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痛并快樂著作文字篇一
大巴載著我們一群人，來到一個風景秀美的小鄉(xiāng)村————揚廟,，接下來我們將在這里生活二天,，嘗試沒有父母陪伴左右，獨立生活的經歷,。下了車已臨近中午,。我們不得不為午飯張羅。老師的意思要我們學著包餃子。然而不大的我們,，誰會做這個鬼東西,。以前我總是過著衣食無憂的生活，從未需要孤家寡人折騰吃飯問題,。然而現(xiàn)實擺在面前,，人不能不吃飯啊。沒辦法只得聽從老師大人的安排,，哎,，官大一級壓死人。于是在老師的監(jiān)督并指揮下,，忙乎著做餡,，一不小心，劃破了手,，一陣鉆心的疼痛,，差點兒眼淚都下來了，倔強的我用創(chuàng)可貼包扎好受傷的手指頭,，翹起蘭花指,，歪歪扭扭的包起了餃子，終于一桌熱氣騰騰的餃子總算好了,，“開飯羅,！”望著眼前的勝利品，雖算不上有模有樣但也算是能解決吃飯問題了,。一時間我忘了痛,，與同學們有滋有味地品嘗起餃子來，也許爸爸說的“痛并快樂著”就是這樣的感受吧,。
下午老師又組織我們去參觀科技館,。在地球科普館里，琳瑯滿目,、美輪美奐的珍稀奇石,、礦石晶體、古生物化石千姿百態(tài),。我驚嘆于大自然的鬼斧神工和神奇奧妙,。這些化石有的像“芙蓉出水”，有的像“冰山焰火”,，有的像“沙漠玫瑰”……難怪詩人筆下有“智者樂山,，仁者樂水，仁智者樂石”的詩句,。走在地球科技館,，我們聆聽有關于地核,、地幔、地殼特征的介紹,，了解地震形成的原因,，觀看地球儀，這些知識豐富了我們的閱歷,，增進了我們的興趣,。
而下面的體育課更讓我們興致盎然,。我們學會過獨木橋,、攀爬、滑梯,、走圓桶等,，爾后又進行了手工制作鋼絲花，有玫瑰,、牡丹,、百合等，我的動手能力堪稱一流,，雖然受傷的手指頭偶爾有點兒酸痛,，但絲毫不減我制作的激情，由本小姐制作的紫色牽?；ǐ@得了老師和同學們一致好評,。
吃過晚飯，我們八個人一個宿舍,。因為平時都是有父母陪著睡覺,。很多同學都不習慣，有的竟然哭哭啼啼,，有的還帶來了自己的小枕頭,，當然我也不習慣，于是趁老師睡了,，我們就輪流說笑話一直到天亮,。
第二天的活動安排是做模型飛機和排簫?？醋约鹤龅呐藕嵈党鰞?yōu)美的旋律,，我覺得很有成就感。
回家的路上,，同學們終于都累倒了,，橫七豎八地酣睡起來，帶著受傷的傷痛,，我也是身心俱疲,，卻快樂無比，期待著有一天擺脫父母的束縛,，展開翅膀做一只能真正自由飛翔的小鳥,。
痛并快樂著作文字篇二
又結束了幾星期的學校生活，伴著一路雨水,，我急匆匆地奔向那得以一夕安寢的老家,。既然只能安寢一晚，為何喜歡回家呢,？是因為家里有豐盛的晚餐,？因為家里有老態(tài)龍鐘的祖輩？抑或是想撫摸那古舊的家具,？不,，都不是。
喜歡回家,，不只是因為家本身,，更因喜歡村里的寧靜，喜歡山上蒼勁的古樹,，尤其喜歡那潺潺的小溪,，渴望用它的清澈澄凈洗掉幾星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水鄉(xiāng)的象征,，幾乎所有的村莊都伴著一條小溪或小河,，那是村子的動脈，洗滌著勤勞的果實,，流動著淳樸的影子,，沉淀著簡單的生活。
大雨過后的小溪,，似乎特別歡躍,，它唱著自然之子所譜寫的'歌，向前奔跑,。我也跟著它走,。
還是那蜿蜒的小路，還有那棵蒼老的古樟,，依然是那座沉甸甸的石板橋,。還記得那只從我們密集的“皮弓彈丸”下溜走的稻雞；還記得在那個深坑中,，被爸爸發(fā)現(xiàn),，掙扎著被“揪”回家。除了嬉戲之外,，最喜歡的便是家中的電腦了,，可那里面的景象卻與村里的截然不同：那里的房子,，像一只只疊放起來的火柴盒，很高,，很大,，而村里的房子卻很矮，很??；那里的路好寬，好平坦,，不像我們這里的泥土路,，一下大雨就泥濘不堪。好向往那里——那個被爸爸叫做城市的地方,。爸爸還說,，我們這里是農村，因為窮所以蓋不起那么高的房子,。
過不了多久,，村里響起了“要致富，先修路”的口號,，村民們干勁都很高,。又不多久，那蜿蜒的機耕路便成了網絡上那樣的水泥路,。房子也馬上變高了,，路上的車子也變多了，村里的人都富了,，村里又多了一條血脈,。
可是小溪卻變了臉色，原本活潑的它變得沉默了,，不見了“處處生飛鳥,，水草穿游魚”的情景。小孩子們也不再喜歡到溪里嬉鬧了,。那水上漂浮著的織帶,、塑料袋如梗塞動脈的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛,，我不愿意一條新的血脈帶來了另一條血脈的敗亡,。
又得回校了，路旁的老屋幾乎都被新崛起的紅磚樓房所取代了,，可剩下的那幾間卻依然倔強地露出臉來,，他們見證了歷史，它們要訴說歷史,。瓦片上垂掛著的雨水像掉線的珍珠一樣一顆顆往下落,，那是老屋的眼淚嗎,？我的眼也漸漸模糊，我也和你一樣懷念“依依墟里煙”,，多想再見一眼“雞鳴桑樹顛”的情景,！
歷史的車輪滾滾向前，但愿我的村莊能留住那份寧靜與淳樸,，把根留住。
