在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)信息世界內(nèi)容篇一

我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”,。他,，什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,，他總是先寫到電腦上,，然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此,。

周末,，同桌從來不出來和同學(xué)們一起玩,，大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!

我問同桌：“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”

“呵呵，記得那么多字有什么用呢?在電腦上,，只需一敲鍵盤,，什么字都出來了。再說了,，現(xiàn)在都是信息時(shí)代了,，什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,，寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間,，我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,，就能寫多漂亮的字,。”

中國漢字竟落得這步田地,，真是恐怖啊!

一個(gè)國家的文字象征著整個(gè)國家,，漢字是中華民族自古流傳至今的文字,，我們要讓它流傳下去,。所以，作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)該保護(hù)它!

不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,，更多的世界文化，也在接受著挑戰(zhàn)!

請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!

走進(jìn)信息世界內(nèi)容篇二

站在新世紀(jì)的地平線上,，我們正迎來一個(gè)嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,。

回首人類文明的發(fā)展軌跡，如果說,，是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土,，是蒸汽機(jī)牽動(dòng)了工業(yè)文明的列車，那么,，今天,，正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

網(wǎng)絡(luò)已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征,，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣,，它已成為一股推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的`巨大力量,。從它誕生的那一刻起,，我們整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面都無可避免地因之發(fā)生了改變,。

網(wǎng)絡(luò)給新時(shí)代帶來的機(jī)遇是前所未有的,。電子商務(wù)已被認(rèn)為是世界經(jīng)濟(jì)增長的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮的政治原因,。社會(huì)財(cái)富快速積累,，新舊產(chǎn)業(yè)加速融合，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn),，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時(shí)機(jī),，抓住機(jī)遇，勇敢面對挑戰(zhàn),。

網(wǎng)絡(luò)給舊時(shí)代帶來的沖擊也是未曾有過的,，其影響不僅為實(shí)踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘,。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)正面臨修正,，舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解，金字塔式的社會(huì)結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn),，基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗(yàn)……這都要求我們未雨綢繆,，仔細(xì)研究，從容應(yīng)付,。

面對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,，世界各國都已紛紛行動(dòng)，掀起了網(wǎng)上“圈地運(yùn)動(dòng)”,。這場運(yùn)動(dòng)很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色,。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面,，接受別人制訂的游戲規(guī)則,，為每一條遲到的信息、每一件過時(shí)的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價(jià)

也許你會(huì)認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只是國家應(yīng)該考慮的事,，對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關(guān)痛癢,，無足輕重,，其實(shí)不然。如果說,，在工業(yè)時(shí)代,，人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”,。因此,，有人說，21世紀(jì)“不在網(wǎng)上的都是窮人”,，這絕非是危言聳聽,。

今天,，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)風(fēng)已經(jīng)登陸中國,，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會(huì)生活的各個(gè)角落,。所以，作為一名21世紀(jì)如日初升的中學(xué)生,，更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來,，成為新世紀(jì)的弄潮兒,。

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,，學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí),，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好,，還是在課外也罷,，都有信息存在。

在課堂上,，老師傳授給我們知識(shí),，這是信息；校園內(nèi),，聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,，這是信息,；課外,，看電視、上網(wǎng),、與朋友交談,，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火,。烽火,，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,，主要用來傳送軍情,。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準(zhǔn)確,。到了近代,，科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年代,，莫爾斯發(fā)明了電報(bào),。后來,，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了,。1984年,，隨著第一臺(tái)多煤體電子計(jì)算機(jī)的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”,。如今,，計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會(huì)更新一代,，讓人們傳遞信息能更快捷,、方便。

煙霧繚繞,，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞,，溢出清香，輕,、柔,；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈,，靈,、清；空氣不會(huì)凝固,，夕陽的余輝穿過蟬翼,，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜,，閃現(xiàn)出七色彩虹,，這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的,。

光可分為可見光與不可見光,。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,，光使我們看見美麗絢爛的流星,。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見,。光不僅給予我們視覺上的享受,，而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,，促進(jìn)植物生長,；當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí)，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯,；每當(dāng)人們汗流浹背時(shí),，會(huì)用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí),，在無影燈下操作,；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí)，戴著額鏡,，將光聚在耳道內(nèi),。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應(yīng)用,，如：利用激光進(jìn)行測距,、準(zhǔn)直、光纖通信,、激光手術(shù),；利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。其實(shí)我們的古人也善于利用光,，如：墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn),；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光,，如：紅外線,、紫外線、x光等,。不可見光有哪些應(yīng)用呢,？紅外線可以為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng),；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子,、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲,；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素d；而x光可以進(jìn)行人體透視……

若這世界沒有光,，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光,，我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了,。若這個(gè)世界沒有光，我們將欣賞不到五光十色的花兒,，看不到舞臺(tái)上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害,。我們長時(shí)間在陽光下過度照射，會(huì)很易患難皮膚病。強(qiáng)光照射眼睛,，容易損害視力,，如：在電工焊接時(shí)的光，對人的眼就有極大的傷害,。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強(qiáng)烈反光,。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時(shí),，強(qiáng)光會(huì)影響人們的睡眠,，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述,，我們可知：“光”有利也有弊,。我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，去利用光的有利方面,，去避免它的弊處,。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返,。多姿多彩的生活令人回味無窮,。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧,。