人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇一

我是在外婆的庇護(hù)下長(zhǎng)大的,，小時(shí)候父母親都很忙,，撫養(yǎng)和照看我的重任就落在了外婆肩上。為了我,，外婆幾乎傾注了晚年所有的時(shí)光,，因此我一刻也離不開(kāi)她，那時(shí)感覺(jué)她就是我的一座山,。我喜歡她那雙手,，像小魔仙一樣伴著搖籃曲能安撫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；喜歡她為我精心準(zhǔn)備的飯菜,，雖然我吃飯時(shí)“不談定”,，總是吃兩口就滿屋跑，但外婆總是有耐心的哄我吃完飯后,，才端上早已涼了的飯碗扒幾口,，那時(shí)感覺(jué)外婆身體真好，從不要休息,；每晚外婆都會(huì)起來(lái)為我掖被子,，摸摸我是否汗?jié)窳艘律馈?/p>

上學(xué)以后，我有了自己的朋友,，開(kāi)始疏遠(yuǎn)她了,，覺(jué)得這么大了還與外婆一起怪怪的，哭著吵著不要她接送我了,，但媽媽告訴我,，每次外婆都站在陽(yáng)臺(tái)上目送我上車(chē)去學(xué)校；有時(shí)外婆看見(jiàn)有我喜歡吃的菜,，也會(huì)像小時(shí)候那樣要喂我,，但我總是由著自己的小性子拒絕她；甚至在她撫摸我時(shí),，粗魯?shù)耐崎_(kāi)那雙我曾經(jīng)喜歡的手,。

我不知道我曾經(jīng)是否傷過(guò)她的心，但我發(fā)現(xiàn)她的青發(fā)慢慢變成了銀發(fā),，牙也掉了,。她真的老了，除了以前患有心臟病,，而且還患了一種治不好只能控制的病——老年失憶癥,。她會(huì)忘記許多東西，不知道今天星期幾，自己住在哪兒,，也分不清自己的子女和姐妹,，亂發(fā)脾氣，喜怒無(wú)常,，她幾乎每天重復(fù)同樣的事情,，卻又不知道自己在做什么。即使這樣她還一直記得我,，念叨我,，仿佛我就是她的全部，我每天放學(xué)回家,，他都會(huì)像小孩一樣高興,，問(wèn)我這里那里的，就像失憶癥好了一樣,，我能感覺(jué)到我在她心中的分量,。有時(shí)看著她失憶的樣子，總擔(dān)心她有一天會(huì)不會(huì)連我也忘記,。

時(shí)光請(qǐng)你慢些走,，讓我能多陪陪她我的外婆；

時(shí)光請(qǐng)你慢些走,，不讓她忘了整個(gè)世界；

時(shí)光,，請(qǐng)你慢些走……

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇二

過(guò)去的那段時(shí)光總是難以忘卻,。

那快樂(lè)時(shí)光總是難以忘卻。

在我的母校,，大門(mén)前就是升旗臺(tái),，在升旗臺(tái)的后面，是一個(gè)說(shuō)大不大,，說(shuō)小也不小的花園,。即使它沒(méi)有百花齊放的美麗，它沒(méi)有香氣撲鼻的芬芳,，但它還是我們那時(shí)玩耍的樂(lè)園,。我們?cè)?jīng)在里面抓過(guò)蝴蝶，捉過(guò)迷藏,。盡管現(xiàn)在看起來(lái)十分的幼稚,，但我們那時(shí)依舊是不亦樂(lè)乎。那歡樂(lè)時(shí)光的確是難以忘卻,。

那歡聲笑語(yǔ)總是難以忘卻,。

在我們的教學(xué)樓前方，是我們的戰(zhàn)斗區(qū)，說(shuō)是戰(zhàn)斗區(qū),，其實(shí)也不過(guò)就是我們用來(lái)打玻璃球的地方,。一個(gè)戰(zhàn)斗區(qū)很小很小，不過(guò)一平米而已,，可是周?chē)偸菄簧偃?。我們建造了許多營(yíng)地，那是我們的玻璃球士兵呆的地方,，將我們的士兵放入其中,，一場(chǎng)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。每有一個(gè)一個(gè)士兵被打中,，我們都會(huì)大笑幾聲,，任憑那歡聲笑語(yǔ)在校園飄蕩。那歡聲笑語(yǔ)似乎還在我耳邊縈繞,。

那悠閑自在總是難以忘卻,。

在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊，有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),，那時(shí)我們最喜歡的地方,，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)不大，游樂(lè)設(shè)施不過(guò)一點(diǎn),，在這為數(shù)不多的游樂(lè)設(shè)施中,，我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們?cè)?jīng)在上面看書(shū),，睡覺(jué),，聊天。在這游樂(lè)場(chǎng)的最高處,，放飛我們夢(mèng)想的紙飛機(jī),。它陪我們度過(guò)了一段有一段悠閑自在的日子。

珍惜過(guò)去,，把握現(xiàn)在,，展望未來(lái)。我的記憶永不凋零,，我的未來(lái)更加燦爛,。

留在記憶中的，那段,，難以忘卻,，的時(shí)光。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇三

最后兩節(jié)課全校大清掃,，這可樂(lè)壞了我們,。

不是不愛(ài)學(xué)習(xí),，是學(xué)久了也覺(jué)得疲憊、單調(diào),。大清掃,，可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動(dòng),，干啥活兒的都有,，說(shuō)說(shuō)笑笑。任務(wù)太多,，也分散,，老師也不會(huì)總盯著一個(gè)地方，只是偶爾來(lái)看一下,。這就成了我們的天下,，自由自在，好不快活,。

我們組值室外清掃區(qū),。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格，說(shuō)干就干,，雷靂風(fēng)行,，二十幾分鐘后，我們就完成了任務(wù),。剩下的時(shí)間嘛,，哈哈，就是玩了,！于是,，我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場(chǎng)上玩?？墒菦](méi)什么玩的，這樣沒(méi)啥意思,。我們?nèi)齻€(gè)突然想到生物實(shí)驗(yàn)室是我們的分擔(dān)區(qū),，里面還有幾個(gè)女生在打掃衛(wèi)生。生物實(shí)驗(yàn)室很有意思,，里面有整齊而嶄新的桌椅,，還有水槽，屋子寬闊,、敞亮,。于是，我們?nèi)齻€(gè)大搖大擺,、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室,。不料竟被那些女生嫌我們礙事,，竟然把我們趕了出來(lái)。唉,，沒(méi)辦法,！看來(lái)光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是,，我靈機(jī)一動(dòng),，想出了一個(gè)好主意。我們的行動(dòng)是游擊戰(zhàn),，趁她們不注意,，悄悄地溜了進(jìn)去，躲在最后一排的桌子底下,，悄無(wú)聲息,。她們邊說(shuō)笑邊干活，絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡,。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑,，最后因?yàn)槲覀冃β曁螅直蛔チ藗€(gè)正著,，結(jié)果是一樣的,，被趕了出去。

實(shí)驗(yàn)室,，我們還沒(méi)玩夠,，決定最后一次去冒險(xiǎn)。她們?cè)缬袦?zhǔn)備,，輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們,。不過(guò)，這次她們沒(méi)有阻攔,，而是很順利地放我們進(jìn)去,。我們滿頭霧水，不知道為什么,。后來(lái)才明白,，她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，只好無(wú)條件地妥協(xié)了,。本是一個(gè)人就能端動(dòng)的水盆，我們非要一個(gè)人一只手抬,?？墒俏覀円贿呅σ贿吿В慌杷兂闪税肱杷?，笑聲撒了一路,，水也灑了一路,。

我們又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里還有一個(gè)屋子，是實(shí)驗(yàn)器材庫(kù),，里面有好多的實(shí)驗(yàn)物品,，很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩,，這次上戰(zhàn)場(chǎng)的是鄭偉恒和賀躍佳,，我在旁邊觀戰(zhàn)，果然不出三分鐘他們就被趕出來(lái),。不過(guò)賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒(méi)有白去,，他們使用了離間計(jì)，挑拔了她倆的關(guān)系,。當(dāng)他倆出去的時(shí)候,，我看到了不可思議的一幕，朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味,，兩人你敢我追,，仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。

生物實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)參觀完了,，接下來(lái)該玩點(diǎn)什么呢,？鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子，上食堂逛一圈,。我們飛奔到了食堂,，正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇,！中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了,，還有配餐臺(tái)呢，好大啊,。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面,。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻，據(jù)說(shuō)是護(hù)坡,，防止下雨時(shí)山體滑坡,。這面護(hù)坡大約四十五度，人在上面很不容易站住腳,。不過(guò)，越是這樣,，越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望,。我們?nèi)齻€(gè)人在上面賽跑，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,，看到了老師,，急忙往回跑,。細(xì)想想，我們又沒(méi)做壞事,，害怕什么?。恳苍S老師為了我們的安全,，真的會(huì)說(shuō)我們幾句吧,？

當(dāng)我們要回去的時(shí)候，曲可心和張媛從窗戶看見(jiàn)了,，連忙關(guān)上門(mén),，想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷,，沖了進(jìn)來(lái),。進(jìn)來(lái)后，我們瞪著眼睛,，相互看了半天,，最后笑成一團(tuán)。

青春的時(shí)光是快樂(lè)的,，一起學(xué)習(xí),，一起勞動(dòng)，一起玩耍,。這里,，留下了我們青春的身影，灑滿了青春的歡笑,。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇四

是你帶我來(lái)到這個(gè)不盡美好的世界,，一直陪伴我慢慢長(zhǎng)大。而我后知后覺(jué),，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)時(shí)光對(duì)你并不溫柔,。是在何時(shí)白絲盤(pán)繞你的頭發(fā)，歲月刻下淺顯的“傷疤”,。我想終有一天你會(huì)不再堅(jiān)強(qiáng),，不再高大?？蔁o(wú)論我走到哪里,，我都會(huì)在原地找回你，對(duì)吧,？我的媽媽,。

記憶里的你總學(xué)不會(huì)溫柔。我總是想到“別人家的媽媽”就像你所說(shuō)的“別人家的孩子”一樣,?！皠e人家的媽媽”善良,、慈祥，笑起來(lái)應(yīng)該像向日葵一般溫暖,?？赡隳哪亩疾徽肌Z叨,、敏感,、多疑，這都是你,。路上看到別人家歡樂(lè)幸福的樣子,，我總是羨慕。要知道和你出門(mén),，我總走在你身后不遠(yuǎn)不近1米的地方,。越長(zhǎng)大便越不愿與你一起做很多很多想做的事。我表現(xiàn)得如此明顯,，你一定知道,。可你從來(lái)不問(wèn)問(wèn)我到底是為什么,，把所有的“一言不合”都?xì)w于我那煩人的叛逆期,。

你總說(shuō)我到底像誰(shuí)，其實(shí)最像的還是你,。怎么能不像呢,？小時(shí)候我對(duì)自己是從垃圾堆里撿來(lái)的事深信不疑?？傁胫约簳?huì)不會(huì)再次被丟棄,。后來(lái)長(zhǎng)大了，再也不相信那些騙人的玩笑話,，卻更害怕像你,，怕我前輩子觀看你的生活，后半輩子還要重復(fù)你的生活,。

可話雖是這么說(shuō),，誰(shuí)又能擔(dān)保自己不會(huì)重蹈覆轍？也許你沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單無(wú)聊,?；蛟S你年輕的時(shí)候也有理想和憧憬，無(wú)論是對(duì)生活還是對(duì)愛(ài)情,，就像此刻的我們,。可是最終你也和我一樣，高估了自己的.創(chuàng)造力和運(yùn)氣,。我曾在你面前信誓旦旦地宣布，我絕不會(huì)和你一樣過(guò)分在意他人的眼光而活得那么累,，也絕不會(huì)和你一樣對(duì)過(guò)往念念不忘而對(duì)現(xiàn)在充滿失望,，更絕不會(huì)如你那般輕易丟棄了理想而匆忙度日?？蛇@話說(shuō)的太早又太過(guò)絕對(duì),。我討厭你，何嘗不是厭棄自己,。

你曾說(shuō)過(guò)你年輕的時(shí)候很想開(kāi)個(gè)小書(shū)屋,，既可出售也可借閱。里面要有一架古樸的鋼琴,，讓那些有故事的人在此演繹,，或許你也可以。得有木質(zhì)的桌椅和一墻的照片,，里面有你有我,；也得有一面空白的墻壁，用以記錄客人的心情,。書(shū)架上擺著青蔥的綠蘿,，門(mén)前用白色柵欄圍成一個(gè)小花園，在里面種上金燦燦的太陽(yáng)花……你瞧,，你也可以如此的文藝,、清新，可最后還是為了柴米油鹽奔走勞累?，F(xiàn)實(shí)總是如此骨感,。你如此平凡的愿望終也抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的理性。那時(shí)的我跋扈張揚(yáng),，無(wú)法理解你平淡的理想,，更煩你的輕言放棄?？蓾u漸地,，我終于體會(huì)到你所說(shuō)的無(wú)奈，有些時(shí)候并非事事都能夠如意,。我才明白,，我們所得到的每一種美好都來(lái)之不易。

我只身坐在越來(lái)越濃的黑暗中,，背靠著房門(mén),。窗外是另一個(gè)世界——我所不喜歡的世界，那里喧囂而又吵鬧。我不喜歡的理由有很多,，這個(gè)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎用成績(jī)就能考量一切的時(shí)代,。身為孩子的我們似乎沒(méi)有別的選擇，每次考試結(jié)束成績(jī)單就證明了一切,。成績(jī)下滑所代表的無(wú)非是,，不聽(tīng)課、早戀,、貪玩,、學(xué)壞……無(wú)論我們?cè)趺磁Γ鎸?duì)無(wú)法提升的成績(jī),，總是欲辯無(wú)言,，充滿了幾許無(wú)奈。

這些對(duì)你而言,，自然是不能理解的,。在你眼里我是個(gè)“匹諾曹”，只是我說(shuō)謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng),。相較于在家與你獨(dú)處,，有時(shí)，我更喜歡混跡于人群,，像一條死魚(yú)淹沒(méi)在沸水里,，不覺(jué)得疼只覺(jué)得熱鬧。你幾乎不知道我在學(xué)校發(fā)生的一切——什么時(shí)候換的老師,，什么時(shí)候考的試……有時(shí)是想和你說(shuō)的,，可話一出口就變了味。你不知道每逢考試,，我在學(xué)校有多累,，每天很晚入睡又早早醒來(lái)。有時(shí),，我身體不適半夜總被咳醒,，然后又是一夜難眠?；蛟S其他的高中生也是如此,，我便也沒(méi)了喊累的資格?？擅棵肯氲竭@些,，我是真的難過(guò)。

你老覺(jué)得我沒(méi)大沒(méi)小,，總氣洶洶地掛你電話,。對(duì)啊,，我自私又任性，還自以為是的堅(jiān)強(qiáng),?？晌铱偸请x不開(kāi)你，沒(méi)有你我什么都不是……你是我的媽媽,，這點(diǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,。我對(duì)你的喜歡藏在心里最深的地方，你或許看不到,，但還是希望你知道。我身高比你高出許多,，可想的卻沒(méi)你多,。你總想讓我迷途知返，可惜我反射弧太長(zhǎng)至今未傳送給大腦,。我不希望歲月傷害你,，卻還往你身上“插刀子”，令你傷心,。你總有一天會(huì)老,，視力也會(huì)變得不好?？晌疫€想讓你擁有一個(gè)溫暖的書(shū)屋,，想要讓你一直陪我走下去。我希望歲月溫柔待你,，也希望你原諒現(xiàn)在我種種的不美好與過(guò)錯(cuò),。

謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)世界，盡管它并不是那么美好,，但我終會(huì)習(xí)慣,。總有一天,，我會(huì)長(zhǎng)大,，會(huì)離開(kāi)你?？晌疫€是希望當(dāng)我轉(zhuǎn)身回頭時(shí),，只愿時(shí)光待你如初，你還在那靜靜地守候著,，仍是原來(lái)的模樣,。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇五

與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊，一邊踢著小石子,，一邊埋怨媽媽,。可不料，腳下一滑,，竟掉進(jìn)了河里,。

桃竹意識(shí)到自己不會(huì)游泳，正準(zhǔn)備喊救命,，可冰冷的河水爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)了她的氣管,，眼前變得模糊一片，很快就沉到了河底,。

再醒來(lái)時(shí),，她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地,，還以為在做夢(mèng),。于是她狠狠地捏了自己的臉，不禁疼出眼淚,，看來(lái),，這不是夢(mèng)。她站起身來(lái)環(huán)顧四周,，卻對(duì)上一雙盛滿笑意的眼睛,，桃竹被嚇了一跳，可對(duì)方卻開(kāi)始自我介紹:“你好,，我叫東陽(yáng),，我是這片海的孩子，你叫什么名字,？”“我……我叫桃竹,。”她猶豫地打量著眼前的這位陌生人,。

她忽然想起東陽(yáng)說(shuō)自己是“這片海的孩子”,，這是什么意思？東陽(yáng)似乎看出了她的疑惑,，說(shuō):“我爸爸媽媽在我很小很小時(shí)候,，再一次出海的時(shí)候遇難了，從此我成了孤兒,，從小我就在海邊長(zhǎng)大,，對(duì)大海有一種特別的感覺(jué)，就像我的媽媽,?！?/p>

桃竹聽(tīng)了，不禁替他感到難過(guò),，沒(méi)有媽媽,，難道他不傷心嗎,？可事實(shí)證明，他雖然沒(méi)有媽媽,，但是依然生活地得很開(kāi)心,。他每天早上出海捕魚(yú)；可她卻連網(wǎng)都不會(huì)撒,，還險(xiǎn)些掉海里,。他會(huì)游泳，就像一條魚(yú)一樣自由自在,；可她卻是只旱鴨子,，甚至不敢下水。他廚藝了得,，做得一手好菜,；可她卻什么也不會(huì)，做個(gè)蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟,。

想到東陽(yáng)遇到的種種困難，和自己相比根本就不算什么,，何必為了一件小事和媽媽賭氣呢,？想到這兒，桃竹眼前一黑,，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊,。輕輕打開(kāi)家門(mén)，媽媽正在做飯,，桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑,。

懵懵懂懂穿梭在時(shí)光之中，開(kāi)始了一段時(shí)光之旅,，她因此而成長(zhǎng),。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇六

我常常以為，記憶是最容易被抹去的,，隨著時(shí)間的流逝,，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地散去，而與老祖母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，至今牢不可破粘在我的腦海里,。

我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過(guò)的。那時(shí),，在她眼里,，我的快樂(lè)便是她的一切，她的情緒也同樣隨著那時(shí)我的情緒波蕩起伏,?？梢哉f(shuō)她用她夕陽(yáng)的下落鑄造了我朝陽(yáng)的升起,，用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時(shí)光是送我人生起航的重要階段,，沒(méi)有老祖母和這段時(shí)光,，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。

打我記事起,，老祖母便是我最親近的人,。花白的中短發(fā),，一雙有著慈祥目光的眼睛,，深深陷下去的眼窩，臉上的皺紋遮掩不了她對(duì)生活的熱愛(ài),。記憶中的她總是會(huì)用那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?，輕聲哼唱著歌謠哄我開(kāi)心，在八十多歲高齡的她的懷里,，我總是會(huì)感到一陣陣的溫暖,。

時(shí)光不等人，我漸漸地長(zhǎng)大了,，老祖母額上的皺紋也漸漸變多了,，從此我漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。到了該上學(xué)的年齡,，她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話般的大門(mén),。她抱著我躺在床上，輕輕地拍打著我的背,，講述著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事,。從《牛郎織女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)?！?。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)天空,，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,。在我背著新書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，外祖母摸著我的頭,，嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),，不可以調(diào)皮，要自信,，爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了,，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。

在青春的校園里,，我第一次感受到了知識(shí)的力量,?；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不,，與其說(shuō)是展示,，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。而老祖母看著我揮著雙手,，給她講著在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),，露出了慈祥的笑容，這是我第一次見(jiàn)她興奮地流出了淚水,。后來(lái),，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了,，每天總是找不到談?wù)摰脑掝},，但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空，描述著只屬于她和她的乖孫的天空……

歲月不饒人,。不幸的是,，那一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了,。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光,，我流了整整一夜的淚。到現(xiàn)在,，每當(dāng)回憶起那段童年往事，心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟,。不知是對(duì)老祖母教育的感激,，還是對(duì)她的思念，還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……

無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,，思緒中都依然抹不掉她,，眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現(xiàn)在,，我只想在只屬于我與她的那片無(wú)邊的天空飛翔……

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇七

“一,、二、三,，茄子,！”伴隨著快門(mén)“咔嚓”一聲，一張集體照定格在相機(jī)中——我們畢業(yè)了,！

慢慢走出校門(mén),，和那漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué)們道別，心中仿佛失去了什么,。我不舍地回過(guò)頭,，望著校門(mén)上那幾個(gè)燙金大字,，我驀然回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那段時(shí)光。

夏天,，晴空萬(wàn)里,，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙,；一陣風(fēng)吹來(lái),，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息,。我在父母的陪伴下,，來(lái)到了校門(mén)口，第一眼看到的就是大門(mén)上那燙金的校名,。

我看了看身邊,，像我一樣剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人的身邊都圍著家長(zhǎng),。他們有的高高興興地跟著老師前往教室,，但大部分都是拽著父母的手臂，不肯進(jìn)去,。最后在父母,、老師的勸說(shuō)和生拉硬扯下才啜泣地走進(jìn)班級(jí)。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽,，三步一回頭地走了進(jìn)去,。

我在座位上看著班上的同學(xué)們，他們有的在追逐嬉戲,，推翻一張張桌子,；有的三三兩兩地圍在一起聊天，像什么“塞耳號(hào)”之類的游戲,。最引人注目的是一個(gè)個(gè)子矮矮的男生,，他頭發(fā)亂亂的，臉上長(zhǎng)著許多痘痘,，特別是他鼻子下懸著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,，惡心極了！他就趴在桌子上,，看著鼻涕慢慢流到桌子上,，黃黃的一大團(tuán)。周?chē)耐瑢W(xué)都急忙扔給他一包紙巾,，他的同桌也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是,，我找了一個(gè)沒(méi)有人的位置坐下,。突然,，我看到了一個(gè)熟悉的人走了進(jìn)來(lái)，他是我以前的同學(xué)——?jiǎng)ⅰ痢?，于是我招呼他坐我旁邊?/p>

上課鈴聲響了,，一位中年的女老師慢慢走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)她姓陳,，是我們的語(yǔ)文老師和班主任,。我仔細(xì)一看，陳老師面容慈祥,，中等身材,，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下,，有一雙炯炯有神的的眼睛,，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度,。小學(xué)時(shí)光從此開(kāi)始,。

在幾天的交流和學(xué)習(xí)下，班上的同學(xué)們也基本互相認(rèn)識(shí)了,。我還依稀記得有一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)起了沖突,，打了一架，最終在老師的調(diào)解下,，他們化干戈為玉帛,，后來(lái)還成為了鐵哥們。

思緒回到現(xiàn)實(shí)中,，我感慨萬(wàn)分,。于是我拿出相機(jī)，拍下了小學(xué)時(shí)光的最后一張照片,。后來(lái)，我挑選了一些小學(xué)時(shí)的照片,，把它們洗了出來(lái),，裝訂成相冊(cè)，相冊(cè)的名字叫做《漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光》,。