范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)換位思考的例子 學(xué)會(huì)換位思考,顧及他人感受篇一

等麗麗爬上山頂時(shí),，小紅正躺在草地上望藍(lán)天呢,，麗麗拉起小紅就和她理論起來，你說山頂?shù)木吧?、離天近,，可我半山腰的景色更迷人呀，兩人各說各的體會(huì),、各說各的己見,，好象非要爭個(gè)什么出來似的。其實(shí),，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,，只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標(biāo)準(zhǔn)來約束,，只是換位想想就好了

現(xiàn)實(shí)生活中的瑣事也是一樣,，有這樣一個(gè)朋友工作中很認(rèn)真,，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認(rèn)認(rèn)真真地完成，可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說這個(gè)標(biāo)點(diǎn)用的不對(duì),，就是那句話前后順序不對(duì),，搞得他心情很不愉快，事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,，就這件事而言不能說他和領(lǐng)導(dǎo)誰對(duì)誰錯(cuò),，換一下位置可能他們誰都會(huì)那么做

鄰居王姐守寡多年，有時(shí)遇到煩事或不開心的事就對(duì)同事絮叨一下,，有理解的同事時(shí)常勸說,、開導(dǎo)一下，可有多事的人背后難免說三道四,，如果,，你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣，當(dāng)她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,，也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,，換位想一想就會(huì)理解她的心情了

還有現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,，這時(shí)對(duì)方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì)對(duì)對(duì)方埋怨甚至不理人家,，這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友，要是和對(duì)方換位想一下就不會(huì)傷了和氣的

其實(shí),，站在不同的高度,、處在不同的環(huán)境，人們的收獲與理解各不相同,，沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán),，無論何事沒有十分完美的，做什么事情都要換位想一下,，人們就會(huì)心平氣和,，事情就會(huì)朝著“陽光”的`方面發(fā)展了，所以做事就好學(xué)會(huì)換位思考,。

學(xué)會(huì)換位思考的例子 學(xué)會(huì)換位思考,顧及他人感受篇二

每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)從別人的角度去想問題,，不能只顧自己，自己心里想的,，并不一定是別人想要的,。

每次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,，數(shù)學(xué)老師都用簡便的,，使我們能聽得懂的方法來講數(shù)學(xué)題，她其實(shí)完全可以按照她自己的方式去講,，但是她站在了我們的角度想問題,，考慮到了我們的基礎(chǔ)差,，因材施教，依照我們的具體情況具體教學(xué),，這也大大地提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，這就是換位思考帶來的好結(jié)果。

還有一次,，我題目不會(huì)寫，就去問其他的同學(xué),，她用她的方法給我講,，她講了一遍又一遍，我根本就聽不懂,，后來她改變了方式,，從我的反饋中找到了突破點(diǎn)，這下,，我一下就理解了,！

正如孔子所說：“己所不欲，勿施于人,?！蔽覀冏约翰幌胍模膊灰┘釉趧e人身上,。如果你只顧自己,，不去站在別人的角度上想問題，你永遠(yuǎn)都不可能成功,。

例如,，在和別人交談時(shí)，也都要考慮到對(duì)方的感受,，這句話說出來會(huì)不會(huì)傷害到別人,？會(huì)不會(huì)使別人不愉快？這些我們都要去思考,，有時(shí)候如果你要說這句話,，你覺得不好就不要說，或者換一種更委婉的方式去說,，總之,，我們應(yīng)該站在別人的角度思考，這樣才能保證一個(gè)良性的溝通,。

所以,，不管在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該多站在他人的角度思考,，而不是一味地按照自己的來,。也許,，你所想的其實(shí)其他人根本就不想要。

正如材料中的青蛙,，它沒有考慮到螃蟹走路是橫著走的,，本來是好意卻被螃蟹理解成惡意，如果它能夠站在螃蟹的角度思考問題,，結(jié)局肯定會(huì)不一樣,。

那么，從現(xiàn)在開始,，讓我們一起學(xué)會(huì)站在別人的角度上想問題,，我相信，只要我們學(xué)會(huì)換位思考,，我們一定能夠在學(xué)習(xí)上和生活上都能獲益,！

學(xué)會(huì)換位思考的例子 學(xué)會(huì)換位思考,顧及他人感受篇三

人在做一些事情的時(shí)候不是百分百正確，但是每個(gè)人都應(yīng)該在做錯(cuò)事后立即反思并改正,，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步,。

一次，妹妹正在看手機(jī),，我心血來潮地想教她寫數(shù)字,，哪知妹妹正沉浸在《熊出沒》動(dòng)畫片中，看得正入迷,，無論我怎么喊,，她都不聽。我一下子著急了,，一把搶過手機(jī),，關(guān)上了動(dòng)畫片。

妹妹猝不及防,，被我嚇到了,，“哇”地一聲哭了，聲音越來越大,，邊哭邊說：“姐姐太討厭了,，我再也不和姐姐做好朋友了！”我暗自想：真是不知好歹,，愛學(xué)不學(xué),，反正不識(shí)數(shù)的人是她！

媽媽聽到妹妹哭個(gè)不停,，跑過來給妹妹一個(gè)安慰的擁抱,。我看到妹妹傷心的樣子，心里也很難過,，因?yàn)槲蚁矚g妹妹,，她那么可愛,。我開始反思自己的問題，如果當(dāng)時(shí)我不那么粗魯?shù)膿屖謾C(jī),，而是耐心地和妹妹說,，我們一定能開開心心地一起寫數(shù)字。我可以這樣做……

我輕輕的走過去,，抱了抱妹妹,，逗她說；“瞧,，像個(gè)小花貓一樣,，鼻涕都蹭到我身上了?！泵妹闷铺闉樾Γ吒吒吲d興的和我一起玩,。

趁著她心情不錯(cuò),，我拉著妹妹來到書房，說：“我們來做個(gè)游戲,，我來寫,，你來學(xué)。好不好,？”妹妹高興地直點(diǎn)頭,。我們一人一支筆一張紙，我先寫了數(shù)字1,，讓妹妹模仿著寫,。一開始妹妹不會(huì)拿筆，我一遍遍耐心地教她,，還握著她的手教她寫,。妹妹很認(rèn)真，學(xué)的很快,，越寫越好,，現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)從1寫到9了。

通過這件事,，我知道了,，人做錯(cuò)事要及時(shí)反、改正,，選適合的方法才能事半功倍,。同時(shí)，還要有足夠的耐心,，要學(xué)會(huì)換位思考,，這樣別人才會(huì)聽進(jìn)你說的話,，按照你說的話去做。

學(xué)會(huì)換位思考的例子 學(xué)會(huì)換位思考,顧及他人感受篇四

今天早上,，我去做坐公交車,，剛剛上車就聽見，大家的議論紛紛,，我關(guān)掉手機(jī)的音樂,，想聽清楚他們?cè)谡f什么。原來,，他們?cè)谧h論一個(gè)老人,，說他臟兮兮的，還要坐上公交車,，而且在他身上還有一股很嚴(yán)重的臭味,。

我想，老人或許就坐在公交車上面,，只不過他不敢發(fā)言,，他應(yīng)該也知道他們的意思，想讓自己下車,。但是,，他又何曾想過，他并沒有什么錯(cuò),。

的確,，老人沒有錯(cuò)，是那些批評(píng)他的人做錯(cuò)了,。但是,，我又從這件事情上，透視了人生的真相?，F(xiàn)在的人,，都只會(huì)以表面來判斷事情的對(duì)錯(cuò)，而不會(huì)學(xué)會(huì)換位思考問題,，以及從更深層次分析事情,。

這樣說吧，一個(gè)老人,，又是在農(nóng)村,，出現(xiàn)這樣的情況很正常，為什么就是要盯著不放呢,?；蛟S，這個(gè)老人如果家里有什么難言之隱，無法改變他自己的情況,，那他以后可能都不會(huì)再坐公交車了吧,。

我想起了我家以前住著一個(gè)孤苦無依的老奶奶，她沒有兒女,，也沒有照顧她的人,，每天就是在一間簡陋的房子里面待著。偶爾出來,，我跟她說話,，她也不回應(yīng)我。當(dāng)時(shí)我很尷尬也很氣憤,，認(rèn)為她不應(yīng)該不理我,。但是后來，我經(jīng)歷了人情冷暖,，才慢慢明白一個(gè)道理:人活著,，要學(xué)會(huì)換位思考。

換位思考,，聽起來很容易,，但是很少有人能夠做到這一點(diǎn)，畢竟,，你沒有經(jīng)歷過那個(gè)人所經(jīng)歷的，當(dāng)然不了解有多么痛苦,，多么難熬,。所以，正因?yàn)殡y得,，才應(yīng)該提倡這種精神,。

在這個(gè)世界上，有人在高處,，就有人在水溝,，這是正常，也是殘酷的,。人們只是說,，要改變自己的命運(yùn)，可是誰又知道,，能夠輕易改變的,，就不是命，有些人一生疾苦,，他們只想平淡的生活,。這，又有什么錯(cuò)？只愿,，他們一生都被生活溫柔以待,。

學(xué)會(huì)換位思考的例子 學(xué)會(huì)換位思考,顧及他人感受篇五

每個(gè)人都希望和別人相處的和諧友好，而這少不了的就是換位思考,?！昂＜{百川，有容乃大”,，人不能老是從自己的角度出發(fā),，要多多寬容別人，你才會(huì)有更多的朋友,。

人們經(jīng)常會(huì)用自己的觀點(diǎn)來觀看這個(gè)世界,，沒錯(cuò)，人們總覺得自己做的事情是最完美的,，而對(duì)別人做的事情就能挑出許多毛病,，看不慣，認(rèn)為有許多缺陷,，只有你換個(gè)角度思考,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)對(duì)方的觀點(diǎn)也是有道理的。

有一次值日,，我是值日班長,，看著那些值日生不緊不慢地做著值日，我的心里真替他們著急,。好不容易做完了值日,，他們口口聲聲說已經(jīng)掃完了，但我掃視一番教室,，墻角的那團(tuán)廢紙卻格外顯眼,，便狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)值日生。值日生生氣了,，大叫：“你算什么值日班長,，根本不會(huì)體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會(huì)站在講臺(tái)上指手畫腳，你考慮過我們嗎?”我抑制不住心中的怒火,，一下子失去了理智,，大吼：“好，明天我來做值日,，誰怕誰!”

第二天,，我一人做起了所有人的活：掃地、擦窗戶,、擺桌子……但很快,，我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)值日生是很辛苦的，我剛想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，風(fēng)一吹,，垃圾又飛了,。我只得掃操場，干完后我已腰酸背痛,。我才發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)怪值日生了,。從今以后，我們相處的更融洽了,。

還有一次,，我看過一個(gè)故事：在茫茫沙漠之中，有兩個(gè)人從背包里掏出水來,，但都只剩下半瓶水,。第一個(gè)人傷心極了：“哦，只剩下半瓶水,，怎么出沙漠?”另一個(gè)人卻很高興：“哇,，還有半瓶!”同樣半瓶水，兩個(gè)人卻有兩種想法,，一個(gè)高興,，一個(gè)傷心，可見換個(gè)角度思考是多么重要!

換個(gè)角度思考,，才會(huì)有更多的收獲,，與人有矛盾時(shí)，退一步海闊天空!