在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

自由表達(dá)樂隊(duì) 自由表達(dá)思想的英文篇一

老師臨走前再三強(qiáng)調(diào)：不可以亂下位，自己安靜地在位子上自習(xí),。

可幾乎沒幾個(gè)人做到,。

錢老師剛走，同學(xué)們就按耐不住了：有的轉(zhuǎn)過頭和后面的同學(xué)講話,；有的把位子調(diào)到好朋友的旁邊,；有的在走道里跑來跑去；還有的在地上嬉戲打鬧······

總的來說就是全班都亂得像一鍋粥,，完全沒有個(gè)上課的樣子,，很少見有人在位子上安靜地學(xué)習(xí),，不受“外界”的打擾。

過了一會(huì)兒,，我在位子上也閑不住了,，我跑到閨蜜劉萍萍的位子上，聊起天來,。為了我能如愿以償?shù)淖絼⑵计嫉呐赃?，只好把她的同桌韓波無情地趕走了。

“老師來了,！”韓波緊張地叫了一聲,，我連忙以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。結(jié)果我望窗外看了看,，根本就沒有老師的影子,。于是我意識(shí)到——我被漢波騙了！

正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他“算賬”時(shí),，我無意間看到錢老師從窗邊走過,，眼看就要進(jìn)班了，我連忙大喊一句：“老師要進(jìn)班了,！”韓波以為我是為了報(bào)仇,，騙他的，便拽拽地說：“切,！你以為我信?。俊彼@話說的太大聲,，全班幾乎鴉雀無聲,，因?yàn)殄X老師正好這個(gè)時(shí)間進(jìn)來了！韓波知道情況不妙,，只好尷尬地坐了下來,。

哈哈！不知道韓波現(xiàn)在怎么樣了,。

自由表達(dá)樂隊(duì) 自由表達(dá)思想的英文篇二

早就聽說爸媽要在國慶節(jié)期間帶我去廈門玩,，十月一日晚上，我興奮得睡不著覺,，腦子里在猜想廈門是什么樣的'地方,，不知不覺，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

第二天中午,，我們和吳琦煌一家三口一起乘著地鐵來到了火車東站，坐上了開往廈門的動(dòng)車,。

在廈門,，我們待了三天,，逛了植物園、南普陀寺,、廈門大學(xué),、胡里山炮臺(tái)以及鼓浪嶼，我還在大海里暢游呢!

最令我難忘的地方就是鼓浪嶼了,。那天,，我們早早地來到輪渡碼頭，碼頭上人山人海,，碧綠的海水將廈門和鼓浪嶼分成兩部份,。隔海望去，坐落大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園,，山清水秀，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。豎立在那波濤洶涌的海邊的民族英雄鄭成功的巨石雕像引人注目,，海面上，游船畫舫,，輪渡輕艇穿梭往來,，一片繁忙。

不知過了多久,，我們終于上了輪渡,，不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼。啊!鼓浪嶼真漂亮,。一派南海風(fēng)光,，那椰樹宛如太陽傘一般，還有競相開放的美人蕉,，以及各種叫不上名字的草木花卉,，把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗、那樣迷人,。走在島上的小路上,，看不到任何車輛，聽不見都市的喧鬧,，我仿佛走進(jìn)了世外桃源,，置身于花的世界、綠的海洋之中,。島上的建筑別具一格,，那一座座凝聚著東西文化、風(fēng)格各異的小別墅,，點(diǎn)綴地鮮花綠樹從中,，使鼓浪嶼更加誘人,。

我們擠在人群中，登上了鼓浪嶼的最高點(diǎn)――日光巖,。站在日光巖上,，放眼望去，廈門的景物盡收眼底,，一座座高樓大廈拔地而起,。海里的汽艇飛馳而去，身后留下一條條長長的銀絲帶,。走下日光巖,，我們還參觀了鄭成功紀(jì)念館、琴園,、百鳥園,。

最后，我們沿著雞山路漫步來到了海邊,。那一望無垠的大海,，仿佛水天相接的地方才是盡頭。白云在湛藍(lán)的天空中飄動(dòng),，海鷗貼近水面自由飛翔,，海風(fēng)陣陣襲來，給人帶來絲絲涼意,，海浪一個(gè)接一個(gè)沖向海灘,，歡快地拍打著礁石，在沙灘上留下了一道道銀色的浪花,。許許多多前來旅游的人們,，身著艷麗的服裝，在大海的懷抱中盡情地玩耍著,、嬉戲著,、到處是一片歡聲笑語。我也被這氣氛陶醉了,，來不及考慮我的泳技,，和吳琦煌一起扎進(jìn)大海中，海浪一個(gè)接一個(gè)地沖向我們,，我和吳琦煌盡情地歡笑著,。我們沉浸在大海的擁抱中，感到無比的快樂,。

啊!大海,，我愛你，更愛這美麗的鼓浪嶼!