)絡(luò)能給我們好處也會(huì)給我們帶來壞處,。這個(gè)故事講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),,走上了盜竊,,搶劫的道路,讓我們不要陷入網(wǎng)絡(luò)之中去。
家人傳遞信息的方法:
媽媽用打電話的方式把信息傳給爸爸,。
我用發(fā)短信的方式把信息傳給媽媽,。
爸爸用嘴巴傳遞信息。
外婆用手傳遞信息,。
外公用手傳遞信息,。
網(wǎng)絡(luò)有很多不好之處,比如,,有很多學(xué)生因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲走上了不良之道,,這些都是對(duì)學(xué)生不益的。
但也有很多好處,,比如,,可以通過網(wǎng)絡(luò)查資料、學(xué)習(xí)等,。這些都是對(duì)小學(xué)生有益的,。
信息傳遞給我們帶來的好處是:讓我們能更好的學(xué)習(xí)、查資料,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步等等,。
走進(jìn)信息世界作文450字 走進(jìn)信息世界作文800字篇三
這周,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,,學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí),,讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內(nèi)也好,,還是在課外也罷,,都有信息存在。
在課堂上,,老師傳授給我們知識(shí),,這是信息;校園內(nèi),,聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,,這是信息;課外,,看電視,、上網(wǎng)、與朋友交談,,這也是信息……
早在2700多年前,,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,,俗稱“狼煙”,,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,,傳送的消息決對(duì)十分準(zhǔn)確,。到了近代,科學(xué)更是發(fā)達(dá),。19世紀(jì)30年代,,莫爾斯發(fā)明了電報(bào)。后來,,貝爾又發(fā)明了電話,,這使信息傳遞更快了。1984年,,隨著第一臺(tái)多煤體電子計(jì)算機(jī)的誕生,,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,,計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會(huì)更新一代,,讓人們傳遞信息能更快捷,、方便。
21世紀(jì),,是信息世界,,讓我們學(xué)好知識(shí),創(chuàng)造美好的明天,。
煙霧繚繞,,夢一般的感覺……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,,輕,、柔;層層漣漪,,蕩漾出晶瑩的雨暈,,靈、清,;空氣不會(huì)凝固,,夕陽的余輝穿過蟬翼,劃過紫色的水晶洞,,劃破寂靜,,閃現(xiàn)出七色彩虹,這些都是從那精彩,、美麗的光世界中所探尋出來的,。
光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。
光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,,光使我們看見美麗絢爛的流星,。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見,。光不僅給予我們視覺上的享受,,而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,,促進(jìn)植物生長,;當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí),月光可以為我們照明,;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯,;每當(dāng)人們汗流浹背時(shí),會(huì)用太陽能熱水器洗澡,。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí),,在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí),,戴著額鏡,,將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下,,光更有了廣泛的應(yīng)用,,如:利用激光進(jìn)行測距、準(zhǔn)直,、光纖通信,、激光手術(shù);利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等,。其實(shí)我們的古人也善于利用光,,如:墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn);我們古人曾利用冰透鏡向日取火等,。
還有看不見的光,,如:紅外線、紫外線,、x光等,。不可見光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng),;紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子,、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲,;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素d,;而x光可以進(jìn)行人體透視……
若這世界沒有光,我們將不知道光有那么多的用途,。若這世界沒有光,,我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個(gè)世界沒有光,,我們將欣賞不到五光十色的花兒,,看不到舞臺(tái)上絢麗的燈光……
但光并不是百利而無一害。我們長時(shí)間在陽光下過度照射,,會(huì)很易患難皮膚病,。強(qiáng)光照射眼睛,容易損害視力,,如:在電工焊接時(shí)的光,,對(duì)人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強(qiáng)烈反光,。容易靠造成各種各樣的光污染,。在夜晚時(shí),強(qiáng)光會(huì)影響人們的睡眠,,甚至可改變生物的節(jié)律等,。
綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊,。我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,去利用光的有利方面,,去避免它的弊處,。
姹紫嫣紅的世界,使用人留連忘返,。多姿多彩的生活令人回味無窮,。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧,。