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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 16:29:38
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式(六篇)
時(shí)間:2023-05-25 16:29:38     小編:一葉知秋

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇一

點(diǎn)匠·錫城

7月30日-7月31日

無(wú)錫白金漢爵酒店

◆ 匠者:名家百分百

1. 全國(guó)設(shè)計(jì)總監(jiān)會(huì)聚錫城,,源自廣東的粵派設(shè)計(jì),傾情設(shè)計(jì)簽售會(huì)

2. 二十年磨礪積淀;粵派工藝集大成者,,囊括眾多權(quán)威設(shè)計(jì)工程大獎(jiǎng)

3. 面對(duì)面解析粵港豪宅設(shè)計(jì)要點(diǎn),,百分百全案設(shè)計(jì)效果

4. 《裝飾服務(wù)顧問(wèn)紅皮書》權(quán)威發(fā)布. 明明白白裝修不是夢(mèng)想,,現(xiàn)場(chǎng)簽送《名匠裝飾服務(wù)顧問(wèn)紅皮書》

◆ 匠品:20年極致成果

1. 20年榮譽(yù)展:

廣告文字:在創(chuàng)企百年的路上,見(jiàn)證20年榮譽(yù),,用實(shí)力為您的家居夢(mèng)想做堅(jiān)實(shí)后盾。

操作方法:展示20年來(lái)名匠裝飾獲得的各種榮譽(yù),,在現(xiàn)場(chǎng)要以kt版制作的噴繪進(jìn)行展示.

2. 20年設(shè)計(jì)展:

廣告文字:要設(shè)計(jì)的,不是20年,,是一生。融匯20年來(lái)名匠人的智慧結(jié)晶,,匯聚中國(guó)家居時(shí)尚最新潮。

操作方案:現(xiàn)場(chǎng)制作噴繪,,展示從全國(guó)各地收集來(lái)的各種戶型各大豪宅的精彩設(shè)計(jì)案例,,同時(shí)設(shè)計(jì)文本也是一種展示方式。名家坐鎮(zhèn),,巔峰對(duì)決

3. 軟裝大講堂

廣告文字:用藝術(shù)妝點(diǎn)生活,讓生活充裝滿人性,,豪宅軟裝,,臻品尊享,。

操作方案:xxxx首席陳設(shè)設(shè)計(jì)師,,現(xiàn)場(chǎng)分享家居陳設(shè)藝術(shù)在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,開(kāi)啟軟裝設(shè)計(jì)新時(shí)代,,享受陳設(shè)藝術(shù)帶給您的愜意生活

4. 豪宅風(fēng)水問(wèn)道

廣告文字:易學(xué)大師現(xiàn)場(chǎng)帶你問(wèn)道別樣生活,吉祥大宅

操作方案:國(guó)家資深易學(xué)專家【xxx】先生,,運(yùn)用千年典籍《易經(jīng)》把我們的現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)更好地結(jié)合起來(lái),,通過(guò)建筑布局、空間分割,、方位調(diào)整,、色彩運(yùn)用,、圖案選擇等隱喻和象征手段,來(lái)實(shí)現(xiàn)其對(duì)于身心之和的環(huán)境追求,,為客戶打造出“吉祥如意”的旺宅。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇二

為全面推進(jìn)我校普法,、學(xué)法,、守法工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校將十一月份定為“法制教育宣傳活動(dòng)月”,,加強(qiáng)法制宣傳,,進(jìn)一步提高廣大教師,、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),創(chuàng)建安全,、文明、和諧的校園環(huán)境。

1,、普及和宣傳法律常識(shí),,使學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法,、知法,、懂法,、守法的自覺(jué)性。

2,、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),,用法律保護(hù)自己。

3,、活動(dòng)口號(hào):學(xué)法,、知法,,做遵紀(jì)守法的都小學(xué)生,。

1,、上好法制課。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排,保證法制教育工作“四落實(shí)“(計(jì)劃,、課時(shí),、教材,、師資),。法制課的重點(diǎn)年級(jí)是小學(xué)五年級(jí),。

2、組織開(kāi)展法制教育活動(dòng),。

(1)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,。

(2)各班利用晨會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《青少年法制讀本》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律知識(shí),。強(qiáng)化安全教育、常規(guī)教育,,要求做到校內(nèi)不違紀(jì)、社會(huì)不違法,、交通不違章。

(3)指導(dǎo)動(dòng)員學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí),,如:閱讀法制報(bào)刊、觀看法制節(jié)目等,。

(4)以法制教育為主題,各班出好一期法制教育專題板報(bào),。

(5)進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)講座,。

(6)組織學(xué)生觀看一部法制教育片,。

(7)各班以法制教育為主要內(nèi)容,,出一期手抄報(bào)。

(8)舉行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽,。

(9)舉行“做守法小公民”演講比賽。

(10)各班開(kāi)展一次以“做遵紀(jì)守法好少年”為主題的隊(duì)會(huì),。

(11)五(1)、五(2)以“做遵紀(jì)守法好少年”為主題,,開(kāi)展聯(lián)合班會(huì)觀摩活動(dòng),。

3、深入開(kāi)展法制教育活動(dòng),,月底每個(gè)班級(jí)對(duì)本班的十一月份法制宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并上交總結(jié)材料,。

4、學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選法制教育優(yōu)秀班級(jí),,寫好宣傳月總結(jié),。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇三

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng),,我們以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實(shí)行)》的有關(guān)要求,對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,,擬以“生存教育”為主題,以實(shí)踐為核心,,以活動(dòng)為載體,,以提高生存能力和綜合素質(zhì)為重點(diǎn),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的生存意識(shí),,掌握一定的生存技巧,。在實(shí)施過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,,突出“開(kāi)放”,關(guān)注“過(guò)程”,,提倡“自主”,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,推進(jìn)課程改革。

1,、情感目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣,。形成善于質(zhì)疑,樂(lè)于探究,,努力求知的積極態(tài)度。

2,、知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。

3,、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力,。使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

4,、過(guò)程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集,、分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法,。

5,、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,,初步養(yǎng)成合作、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的責(zé)任感。懂得認(rèn)識(shí)生命,,欣賞生命,,尊重生命,,珍惜生命。

1,、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,,以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式,。

2、在校內(nèi)和社區(qū)開(kāi)辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,,開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái),。

3、提供若干綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題,,每個(gè)班各選擇一個(gè)進(jìn)行研究,,注意活動(dòng)過(guò)程中資料的積累,,期末整理好資料上交。

5,、數(shù)學(xué)科教師作為學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師,,全程指導(dǎo)各班開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)文教師要積極配合數(shù)學(xué)教師開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。

6、將綜合實(shí)踐活動(dòng)與開(kāi)發(fā)校本資源,、社區(qū)資源結(jié)合起來(lái),,辦出學(xué)校特色。

本學(xué)期開(kāi)始,,我校將緊緊圍繞“生存教育”為主題開(kāi)展活動(dòng),各年級(jí)任課教師根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,,進(jìn)而認(rèn)真制訂好“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,,開(kāi)展活動(dòng),。

各年級(jí)活動(dòng)主要研究?jī)?nèi)容如下:

年級(jí)各年級(jí)課題具體內(nèi)容負(fù)責(zé)老師

三年級(jí)我是自護(hù)小能手1、我們身邊的交通

2,、尋找校園安全隱患

3、食物中的安全

4,、家庭小醫(yī)生

5、救護(hù)常識(shí)

四年級(jí)飲料的學(xué)問(wèn)1、飲料與健康

2,、給家庭文明簽個(gè)“約”

3、我有一雙小巧手

4,、家庭“減廢”大行動(dòng)

五年級(jí)我與消防1,、火災(zāi)原因大調(diào)查

2,、尋找身邊的感動(dòng)

3、尋找身邊的隱患

4,、消防知識(shí)知多少

5、大家都來(lái)學(xué)

六年級(jí)快樂(lè)的校園生活1,、讓我更有風(fēng)采

2、互幫互助走出困境

3,、快樂(lè)手拉手

4,、成功的喜悅

5,、我為母校留本書

另外,具體的活動(dòng)內(nèi)容可以從學(xué)生與自我,、學(xué)生與他人,從學(xué)科與學(xué)科的整合,、延伸處等等生成相關(guān)的主題,;也可根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)教材》內(nèi)容,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際選擇部分主題。

1,、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高課程意識(shí)

繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)課程意識(shí),。特別是期初的校本培訓(xùn),,要讓任課教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用,;進(jìn)一步學(xué)習(xí)活動(dòng)方法、操作要點(diǎn),,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,?;顒?dòng)期間,鼓勵(lì)教師多協(xié)商,、多咨詢,群策群力,,把課程落到實(shí)處。

2,、抓好課程實(shí)施

(1)課時(shí)的安排

我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)安排是彈性課時(shí)制,即將每周3課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排,,做到集中使用與分散使用相結(jié)合。各班每周單獨(dú)安排一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,列入課表,由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),,傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié),,另外2節(jié)活動(dòng)課可以根據(jù)需要與信息技術(shù)課打通,也可將其與其它學(xué)科如社會(huì),、科學(xué),、美術(shù),、思品等打通,統(tǒng)一安排使用,。

(2)課題的選擇

各教師根據(jù)學(xué)校本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,組織好學(xué)生的選題活動(dòng),。做到民主平等、獨(dú)立選題,、兼顧協(xié)調(diào)。

(3)課題的研究,。一方面強(qiáng)化教師的指導(dǎo)作用,促使教師進(jìn)行階段性反思,、階段性案例分析,,在記錄心得體會(huì),、點(diǎn)滴收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、改進(jìn)策略,。另一方面在活動(dòng)過(guò)程中,提醒各教師要注重資料的收集,、整理與積累,還可根據(jù)班級(jí)實(shí)際配備個(gè)性化的“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”,,便于各教師在期末對(duì)該課題的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行專題總結(jié),也便于今后對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo),。

(4)活動(dòng)的匯報(bào)

以班級(jí)為單位,,每學(xué)期末上一節(jié)公開(kāi)匯報(bào)課,。全體任課教師(歡迎其余教師)、年級(jí)組長(zhǎng),、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人參與聽(tīng)課,、評(píng)課,進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,檢測(cè)活動(dòng)課的授課質(zhì)量,評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣,,敦促教師不斷地改革創(chuàng)新,,使每一節(jié)活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí),,保質(zhì)保量,從而促使每個(gè)教師的授課水平不斷提高,。

(5)資源的開(kāi)發(fā)利用

首先,校內(nèi)圖書室,、網(wǎng)絡(luò)教室等,,是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要資源,,要進(jìn)一步改進(jìn)開(kāi)放辦法,,使學(xué)生能更加主動(dòng)和便捷地利用這些資源開(kāi)展活動(dòng)。其次,,各教師要充分利用鄉(xiāng)土資源,,進(jìn)行有選擇地運(yùn)用和開(kāi)發(fā)。再者,,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,采用多種形式和途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。

3,、加強(qiáng)課程管理

課程具體管理可分自上而下三級(jí):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,,教導(dǎo)處具體管理各個(gè)年級(jí)活動(dòng)的實(shí)施,,協(xié)調(diào)開(kāi)展活動(dòng),。建立以校為單位的研討制度,每個(gè)年級(jí)由一名老師確定活動(dòng)主題,,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展常規(guī)性的研討活動(dòng),。每月研討不少于一次,。(各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)人:三年級(jí):吳意啟,;四年級(jí):張鳳添;五年級(jí):李整,;六年級(jí):方云龍。)班主任老師督促,、指導(dǎo)各小組進(jìn)行活動(dòng),。學(xué)校通過(guò)多種途徑檢查綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,,督促和幫助各教師真正落實(shí)本課程。

本學(xué)期我們開(kāi)始試行將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理,,實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理,即對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和評(píng)價(jià),,包括開(kāi)題,、活動(dòng)實(shí)施,、結(jié)題、課時(shí)落實(shí),、聽(tīng)評(píng)課等各個(gè)方面,力求通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià),,全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量,,把活動(dòng)的開(kāi)展提高到一個(gè)新的層面,。

三月份:

1,、召開(kāi)擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師會(huì)議,同時(shí)進(jìn)行課程培訓(xùn),。

2、各班制訂綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,,開(kāi)題、選題,。

3,、利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

五月份:

1,、召開(kāi)擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師會(huì)議,交流各班活動(dòng)情況,,提出問(wèn)題、討論解決方法,。

2、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況分別進(jìn)行學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師調(diào)查問(wèn)卷,。

六月份:

1、開(kāi)展校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。

2,、三——六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào),,評(píng)選優(yōu)質(zhì)課,。

3、教師總結(jié),。

5,、學(xué)校進(jìn)行課程實(shí)施總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇四

豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),,使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,,具有健美、靈活的體態(tài),。活動(dòng)面向?qū)W校三至六年級(jí)中有舞蹈興趣和有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

(一)藝術(shù)目標(biāo)

1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下叉,,下腰等內(nèi)容順利完成,。

2、通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3,、通過(guò)一定的訓(xùn)練,,使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心,、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演,。

4、通過(guò)組合練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

(二)思想目標(biāo)

1,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),,改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

通過(guò)舞蹈興趣小組使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力,、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦,。

本次參加舞蹈興趣活動(dòng)小組的學(xué)生幾乎都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿,、下叉等動(dòng)作都不能順利完成。另外,,由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,,所以不能要求一律,,不能操之過(guò)急,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。

1,、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。(由老師帶領(lǐng),。)主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度,。

2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),,所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的`訓(xùn)練,主要措施有:

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

3,、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,,主要目的就是解決形體、重心,、控制和呼吸,。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制,。

4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

5,、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,。

星期三下午第五、六節(jié)課

1,、每次活動(dòng),,指導(dǎo)教師要有文字或圖片記錄。

2,、每次活動(dòng)前清查出勤情況,。

3,、在活動(dòng)中,,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容,,確保學(xué)生人生安全,。

1、學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,,具有較高的音樂(lè)素養(yǎng)。

2,、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇五

1,、幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用畫、剪,、折、貼的技能制作主題房子,,組合成家鄉(xiāng)的一排排新房子,。

2,、培養(yǎng)幼兒集體合作的精神。

活動(dòng)材料:畫冊(cè),、彩筆,、剪刀,、漿糊

1、發(fā)展幼兒的觀察力和審美能力,。

2、畫出不同特征和不同動(dòng)作。

活動(dòng)材料:不同姿態(tài)的人,、彩色筆、活動(dòng)材料

1,、能熱情,、愉快地演唱出抒情,、歡快的歌曲。

2,、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱的演唱形式,。

活動(dòng)材料:升國(guó)旗的圖片,、磁帶,、錄音機(jī)

讓幼兒在輕松、愉快中學(xué)習(xí),,用身體的動(dòng)作來(lái)模仿和表現(xiàn)秋風(fēng)吹動(dòng)小樹(shù)和樹(shù)葉,

激發(fā)幼兒的想象力,。

活動(dòng)材料:落葉、小水果

1,、讓幼兒知道語(yǔ)言交往能力,激發(fā)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,。

2,、培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力,。

活動(dòng)材料:玩具電話、彩筆,、畫紙、各種圖片

1,、增進(jìn)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

2、讓幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦中學(xué)習(xí)詩(shī)歌,。

活動(dòng)材料:

1,、春,、夏、秋,、冬的不同景色的立體山。

2,、朗誦詩(shī)歌

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇七

以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),,在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。 4,、深化學(xué)習(xí)體育理論與實(shí)踐的應(yīng)用,,體育組教師參加

4月份的教學(xué)百花獎(jiǎng),。

5、積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞,,將集體舞與大課間結(jié)合起來(lái),豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng),,每天都給學(xué)生1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,,讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),、快樂(lè)的活動(dòng),, 6月份參加全市中小學(xué)校園集體舞比賽,。

6,、加強(qiáng)體育教師的基本功,有組織的進(jìn)行訓(xùn)練,,備戰(zhàn)6月份的體育教師基本功競(jìng)賽。

首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

學(xué)校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓(xùn)練工作,、一年一度廣播操比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,以及小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),。體育組要在去年工作的基礎(chǔ)上,,不斷豐富學(xué)生的校園體育生活,,想學(xué)生所想,除常規(guī)的比賽外,,要利用一切適合的時(shí)間,開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng),,提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,,培養(yǎng)其“終身體育”的意識(shí),。

總之,要開(kāi)拓視野,,更新思想,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為我校能成為一所人人共知的品牌學(xué)校不斷奉獻(xiàn)和努力。

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