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初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇一

我相信父母的鼓勵(lì)和贊賞，老師的表揚(yáng),，同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數(shù)同學(xué)想得到幸福,。而我卻恰恰相反,，我認(rèn)為幸福是——父母的批評(píng)。

記得有一次,，因?yàn)閶寢尦沉宋規(guī)拙湮揖碗x家出走,，可小孩子，跑不了多遠(yuǎn),，只會(huì)東躲西藏,。也不知道父母有多擔(dān)心，到了黃昏時(shí)分才號(hào)淘大哭,，被父親聞聲趕來,。一見我就拿樹枝打我，我哭的更厲害了,。父親收了手,，抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間,，一滴淚水正好打在我的眼角上,。

因?yàn)槭嵌旆植磺灏滋爝€是黑夜，我起來時(shí)一看表9點(diǎn)了,，看媽媽還在不緊不慢的洗碗,，我連忙對(duì)媽媽說：“媽,，你快一點(diǎn)，我要遲到了,，真煩人?！蔽矣终f錯(cuò)話了,，可媽媽并沒有批評(píng)我，對(duì)我說：“乖孩子,，現(xiàn)在是晚上9點(diǎn),，下次可不要出走了好嗎?”面對(duì)這樣這么溫柔的話語，我不說你們也能猜出來,，我會(huì)說：“好!”

就這樣母親又放下手中的話,，摟著我，直到我入睡為止,。

在小學(xué)時(shí)我因?yàn)樨澩?，?jīng)常下午七、八點(diǎn)回家,，被媽媽發(fā)現(xiàn)后,，總會(huì)吵我，說我,。但是每次吵完,，說完后，你都會(huì)給我買吃的,，但我還是不知道為什么,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因?yàn)槟銈儛畚?。俗話說打是親,，罵是愛。我知道你們打我是在乎我,，我知道你們罵我也是在乎我,。沒有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內(nèi)心中正在流淚,。

把我的幸福告訴你,，我的幸福時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過的。幸福就是一張畫紙,，自己努力去涂上美麗的圖案吧!

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇二

蝸牛爬上了青草葉,，在上面見識(shí)著露珠，曬著太陽,，它說：“這是一段最美好的時(shí)光,?！彬唑褤溟W著翅膀，飛到水面上輕輕點(diǎn)鐘,，水面上濺起一圈圈漣漪,，它說： “這就是最美好的時(shí)光?！泵鄯湮宋说仫w到花叢中,，為蜂王采著蜜，忽上忽下的跳著原形五,，它也說： “這就是我的最美時(shí)光,。”我也擁有一段最美好的時(shí)光我小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,。

小學(xué)六年時(shí)光,，雖然說已經(jīng)過去一年多了，但是小學(xué)生我的畫面總是濕濕的浮現(xiàn)在我的腦海中,，讓我情不自禁的思念他們,，回味他們……

我的小學(xué)是在a城度過的。那里有我親愛的老師,，有朝夕相處的同學(xué),。記得校園內(nèi)，一處桃花林正值飄香季節(jié),。一片粉紅的景象映入眼簾,，樹上開滿了桃花，微風(fēng)輕輕一吹,，花瓣一片一片的散落下來,，在地上，形成一層粉色的地毯,，塵緣形狀散落桃花嶺的四周,，唯美，壯觀極了,。桃樹下一群穿著校服的學(xué)生嬉戲著,，而我也在其中。在我的身旁,，有一起陪我玩游戲,、嬉戲打鬧的同學(xué)，也有坐在石板桌凳上寫作業(yè)的好同學(xué),。我和同學(xué)玩著拍手游戲,，頭頂上幾只盤旋在樹梢上的鳥兒展示著它那清脆的歌喉，“嘰嘰喳喳”地唱著，襯著飄落中錯(cuò)落有致等花瓣,，猶如一首伴著特效的優(yōu)美舞曲,。

每當(dāng)課間，教學(xué)樓的北面便傳來一陣笑聲,，好下去看看,，原來是同學(xué)們正正正課余時(shí)間來小花園蕩秋千，他們真會(huì)勞逸結(jié)合,?？粗麄兺娴萌绱吮M興，我也坐上了一個(gè)空的秋千,。“我推你呀,！ ”我的閨蜜走了過來對(duì)我說： “我會(huì)把你推到高高的白云上的,！ ”于是，我的秋千隨之蕩了起來,，越來越高,，我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄了起來，雙腿隨著秋天的擺動(dòng)往上,、往下,，仿佛能觸碰到天際，哈哈的歡笑聲在操場(chǎng)回蕩,。過了一會(huì)兒,，同學(xué)小a和我們一起蕩秋千，我便讓我的閨蜜和我一起做上來,，小a推著我們,。我們一起望著天空，愈來愈近,，似乎伸手便可觸摸到藍(lán)天……

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴…… ”上課鈴聲把我們拉回了教室里。接著,，同學(xué)們拿出教科書,，認(rèn)真聆聽著老師的講課，學(xué)習(xí)新知識(shí),。

多么美好?。∵@六年的時(shí)光,，是那么的短暫,，是那么的令人難忘！

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇三

美好，亦是快樂,、舒適,、愜意，將世間一切完美的事物凝于一體,，沒有悲傷,，沒有愁緒。人生,，就該這么美好下去,。

慵懶午后的第一次睜開眼，希望看見的,，便是透過樹隙的第一縷陽光,，它照耀你，為你前方的道路灑下一絲光明,。你不見著鳥兒,，卻聽到它空靈的聲音，在天空,，在樹梢,，在滴著清水的山溝溝里，回響,，回響,，似一首唱不完的歌，婉轉(zhuǎn),，悠揚(yáng),，陶醉于此。這時(shí),，清風(fēng)吹來,，她柔和，她輕揚(yáng),，她像一位母親,，愛輕撫你的額頭，親吻你的臉頰,；她像一個(gè)朋友,，愛和你玩捉迷藏，喜歡圍繞在你身旁,。她可愛,，她活潑，清風(fēng)吹過,。這種舒適,、愜意，何嘗不是一種美好？享受這種時(shí)光,！

那也是一個(gè)午后,。媽媽吃完飯，十分舒心地看著我,。她問我,，你說這時(shí)我最享受的是什么。我默不作語,。她說,，這時(shí)，我最享受的,，便是你安心地吃飯,，就像看著你健康成長(zhǎng)，成就一番好的事業(yè),，過著安心的日子,。"那你現(xiàn)在最享受啥？"她笑著問我,。有一種母愛，透露在那雙不大的眼睛里,。

“我,？”我思想片刻，舀了一勺湯,，輕輕吹了幾下,，送到媽媽嘴邊，她也愉快地接受了,。

“我現(xiàn)在最享受的,，就是這一家人其樂融融的景象。正如您所說,，等到我長(zhǎng)大了,，成就一番事業(yè)時(shí)，我就來孝敬您,，好好照顧您,，鏟除您身邊一切危險(xiǎn)，讓您開心,！”我笑了,，媽媽也笑了。這種快樂,，何嘗又不是一種美好,？好好享受。接著，我又舒心地睡了去,，享受這慵懶午后,。

睡時(shí)，我夢(mèng)見,，爸媽老了,，我長(zhǎng)大了。我?guī)е麄?，走在綠樹成蔭的大道上,，任陽光在我們臉上嬉戲，聽著鳥兒歡快的歌曲,，感受風(fēng)的洗禮,。多么，美好,。

美好,，只是快樂、舒適與愜意嗎,？或許也是百忙之中抽一點(diǎn)空,，亦或是陪伴最親最愛的人度過一個(gè)午后。無論是什么最美好的時(shí)光,，都要懂得珍惜,。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇四

窗外的天空中沒有一點(diǎn)云彩，藍(lán)藍(lán)的一片像一面平靜的湖泊,，又像一面被洗滌明鏡,，照映著大地上的事情。一切都是那么的美好,，但在這美好時(shí)光時(shí)似乎少了些什么——是那些陽光下的歡樂的笑聲,。

而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了，我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著,。有時(shí)需要浮上去喘口氣,。于是我就放下了手中的筆，那些笑聲忽然傳來耳畔,。

小時(shí)候在奶奶家,，我們幾個(gè)小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個(gè)小窩，這種小窩四周由稻草堆成,，不透風(fēng)十風(fēng)暖和,，里面可以坐四五個(gè)人，外面看不到里面,，但里面可以看到外面,。若有人從外面經(jīng)過也看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡,。有時(shí)我們干了“壞事”都會(huì)跑來躲一躲。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說著話,，四處都飄蕩著歡樂的笑聲,。

一天午后我們幾個(gè)小伙伴決定去田里摘甜瓜回來吃，我們這幾個(gè)小賊看中李大爺?shù)奶鸸?。李大爺?shù)墓嫌执笥謭A,，而且村上人都對(duì)他種的瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,，爬到瓜田邊,，左看看右看看，不久就發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，一只最大最圓的瓜,，把它小心的摘了下來。我們排成一排,，像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾,。我在最下面接應(yīng)，可能因?yàn)樾奶?，竟然沒接住,，“撲通……”河里濺起一些水花。小伙伴們聽見“撲通”一聲以為李大爺來了,，嚇的一下子四處亂跑,，好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒人,，才知道是虛驚一場(chǎng)于是我們都不約而同的笑了，邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事,。

突然間我的回憶像鏡子一般裂了,，我的神思一下又回來了。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣,。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒有了,，要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空；要么就沉浸在游戲之中無法自拔,；要么就是被父母這個(gè)不放心那個(gè)不放心地關(guān)進(jìn)了所謂的安全世界里,。他們將來對(duì)于童年的回憶將是作業(yè)于游戲，沒有應(yīng)當(dāng)?shù)男β?，沒有自由的快樂,。

窗外的天空還是那么的藍(lán)，一切都好像什么都沒發(fā)生但又好像發(fā)生了什么,。我一頭扎進(jìn)了那深不見底的作業(yè)之海,。

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇五

春夏秋冬,，大地的色澤變了一次又一次，陽光的熱度升高降低,，可我知道,，無論是灰色的天空還是萬里晴空，你總是會(huì)陪在我身邊,，只求時(shí)間流逝得慢一些,。

小手掌，黑長(zhǎng)發(fā),。記得我六歲那年,，你總是忙于工作，工作日每天早出晚歸,，和你待在一起的時(shí)間甚至可以用分鐘來計(jì)算,。不過我最喜歡周末，因?yàn)樵倜Φ哪憧偸菚?huì)抽出時(shí)間陪我,，于是記憶中的畫面常常是你披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)握著我小小的手畫畫,，畫小狗、畫小貓,，還有扎著兩個(gè)小辮子的我,。

花裙子，紅領(lǐng)巾,。一年后,，我步入小學(xué)。我不擅交際,，但一進(jìn)教室門,，老師便將我安排在一個(gè)男孩子旁邊，那個(gè)男生脾氣很怪,，有一次我不借他東西,，他就掐我手背，上面紅印子一個(gè)又一個(gè),?；氐郊遥愕弥闆r后二話不說,，就拉著我去學(xué)校聯(lián)系對(duì)方家長(zhǎng),，然后讓他道歉……。那時(shí),，我覺得你是我的英雄,。俗話說“不打不相識(shí)”，于是我順便收獲了第一份友情……

青校服,，馬尾辮,。20xx年的秋天,，有點(diǎn)叛逆的我跌跌撞撞步入初中。成績(jī)和地位再次向上爬升了一個(gè)臺(tái)階,，但是,，可惜我并沒有意識(shí)到它很“耿直”，不給面子就翻臉,，考砸了,。那天晚上，你開車來接我,，我黑著臉,，悻悻的報(bào)分?jǐn)?shù)：78。我低著頭,，等著你的責(zé)罵,，但你什么都沒有說，只是皺起了眉頭,。車內(nèi)安靜極了,，好像連空氣都凝固了，此刻,，我寧愿耳畔響起你責(zé)罵的聲音,。回到家,，你照例給我準(zhǔn)備點(diǎn)心,，你在我身旁坐下，你說,，成績(jī)不重要,，只要盡力，不讓自己后悔就行,，在考試結(jié)束的前一秒鐘,，就算還有不會(huì)做的題目，我沒有放棄,，這就足夠了。希望下次我讓你看見的不是拉著張臉,，而是告訴你,，我盡力了。當(dāng)時(shí)我既感動(dòng)又驚訝,。直到在你枕頭下發(fā)現(xiàn)了那本《如何引導(dǎo)青春期的孩子》和上面滿滿的下劃線……

隨著我慢慢長(zhǎng)大,，也漸漸地明白了你的用心和不易，有時(shí)候看著你眼角笑起來的皺紋,，心疼會(huì)肆無忌憚地蔓延開來,。你把頭發(fā)剪了,，說礙事，但你那耀眼的白發(fā)卻如強(qiáng)光一般刺痛了我的眼睛,，一縷,、一縷。

世界變化不停,，人潮川流不息,，我只想每個(gè)日出日落都有你，媽媽,。

所以,，時(shí)光，你看在我如此誠懇的份上,，能走慢一些嗎,？

初二時(shí)光隧道概括 初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇六

時(shí)光匆匆，歲月昭昭,。許多人,，許多事，在潛移默化中淡化于時(shí)光之彼岸,?？晌ㄓ兄腥A之美，詩詞之夢(mèng)永駐古今,?！}記

詩詞中的流年，流年中的詩詞,。

朦朧夜色,，一地?zé)煕觥Ｄ泔h渺的思念演繹著笙歌癡纏,，碾瘦了一季又一季的過客,。此生的殘夢(mèng)，難訴離別的傷懷,，你執(zhí)筆賦下詩韻悠長(zhǎng),，你執(zhí)筆賦下情緣相依。

隔著幾百年的光陰,，你看到了她,。你們同為一類人，用筆把自己的憂傷表達(dá),，潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對(duì)愛之人的相思,。滾滾紅塵中，誰是誰的永遠(yuǎn),？誰是誰的期盼,？誰是誰的相思,？誰是誰的想起？誰又是誰的忘記,？冥冥中緣分自有天意,，平凡的人又怎能改變命運(yùn)的安排。

寂寂庭院,，寂寞深深,，梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時(shí),，潮濕的心,，最后把收藏的那一枚青梅，釀成了一行絕世無雙的詩詞,。

你們筆下深深的執(zhí)念,，蕩盡歲月的塵埃,，歸隱霧閣煙雨中,，半掩詩書,，半斟清茶。

情纏千千結(jié),，誰解其中故,？

你所謂的只如初見，也就無非至此了,。

千百年的輪回里,，春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,，承載眼底裊裊氤氳,，水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,，前塵后世,，今朝誰解？

有疏影逸入窗,，映著閑置的書卷,，在落寞的字里行間，圈出了點(diǎn)點(diǎn)暖意,，細(xì)碎沾襟,。

你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖，作別相思的云彩,，講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,，卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待,？幾度風(fēng)雨繾綣,，幾度落淚成災(zāi),，執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。

憶詩酒琴消永日,，流年似水去匆匆,。

人的一生，與浩渺的時(shí)間之流相比,，只不過是曇花一現(xiàn),。唯有他留給世界的價(jià)值方可永恒。之于偉大平凡,。

誰執(zhí)筆落下,，繞著月色織出一方素箋，一筆一劃,，書盡人間冷暖,，吟遍人世清歡。這些文字,，記錄了一個(gè)時(shí)代,。

我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋覓覓,。我懷揣這熾熱的心,，尋走在廣闊蒼穹之下，想象著三毛與我并肩,，林徽因與我作伴,，鎖上那一份清幽。

她的幾回篇,，道盡一場(chǎng)風(fēng)煙,，她的錦瑟弦，刻下幾段纏綿,。錦瑟無端,，弦樂隨風(fēng)，拂紅袖,，輕吟淺唱,。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝,。

讀她的文字,，塵夢(mèng)似煙，時(shí)光的背影,，悠悠走過,，相遇時(shí)的完美，一段錯(cuò)過的風(fēng)景，最終也是只影闌珊,。晶瑩的淚痕里,，漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,，心芬芳了邂逅的美,，卻也醉了遺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔,。

就是這種感覺,。

文字里的女子心境淳美，如詩優(yōu)雅,，偶爾會(huì)傷感筆下的三世情緣,，沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,，睿智柔情,，偶爾揮墨抒寫無關(guān)風(fēng)月的文字，心里卻有著千絲萬縷,。文字里的人,，你若走近，你會(huì)感動(dòng)于那份真,，那份情,。你若懂得，你會(huì)心動(dòng)于那份純,，那份美,。懂得欣賞文字的人值得珍惜，只因你懂,。