每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

自由表達思想英文篇一

里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫畫very very good的李婧。

李婧之所以有著一手好畫藝,是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫,。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當我們在開開心心地玩的時候,她總呆在狹小而又悶不透風的屋子里專心致志地作畫,堅持不懈地反復臨摹,。

正是她有著一種“滴水穿石”的精神，不斷地前進,，不斷地飛躍,，練造了一手非同一般的畫畫功底。至今,，她已經(jīng)獲得了多項國家級的畫畫獎?wù)隆?/p>

有一次,，我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖,。我拿著筆,，想了好半天，都不知道該如何下筆,。但只見李婧仔細醞釀了一會兒,，就輕松而又充滿自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有詩情畫意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,，熟練地在白紙上“龍飛風舞”起來,，她是那么地嫻熟，那么地胸有成竹,，神情是那么地專注,，真像一位滿腹學識﹑畫藝高超的老畫家。不一會兒,，一幅趣藝盎然﹑生機勃勃﹑栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前,。看著她的畫,，我們就像插了雙翅,，飛向她的家鄉(xiāng)，感受那詩意般的田園風光,，沐浴著和煦的陽光,，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想。把這幅畫拿給老師看后,，老師不僅打了個滿分,，還批了一個又大又圓的笑臉呢!這是多么來之不易的評價呀!

有時候，我也會畫畫給李婧看,，她不但很耐心地指出了畫中的缺點,，而且還很樂意的與我交談她畫畫的心得與技巧，讓我這個一直以來畫狗像豬,，畫鴨像雞的沒有繪畫細胞的女孩,，在繪畫上也提高了不少。

李婧不但畫畫棒,，唱歌也似銀鈴般清脆動聽;體育很好，在運動會上都會活躍著她那矯健的身影,，為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語課的課代表呢!

啊,，李婧，你真是一位小能人!你不但擅長畫畫﹑唱歌﹑體育,，而且在堅持不懈的精神上,，無私地與大家分享你的才能，我敬佩你!你是一位名副其實的小能人!

自由表達思想英文篇二

每當看到弟弟妹妹在樓下玩耍時,，我總是那么嫉妒,。

今天正當我在書房做作業(yè)時，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐,，一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當我說“好”時,，被樓下的媽媽聽到了,，媽媽上樓來了,，她的臉剎時晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下“拋”去一句無奈的話：“我還沒做好作業(yè),，再說吧!”

此時,，雖然我靜靜的在書房看書，做作業(yè),，但當他們的笑聲,，嬉戲聲灌入我的耳中時，我的心就跳到了窗外,。于是我忍不住了,，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑,，我一潑,，大家像過潑水節(jié)一樣，沒過一會兒,，他們就成了“落湯雞”,。看著他們高興的樣子,，我也哈哈大笑起來,，似乎長著順風耳的媽媽又一次聽到了：“不要心不在焉，做好作業(yè)就看書……”

我傷心至極,，為什么小孩就這么自由,，而我卻得被關(guān)起來，而且一定要在家里寫作文,、看書,。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來,，一點自由也沒有,。

我在這里真心的吶喊：“爸爸媽媽，放了我吧!”

自由表達思想英文篇三

每個人的心中都有秘密今天讓我給大家將就我心中的秘密吧!

平常媽媽對我總是挑三找四,，媽媽不是說我不愛衛(wèi)生,，不是就說不愛整潔，總是說我這點不行,，那點不行,。

我媽媽是一位老師。有一次我偷偷的把媽媽的手機打開,，看媽媽手機上的照片,，我發(fā)現(xiàn)了有好多是媽媽教的學生們的照片有學生正在畫畫的、有六一表演節(jié)目的、有寫字坐的端正的,、有回答問題的,、還有孩子的課間娛樂的等等。唉,，別看我媽媽有時對我很嚴肅,，但是我媽媽還是很愛孩子的。

自那以后,，每當我做錯什么事時我媽媽會很耐心的教育我,，讓我明白事理;每當我做錯什么題時媽媽會很耐心的講，解題的方法,，直到弄懂,、明白為止。每當我把事或作業(yè)做對的時候,，媽媽會微笑并豎起大拇指表揚我,。每當我做什么事改正了，媽媽就會說：“知錯能改,，善謀大煙,。”

我媽媽是一個好老師,，而且還是一個慈祥,、善良的母親。這就是我心中的秘密,。

自由表達思想英文篇四

自由表達是一件非常重要的事情,，因為只有自由表達才能明確各種人的立場與觀點，造成學術(shù)界的“百家爭鳴”,！

自由表達是將自己的觀點表達出來,，可以隨意創(chuàng)造詩詞歌賦，讓學術(shù)輝煌起來,，而縱觀歷史為何我們的清王朝怎么腐敗不堪呢,，根本原因是落后的制度，加上封鎖的學術(shù),，在哪個時期實行了臭名昭著的“文字獄”,，讓人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,，不敢隨意的`發(fā)表言論,，生怕說錯了一個字，就被扣上造反的罪名,，被株連九族,，導致學術(shù)界上一篇腐朽，都是破敗的言論，聽從皇帝的命令,，再也沒有當年盛唐的輝煌,，書生極多的宋朝的高端，都是一群腐儒罷了,！

而到了新的歷史時刻,，領(lǐng)導人解放了我們的思想，讓我們不再產(chǎn)生疑惑,，解放了我們的嘴巴,，讓我們可以自由表達，發(fā)表言論,，不用再害怕文字獄的誕生,，造就了學術(shù)界的新繁榮，出現(xiàn)了一個個文學家,，教育家等,，拿起筆桿子奮斗，發(fā)表一篇一篇又一篇的論文與書籍,，使得我中華文學再次登上世界文學的舞臺,，再次登上歷史的舞臺！

而自由表達也需要注意形式與場合,，好的自由表達可以千古留名,，壞的自由表達只會臭名遠揚，所以我們的法律上有所規(guī)定,，公民行使權(quán)利時,，不得以危害國家利益，集體利益,，他人利益為代價,，注意自我的言行。發(fā)一條友善的評論,，友好的競爭,，成為自由表達的一種重要形式，我們必須要注意自己一言一行,，不要危害他人,。

自由表達既有好也有壞，不知道你覺得自由表達是怎么樣的,，留下你的言論吧,！

自由表達思想英文篇五

每個人心中都有秘密。當然,，我也不例外,。我的心中有一個小秘密,。雖然，我的這個秘密是個夢想,，眼下還不可能實現(xiàn),，但我相信總有一天會實現(xiàn)的。

其實,，我的秘密夢想是隨著我的漸漸成長而變得更加清晰起來的,。可能在金蘋果學校學習的大部分學生都想去美國,、澳大利亞或者英國讀大學,。但是我的夢想是去讀香港大學。特別是每次從香港回到上海時,，我的夢想就會再一次讓我激動,，令我期待!

為什么我不想去大家向往的地方讀大學呢?第一點：因為香港大學是在世界上排名很靠前的名牌大學。這個學校的國際水準也很高,。如果我能考進這個大學讀書,，我的英語水平一定會大大提高的。以后找工作也會有競爭力,。第二點：因為我的大部分親人都住在香港,，他們都非常喜歡我。在我臨走前,，他們都依依不舍地與我擁抱,，讓我下一次一定要再回來看他們。他們總是送我許許多多只有香港才能買到的好吃的零食,。第三點：因為香港是一個美食之都,。在香港，可以品嘗到美味無比的食物,。特別是香港的海鮮,，非常新鮮，所以吃得放心,。我希望在我的大學時代還可以和我的父母,、親人常見面，而不想一個人離鄉(xiāng)背井去一個陌生的國度,。和親人們一起品嘗美食,，也是我很喜歡的一件事情。

這只是一個藏在我心里的想法,，不想常常拿出來談?wù)?。也許以后還會有變化，但是現(xiàn)在不會,。

自由表達思想英文篇六

當今社會

現(xiàn)在的社會,，發(fā)展與發(fā)明比以前更發(fā)達了。首先是我們每個人的家長每個月的工資,。聽爸爸媽媽說,，以前的社會每個月的工資不過才一千多(有些長輩不是)，而現(xiàn)在的社會發(fā)展得鈔票更多,，每個月的工資就有五千多(有些長輩例外),，正是社會的發(fā)展，帶來我們點點的富裕,。再而是我們的手機,，現(xiàn)在有很多同學都是年紀輕輕就有了手機，而這手機還是觸屏的,。相繼以前,，很多人的手機都是一些按鍵的舊時代手機，可現(xiàn)在由于社會的逐漸發(fā)達,，從以前的普普通通沒有多功能的手機轉(zhuǎn)化成智能手機,。這就是社會的進步，社會的發(fā)展,。

由于社會的進步,，高科技的發(fā)明使現(xiàn)在的我們的生活更豐富更富裕，而發(fā)展到現(xiàn)在這種越來越好的地步,。但是,，即使高科技的發(fā)明再好，也會有一些對孩子們不好的,，對孩子們有壞處的.,。如手機，讓孩子們玩得神魂顛倒,，視力以及他們的成績一直下降,，出門時做低頭族的人，在家有親朋好友來,，也是一直低頭玩手機;如電腦,，導致孩子們出現(xiàn)網(wǎng)迷的情況，經(jīng)常上網(wǎng)而不專注于學習,，上課時無精打采,，腦海中總是浮現(xiàn)玩游戲的畫面，無法學習,，致使學習成績一落千丈......

請大家在玩手機電腦游戲的同時,，也要控制好自己的時間，不要過度沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò),，不要讓再這些科技的發(fā)明造成對自己的壞處,。同時,，雖然同學們可以玩手機，電腦等科學發(fā)明,，但也要保持清醒著的大腦,，不要造成網(wǎng)迷或游戲迷類似的事發(fā)生，不要讓引以為傲的科技發(fā)明變成外國嘲笑我們的理由,，要合理安排時間,。最后，我當然支持大家玩手機,，上網(wǎng),，但也就在網(wǎng)上查資料和查與學習有關(guān)的情況下我才支持。

老師不在場的時候

最后一節(jié)課是錢老師的,，由于老師們都去開會了,，同學們就在班上自習。

老師臨走前再三強調(diào)：不可以亂下位,，自己安靜地在位子上自習,。

可幾乎沒幾個人做到,。

總的來說就是全班都亂得像一鍋粥,，完全沒有個上課的樣子，很少見有人在位子上安靜地學習,，不受“外界”的打擾。

過了一會兒,，我在位子上也閑不住了,，我跑到閨蜜劉萍萍的位子上,，聊起天來,。為了我能如愿以償?shù)淖絼⑵计嫉呐赃?，只好把她的同桌韓波無情地趕走了,。

“老師來了!”韓波緊張地叫了一聲，我連忙以迅雷不及掩耳之勢回到了座位,。結(jié)果我望窗外看了看,，根本就沒有老師的影子。于是我意識到——我被漢波騙了!

正當我準備去找他“算賬”時,，我無意間看到錢老師從窗邊走過,，眼看就要進班了,，我連忙大喊一句：“老師要進班了!”韓波以為我是為了報仇，騙他的,，便拽拽地說：“切!你以為我信啊?”他這話說的太大聲,，全班幾乎鴉雀無聲，因為錢老師正好這個時間進來了!韓波知道情況不妙,，只好尷尬地坐了下來。

哈哈!不知道韓波現(xiàn)在怎么樣了,。

難忘的第一次

在生活中,，每一個人都有難忘的第一次，當然,，我也不例外,。比如:第一次走夜路，第一次騎自行車,，第一次煮飯……這都是生活中的道路,，我也給大家講講我的第一次吧，我第一次走夜路,。

那一天,，我去朋友家玩，玩到很晚才回家,，結(jié)果,，外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家,?？墒俏遗笥训膵寢屨f，他要吃飯了,，所以就不能送我回家了,。我心里有點忐忑不安，恐懼,，(最近我還看了鬼片,，聽了鬼音樂)我用乞求的目光投我一個人走夜路，在走夜路的過程中,，我盡量讓自己的心情開心一些,，不要想鬼片樹枝中的一些過程，我看了左右兩旁的樹,，覺得就是一個樹妖要準備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了,，嚇得我趕快跑，我走過這一段艱難的路后,，又看見了紅葉子,，以為是血跡,，就下的趕快跑，我終于殺七關(guān)斬六將來到家門口,，結(jié)果就莽莽撞撞的走進去,，爸爸媽媽看見我這樣子，問原因,，怎么啦,，寶貝!我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,，原來是鬼片,，看多了叫你看,，叫你看,，下次不敢看了吧!我像一只小兔子一樣，慢吞吞的點了點頭,，爸爸媽媽,，我們約定再也不看鬼片了好嗎?爸爸媽媽說:好呀!

我覺得,，這一次走夜路，正好鍛煉了我的勇敢度,，所以我還要加強,，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路,，我整個人就可以倒了,。

自由表達思想英文篇七

在生活中，每一個人都有難忘的第一次,，當然,，我也不例外。比如：第一次走夜路,，第一次騎自行車,，第一次煮飯……這都是生活中的道路，我也給大家講講我的第一次吧,，我第一次走夜路,。

那一天，我去朋友家玩,，玩到很晚才回家,，結(jié)果，外面的天都已經(jīng)黑了,。我想讓我朋友陪我回家,。可是我朋友的媽媽說，他要吃飯了,，所以就不能送我回家了,。我心里有點忐忑不安，恐懼,，（最近我還看了鬼片,，聽了鬼音樂）我用乞求的目光投我一個人走夜路，在走夜路的過程中,，我盡量讓自己的心情開心一些,，不要想鬼片樹枝中的一些過程，我看了左右兩旁的樹,，覺得就是一個樹妖要準備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了,，嚇得我趕快跑，我走過這一段艱難的路后,，又看見了紅葉子,，以為是血跡,，就下的趕快跑,，我終于殺七關(guān)斬六將來到家門口，結(jié)果就莽莽撞撞的走進去,，爸爸媽媽看見我這樣子,，問原因，怎么啦,，寶貝,！我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,，原來是鬼片,，看多了叫你看，叫你看,，下次不敢看了吧,！我像一只小兔子一樣，慢吞吞的`點了點頭,，爸爸媽媽,，我們約定再也不看鬼片了好嗎？爸爸媽媽說：好呀,！

我覺得,，這一次走夜路，正好鍛煉了我的勇敢度,，所以我還要加強,，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路，我整個人就可以倒了,。

自由表達思想英文篇八

記得小時候,，我還住在叔叔家。有一次叔叔他們不在家,，我做作業(yè)時無意中發(fā)現(xiàn)書桌上有一元錢,，我的心砰砰直跳，對于那時的我來說一元錢可以買許多東西,，于是我產(chǎn)生了不健康的欲望,。

我看著桌上靜靜地躺著那一元錢，心里矛盾不已,，又想拿又怕被發(fā)現(xiàn),。最后抱著不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，把錢小心翼翼地夾在書里,，繼續(xù)埋頭做作業(yè),。當哪還有心思做作業(yè)啊，心里總是打著鼓,，忐忑不安,。

叔叔終于回來了，我的心提到嗓子眼上,，把頭埋得更深了,。還好，叔叔似乎并沒有發(fā)現(xiàn)錢不見,，看見我做作業(yè)還夸獎了我,。接著他便打開電視看起新聞，我稍稍放下心來,，真正做起了作業(yè),，還向叔叔問了幾個問題，也不再小心翼翼了,。

作業(yè)做完了,，也許是我真倒運，收拾書包時,，那一元錢從書中飄然而出,，我頓時冷汗直流，不敢回頭,，叔叔一定看見了,，我努力思索“理由”以渡過這場危機。這時,，叔叔說話了：“那錢你哪來的,？”我佯裝不知反問道：“什么錢？”叔叔指了指地上，我看了看錢作出恍然大悟的樣子說：“哦,，你說這一元錢啊,，本來是在你桌上的，剛才有人來了,，我就放在我書里,，做著作業(yè)忘了拿出來了”。說完,，還佯裝鎮(zhèn)定地撿起地上的錢放回了桌上,。做完這些，我手心已經(jīng)滲出了細汗,，叔叔大概沒聽出我在說謊,，還夸我做得對，我想,，當時我的臉上一定很紅,。

事已過了這多年，叔叔依舊不知道這事的真相,，他還常常對他人夸獎我,，每當這時，我臉就會更紅,，叔叔還說我是害羞,，只有我知道那不是害羞,，是因為那是我心中的秘密,，讓我從此不再拿錢的秘密，更是我改變?nèi)松钠沸械拿孛堋?/p>

自由表達思想英文篇九

1,、自由過了頭,，一切亂了套。

2,、天下無純粹之自由,，亦無純粹之不自由。

3,、自由固不是錢所買到的,，但能夠為錢而賣掉。

4,、自由的土地必須一寸寸奪取,。

5、自由的目的是為他人創(chuàng)造自由,。

6,、自由從來未被武力征服過。

7、自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立,，而在于認識這些規(guī)律,，從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)。

8,、自由不是像財產(chǎn)一樣的物品,，而是人永恒權(quán)利。

9,、自由不是無限制的'自由,，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。

10,、自由不僅為濫用權(quán)力而失去,，也為濫用自由而失去。

11,、如果自由流于放縱,，的魔鬼就乘機侵入。

12,、如果自由是名副其實的,，那么一切都將服從于它。

13,、上帝只將自由賜給熱愛自由的人并隨時準備保衛(wèi)它的人,。

14、生命誠可貴,，愛情價更高,，若為自由故，二者皆可拋,。

15,、使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任,。

16,、世上最美好的事物是言論自由。

17,、誰將自由賣掉以換取黃金和榮耀,，誰就等于出賣了自己生來就有的權(quán)利。

18,、誰因為害怕貧窮而放棄比財富更加富貴的自由,，誰就只好永遠做奴隸。

19,、思想的自由就是最高的獨立,。

20,、貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要歷些危險,。只有這兩條路,。

自由表達思想英文篇十

1、我放手,，放你走,，給你想要的自由，因為你是狗,。

2,、意志自由只是借助于對事物的認識來作出決定的那種能力。

3,、誰無感情投入,，誰就無權(quán)干涉對方的生活和自由。

4,、誰需要的越小,，他的幸福就越大，誰希望的越少,，他的自由就越多,。

5、請讓我獨自行事,，自由做夢,，任憑明天對我裁決。

6,、親愛的,，離開我以后有沒有更快樂，失去我以后有沒有更自由,。

7,、愛她,，就讓陽光時刻包圍著她,，且給她自由。

8,、人總是想獲得更多自由,，但自由多起來，未必是好事,。

9,、讓我的愛，像陽光一樣,，包圍著你,，又給以你光輝燦爛的自由,。

10、錯誤往往是正確的先導,，盲目的必然性往往是自由的祖宗,。

11、不惜犧牲自由以圖茍安的人,，既不配享受自由,，也不配獲得安全。

12,、如果要安寧,，你就結(jié)婚；如果要自由,，你就獨身,。

13、沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,，同樣具有破壞性,。

14、單身的提前說聲單身快樂,，單身自由單身萬歲,！

15、這感情經(jīng)營以無力挽救,，我是不是該放手讓你自由,。

16、世界上的強盜,，再沒有比劫奪我們思想自由的'罪惡更大的了,。

17、別以為你是我誰就干涉我自由,。老子還不干那,。

18、自由不僅為濫用權(quán)力而失去,，也為濫用自由而失去,。

19、自由只存在于束縛之中,，沒有堤岸,，哪來江河。

20,、恨別人管我,，又愛有人等我。嘴里喊著想自由,，又渴望你抱我,。

21,、金絲籠，桎梏了自由,，再美的天空也找不到飛翔的出口,。

22、斷了線的風箏讓它飛,，它需要天空,，你也需要自由。

23,、自由的保證是什么,？是對自己不再感到羞恥。

24,、我要有能做我自己的自由,，和敢做我自己的膽量。

25,、等待與時間無關(guān),，它是一種習慣。它自由生長,，而我無力抵抗,。

26、我說,，面對現(xiàn)實好嗎,？既然不愛，何必不給彼此自由,？

27,、生命曾可貴，愛情價更高,。若為自由故,，兩者皆可拋。

28,、我們不愿做籠中鳥,，請給我們一片自由的天空。

29,、貪安穩(wěn)就沒有自由,，要自由就要歷些危險。只有這兩條路,。

30、反正他都不難受,，他只要自由,，他都不會理會我的感受,。

31、那些不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的貧窮,。

32,、勇敢的離開，像風箏那樣,，飛向,，自由廣闊，藍得那么明亮的天,。

33,、以信任之心，不限制對方的自由,；以珍惜之心,，不濫用自己的自由。

34,、讓我的愛像陽光一樣,，包圍著你又給以你光輝燦爛的自由。

自由表達思想英文篇十一

寫作是運用語言文字符號反映客觀事物,、表達思想感情,、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。下面是小編為你帶來的六年級自由表達優(yōu)秀

作文

現(xiàn)在的社會，發(fā)展與發(fā)明比以前更發(fā)達了,。 首先是我們每個人的家長每個月的工資,。聽爸爸媽媽說，以前的社會每個月的工資不過才一千多(有些長輩不是),，而現(xiàn)在的社會發(fā)展得鈔票更多,，每個月的工資就有五千多(有些長輩例外)，正是社會的發(fā)展,，帶來我們點點的富裕,。 再而是我們的手機，現(xiàn)在有很多同學都是年紀輕輕就有了手機,，而這手機還是觸屏的,。相繼以前，很多人的手機都是一些按鍵的舊時代手機,，可現(xiàn)在由于社會的逐漸發(fā)達,，從以前的普普通通沒有多功能的手機轉(zhuǎn)化成智能手機。這就是社會的進步,，社會的發(fā)展,。

由于社會的進步,，高科技的發(fā)明使現(xiàn)在的我們的生活更豐富更富裕，而發(fā)展到現(xiàn)在這種越來越好的地步,。但是,，即使高科技的發(fā)明再好，也會有一些對孩子們不好的,，對孩子們有壞處的,。如手機，讓孩子們玩得神魂顛倒,，視力以及他們的成績一直下降,，出門時做低頭族的人，在家有親朋好友來,，也是一直低頭玩手機;如電腦,，導致孩子們出現(xiàn)網(wǎng)迷的情況，經(jīng)常上網(wǎng)而不專注于學習,，上課時無精打采,，腦海中總是浮現(xiàn)玩游戲的畫面，無法學習,，致使學習成績一落千丈......

請大家在玩手機電腦游戲的同時,，也要控制好自己的時間，不要過度沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò),，不要讓再這些科技的發(fā)明造成對自己的壞處,。同時，雖然同學們可以玩手機,，電腦等科學發(fā)明,，但也要保持清醒著的大腦，不要造成網(wǎng)迷或游戲迷類似的事發(fā)生,，不要讓引以為傲的科技發(fā)明變成外國嘲笑我們的理由,，要合理安排時間。 最后,，我當然支持大家玩手機,，上網(wǎng)，但也就在網(wǎng)上查資料和查與學習有關(guān)的情況下我才支持,。

最后一節(jié)課是錢老師的,，由于老師們都去開會了，同學們就在班上自習,。

老師臨走前再三強調(diào)：不可以亂下位,，自己安靜地在位子上自習。

可幾乎沒幾個人做到。

總的來說就是全班都亂得像一鍋粥,，完全沒有個上課的樣子,，很少見有人在位子上安靜地學習,，不受“外界”的打擾,。

過了一會兒，我在位子上也閑不住了,，我跑到閨蜜劉萍萍的位子上,，聊起天來。為了我能如愿以償?shù)淖絼⑵计嫉呐赃?，只好把她的同桌韓波無情地趕走了,。

“老師來了!”韓波緊張地叫了一聲，我連忙以迅雷不及掩耳之勢回到了座位,。結(jié)果我望窗外看了看,，根本就沒有老師的影子。于是我意識到——我被漢波騙了!

正當我準備去找他“算賬”時,，我無意間看到錢老師從窗邊走過,，眼看就要進班了，我連忙大喊一句：“老師要進班了!”韓波以為我是為了報仇,，騙他的,，便拽拽地說：“切!你以為我信啊?”他這話說的太大聲，全班幾乎鴉雀無聲,，因為錢老師正好這個時間進來了!韓波知道情況不妙,，只好尷尬地坐了下來。

哈哈!不知道韓波現(xiàn)在怎么樣了,。

在生活中,，每一個人都有難忘的第一次，當然,，我也不例外,。比如:第一次走夜路，第一次騎自行車,，第一次煮飯……這都是生活中的道路,，我也給大家講講我的第一次吧，我第一次走夜路,。

那一天,，我去朋友家玩，玩到很晚才回家,，結(jié)果,，外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家?？墒俏遗笥训膵寢屨f,，他要吃飯了，所以就不能送我回家了,。我心里有點忐忑不安,，恐懼，(最近我還看了鬼片,，聽了鬼音樂 )我用乞求的目光投我一個人走夜路,，在走夜路的過程中，我盡量讓自己的心情開心一些,，不要想鬼片樹枝中的一些過程,，我看了左右兩旁的樹，覺得就是一個樹妖要準備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了,，嚇得我趕快跑,，我走過這一段艱難的路后，又看見了紅葉子,，以為是血跡,，就下的趕快跑，我終于殺七關(guān)斬六將來到家門口,，結(jié)果就莽莽撞撞的走進去,，爸爸媽媽看見我這樣子，問原因,，怎么啦,，寶貝!我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,，原來是鬼片,，看多了叫你看，叫你看,，下次不敢看了吧!我像一只小兔子一樣,，慢吞吞的點了點頭，爸爸媽媽,，我們約定再也不看鬼片了好嗎?爸爸媽媽說:好呀!

我覺得,，這一次走夜路，正好鍛煉了我的勇敢度,，所以我還要加強,，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路,，我整個人就可以倒了,。

自由表達思想英文篇十二

現(xiàn)在回起來,，第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了,。雖然這幾年,，經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味,。

與“書”之前篇

一年級——只有兩本破爛的不成樣的,，不知名的書陪伴;

二年級——各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;

四年級——讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,，及其《西游記》,、《東游記》和《北游記》,。

五年級暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍,。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》,、《劉公案》及《白玉堂》,。這個暑假，我讀的書很多,，因為我讀書的速度很快,。還有的.，就是我對讀書有著濃厚的舉,，手只一要有一本書,，我就非在一天內(nèi)看完。

我與“書”之中篇

上初中了,，以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件,。(注：是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,，感覺很一般,，除了上晚自習以外，與小學沒什么區(qū)別,，并且晚自習也是自習,，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的,，大大的豐富了我的大腦的空間,。海明威的《老人與海》,、路遙的《平凡的世界》,、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,，以及一整套“自畫青春”,，每讀一本便感到自己的無知,，就百這和“無知”，使我深深深溺在書海中,，并且永不想出來,。

我與“書”之下篇

上初三了，雖然功課很緊,，但我也抓緊時間讀書,，與同學換閱，自己購買,，姐姐書屋(注：因me之老姐特喜書,，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。

好不容易,，有個假期,，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書,，看來也是一件很不錯的事情!

自由表達思想英文篇十三

1,、隨心所欲的人，看來自由,，結(jié)果卻是失去了所有的自由,。

2、愛是當你愛上一個人會舍棄自己的自由換取他的自由,。

3,、人生就像蒲公英，看似自由,，卻都是身不由己,。

4、如果自由流于放縱,，專制的魔鬼就乘機侵入,。

5、他都不難受,，他只要自由,，他都不會理會我的感受。

6,、我放手你自由,，這樣你開心了嗎，如果你開心我也開心,。

7,、生命誠可貴，愛情價更高,，若為自由故,，兩者皆可拋,。

8、一個人為自由和真理出征時,，決不應(yīng)穿上自己最好的衣褲,。

9、只有拼命的'努力,，才能獲得更多自由和選擇的權(quán)利。

10,、使意志獲得自由的唯一途徑,，就是讓意志擺脫任性。

11、愛情是自由自在的，而自由自在的愛情是最真切的,。

12、自由不是想干什么就干什么,，而是想不干什么就不干什么？

13,、自由意味著責任，這就是為什么大多數(shù)人都畏懼它的緣故,。

14、做自己喜歡的事是自由，喜歡自己做的事是幸福。

15、人類的歷史,，就是一個不斷地從必然王國向自由王國發(fā)展的歷史,。

16,、不清楚未來的方向,，只好跌跌撞撞，渴望自由，去遠方,，無牽掛,。

17、大梅沙的感覺,，讓我回到了兒時,，海，我在你懷里是多么的自由,！

18、做你喜歡的事是自由,；喜歡你做的事是幸福,。

19、弓在箭要射出之前,，低聲對箭說道,，你的自由是我的。

20,、不懂為什么我給他了自由的空間卻成了我不愛他的理由,。

21,、這種放肆的瘋狂一直是我喜歡的感覺，沒有約束,，世界只剩下自由,。

22、一個公民的自由是以另一個公民的自由為界限的,。

23,、所有不能自己否定自己的，都不是自由的,，沒有價值的,。

24、自由不是像財產(chǎn)一樣的物品,，而是人永恒權(quán)利,。

25、為了更好的玩而努力工作,，為了自由而遵守規(guī)則,。

26、衷心希望大家都能好起來,，好好生活,，獲得自由，得到解脫,。

27,、誰娶地位高于自己的女人為妻，誰就是出賣自己的自由,。

28,、想自由，但是諺語告訴我們只有死魚才能隨波逐流,。

自由表達思想英文篇十四

1,、我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢想,，但是他們應(yīng)該給我們一些自由,，放開我們的手，讓我們自己去搏,，讓我們自己去闖,。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來,。

2,、我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一只鷹,，在蔚藍的天空上飛翔,，去世界上最高，最遠的地方,，去完成我的夢;在風雨中,，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難,，我都會做最好的自己,。

3、生命誠可貴,，愛情價更高,，若為自由故，二者皆可拋,。這句話告訴我們,，對于一切東西，自由是最重要的,，不管外面要經(jīng)歷多少風雨,，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔,，即使遇到狂風暴雨,。

4、請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求,、對屬于自己的那片藍天的向往!

5,、鳥兒，擁有一片屬于它自己的天空;魚兒,，擁有一片屬于它自己的海洋;草兒,，擁有一片屬于它自己的草原。我,，溫室的花朵,，想要擁有一片自由的天空。

6,、沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,，同樣具有破壞性。

7,、就這樣走著,，望著，夢著,，她沉醉于一個夢幻般的世界——沒有工作的壓力，沒有上司的埋怨，更沒有疲憊的身軀,。有的是一路為伴的好心情,，陌生人的莞爾一笑，還有追求自由的步伐…… 18,、活出精彩,，活出快樂，活出自由,。

9,、不要彷徨，就讓我們重拾自由,，帶上它,，踏上灑滿陽光的小路。途中,，定會風景無限,。抬起頭，你定會驚喜地發(fā)現(xiàn)——這,，又是一個艷陽天,。

10、別讓物質(zhì)生活無形中帶來的壓力壓彎了那原本直挺的腰,，別讓自由在一片冷漠中躲在角落里無聲地哭泣,。

11、自由是一種力量,，埋藏在深邃的大海之中,，為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個夢想，孕育在寬廣的天空之中,，為生命的真諦譜寫出風云變幻;自由是一份責任,，蘊藏在我們每個人的心底，為自己的生活尋找方向與夢想,。

12,、自由是搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮,，我本歡歌我們飛揚,，我們在自由的國度里成長!

13、自由就是萬里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍天飄動的朵朵白云;自由就是無憂無慮的小鳥,。

14,、自由的風，向她迎面吹來,。她自由地呼吸著,，向自由邁進,。那堅定的神情，矯健的步伐,，昭示著她,，無悔。

15,、自由,，終究是我們的渴望，是年青一代的追求,。自由,，并不是放縱，不是放蕩,，而是能有一個良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉(zhuǎn),，讓天賦無畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛,。

16,、自由，一個充滿快樂,，充滿幸福的詞,，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷,。自由可謂是人的靈魂,。

17、自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空,。自由!我渴望自由,。

18、只有真正翱翔在藍天的,，才能鍛煉成一只雄鷹,，放開手吧，還給我們自由吧,，讓我們自己選擇自己的方向,，自己去譜寫自己未來的篇章。

19,、真正的自由不是想做什么就做什么,，而是不想做什么就可以不做什么!

20、一個人只要宣稱自己是自由的,，就會同時感到他是受限制的,。如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的,。

最勵志振奮人心的句子

1,、為自己鼓掌是一枚不可多得的金牌,，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑,，你就不會永遠躺在山之谷,，海之灘;就不會不思進取，不思開拓;就不會在自我折磨中毀掉自己的一生,。如果多了一份榮耀，就會激勵自己永遠去奮斗,，去博弈,，什么苦也吃得了，什么累也受得住,。

2,、俗話說：不以成敗論英雄。無論結(jié)局怎樣,，只要你有為之拼搏,、付出，就是英雄,。

3,、人的一生中都會有機會獲得一些或多或少的掌聲，但僅僅是別人的掌聲,，那是遠遠不夠的,。人要學會自己照顧自己，自己激勵自己,。要做到這一點,，你必須在生活中不斷地為自己鼓掌。

4,、人,，活著，真是不易,，尤其在病痛的折磨下活著,。有時，不管你承不承受得了,，磨難壓在身上,，就得扛。誰也幫不了,。同情幫不了,，眼淚幫不了，憤怒幫不了,，只有自己堅強起來,，面對所有苦痛折磨,，走過風雨熬煎的日子。

5,、耐得住寂寞,，對每個人來說，都至關(guān)重要,。耐得住寂寞,，方能內(nèi)心平靜、寵辱不驚,，有所作為,。耐得住寂寞，才能不為外物所誘,，拋開私心雜念,，不浮躁，不盲從,，保持正確的人生態(tài)度和價值取向;才能對真正所愛好的事情專情凝注,，心無旁騖，不怨天尤人,，不妄自菲薄,，不見異思遷，向著既定的目標堅持不懈地走下去,，最終總會有所收獲,。

6、坎坷的人生不可怕,，可怕的是缺乏了自信,，沒有了自我。如果整天怨天尤人,，埋怨老天的不公,，命運的不順，生活的不平,。只會一蹶不振,，碌碌無為，無所事事,。只會向命運低頭,，迷失前進的方向，喪失自身的人生價值,。

7,、對于生活，對于人生,，我們誰都有許多想法,，但由于遲遲沒有付諸行動,，結(jié)果多少光陰過去，卻只能停留在計劃中,。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn),，我們因為缺乏當機立斷的決心，已經(jīng)錯過了生活,，那會讓人多么難受與悲傷,。

8、在我們的一生中,，沒有人會為你等待,，沒有機遇會為你停留，成功也需要速度,。

9、只要勇于去博,，勇敢去闖,，就可闖出一片屬于自己天地，以實現(xiàn)人生精彩,。不管結(jié)局是否完美,，至少你享受拼搏的過程，就是人生的成功就是勝者,。

10,、只有對自己的人生充滿自信，才能在自信里找到自強,，自強中彰顯自立,，自立成就自我，才會在自我中不斷演繹人生的精彩,。

11,、帶著積極的心態(tài)，及時抓住機會,，不斷進取,，不停拼搏，才有可能創(chuàng)造成功,。

12,、當人生遇到坎坷，歷經(jīng)磨難時,，我們應(yīng)該不斷為自己鼓掌,，鼓勁、鼓勵,。不為困苦所屈服,，不為艱險而低頭,，不為磨難所嚇倒。生活的理想是為了理想的生活,，只有為自己鼓掌,，人生之路會越走越寬廣，人生之路會越走越坦蕩,。

13,、對坎坷的人生，需要用自己鼓掌來增加力量,。增加成功的希望,，增加勝利的自信。與其受命運的擺布,，不如做生活的強者,。去找尋屬于自己的一片天地。以樂觀向上的精神去面對,，全力以赴去解決人生的難題,，不言棄、不放棄,，不屈服,。就有希望走出陰霾，迎來一片艷陽天,。

14,、在你失敗的每個人生驛站中，你應(yīng)該為自己鼓掌,，雖然此時掌聲有點微弱,。但能給自己增添信心，能給自己增強斗志,，能給自己增加豪情,。

15、在挫折中堅強,，在逆境中前行,，在失敗中奮起，一定會贏得成功的掌聲,。

16,、擁有一個良好的心態(tài)，用積極的態(tài)度應(yīng)對人生的風風雨雨,。你經(jīng)歷了,、努力了，為之而奮斗了，就是成功者,。

17,、要想擁有成功，就需要賦予人生足夠的速度,。這是成功者的姿態(tài),，也是勝利者的姿態(tài)。

18,、要想成就一個偉人,，不僅要有聰明的頭腦，還要有執(zhí)著的信念,，滴水穿石的雄心,。

19、想干就干,，要干就干的漂亮,，即使沒有人為你鼓掌，至少還能夠勇敢的自我欣賞,。當你為自己的坎坷人生不斷鼓掌,，加油、奮進時,，必將迎來別人的掌聲與喝彩。

20,、我們可以不必理會別人奢侈的掌聲,，但應(yīng)在乎自己在勝利征途上邁出堅實的每一個腳印。