2021初中教師簡短的個人工作總結(jié),，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去一半了,，在這半年里,，你的工作有哪些進展和瓶頸呢,？作為一名教師，你有哪些教學(xué)感想和感悟呢,？以下是小編為大家整理的幾篇2021初中教師簡短的個人工作總結(jié),，供大家參考。

2021初中教師簡短的個人工作總結(jié)【一】

我擔(dān)任x年級的歷史教學(xué),，在教學(xué)工作中,，我不敢怠慢，認真學(xué)習(xí),，深入研究教材教法,，虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。

2020--2021學(xué)年度第一學(xué)期我擔(dān)任x年級的歷史教學(xué)，在教學(xué)工作中,，我不敢怠慢,，認真學(xué)習(xí)，深入研究教材教法,，虛心向同事學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

在這個年級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,，剛到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,，有的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛積極,，能踴躍回答教師的體溫，但學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,，即使基礎(chǔ)較好,，也不能很快進入狀態(tài),。我備課時也沒有注意到這點,，因此，講得太深,，沒有照顧到整體,，教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時要備學(xué)生",。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。

作為年輕教師，我認真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課,，并經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照《初中歷史新課程標準》進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。還要備出國留學(xué)，備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說："備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費心機,。"我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。

歷史這一門學(xué)科,，對學(xué)生而言，既熟悉又困難,，但也容易引發(fā)他們的興趣,。在這樣的環(huán)境下,，要教好歷史,，就要讓學(xué)生喜愛歷史,，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去。為此,，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些歷史人物故事,，把課堂變成學(xué)生喜聞樂見的"故事會",，讓他們了解歷史,，喜歡歷史。

只要努力就會有收獲,，在期末考時我任教的班級取得了很好的成績,。但是無論成績的高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問，多想,，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進步。

2021初中教師簡短的個人工作總結(jié)【二】

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作

我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱,，體育教材，初中升高中又開始加試體育了,，學(xué)校的體育器材,，場地，以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃,。每周能夠按教育教學(xué)計劃,，認真?zhèn)湔n和上課。

(1),、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育：即,、建立病事假制度，必須穿運動鞋,，穿的衣服必須寬松有利于體育運動,，要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。

(2),、在教育教育中,，嚴格要求自己，注重“身教重于言教”,，要求學(xué)生做到的自己首先做到,，處處做學(xué)生的表率。

(3),、在教育教學(xué)中,，注意面向全體學(xué)生，注意學(xué)生之間的個別差異,，注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué),，采用講解、示范,、對比的方法,，引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

(4)、在課堂上做到精講多練,，同時注意培養(yǎng)出國留學(xué)學(xué)生說話的能力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉快的心情,，營造良好的課堂氣氛。

(5),、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,，對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因,，及時找他們談心,，樹立短期目標和長期目標，在早操,、課間操,、體育課上,，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學(xué)生都有不同的進步和提高,。

(6),、在課堂上做到說練結(jié)合，讓學(xué)生問老師,，只要你把老師問住了,，使老師回答不上來，你才是好學(xué)生,。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,，組織紀律性,，相互幫助，合作意識,，集體主義榮譽感,，頑強拼搏精神等,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,，我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾XX，我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,，制定相應(yīng)短期目標和長期目標,，并進行家訪,，采取學(xué)校和家長雙方面進行督促，加強管理,，經(jīng)過一個階段的努力,，使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位，并得到了學(xué)校的表彰即進步獎,。

在教育教學(xué)中,，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法,。認真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用,。例如：在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好。

在這一學(xué)期,，召開的我校“第十屆田徑運動會”中,，我采取及早動手,，在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進行宣傳，下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準備,，進行程序的編排,，運動會準備充分，使運動會寂然有序,。

二,、課間體育工作

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué),。第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、兩操

“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口,，是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn)，抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),，更是促進學(xué)校全民健身的開展,。

我們學(xué)校進行了狠抓“兩操”的建設(shè)，首先召開了班主任會議,，要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性,，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令,，短促,，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,，經(jīng)過學(xué)校的要求,，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓(xùn)練,，使我們學(xué)校的早操,，課間操發(fā)生了巨大的變化。

早操：有體育委員帶隊,，體育委員的口令,，堅定有力，短促,，洪亮,。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,，各個班級都有自己獨特的口號,，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,，給人一種又在開運動會的感覺,，每一個班級都非常有精神，有朝氣,。給人一個新鮮感,。

課間操：學(xué)生以來到運動場，體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進行整隊,，喊口令,，學(xué)生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學(xué)生們在隊伍中做操,，每個班級都比以前做的整齊多了,，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號,，學(xué)生們又秩序地進行疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié),。

通過現(xiàn)在上的早操，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力,。班級的學(xué)生齊聲喊口號,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí),。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性，組織紀律性,，合作意識,，集體主義精神的體現(xiàn)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人,，值得我們提倡和堅持下去,。

2021初中教師簡短的個人工作總結(jié)【三】

一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。回顧本學(xué)期的工作,，有成功的喜悅,，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

本人在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。即教書又育人,，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所,，對學(xué)生進行思想教育,，提高班上學(xué)生的思想覺悟，教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義祖國,、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育教學(xué)方面

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備備好課,。①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

⑶復(fù)習(xí)階段。針對每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí),，注意聯(lián)系實際,，畫圖，看圖,，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問，開拓思維,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

初中的學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和后進生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖袝r寬容比批評更能教育學(xué)生,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

三人行,，必有我行焉。我注意平時和其他交流,，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法,，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,，本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

現(xiàn)在是新課程實驗階段,，無論知識、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著石頭過河,，我平時注意鉆研教材,、認真閱讀課程標準，經(jīng)常到圖書館,、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,，力求在符合課標教學(xué)的同時，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負,。

三,、其他方面

嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，不無故請假。認真上課,。

四,、成績和不足

1、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對地理很感興趣,，期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀,。

2、不足：①對于優(yōu)生過于相信,，檢查的力度不夠,。對于后進行由于面過于大，力度不夠,。②方法花樣太多,，學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。

五,、今后努力方向

1,、加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱,，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，實施素質(zhì)教育，開展對教材的研究,，解決問題,，深化教學(xué)改革,。

2、加強對學(xué)生的管理,，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,。

3、開動腦筋,，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生,。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

以上就是小編為大家整理的有關(guān)初中教師簡短的個人工作總結(jié)的全部內(nèi)容了,，供大家參考。閱讀更多優(yōu)秀作文,，請持續(xù)關(guān)注可圈可點,。

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