無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇一

人和動物的差別是什么？比如兩只小狗，為了搶地盤而打起架來,，互相撕咬；比如你用大衣溫暖了一條蛇,，蛇會反過來咬你一口；比如你救了一匹狼,，到最后你卻成為了狼的午餐……,，人會這樣做嗎？有人會,，有人不會,。道德在人與動物之間畫上了一條線，道德也就是人與動物的差別,。

那么,，道德又是什么？道德就是你判斷對錯時的明燈,；是你選擇人生的指南燈,，是你大腦和良心中最最基本的構造，也是你生活的必需品,。在中國四川的汶川大地震中,，有人為了救別人而失去了自己唯一的親人；有人為了救人日以繼夜地工作辛勞,，最后暈倒在現(xiàn)場,。甚至有一位老師，他為了保護自己的學生,，張開雙手,，緊緊地抱住他的學生，以身體保護住這些弱小的生命,，不讓他們受傷,，而自己卻

永遠也見不到妻兒和白發(fā)蒼蒼的父母了！為了大家而舍小家,，為了同胞赴湯蹈火,，犧牲了自己保護了學生,，不亦君子乎！

我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇,。那次,，我們搞班組小課題活動，小課題后來只有我和我們班的兩個同學搞完了,，班主任老師讓我們評分,。有一個同學說：“呃，打分的任務就交給你了,，我不敢打,。”我也有點兒犯難,，大家都是同學,，低頭不見抬頭見，我要是如實打分給個“不合格”,，那他們可就會恨死我了,。如果我打個“良好”，那可是不真實的,，是不公正的,。因為只有努力付出的人才會有回報。該怎么辦呢,？不行,，既然我的責任是打分，那就不應該和私人聯(lián)系上,，一個有道德的人,，應該要誠實。我下定決心,，給他們公正的打了分,。這是一次艱難的抉擇，不過,，我最終做出了正確的選擇,。這是一個有道德的人該做的。

有道德有修養(yǎng)的人,，就是精神上的巨人,，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人,，就是精神上的乞丐,，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別,?！皬娬摺弊鹬啬切┤跣?、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手,，無私的撫慰那些人們,，不計較得失，不為了名譽,，他收獲的是快樂,，他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾,？蓋茨退休后,，將自己的所有財產都捐獻給了慈善事業(yè)，體現(xiàn)了高尚的道德,，獲得了世界人民的敬佩,。而一些“乞丐”為了個人的私利，斤斤計較,，天天以丑陋自私的嘴臉待人,，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢,？不如快樂地做一個有道德有修養(yǎng)的人。

怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢,？首先,，當別人誤解、侮辱你的時候,，你應該微笑地提醒他,，真正有道德的人是不該這么做的。當別人嘲笑你,，貶低你的時候,，你應該用行動向他證明，你是一個強者,。有道德的人給弱小者以幫助,，給長輩以尊敬，給兒童以親切,，給國家以熱愛,，給人類以寬容。

做個有道德的人,，既招人喜愛,，又能受人尊敬，何樂而不為呢,？做個道德高尚的君子吧,！每當你做出選擇時,，請先想想道德的這條標準，把你劃分到了哪里,？

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇二

這是一個真實的故事,。在青海市的一個極度缺水的沙漠地區(qū)，每個人用水限量為3斤,，還得靠駐軍從很遠的地方運過來,。

人缺水不行，動物也一樣,，渴?。〗K于有一天,，一頭被認為忠實的老?？蕵O了，掙脫了韁繩,，強行闖入了運水車必經(jīng)之路,。終于，運水車來了,。老牛以不可思議的識別力,，快速地沖上公路。軍車一個緊急剎車猛然而止,。老牛沉默著,，任司機怎樣呵斥，不肯挪動半步,。司機以前也遇上過動物索水,，但沒見過這么犟的，牛的主人尋來了,，惱羞成怒的.主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙則的牛背上,，牛被長鞭打的皮開肉綻，鮮血沁了出來,。染紅的鞭子,，牛的哞叫和著沙漠陰冷的風，顯得格外悲壯,。一個戰(zhàn)士哭了,，說他寧愿受一次處分。他給牛端了三斤水,，可牛沒有喝以死爭來的水,，而是對著夕陽仰天長嘯，似乎在呼喚什么,，不遠處跑來了只小牛,，受傷的老牛慈愛的看著小牛貪婪地喝完了水,，伸出舌頭互相舔對方的眼睛。人們看到了母子眼中的淚水,。沒等主人吆喝,，在一片寂靜無語中，頭也不回地走了,。

這個故事深深的震撼了我,，沒有什么東西能夠衡量這世間最偉大的親情呢？所有的母愛,，表達起來都是這樣簡單,，他們沒張揚，沒做作,，只有那普通而又震撼人心的細節(jié),！而我的母親，她為我付出了許多,。記得一次母親節(jié),，我送了媽媽一枝康乃馨，媽媽卻說：“只要你有出息,，天天都是媽媽的節(jié)日,。”媽媽,，就讓這首詩來表達我對你的愛：

母親

哦,！母親

掠過媽媽那滿頭的白發(fā)

飄呀飄

漫長的歲月在祈禱

祈禱您快樂舒心

輕揚的微風在尋找

尋找您臉上的微笑

親我愛我的母親啊

您臉上的銀絲

寫不盡的故事

唱不完的童謠

伴我一直到老

世界上有一本書，永遠讀不完,，也寫不完，那就是母親,！

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇三

沒有回老屋有很長一段時間了,。今天也不知怎么了，很想回老屋看看,。

風,，清清涼，很有些初夏的味道,。天邊的夕陽似遠走他鄉(xiāng)的游子,，雖對大地依依不舍，依舊轉身離開了,。我不知他是不是淚流滿面,。我想是吧，可惜的是我沒看見,。天空也隨之暗淡下來,，但并不是可怕的漆黑,。清風徐來，帶著莫名的心情,，我踏上一步比一步高的石梯,，慢慢地向老屋靠近。

這十二步石梯是老屋特有的景象,。它連著老屋和荷花池,，荷花池的旁邊有一口已有些年歲的圓口水井。石梯兩旁的雜草很茂盛,，茂密的樹枝錯綜交叉,。臺階上長滿了綠幽幽的青苔?？粗_階上的青苔,，不免有些憐香惜玉，不愿一腳踏上去,；看著老屋的變化,，也不免有些物是人非，老屋老了,，爺爺?shù)呐_階長青苔了,。

借著淡淡的月光，屋檐下的蜘蛛網(wǎng)若隱若現(xiàn),；偶爾有一兩只老鼠從屋梁爬過,。老屋一副搖搖欲墜的模樣。此夜月中見舊宿,，何人不起思爺情,？眨眼間，十多年過去了,。爺爺走了十多年,，老屋孤獨了十多年，臺階也被冷落了十多年,。

童年的記憶在腦中不斷地回放,。

爺爺常在傍晚時分挑水。肩挑著水桶,，嘴里哼著不知名的民謠,，很動聽。那時我很小,，石梯間的高度對于我來說是可望而不可及的,，爺爺挑著水，顧不了我，我在他后面連滾帶怕地跟著,?？粗鵂敔斠徊揭徊匠粤Φ氐胖荨Ｖ刂氐谋鈸鷫褐麖潖澋募贡?。挑完水后,，爺爺就坐在屋前的臺階上抽一袋旱煙休息休息，濃濃的煙似云霧在我面前繚繞,。這是爺爺忙碌一天后最悠閑的時刻,，但“吸血蟲”的我連這一刻都不放過我。撒嬌于爺爺?shù)膽驯?，讓爺爺跟我講故事,，哼那些不知名而動聽的民謠，把玩著他的胡須,，靜靜地入睡,。

有人說，好的東西總易破碎,，甜蜜的生活總易失去,。我想也是，要不我怎么會在眨眼間就失去了我親愛的爺爺呢,？除卻童年的這一點點回憶和現(xiàn)已長滿青苔的臺階,，爺爺留給我的好像沒有什么了。

奶奶死得早,，臺階就是爺爺唯一的知己,。那一個個不眠之夜，對奶奶的想念,，心靈深處的孤獨,，生活的艱辛，除了臺階還有誰知道呢,？對不起,，爺爺；作為您最疼愛的孫子,，我卻什么都不知道，也什么都不能分擔,。為什么年幼的我只知道索取呢,？

記憶的深處依然跳躍著今天這個特殊的日子，爺爺?shù)纳铡?/p>

坐在爺爺?shù)呐_階上,，望著空中的皎月,。我寄思心與明月，隨您直到夜郎西。爺爺今天是您的生日,，讓我好好地陪陪您,。您回來看看我吧，看看您的臺階,。您的老屋老了,，您的臺階長滿了青苔！

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇四

我曾記得您那沾滿粉末的雙手,，我曾記得您那慈善的諄諄教導 ,，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，我曾記得您那深沉美麗的微笑——那是我的班主任曾老師,。

我有許許多多的話在肚子里翻騰,，但老師對我的恩情怎能用幾句客套大話敷衍了事？我深深地知道——老師對我付出了太多太多,，對我的關懷數(shù)也數(shù)不清楚,。

多年前我們一家人懷揣著美好的憧憬來到美麗的杭城，父母為了供我讀書到處打工掙錢,，記得在20xx年的那一天我終于成為了育才第二實驗學校的一名小學生,，我努力學習著珍惜著這份來之不易的學習，正當我們一家處在幸福安居的時光時,，不幸降臨在了我的頭上,。

三年前，我的媽媽出了車禍,，在家天天需要人來照顧,。對此，我的心情當然很沉重,，既要分擔家里的家務活,，又要抓緊學習，也沒有一個人給予我溫暖的懷抱,。我失望透了,，可就在此時，一個淡淡的微笑驅散了我不安的陰影——是曾老師慈祥的面孔,，為我的心靈開啟了一扇明窗 ,，使我對生活又充滿了更多的希望。那時,，老師在我最無助時,，對我更加關心，了解了我家的各種情況后,，對我進行了一系列的思想開導：“鄭揚,，家里出了這么大的事情,，老師知道你很難過，但是,，如果一直這么消沉下去,，你認為你的媽媽會開心嗎？不要在媽媽面前流淚,，要勇敢的面對生活,，化悲痛為力量，不要因為這些事,，永遠站不起來了,。”這番話使我的成績漸漸穩(wěn)定下來,，而老師就像我的母親一般照顧我,、鼓勵我，當看到我心情沮喪時,，便用一個個微笑使我重新振奮起來,，不僅為我的人生指引了正確的道路，還使我的腳印在道路上,，更加穩(wěn)扎穩(wěn)打,。我為了不辜負老師的一番心血，不讓老師失望,，也更加努力學習,，爭取每一分每一秒，讓時間過得更充足,，讓自己的知識對人類更加有用,。在家也幫媽媽做更多的事，為家庭分擔更多的責任,。決不讓這個天平失去平衡,。媽媽看了，很是欣慰,，笑著說我長大了,，終于懂事了。

這一切,，全都是因曾老師而改變,。

如果當初，曾老師沒有對我進行百般的鼓勵,，沒有激勵我向上奮進,，可能，現(xiàn)在的我,，只是一名普普通通,、沒有信心的學生?？墒?，上天并沒有完全毀滅我的希望，而是幫我找到了一名好老師,，讓她將我?guī)С鲞@個只有痛苦的深淵,，為我以后的人生烙印上了一筆永存的回憶。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇五

有人說,，老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了我們,；有人說,，老師像園丁，辛苦了自己,，培育了我們,；而我說老師像媽媽，用自己一生的辛勞換來我們的成長,。

那樣的老師—嚴格

您已經(jīng)教了我四年了,，從我踏入初中校門的那刻到現(xiàn)在，整整第四年了,，我已數(shù)不清您對我們發(fā)了多少次火,，您是那樣的嚴格，不容許我們在學習上有一絲的馬虎,，您要求我們橫平豎直的寫字,，不允許我們抄襲作業(yè)，讓我們認真地對待學習,，不知為什么,，您的一字一句我記得那樣清晰。那樣嚴格的您,，讓我難忘,。

那樣的老師—關心

記得前幾天我不舒服，忍了一上午,，我以為我可以忍到放學,，可最后一節(jié)課我實在忍不住了，就感覺頭痛得厲害,，還想吐,，雖然我盡力想忍住，不打擾您上課,，但還是沒忍住,，急匆匆的跟您說了聲便跑了出去,，我沒想到的是，您會讓同學過去看看我,，頓時一股暖流涌遍全身,，回到教室您還關心的問我怎么了，要不要先回家,，還囑咐我放學和別人一塊走,，我點點頭，心里暖暖的,。那樣關心我的您,，讓我難忘。

那樣的老師—苛刻

您對我們的要求近乎完美,，如背書要背到滾瓜爛熟才算背過,；又如說明文，散文,，文言文要做到全對,；再如上課前必須有課前準備，不知您是否還記得六年級,，剛剛踏入初中校門的我們,，因為沒有課前準備，被您嚴厲批評,，我們知道,，您都是為了我們好，嚴厲的背后,，換來了我優(yōu)秀語文成績,。那樣苛刻的您，我怎能忘記,？

曾經(jīng)的我們把您氣哭過,，曾經(jīng)的我們讓你無奈過，曾經(jīng)的我們讓您徹夜難眠過,，曾經(jīng)的我們讓您奔波勞累過,，曾經(jīng)的種種我們怎會忘？

那樣嚴格,，那樣關心我們,，那樣苛刻的您讓我們如何忘得了？

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇六

回憶往事,，許多老師在我的眼前浮現(xiàn),，可我印象最深刻的還是張蕾老師，她的面容刻在了我的腦海里,，永遠忘不掉,。

剛開學的時候,，上課鈴剛響，身為班主任的她便出現(xiàn)在了教室的門口,。張老師今年二十多歲,，修長的身材，有一雙明亮而又溫和的眼睛,，一頭烏發(fā)從肩膀垂下來。她上身穿著一件墨綠色的兩用衫,，下身穿著一條深色的褲子,，更加襯出她身子的單薄，廋削的臉上掛著嚴肅的表情,。外表看來她似乎很嚴肅,，當你與他接觸時，才知道她是多么和藹可親,。

記得一開始的時候,，我膽子很小。有一次上課,，她提了一個問題,，同學們都爭著舉手回答，我也想舉手,，可是又不敢,。只好低著頭，心里不住念叨著：“張老師,，別叫我,，別叫我?！笨墒?，她偏偏叫我回答。當時,，同學們的目光都刷的落在我身上,。我慌極了，臉在發(fā)熱,，頭一直不敢抬起來,，結結巴巴地回答著問題。聲音小的像蚊子嗡嗡,。同學們笑了,。我把頭埋得更低了，臉上直發(fā)燒,。我索性閉起嘴巴不再回答了,，心怦怦直跳,，生怕她沖我發(fā)火?？墒?，我沒有想到，她非但沒有責怪我,，反而親切地對我說：“你不用害怕,，回答錯了也不要緊，小孩子應該膽大點嘛.”聲音那么平靜和平時一樣,。頓時一股感情的激流傳遍我的全身,。我慢慢抬起頭來，正好看見她那雙深情的眼睛,。啊,，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足了勇氣,，回答了他的問題,。他滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎,？以后就這樣,。”從此以后,，我 發(fā)言時非常大膽,。

每當上課鈴響了，老師就走上講臺,，娓娓動聽地給我們講解一道道數(shù)學題,。黑板上那一題題都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養(yǎng)液,，輸入我們的大腦,，使我們更加聰明；那一句句講解如同干旱時的雨露,，注入我們的心田,，使我們長得更加茁壯。

一天上課,，老師告訴我們她要走了,，以后就不教我們了。這時,，教室里靜悄悄的,。我們的心情可不像教室那樣平靜。是啊，張老師接我們這個全校有名的“搗蛋班,，”我們不知惹了張老師聲了多少氣,，傷了多少腦筋。我漸漸發(fā)現(xiàn)老師的身體消瘦了,，臉上的皺紋加深了,。在張老師的千萬次苦心教育下，我們班的班風逐步好轉,，我們的成績也提高了,。我們多么需要她在我們身邊啊,！現(xiàn)在她突然要走了,，怎么不令我們傷心呢！張老師?。〔荒茏甙,?！想著想著，我的眼睛模糊了,，接著開始抽泣了,。開始我是第一個，跟著第二個,、第三個……教室里發(fā)出一片嗚咽聲,。特別是“頑皮鬼”魏世成和“淘氣包”劉浩楠的聲音最響。這時,，張老師的講課聲也弱了許多,，最后講不下去了。只見她從口袋里掏出手紙擦了擦眼睛,，然后說：“同學們,，別傷心，讓我們上完這節(jié)課吧,！”教室里漸漸靜了下來,。大家聚精會神地聽著，好似要把老師將的每句話,，甚至每個字都刻在心里,。

老師她是那么的無私，像一顆燃燒的紅燭,，點燃了自己,，照亮了我們。她把全部的精力都傾注在我們身上,，可我們有時,，是那么的不懂事,，讓她著急，讓她生氣,，是我們對不起她啊……漸漸地淚水模糊了我的眼睛,。