在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

快樂(lè)的小學(xué)生手抄報(bào)篇一

不知道他是什么時(shí)候開(kāi)始注意我的,。有一天，他驀地問(wèn)我："你又怎么了,？""心煩,！"我狠狠地揀了最難聽(tīng)的話拋給他，自己一個(gè)人躺在沙發(fā)上,，連個(gè)空位也不給他留,。哪知他也不生氣，只是笑著沖我說(shuō)："走,，去中心廣場(chǎng)吧,！帶上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,，但還是被他拉著去了,。

到了中心廣場(chǎng)，我還是一副苦悶的臉,，有氣無(wú)力地坐在花壇邊,。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋，對(duì)我說(shuō)："你是否可以給我示范一下,？"我站了起來(lái),，穿上旱冰鞋，就輕松自如地在中心廣場(chǎng)光滑的大理石地板上溜著,。他趕緊攔下我，羨慕地問(wèn)："請(qǐng)教一下,，好嗎,？"我有了一點(diǎn)兒興趣，脫下旱冰鞋親自替他穿上,。

他生畏地搭著我的肩頭,，一小步一小步地溜著，鞋子總是前后地?fù)u擺著,，嚇得他抓住我死死不放手,。過(guò)了一段時(shí)間，他竟然大膽地向我提出,，一個(gè)人體驗(yàn)一下,。沒(méi)等我同意，他就奮力地推開(kāi)我,。沒(méi)想到,，這一推使他重重地摔個(gè)四腳朝天。我驚慌地將他扶起,，他卻說(shuō)："不學(xué)了,！"一句話讓我如慈父一般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："學(xué)他并非一朝一夕就可以學(xué)會(huì)的,，不能半途而廢！"他有搭著我的肩頭學(xué)溜冰鞋了,。過(guò)了一會(huì)兒,，他就大汗淋漓，而我卻無(wú)半滴汗水……回家的時(shí)候,，他輕輕地對(duì)我說(shuō)："長(zhǎng)大真好,！能知萬(wàn)事， 通曉千智,！ "

"長(zhǎng)大真好,！ "第一次讓我震驚， 第一次讓我感受到快樂(lè),， 快樂(lè)的滋味,， 快樂(lè)的甜。

或許,，我真該回想一下過(guò)去的'自我,。沉默寡言，"面無(wú)表情",笑口難開(kāi),。生活是那么的乏味,；而表弟，天天笑嘻嘻,，活像個(gè)彌勒佛,，春風(fēng)滿面，天真爛漫,，我不知道有多么的羨慕,，總覺(jué)得，只有童年最快樂(lè),，最好永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,。

不知道他是什么時(shí)候開(kāi)始注意我的。有一天,，他驀地問(wèn)我："你又怎么了,？""心煩！"我狠狠地揀了最難聽(tīng)的話拋給他,，自己一個(gè)人躺在沙發(fā)上,，連個(gè)空位也不給他留。哪知他也不生氣,，只是笑著沖我說(shuō)："走,，去中心廣場(chǎng)吧！帶上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,，但還是被他拉著去了,。

到了中心廣場(chǎng)，我還是一副苦悶的臉,，有氣無(wú)力地坐在花壇邊,。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋，對(duì)我說(shuō)："你是否可以給我示范一下,？"我站了起來(lái),，穿上旱冰鞋，就輕松自如地在中心廣場(chǎng)光滑的大理石地板上溜著,。他趕緊攔下我,，羨慕地問(wèn)："請(qǐng)教一下，好嗎,？"我有了一點(diǎn)兒興趣,，脫下旱冰鞋親自替他穿上。

他怯生生地搭著我的肩頭,，一小步一小步地溜著,，鞋子總是前后地?fù)u擺著，嚇得他抓住我死死不放手,。過(guò)了一段時(shí)間,，他竟然大膽地向我提出，一個(gè)人體驗(yàn)一下,。沒(méi)等我同意,，他就奮力地推開(kāi)我。沒(méi)想到,，這一推使他重重地摔個(gè)四腳朝天,。我驚慌地將他扶起，他卻說(shuō)："不學(xué)了,！"一句話讓我如慈父一般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："學(xué)他并非一朝一夕就可以學(xué)會(huì)的，不能半途而廢,！"他有搭著我的肩頭學(xué)溜冰鞋了,。過(guò)了一會(huì)兒，他就大汗淋漓,，而我卻無(wú)半滴汗水……回家的時(shí)候,，他輕輕地對(duì)我說(shuō)："長(zhǎng)大真好！能知萬(wàn)事,， 通曉千智,！ "

"長(zhǎng)大真好！ "第一次讓我震驚,， 第一次讓我感受到快樂(lè),， 快樂(lè)的滋味,， 快樂(lè)的甜。

快樂(lè)的小學(xué)生手抄報(bào)篇二

兒童節(jié)快到了,，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海，墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚(yáng),。我快速的來(lái)到我們班的位置,，坐了下來(lái)。臺(tái)上的表演很快就開(kāi)始了,。節(jié)目都非常精彩,，尖叫聲、掌聲不絕于耳,。

臺(tái)上表演著精彩的節(jié)目,，我們觀眾席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌,，有的也跟著臺(tái)上跳起舞來(lái),，有的什么也不做，就待在座位上吃零食,。

終于到我們班的節(jié)目《鳥(niǎo)鳥(niǎo)鳥(niǎo)》了,。一位同學(xué)的家長(zhǎng)扮演鳥(niǎo)媽媽?zhuān)硗馕覀兊陌嚅L(zhǎng)小雅扮演的是小小鳥(niǎo)，小偉扮演的是鷹大哥,。故事講的是鳥(niǎo)媽媽教小小鳥(niǎo)飛,，但鷹大哥卻要吃小小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)小小鳥(niǎo),，最后犧牲了的故事,。

我們的節(jié)目表演完了之后，觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,，有的同學(xué)看完了之后,，都被感動(dòng)了，眼淚止不住地流,，老師們也是泣不成聲,。后來(lái)我們的節(jié)目得了特等獎(jiǎng)，我們很開(kāi)心,。

到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,，老師們一出場(chǎng)就帶動(dòng)了全場(chǎng)的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,，再加上她們的妝容,，美得就像天上的仙女。

后來(lái)，我們聽(tīng)了架子鼓演奏,，看了舞蹈表演,，還聽(tīng)了同學(xué)們唱歌。

這一天,，雖然很短暫,，但我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的快樂(lè)。