在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學自信心理健康課篇一

成功，是個多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功,，但怎樣才能成功呢?對此,，仁者見仁，智者見智,。有人認為,，能否成功在于是不是胸懷大志，是不是勤奮;還有人認為,，成功在于一個人的機遇,。這些說法當然不無道理，但我認為,，成功的關鍵在于自信,。

人各有所長,，各有所短。一個人看不到自己的短處,，容易自傲,，這固然不好。但是看不到自己的長處,，必然自卑,。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活,、事業(yè)的風帆?又怎么能到達光輝的彼岸?

阿基米德,，居里夫人，伽利略,，張衡,，竺可楨等歷史上廣為人知的科學家，他們之所以能取得成功,，首先是有遠大的志向和非凡的自信力,。美國發(fā)明家莫爾斯，原來是一位畫家,，但他對電磁學非常有興趣,，經過三年的刻苦鉆研，他制造成功第一臺電報機,。這臺電報機很粗糙,，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,，莫爾斯沒有灰心,，他堅信電報機是對人類是有用的，更堅信“我能干!”又經過三年多的努力,，電報機終于制造成功了,。1944年5月24日，人類通信歷史揭開了嶄新的一頁,。莫爾斯成功的經驗告訴我們,，從立志到成功的路程，是他帶著自信一路走過的,。

不僅僅是這些偉人,，我自己也親身感受到了自信的重要性。初二上學期,，應該是我學習生涯中的低谷,，因為突然加了一個新科目——物理。我從此變得自卑起來,。不知是我接受新事物的能力差,，還是其他原因,，反正我的物理學得極爛，特別是“電”這一方面我更是一竅不通,。每次當我拿起物理試卷的時候,，我都是一頭霧水。隨著名次的日益退后,，我的頭也越來越低,。到了期中考試，媽媽問我有沒有信心進入班級前十,，我笑道：“怎么可能呢?”媽媽說：“怎么這么不自信?”

晚上睡覺時,，我靜靜地躺在床上，想著媽媽說的話：是呀!我怎么這么不自信?以前那個自信向上的我怎么不見了?我連成功想都不敢想,，怎會成功呢?要想成功,，就必須相信自己一定會成功!就是這樣的信念推動著我，從此以后我?guī)е孕懦霭l(fā),。當我再次拿起物理卷子時,，我已是信心滿滿，胸有成竹,。自信力的恢復使我的成績獲得突飛猛進的發(fā)展,。初二下學期，我的成績又上去了,。

我堅信：帶著自信出發(fā),，我們步向成功的速度會越來越快的!

小學自信心理健康課篇二

我正在書桌前,，醞釀著一篇成功的作文,。何謂醞釀？就是在書桌前苦思冥想,。耗上一天的時間,。這不，分針已經轉了360度,?？晌疫€是筆頭澀澀，紙上空空,。唉,！成功的確離我太遙遠了！

一種奇妙的靈感催促減我下筆,，去院子瞧瞧,。

院中依舊是冬日的蕭條的清冷。剛下過雨,，地上還是濕的,，濕透了地上的紅葉,。桂樹上還頹廢地擺著幾片樹葉，只是像擺上去的,。落寞,，無力面憔悴。在這一片破敗的狼籍中,，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著我的心,。我尋尋覓覓地，終于在墻根的地方發(fā)現了它,。它是一株蒲公英,，只是沒有開花。它的莖只有頭發(fā)絲那么粗,，似乎一碰就會夭折了,。它真瘦，我嗤笑著,。它是怎么越過高墻的呢,？一片疑惑，而更多的則是憐憫,，憐憫它的.孱弱,、微小，真是太遺憾了,。它會被風雪折斷,，會被無情的鏟子鏟除，會被饑餓的小鳥吞噬——太可憐,，太不幸了,！

然而，當我重新審視它的時候,，我發(fā)現了它身上一些可貴的品質,。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英,，搖曳著蓬松的球兒,。顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧,？這種子隨風飄散,，越過高墻，落入了我家的院子,。在這么一點泥土上,，便萌發(fā)，扎根，生長,。它們是毫無畏懼地,，自信地生長。即使它們知道,，它們會被風雪所折斷,，會被鏟子所根除，被鳥兒吞噬,，它們仍自信地生長,，因為它們知道，只有生長才會帶來開花結籽的成功,。是啊,，這樣一個渴望成功，自信的生命,，我的嘆息的確是可笑,，也是可悲的。

我愧怍了,。其實我們人也一樣,。如果你只是一味循規(guī)蹈矩，如果你只是驕嗔,、優(yōu)柔寡斷的,，那么你會被這社會所淘汰，成功永遠可望而不可及,。只有我們充滿自信地,、果敢地生長、發(fā)芽,，你才會越來越接近成功,。即使你會受到重創(chuàng)，你也能堅強地站起來,，因為你就是那野草,，你就是那蒲公英,！

此刻,，我已領悟到了成功的秘訣。那就是自信地面對,。而寫作的靈感也如清澈的泉水,，從筆端汩汩地流出。我自信地拿起筆,，為我成功的作文寫上結尾：

我想,，明年春天，我一定會看見蒲公英搖曳著蓬松的球兒。

小學自信心理健康課篇三

可以說,，我感覺自己正在向好的方向發(fā)展,，擁有打不倒的自信，真的是一件幸福的事,。

今天,，在下午放學后，我們去練習跳長繩了,。不知為什么,，看到長跳繩便想起來那些不想跳或不敢跳的同學。跳繩的同學逐漸減少,，退縮在了角落之中,。

我們這些參加跳繩比賽的同學應該算是勇氣可嘉吧。對于我來說,，跳跳繩很簡單,，就只是蹦一下的問題。我不怕自己會被絆一下或沒跳好,，因為人難免出錯,，而且也沒有人會怪我，我應該相信自己,！不過,，這并不是太可怕，最可怕的是這根繩不太好駕御,，很細,，打到人可是疼得像鞭子在抽一樣。所以說,，不敢跳也是可以原諒的,，再加上繩子甩的有點快，能進去跳一下并成功可是不容易的,。

一次,，張茜已經進到繩里了，我敗了一下才進去,，結果被繩子絆了一下,。雖說之前我對自己挺自信地，一個繩兒也沒有失敗,，但我的內心就如《蘆花蕩》中的老頭兒一樣,，有些不服氣。于是,，我懷著九分的自信,，去迎接那在風中搖顫的繩兒,，啪！啪,！啪?。ù颂幠M繩子打在地上的響聲）太棒了！我跳過去了,，我終于又找回了打不倒的自信,。

看看張茜吧,！她在繩中瀟灑地跳著,，如燕兒輕盈的飛過,，甩甩頭發(fā)，向大家說：我好開心,，也很自豪,。我很感激張茜跳過去了，在后面接著的我才可能會成功,！

應該說,，葛垚才是那個擁有打不倒的自信的人，她幾乎每一次都絆了一下或被打了一下,，但從沒有減弱對跳繩的熱愛依然堅強地去挑戰(zhàn),。功夫不負有心人，葛垚不僅能連上我了,，也能成功地跳上幾個了,，我真的為她感到高興。

智利呢,，在自信這一方面,，有些不足。我也為她感到著急,，繩子會不會太快了呀,！看著智利不敢跳的樣子，我有些難受,。沒關系的,，智利，繩子打著不是很疼,，如小鳥啄了一下似的,，勇敢地向前沖吧！我相信在那勝利的彼岸定有某種寶貴的東西等著你,！

再看看梓涵,，每一次沖進去都是信心滿滿的。我要向梓涵學習,，她一次都沒有失敗呢，那微微上揚的嘴角體現了自信，輕盈一跳,。便從這一頭閃到那一頭了,，我和張茜總是回不過神。

唯一遺憾的就是婉琪了,，她沒有參加這次的活動,。不，是參加后又退出了,。她好像是很懼怕跳繩,，視它如毒莽一般。我希望,，婉琪可以加入,，畢竟這是一次鍛煉的機會，機不可失,。抓住機會吧,！它的頭發(fā)沒有那么滑，只要你愿意,，機會說不定會自己來找你的,。

我相信，擁有打不倒的自信的人寄信的我們定能拿下第一,，因為我們的努力,，比別人多，而最重要的,，是我們有著打不倒的自信,！