無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇一

父母

我的成長(zhǎng)中,，少不了父母的呵護(hù),。上了中學(xué)，需要的知識(shí)更加豐富多彩,，從前的一切根本不能滿(mǎn)足我丟知識(shí)的渴求,。這時(shí)，父母笑盈盈的為我買(mǎi)來(lái)了電腦,，還笑著說(shuō)：“可別像別人說(shuō)的那樣,，買(mǎi)了電腦成績(jī)就下降了?！蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱?dāng)然,，你們的女兒是誰(shuí)了?！蔽颐靼?，父母對(duì)我的信任埋藏在心底，不然也不會(huì)為我買(mǎi)電腦了,。父母是一朵花,！

老師

我的成長(zhǎng)歷程中，少不了老師的幫助,。又一次考試,，原本的：“軍令狀”沒(méi)有兌現(xiàn)，那時(shí)的口出狂言真可笑,。我心灰意冷,，調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔，同學(xué)們?cè)玖w慕被目光似乎都變成了嘲笑,。這時(shí),，老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的說(shuō)：“那么好的成績(jī)，還不知足啊,，有點(diǎn)貪心哦,！我的郵箱又被加滿(mǎn)了，留給老師一個(gè)堅(jiān)定的目光,。我明白,，老師對(duì)我的用心良苦老師是一朵花！

朋友

我的成長(zhǎng)歷程中,，少不了朋友的陪伴,。宿舍中，生病的我咳嗽不停,，每咳一聲,，喉嚨的痛都是無(wú)法形諸筆墨的，倔強(qiáng)的我又不肯告訴老師,、家長(zhǎng),，只得忍受這無(wú)邊的痛苦的折磨,。這時(shí)，朋友們到處找藥找水,，用那雙溫暖的手托起我的后背,，喂我吃藥。那一刻,，我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身,，我投出謝意的目光。我明白,，朋友對(duì)我的友好,。朋友是一朵花！

夠了,，夠了，在我身邊有那么多花的陪伴,，真好,！父母、老師,、朋友...........

花開(kāi)不寂寞,！成長(zhǎng)不寂寞！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二

在人生的道路中,，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),。但成長(zhǎng)的程度并不一樣，有的大,，有的小,。我這次終于成長(zhǎng)了，因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K,，戰(zhàn)勝了自己,。

那一天，我,、爸爸,、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩,。其中一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)非?？植赖捻?xiàng)目，叫高空網(wǎng)陣,。爸爸逼著我去玩,。

那個(gè)游樂(lè)設(shè)施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著c盤(pán)移到終點(diǎn),。要移動(dòng)c盤(pán),，必須手和頭腦一起用,。

我?guī)Ш帽Ｗo(hù)用具，并學(xué)習(xí)了有關(guān)c盤(pán)的用法,，然后就爬上梯子,，把c盤(pán)牢牢地扣在起點(diǎn)，進(jìn)行挑戰(zhàn),。

在爬上去的那一剎那,，我的腳就開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)抖,。我首先看見(jiàn)在兩個(gè)平臺(tái)之間有兩根鐵絲,，知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過(guò)了這一關(guān),。我的膽子比以前大了,，也不那么緊張了。但是,，我被c盤(pán)卡住了,。我回過(guò)頭走了過(guò)去，努力地嘗試如何將它解開(kāi),，但它又卡得非常緊,，很難將其解開(kāi)。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來(lái),，終于成功了,，我激動(dòng)萬(wàn)分。但接下來(lái)還有更難的關(guān),。我過(guò)了幾關(guān)后,，突然不走了，站在平臺(tái)上大聲地哭泣,，爸爸鼓勵(lì)我,，但還是無(wú)濟(jì)于事。

這時(shí),，一位工作人員過(guò)來(lái),，發(fā)現(xiàn)我很害怕，就安慰我,，讓我的心平靜下來(lái),。我鼓起勇氣，繼續(xù)向前走,。又過(guò)了一關(guān)后,，我很恐懼，正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,，但爸爸不同意,。

我越來(lái)越害怕,，爸爸越來(lái)越堅(jiān)定。那位工作人員也看出了我的心思,，每當(dāng)我無(wú)從下手的時(shí)候,，他總會(huì)來(lái)幫我。就這樣,，我走到了終點(diǎn),。

當(dāng)我和繩索一起下滑時(shí)，我感到無(wú)比驕傲,，腦袋里只有一種想法,，那就是：我成長(zhǎng)了!

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇三

每一個(gè)人都在不斷地不斷成長(zhǎng)，提升自我,。這途中免不了許許多多的坎坷,，挫折和磕磕絆絆。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)后的我,，終于不再是在成長(zhǎng)路上摸索前行,，一眼迷茫的孩子。而是選擇了一條正確的,，屬于我自己的路,，也正如爸媽所說(shuō)的那樣,，我長(zhǎng)大了,，成大姑娘了。

曾經(jīng),，我是一個(gè)幼稚,，天真得可笑的小屁孩兒，對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),，爸爸媽媽就是我的一切,，緊跟著她們就可以了。甚至在九歲那年,，我還偷偷哭了,，我怕自己會(huì)長(zhǎng)大，要像爸爸媽媽那樣面對(duì)生活,，我騙自己還小,，沒(méi)有必要憂(yōu)傷，我還有爸媽?zhuān)∥姨颖苤F(xiàn)實(shí),，沉浸在只有我和家人的世界里，用這些不可能永遠(yuǎn)存在的生活緊緊裹住了自己……

然而夢(mèng),，總是要醒的,，隨著日子一天天的推移，爸媽越來(lái)越忙,。爸爸經(jīng)常在外打工,，媽媽也常常外出,，家里很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有了家的樣子，剛開(kāi)始,，我不習(xí)慣,，心里總是空空的，可是后來(lái)這樣的情況反反復(fù)復(fù)出現(xiàn),，我也徹底習(xí)慣了。一日三餐自己解決,，晚上只身趴在燈光下寫(xiě)作業(yè),，習(xí)慣了一人躺在一張諾大的床上,，哄自己入睡，我開(kāi)始疑惑,，我之前的想法是對(duì)還是錯(cuò),。

終于有一天。我暗暗告訴自己：我要成長(zhǎng),，要改變,，因?yàn)楹芏嗍潞芏鄷r(shí)候必須一個(gè)人去面對(duì)。

有了自己的目標(biāo),，我開(kāi)始努力,，努力地去成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了做家務(wù),，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了把秘密埋在心底,，學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān),，理解她們的心情……我徹底變了,。

有時(shí)候想想以前,，那樣的生活雖說(shuō)幸福,，可我卻無(wú)所作為，而現(xiàn)在,，我過(guò)得很充實(shí),，明白了成長(zhǎng)其實(shí)是一件幸福的事情,。

以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

真慶幸,，我學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇四

我的家鄉(xiāng)在分水鎮(zhèn),，那里風(fēng)景秀麗，是旅游的好去處,，但是五年前的家鄉(xiāng)……

——題記

我的家鄉(xiāng)在分水鎮(zhèn),，那里風(fēng)景秀麗,，是旅游的好去處，但是五年前的家鄉(xiāng)就沒(méi)有那么美麗了,。

時(shí)間似江水滾滾流逝。這時(shí)我的家鄉(xiāng)道路不長(zhǎng),，小溪里到處是垃圾，天空灰蒙蒙的,，到處是蚊子和蒼蠅,，一進(jìn)家門(mén)聞到一股異樣的味道,。

三年的時(shí)間在快樂(lè)的習(xí)逝,，這時(shí)我的家鄉(xiāng)發(fā)生了改變，道路變長(zhǎng)了,，變整潔了,，小溪里的垃圾消失了,，我還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，但天空還是灰蒙蒙的,。

一年的時(shí)間，我的家鄉(xiāng)竟然又發(fā)生了很大的變化,，天空變成了湛藍(lán)的,，清澈見(jiàn)底的小溪里游著小魚(yú)，蝴蝶翩翩起舞,，小鳥(niǎo)在歌唱，田地里綠油油的,，一棵棵大樹(shù)站在道路的兩旁,，就像一個(gè)個(gè)軍人，守衛(wèi)在那里,。

又一年過(guò)去了，我回到家鄉(xiāng),，那里家家戶(hù)戶(hù)蓋起了新房，天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn),，鳥(niǎo)兒放聲歌唱，道路干凈整潔,。聽(tīng)老村長(zhǎng)說(shuō),，村里以后還會(huì)有自己的污水處理站，有自己的垃圾處理場(chǎng),，還有自己的公共活動(dòng)場(chǎng)所,，這一切都是得益于我們省開(kāi)展的五水共治和共建最美淅江的活動(dòng),，聽(tīng)到這些,，我由衷地替家鄉(xiāng)人們高興啊,。

這一切都是家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人們創(chuàng)造的，我愛(ài)家鄉(xiāng),，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇五

在我們的生活中,，處處都可以感受到快樂(lè),。但是每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同。有些快樂(lè)輕而易舉就能得到,，有些快樂(lè)則需要付出努力才能獲得，我想和大家一起分享我的快樂(lè),。

從小媽媽就什么活都不讓我干。我暗暗想：“媽媽工作這么忙,，難道我不能幫他干一點(diǎn)家務(wù)活嗎？”一天,，等媽媽上班去了，我就拿起換下的衣服,，學(xué)著媽媽的樣子，洗了起來(lái),。不一會(huì)兒，就把一件衣服洗干凈了,?？粗蓛舻囊路?，心里美滋滋的,。我深深地體會(huì)到了：在勞動(dòng)中也能收獲快樂(lè)！

學(xué)習(xí)既是艱苦的,，也是快樂(lè)的。星期天,，我正在認(rèn)真地做奧數(shù)題,。可是有幾道找規(guī)律的題把我難住了,，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐,，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,。這時(shí)，我突然有了想放棄的想法,，但是又想了想不行,，我不能被困難所嚇倒,，于是我又開(kāi)始反復(fù)的觀(guān)察，反復(fù)的琢磨,。終于功夫不負(fù)有心人,，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,，就興致勃勃地做完了第二題,、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！

在生活中,，父母,、老師、同學(xué)給了我溫暖的愛(ài),，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)王洋的身上，使一個(gè)完整的家分離了,。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了,，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗?，決定伸出友愛(ài)之手,，幫助他，為他捐款,。一回到家,，我就毫不猶豫的從壓歲錢(qián)中拿了100元。募捐會(huì)上,，我懷著對(duì)王洋的關(guān)愛(ài)之情,，把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里，我心想：錢(qián)雖不多,，但它代表著我的一顆愛(ài)心,。我在關(guān)愛(ài)中收獲到了快樂(lè)。

快樂(lè)無(wú)所不在,，快樂(lè)無(wú)處不有,，只要你去挖掘、去尋找,、去探索,，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它,。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè),，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇六

當(dāng)時(shí)間悄然流淌的時(shí)候，可有誰(shuí)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),？

——題記

寒假,，往往伴隨著春節(jié)的來(lái)臨，而我們,，就在那爆炸聲中長(zhǎng)大了一歲,。

恍惚中就被別人安上“長(zhǎng)大了”，“是大人了”,，反觀(guān)自己,，其實(shí)并沒(méi)有什么變化，我們知道已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎,？是身體的成長(zhǎng),，還是心靈的成熟？似乎,，都沒(méi)有,。那么又是誰(shuí)呢,，在我們都不曾察覺(jué)的時(shí)候,，讓我們成長(zhǎng)？

是時(shí)間吧,！那個(gè)調(diào)皮如孩童的老人,，總是習(xí)慣在他人沒(méi)有留意的時(shí)候奪走他們的時(shí)光。昨日還是咿呀學(xué)語(yǔ)的稚子,，今天就成了風(fēng)華正茂的少年,，那明天呢？是否又變成華發(fā)蒼顏的老人,？一生的光陰就這樣于眨眼間消逝,。我們，可曾心有不甘,？

除了時(shí)間,，還有誰(shuí)呢在代替我們成長(zhǎng)？哦,，是父母吧,，他們對(duì)我們向來(lái)有無(wú)限的期望。在我們?nèi)栽谀赣H的肚子中時(shí),，他們便已規(guī)劃好我們的生活,。而我們，就如他們的計(jì)劃一步步成長(zhǎng),。似乎,，是他們?cè)诮?jīng)歷我們本該經(jīng)歷的青春。生活瑣事，是他們幫我們料理,；學(xué)習(xí)成績(jī),，是他們?cè)谔嫖覀儾傩摹Ｎ覀円呀?jīng)完完全全漠視了自己的成長(zhǎng),。我們,，可曾想過(guò)反抗？

下雨的時(shí)候,，我站在窗前,，閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨打青石的聲音,?！暗未稹未稹睘槭裁次液孟衤?tīng)到一聲聲細(xì)微的呼喊？凝神聽(tīng)去,，似乎是從我心底傳出的：“沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng),！”原來(lái)，我早已厭倦,，厭倦別人幫自己長(zhǎng)大,；原來(lái)我早已開(kāi)始掙扎，掙扎著希望自己一步一步做到真正的長(zhǎng)大,。

不僅是年齡的增長(zhǎng),，更是心靈的強(qiáng)大。

“沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng),！"默念著這句話(huà),，我笑了，那一瞬間,，我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,。

沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng)，只有我自己,，才能做到真正的長(zhǎng)大,！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇七

也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大，就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣,?？蓪?shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的,。

在多少年前的時(shí)候,，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,，也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的,。

我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,，因?yàn)橛兄鷾系脑颍瑢?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻,，可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后,，偶爾聽(tīng)起這首歌的其中兩句話(huà)也是覺(jué)得被震撼到了。

歌曲總是一個(gè)神奇的東西,，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流,，給人寬慰。

我想在很久以后,，我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,，回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。

假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,，那么我們是不是會(huì)改變自己的想法,，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)？

我們不知道結(jié)局如何,，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè),。

也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣,。

所以不管怎樣,，還是需要增加對(duì)自己的歷練，才能夠身心都有成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇八

在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久，歷史前線(xiàn),。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡,。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí),。

成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的重要話(huà)題,。也許在日常生活當(dāng)中，日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天,。在無(wú)數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,，他們給你最好的意見(jiàn)，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友,?；蛘咭彩亲詈玫拿浇椤?/p>

在年輕的時(shí)候,，我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,，無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長(zhǎng)大了之后，我們也漸漸的覺(jué)得,。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單,。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的，并不那么容易理解,，也不那么容易看的清楚,。

我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,，那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙,。

當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候，我們也會(huì)覺(jué)得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜,。

我們也想變成更加強(qiáng)大的自己,。

即便是在未來(lái)，很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了,，即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,，他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,，也能做好朋友,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇九

成長(zhǎng)，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程,。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色,。

我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙,。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片,。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著,。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵(lì)的神采,。終于,，我翻過(guò)去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞,。

這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片,。照片上的我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人,。媽媽在后面跟著我,，保護(hù)著我,。失敗是成功之母,，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步,。

這是我上幼兒園時(shí)的一張照片,。照片上的我個(gè)頭高了許多,。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話(huà)書(shū),，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我,，那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài),。

這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,，一副莊嚴(yán)肅穆的神情,。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗，唱著國(guó)歌,，心里有著驕傲和自豪,。

這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè),，筆緩緩移動(dòng),，奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本,，臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ)，我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái),。

成長(zhǎng),，猶如一個(gè)花園，每長(zhǎng)一歲,，花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十

安靜的天空,，每顆星星都有自己的軌跡,。成長(zhǎng)，在遺憾中成長(zhǎng),，在幸福中成長(zhǎng).

你長(zhǎng)大后得到了什么？丟了什么,？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長(zhǎng)得到了什么,？

長(zhǎng)大后尋求友誼,。重溫昨天，我是多么幸福和親密,！隨著時(shí)間的流逝,，學(xué)習(xí)一些記憶吧,！你變了，你不再純潔可愛(ài),，我們疏遠(yuǎn)了,。有人說(shuō)兩片葉子長(zhǎng)在一起是緣分，隨波逐流也是緣分,。你我之間有緣分嗎,？是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎？

成長(zhǎng),，尋求自由,。小時(shí)候媽媽不肯放手，很害怕,。等我年紀(jì)大了,，我覺(jué)得我媽不會(huì)太嘮叨來(lái)做這做那。成長(zhǎng)讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激,，讓我們不再依賴(lài)母親去創(chuàng)造,。杯盤(pán)與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會(huì)出奇的干凈,，書(shū)本也不再到處散落,。

成長(zhǎng)，尋找希望,，尋找幸福,。從繪本到滿(mǎn)是方塊的書(shū)，尋找字與字之間的情感,。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里,，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景,，就去尋找,。躺在花叢中，聞著淡淡的清香,，仰著臉迎著天上的小雨,。

天賦決定不了什么，但微笑,、信任,、希望和愛(ài)才是成長(zhǎng)最重要的。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,，你都是在夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使,。書(shū)頁(yè)是黃色的，出來(lái)的字是綠色的,。故事淺,，真相深.成長(zhǎng)和冥想多了,，靈魂的起伏就少了。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十一

是愛(ài)喚醒了我,，讓我成長(zhǎng),，愛(ài)在愛(ài)的世界里。

——銘文

愛(ài),，多么平凡的一個(gè)詞,，卻是多么不平凡！愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單,！

懵懂的時(shí)候思想受電視影響,，總覺(jué)得只有愛(ài)才叫愛(ài)，離我很遠(yuǎn),！隨著時(shí)間的流逝和閱歷的增加,，我開(kāi)始懂得了愛(ài)情和友情，愛(ài)情和友情只來(lái)自于生活中的瑣事,，所以平凡而簡(jiǎn)單,。

一句溫暖的話(huà)，一把遮雨的傘,；甜甜的一笑,，一碗香噴噴的面湯……所有的愛(ài)！多么簡(jiǎn)單,，這份愛(ài)感動(dòng)了我,！

愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。在我的生活中,，有許多簡(jiǎn)單的愛(ài),。我在病床上呻吟的時(shí)候，父母的愛(ài)是好好照顧我,，熬通宵,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是諄諄教誨,，孜孜不倦,；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng),，鼓勵(lì)和幫助,；當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里，每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私奉獻(xiàn),，互相幫助.

這種單純的愛(ài)是巨大的財(cái)富。有了這份愛(ài),，你會(huì)更年輕,，更珍惜,。珍惜每一份愛(ài)，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)日出,，也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里,。這樣，你就是世界上最幸福的人,，擁有最純粹最美好的心境,。

愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,。愛(ài)給了我們太多,，所以我們要付出我們的愛(ài)。幫父母做家務(wù),，幫老師收發(fā)作業(yè),，幫朋友解決問(wèn)題，幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水,，都是你奉獻(xiàn)的愛(ài),。

在我們的生活中，很多事情都是平凡的,，不能再平凡了,，但是卻充滿(mǎn)了愛(ài)，這就是愛(ài)的體現(xiàn),！為了愛(ài)我們的世界,，讓愛(ài)的風(fēng)吹遍大地！因?yàn)?，?ài)情有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十二

成長(zhǎng)，是青春的花開(kāi),，是童年的花敗,。

時(shí)光匆匆，毫不吝嗇的邁開(kāi)他的腳步,。我們身邊的許多人和事,，也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外,。望著窗外孩童嬉戲的身影,，心中莫名涌起一縷悲傷。

我們是渴望成長(zhǎng)的,，它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春,，可以在與我們?cè)?jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹(shù)立威信，看著他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神,?？晌覀冇质嵌嗝春ε履?。父母與我們談未來(lái)，不再將我們當(dāng)孩童對(duì)待,。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè)的氛圍,。成長(zhǎng)，真是令人既興奮又煩惱,?？粗鴷?shū)柜里日益增加的輔導(dǎo)書(shū)和日漸減少的童話(huà)書(shū)；看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的動(dòng)畫(huà)片,；看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的負(fù)擔(dān)重了,，心中的負(fù)擔(dān)亦重了。

一日放學(xué)回家,，看見(jiàn)媽媽向我招手,，讓我與她一同去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

到了菜場(chǎng),，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁氤郧炎?。?/p>

“茄子有什么營(yíng)養(yǎng),，去買(mǎi)芹菜,。”

“媽?zhuān)蚁氤蕴谴桌锛??！?/p>

“速凍產(chǎn)品對(duì)身體不好，我們?nèi)ベI(mǎi)甲魚(yú),?！?/p>

……

隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，父母在身體上也更加注重了,，只要有營(yíng)養(yǎng),，都得吃。我品出了父母的綿綿愛(ài)意,，也品出了成長(zhǎng)的縷縷煩惱,。成長(zhǎng)的輪回，是誰(shuí)也決定不了的,。

青春的花開(kāi),，童年的花敗。成長(zhǎng),，許是煩惱的源頭吧,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十三

都說(shuō)十六七歲是花季，那么十八歲就是雨季了。十八歲的我,，越來(lái)越多愁善感,，人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,，和和的微風(fēng)，飄零的落葉,，只因?yàn)槟窍褚粋€(gè)少女在雨季里的心,。

細(xì)雨

不知曾何時(shí)起，我喜歡上了小說(shuō),。常常一個(gè)人輕倚在路燈下,，靜靜地體會(huì)從張愛(ài)玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。

于是我愛(ài)上了雨,，愛(ài)上了那如小說(shuō)般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感,、點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁，卻不落寞的雨,。

窗外,，細(xì)雨飄飛，如煙似霧,；一陣風(fēng)吹來(lái),，那雨脫離原來(lái)的軌道，斜斜地灑在我的唇上,、臉上,，帶著若有若無(wú)的苦澀，拂過(guò)我十八歲的心靈……

晚風(fēng)

喜歡換一件長(zhǎng)裙,，解開(kāi)束在腦后的烏絲,，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。

夕陽(yáng)西下,，橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(zhǎng),。晚風(fēng)輕拂我的臉龐，吹揚(yáng)我的卷發(fā),，撩起我的裙擺,，如同一只溫柔的火鳳凰。

所有的煩惱與憂(yōu)傷,，在這天最后的美麗時(shí)刻,，盡被晚風(fēng)帶走，心如喝了泉水般清涼,。

和風(fēng)中,，我領(lǐng)略著無(wú)限的美好。

落葉

十月，窗外的樹(shù)葉開(kāi)始落了,。微風(fēng)伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落,，猶如一只只美麗的金色蝴蝶，在陽(yáng)光中舞蹈著生命最后的圖騰,，卻不顯穡揮寫(xiě)尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥

“落紅不是無(wú)情物,，化做春泥更護(hù)花”。下一個(gè)春天,，窗外又將是一片蔥蘢……

細(xì)雨澆灌著我,，和風(fēng)輕拂著我，落葉跟隨著我,。而我呢,，將帶著十八歲的留戀，帶著十八歲的熱情,，邁向另一個(gè)春天……

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十四

我有一個(gè)幸福的大家庭,！前年大家族又多了一個(gè)新成員，那就是我可愛(ài)調(diào)皮的妹妹,！

妹妹出生的時(shí)候,，我第一眼就有點(diǎn)傻眼，因?yàn)樗敲闯?，那么小,，頭發(fā)濕漉漉的，臉紅紅的,，皮膚皺巴巴的,。反正她不好看。護(hù)士帶她洗澡,，她回來(lái)的時(shí)候,，妹妹變了模樣，氣色好多了,。

媽媽和妹妹回家后,，妹妹變了很多，長(zhǎng)大了,。她的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),，她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手,。

妹妹五六個(gè)月大的時(shí)候,，牙牙學(xué)語(yǔ)，我們聽(tīng)不懂她說(shuō)什么,。只有我媽知道她的意思,。每次放學(xué)回家我都抱她,，妹妹好像也習(xí)慣了這種抱。有一次回家忘了寫(xiě)信抱她,，她卻大聲哭了,！

我妹妹一歲的時(shí)候，她可以一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà),。有時(shí)候她說(shuō)話(huà)很匆忙,，不知道該說(shuō)什么！太可愛(ài)了,！每次吃飯,，她總想拿個(gè)勺子，吃得滿(mǎn)臉都是,。真的是浪費(fèi)！

妹妹今年三歲,！變化很大,，聰明可愛(ài)，有時(shí)候調(diào)皮,。她總是趁我不注意偷偷溜進(jìn)我的房間,，用我的筆在我的筆記本上亂涂亂畫(huà)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,，她跑得像只兔子,，讓人又氣又好笑！有一次,，她把我最喜歡的一支鋼筆扔進(jìn)了廁所,。我很生氣，很兇,。激烈過(guò)后,，我心疼，想知道是誰(shuí)讓她做我妹妹的,！她不懂事,！

我妹妹正在長(zhǎng)大。我想寫(xiě)下她所有有趣的故事,。等她長(zhǎng)大了,，給她看。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十五

在很小的時(shí)候,，他們總說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大,，是個(gè)小孩子。那是我想,，什么是長(zhǎng)大呢,！

小時(shí)候的我總是羨慕大人,，愿意買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想干什么就干什么,，但是重未想過(guò)他們想干什么就干什么的前提,。直到站在，我懂了,。

不知不覺(jué),，懵懂無(wú)知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了?，F(xiàn)在的我,，是小朋友的大姐姐、長(zhǎng)輩眼中的大孩子了,。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣,。

現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢(qián)的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開(kāi)心,、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒,。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，心智也隨著增長(zhǎng),。從哪個(gè)只知道跟父母要錢(qián),，不給就哭的小姑娘，變成了給父母做飯的大姑娘,。想著以前為了自己喜歡吃的零食,，可以跟父母鬧上好幾天，現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)給父母買(mǎi)東西,。

心理上的成長(zhǎng),，是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開(kāi)始，經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,，略微懂事的小學(xué)階段,，心智漸漸成熟的高中，心智完全成熟的大學(xué)階段,，圓滑處事的上班族階段,，沉穩(wěn)冷靜的中年人階段，一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束,，從什么都不懂到處事圓滑到最后,。

而身體上的成長(zhǎng)就簡(jiǎn)單多了。從呀呀學(xué)語(yǔ)經(jīng)歷幼稚的兒童,，再到懵懂的小學(xué),，再到成熟的高中，再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué),。一直到滿(mǎn)臉長(zhǎng)皺紋階段結(jié)束,。

長(zhǎng)大大概就是這個(gè)樣子吧,！人生一直處在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。心智也越來(lái)越成熟,。心智這種東西,，能改變，能努力,，可以進(jìn)步,，但不管怎樣努力，似乎還停留在原點(diǎn),。

這就是長(zhǎng)大吧,！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十六

“哈，哈,，哈……”書(shū)房里傳來(lái)了我的笑聲,，是什么讓我這么高興呢？其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片,，一看見(jiàn)小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑,。可仔細(xì)一想,，在這九年中，都因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的愛(ài),，才有了我這九年的生活呀,！

小時(shí)候的我比較靦腆，不太愛(ài)說(shuō)話(huà),。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西,，我從來(lái)不和別人打架，最多也就是跟媽媽說(shuō)說(shuō),。但是后來(lái)在我的生活中,，無(wú)論做什么事情，媽媽總是鼓勵(lì)我,，經(jīng)常用的一句話(huà)就是：我相信你,，你一定行！這句話(huà)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了很大的作用,，瞧,！現(xiàn)在的我，不論是學(xué)習(xí),，彈琴還是登臺(tái)唱歌,，總是自信心十足，是一個(gè)陽(yáng)光少年,！

媽媽的工作較忙,，但總是在緊張的時(shí)間里給我做好每一頓飯,，讓我的身體健康茁壯的成長(zhǎng)！

爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的,，就像一把火苗,，但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上,，爸爸是我的榜樣,，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我看書(shū),；我犯錯(cuò)誤時(shí),，爸爸毫不留情。記得有一次,，就因?yàn)槲夷梦褰清X(qián)買(mǎi)了沒(méi)有價(jià)值的小玩具,，而且說(shuō)了謊，結(jié)果挨了一次打,。雖然屁股疼了一天,，但對(duì)我印象非常深，讓我永遠(yuǎn)不再犯這種錯(cuò)誤,。爸爸還給我講許多歷史故事,，所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多，同時(shí)讓我懂得如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí),。

關(guān)愛(ài)是母親的撫摸,，讓我見(jiàn)看成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)是父親的懷抱,，讓我吸取教訓(xùn),。

我，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),；關(guān)愛(ài),，在世界里長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十七

就是讓我們跌跌撞撞受傷,，在慢慢堅(jiān)強(qiáng),，每個(gè)人都有屬于自己的故事，經(jīng)歷會(huì)讓我們改變,，會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平,。

每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，從最初的單純天真,，到最后的成熟穩(wěn)重,，中間的心酸只有自己明白。

記得小時(shí)候過(guò)于內(nèi)向,，經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù),，幾次下定決心,，卻遲遲沒(méi)有做，一直在忍耐,，直到六年級(jí),，青春期悄無(wú)聲息的來(lái)了，我的性格發(fā)生了巨大的改變,，從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈,，中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,，它見(jiàn)證了我青春的所有不堪和堅(jiān)強(qiáng),，即將初三，馬上迎來(lái)中考,，有些緊張,，有些悲涼，明年的畢業(yè)季就要是我們了,，15歲,，這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì)，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,，形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿(mǎn)了孤獨(dú)和滄桑,。

初三，懵懵懂懂的我們,，以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放,，以為自己會(huì)迎來(lái)人生的又一春天。

初三,，最后的時(shí)光，共同準(zhǔn)備沖刺的我們,，就算多少流年從指尖流逝,，也早就無(wú)從顧及。年少的我們一起走過(guò)的日子僅剩一年,，除了一個(gè)寒假和無(wú)限的暑假僅剩150多天,，拋去雙休日不到100天。

就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理,，然后再拿走,，讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十八

依稀記得去年夏天那個(gè)追著紅蜻蜓奔跑的羊角辮小女孩,，多么自由,！

-----題記

初春

曾經(jīng)的我們，不明世事,，那也是我們最快樂(lè)的日子,。校門(mén)口的大樹(shù)下,，留藏著曾經(jīng)的小秘密。那里面裝著的是我們?cè)僖餐炀炔换氐耐?。那時(shí)候,，我們會(huì)在晚上不寫(xiě)作業(yè)，早上起來(lái)抄,，整的每個(gè)早讀都呈現(xiàn)著“作業(yè)滿(mǎn)天飛”的景象,。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也平平。

那是我們回不去的曾經(jīng),。

盛夏

偶爾記起去年盛夏時(shí),，知了強(qiáng)聒不舍的鳴叫，擾的人心煩意亂,。熙熙攘攘的人群出現(xiàn)在放學(xué)時(shí)的校門(mén)口,，然后再成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在校外的小賣(mài)部里。那時(shí)候,，我們都有些叛逆,，會(huì)不聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話(huà)，當(dāng)然成績(jī)也爛的一塌糊涂,。

那是我們忘不了的懷念,。

秋末

叛逆過(guò)后，那不堪入目的成績(jī)必然是一記響亮的耳光,，重重抽在我們那不清醒的臉上,。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，現(xiàn)實(shí)的殘酷總是能讓我們從迷離美好的夢(mèng)中驚醒,。老師家長(zhǎng)總是叮囑著要學(xué)習(xí),，總是說(shuō)長(zhǎng)大了，該懂事了,。

那是我們跳不過(guò)去的傷痛,。

冬至

現(xiàn)在九年級(jí)了，這九年級(jí)的生活就如冬日一般,，總是在寒冷的空氣里,，射進(jìn)一絲微弱溫暖的陽(yáng)光。深夜里,，也不知道為什么,，作業(yè)總能寫(xiě)到很晚。燈還亮著,，人還在著,，還在努力著。向著窗外望去，隱隱約約的看到一兩顆星子,，眨呀眨的,，似乎在說(shuō)，現(xiàn)在努力還不算晚……

這是我們逃不掉的蛻變,。

成長(zhǎng)這一路經(jīng)歷了太多,。曾經(jīng)，已經(jīng)逝去,；現(xiàn)在,，還在繼續(xù)；將來(lái),，還未經(jīng)歷,。愿不久的將來(lái)，努力有果,！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇十九

在你成長(zhǎng)的路上,，會(huì)有父母的支持，會(huì)有老師的教誨,，會(huì)有朋友的贊美,，會(huì)有同學(xué)的掌聲，也會(huì)有你自己不斷的努力,，但是成長(zhǎng)路上定會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,，只要你經(jīng)過(guò)了，你就真的長(zhǎng)大了,。

在我的成長(zhǎng)路上有一道風(fēng)雨來(lái)得最猛,，讓我們?nèi)タ纯矗?/p>

事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上,，我弟弟發(fā)燒到了39度多,，整個(gè)人暈過(guò)去了，我當(dāng)時(shí)傻眼了：怎么辦呢,，怎么暈了呢,，對(duì)、對(duì),，先把他弄醒。我不管三七二十一,，咬了一口他的腳,，弟弟醒來(lái)就哭，我心里緊張極了,，連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,，他們聽(tīng)了情況后，馬上起床穿衣服，然后對(duì)我說(shuō)：“天天,，你就留在家里睡覺(jué)吧,。”我說(shuō)：“我也去吧,，這樣還多個(gè)幫手,。”“好,。那你快去穿衣服吧,，穿好衣服，再去那一條濕毛巾,?！蔽覀兇┖靡路砗脰|西后,。爸爸說(shuō)：“沖嘉興吧,。”

在開(kāi)往嘉興的路上,，我心里在為弟弟祈禱,，也在希望這只是因?yàn)閭L(fēng)感冒引起的，也在為弟弟的燒焦急,，,。這些心情令我在去的路上沒(méi)有平靜過(guò)。

到了醫(yī)院,，我們掛了急診,。經(jīng)過(guò)驗(yàn)血、量體溫,、對(duì)醫(yī)生匯報(bào),。我們終于知道了這燒是怎么來(lái)的。在醫(yī)院里掛了袋水,，他的燒終于退了些,，我心中的石頭也該落地了?？粗稽c(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái),，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來(lái)。

經(jīng)過(guò)了這件事后我,，懂得了許多的道理,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十

在人的一生中有許多的失落、失敗,、彷徨,、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義,。

記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，剛開(kāi)始我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，但是后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈,。從剛開(kāi)始的滿(mǎn)分慢慢掉到了不及格,，最后再到了班級(jí)倒數(shù)。

我終究是逃不過(guò)與老師的談話(huà),。老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事,？數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺催@么差？剛開(kāi)始不是班級(jí)前幾,，后來(lái)怎么成了倒數(shù),？”聽(tīng)完老師對(duì)我的訓(xùn)斥，我只好默默的低下頭,，不說(shuō)一句話(huà),。

放學(xué)回家后，爸爸知道了我的這件事,，便把我叫進(jìn)了我的房間,，對(duì)我說(shuō)：″你怎么了，這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好,？剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我,。”爸爸用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),。還沒(méi)等我回答,，便又說(shuō)：“是因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂，還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,？孩子,，但你要記住，遇到困難不要退縮,，一定要堅(jiān)持到底,，勇敢克服。風(fēng)雨過(guò)后,，怎能不見(jiàn)彩虹,？爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，孩子加油,，要相信自己,，你一定會(huì)成功的。"

自從聽(tīng)了爸爸的話(huà),，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記,，做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,。

就這樣,，隨著日積月累的不斷努力，我的成績(jī)終于提了上去,。老師在課上表?yè)P(yáng)了我,，并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們，發(fā)憤圖強(qiáng),，努力學(xué)習(xí),，永爭(zhēng)第一。這讓我發(fā)現(xiàn),，努力耕耘就會(huì)有收獲,。

只要通過(guò)自己的不斷努力，不斷成長(zhǎng),，便會(huì)迎來(lái)所應(yīng)有的回報(bào),。一片耕耘，一片收獲,。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn),！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十一

成長(zhǎng)，該是怎樣的字眼,？無(wú)非是孤獨(dú),，酸辛，向上的吧,。我不了解,。

我讀懂了成長(zhǎng)成熟

升入初一，我確確實(shí)實(shí)感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多,，也知道為自己前途著急了,。咦？我長(zhǎng)大了嗎,？以前總是瘋癲的,，現(xiàn)在愈來(lái)愈成熟了?？偸窃馊朔裾J(rèn),，遭人白眼，我也就從來(lái)不計(jì)較,，無(wú)非把自己悶起來(lái)哭一通,。換做以前,，我非要找人家弄清楚，大不了魚(yú)死網(wǎng)破,，心態(tài)改變了,，也就應(yīng)了那句話(huà)人不知而不慍。

我讀懂了成長(zhǎng)孤獨(dú)

成長(zhǎng)是一個(gè)人的,，小時(shí)候什么事都想和家里人說(shuō),，怎么現(xiàn)在，欲言又止了,？有時(shí)候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō),，只得悶在心里,。其實(shí)，日子久了,，那感覺(jué)也就麻木了,，忘卻了。坐在嬉戲,，如集市般嘈雜的教室內(nèi),，總有種旁觀(guān)者的意趣，無(wú)時(shí)刻感到孤獨(dú),，也就應(yīng)了那句話(huà)真正長(zhǎng)大的,，好像只有我自己。

我讀懂了成長(zhǎng)喜悅

當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大,，就必須成長(zhǎng),，不管你愿不愿意，成長(zhǎng)就是必然過(guò)程,，由不得你,。心態(tài)有所改變，不也是成長(zhǎng)嗎,？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅,。

我讀懂了成長(zhǎng)成熟,，孤獨(dú)，向上,，喜悅,。相信,，我一定會(huì)把這些字眼詮釋得淋漓盡致！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十二

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)初一了,，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了,，是誰(shuí)讓我成長(zhǎng)了呢？是老師,，是父母,？沒(méi)錯(cuò)，就是他們,。

那年我是五年級(jí),，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“好兄弟”——小潤(rùn)，他那時(shí)候?qū)W習(xí)還不差,，但是他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),，那無(wú)疑是愛(ài)玩手機(jī)，我認(rèn)識(shí)他之后,，他便教我玩游戲,。起初我認(rèn)為這并不好玩，但是時(shí)間長(zhǎng)了,，便認(rèn)為游戲很好玩,，還問(wèn)爸爸要了一部手機(jī)，也和他一起玩游戲,。后來(lái)老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,，便很疑惑我為什么一直在退步，終于瞞不下去了,，老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡(luò),，把我叫到他辦公室開(kāi)導(dǎo)，我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應(yīng),，心里卻一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,，直到那一次家訪(fǎng)，我才真的成長(zhǎng)了,。

那天老師來(lái)家訪(fǎng),，我仍和小潤(rùn)一起玩手機(jī)，老師來(lái)了我還不知道呢,，幾分鐘后我才反應(yīng)過(guò)來(lái),，連忙給老師倒水喝。小潤(rùn)見(jiàn)老師來(lái)了之后就溜之大吉了,，我就不能走了,，只能乖乖地去寫(xiě)作業(yè),。

老師和父母談了好久，我一個(gè)人寂寞地寫(xiě)著作業(yè),，心情很不好,，很想玩手機(jī)，但是老師一直在家,，我摸都不敢摸一下手機(jī),。

夜里九點(diǎn)多，老師走了,，爸爸媽媽把我叫出來(lái),，與我商量了一件大事，那就是——轉(zhuǎn)學(xué),，我心里一百個(gè)不愿意,，因?yàn)槲以卩l(xiāng)下有這么多的同學(xué)，伙伴,，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢,？但只有這一條路，我只能聽(tīng)從,。

轉(zhuǎn)學(xué)后,，我一心學(xué)習(xí)，我的成績(jī)果然提高了不少,。

嚴(yán)是愛(ài),，松是害。老師,，父母,，是你們嚴(yán)格要求讓我脫離了低級(jí)趣味，是你們真心關(guān)愛(ài)助我成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十三

脫離幼年時(shí)期的稚嫩,，悄然換上青春的外套，反反復(fù)復(fù)思考著一個(gè)詞語(yǔ)：成長(zhǎng),。

那么,，何為成長(zhǎng)？何時(shí)成長(zhǎng),？

每個(gè)人的每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),，無(wú)論是初生的嬰兒，還是兒童,、成年人,，甚至是老人。

俗話(huà)說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老,?！背砷L(zhǎng)亦如此。成長(zhǎng),，也是一種學(xué)習(xí),。人可以在任何時(shí)候?qū)W習(xí)，成長(zhǎng),。

比如,，在平常的生活中，悄悄觀(guān)察某些事情,，然后在腦子里記錄下來(lái),，久而久之，自然就總結(jié)了很多可以學(xué)習(xí)的東西,，這就是一種成長(zhǎng)。

比如,，讀一些優(yōu)美的語(yǔ)句段落賞析,，或者看一些小說(shuō)，也會(huì)積累很多可以學(xué)習(xí)的東西,，這也是成長(zhǎng),。

比如，犯錯(cuò)誤后受到了教訓(xùn),，從而記住這次的不該,，也是成長(zhǎng)。

比如,，學(xué)一些知識(shí),，熟知并可以掌握之后，可以用這些知識(shí)解決了很多問(wèn)題,，也就是成長(zhǎng)了,。

世間萬(wàn)物，成長(zhǎng)無(wú)處不在,。重要的是,，是我們有一顆能明辨是非的心，和堅(jiān)持不懈的精神,，才會(huì)有好的成長(zhǎng),。

好的成長(zhǎng)使你受益匪淺，而壞的成長(zhǎng)只能使你變得糟糕,；好的成長(zhǎng)使你連連進(jìn)步,，而壞的成長(zhǎng)只能讓你走向黑暗；好的成長(zhǎng)使你走向成功,，而壞的成長(zhǎng)只能讓你轉(zhuǎn)為失敗,。

所以,，我們應(yīng)該多結(jié)交一些擁有好的品質(zhì)的朋友，這樣就可以從他們身上學(xué)到很多,，自己也就成長(zhǎng)很多了,。

讓我們一起共同成長(zhǎng)，往好的未來(lái)走去,。我希望,，每個(gè)人都可以擁有好的成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十四

倚窗獨(dú)望,，蒼穹中，滿(mǎn)天繁星閃耀,，它們的那份從容自得,，那份自由寧?kù)o，那份隱秘深邃,，攪動(dòng)我縷縷思緒,。煩瑣的生活，浮躁的心情,，只有打開(kāi)一扇窗,，才會(huì)得到意外的驚喜，才能獲得人生的真諦,。書(shū)籍便是打開(kāi)這扇心窗的鑰匙,，是我心靈的憩所。

在書(shū)園漫步,，讓裊裊書(shū)香氤氳你每一根神經(jīng),。讀一本好書(shū)，吟一首好詩(shī),，縷縷思緒便被染成五彩斑斕,，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,，裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈,。

覽唐詩(shī)宋詞，能感受那一雙雙憂(yōu)郁憤怒的眼睛,，能感受那一道道洞察一切的犀利目光,，能感受那一顆顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心靈。讀李白的詩(shī),，能讀出他的飄逸瀟灑,、放蕩不羈；讀杜甫的詩(shī)，能讀出他的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,、愁苦悲涼,；讀陶淵明的詩(shī)，能讀出他的怡然自得,、潔身自好……詩(shī)書(shū),，有它獨(dú)特的芬芳和魅力，讓我如癡如醉,。

讀古今名著,，能感受到各個(gè)人物的心理活動(dòng)、性格品質(zhì),，能感受出名著中所蘊(yùn)含的深刻道理,。

看經(jīng)典童話(huà)，能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛,、美人魚(yú)的善良真誠(chéng),；能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣(mài)火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和可憐,。童話(huà),，更多的是甜美、柔情,，沒(méi)有太多華麗的辭藻，卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話(huà)世界,，自小陪伴著我,，讓我陶醉。

獨(dú)自靜坐于書(shū)屋,，捧一卷好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,，淡淡書(shū)香縈繞心底眉間，輕輕浸入我心靈深處,。書(shū),，是我心靈的憩所，在這縈繞書(shū)香的憩所,、寧?kù)o美麗的港灣里,，我快樂(lè)地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十五

不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎見(jiàn)彩虹,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，遇過(guò)才會(huì)天晴,。人生亦是如此,。

成長(zhǎng)中的我們總會(huì)經(jīng)歷些磨難，踉踉蹌蹌地走著，偶然有只手,，扶你一把,。但，許多路,，都是靠自己走,。四周都是無(wú)形的墻，我們一路上跌跌撞撞,，摔跤了,，自己爬起來(lái)，拍拍灰,，繼續(xù)往前行,，有時(shí)感到迷茫，失去了方向,，不知路在何方,，好似一只迷失方向的小鹿，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，寂寥無(wú)人,，凄神寒骨，焦急地四處亂撞,，滿(mǎn)身傷痕,。

忽然間，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),，一雙雙手向我們伸來(lái),，一句句鼓勵(lì)的話(huà)，那時(shí)的我們盲目的感激,，卻忘了分辨是真情還是假意,。

小時(shí)候的我們，總盼望著長(zhǎng)大,，期待長(zhǎng)大以后的時(shí)間是什么樣子,，幻想著長(zhǎng)大，那時(shí)的我們天真無(wú)邪,，單純癡傻的模樣不禁覺(jué)得好笑,。那時(shí)的我們，從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,，總認(rèn)為長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單,。

成長(zhǎng)中的我們，才發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)大,，并不是那么簡(jiǎn)單,，有許許多多的事都要獨(dú)自面對(duì)。有時(shí)常常想,，小時(shí)候該多好,，不需要經(jīng)歷那么多，不會(huì)有那么多傷痕,，又覺(jué)得可笑,。但是，風(fēng)雨過(guò)后才是陽(yáng)光,。人,，總有長(zhǎng)大，不管前方的路有多坎坷,，不管有多困難,，不論是荊棘還是萬(wàn)丈深淵，都要往前行,。如果要長(zhǎng)大,，那就努力拼，哪怕所有結(jié)局都注定,，就算失敗,，重來(lái)，我們的命運(yùn),，自己來(lái)定,。

往前行，不回頭,，努力不錯(cuò)過(guò)沿途的任何風(fēng)景,，哪怕最后的風(fēng)景不是稱(chēng)心如意，努力了就不后悔,，心向陽(yáng),，便擁有春天般的生活,。愿你所愿,，終能實(shí)現(xiàn)。

努力拼,；往前行,，不回頭；心向陽(yáng),，春常在,。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十六

十歲生日，一分一秒地詮釋了我成長(zhǎng)的腳步,，那天,，我懂得了什么叫“成長(zhǎng)”，領(lǐng)略了生日的真諦。

生日,，代表了長(zhǎng)大一歲,，但這次生日告訴我不同的心得。這一次,，爸爸媽媽帶著我和我的好朋友到“美家樂(lè)”自己做蛋糕,。

軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個(gè)個(gè)金燦燦的蛋糕映入眼簾。在轉(zhuǎn)盤(pán)上旋轉(zhuǎn),，宛如在往周?chē)湃窘鹕?。緊接著，涂奶油,，一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上,，宛如給金黃的毯子銹上了白色的天花。一高一低,，這抹奶油可真是難啊!真是專(zhuān)業(yè)的技術(shù)活,。我們沒(méi)有一個(gè)人抹得好，要么太多,，要么太少,，稍微好點(diǎn)的，也是抹得坑坑洼洼,，真稱(chēng)得上是“千瘡百孔”,。終于，功夫不負(fù)有心人,，我們?cè)诼殬I(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下,，終于度過(guò)了這一難關(guān)。

接下來(lái),，我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點(diǎn)點(diǎn)了,。各種飾品應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目,，讓人心花怒放,，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卤粍e人拿走,。不一會(huì)兒,，東西就被一席而空了。緊接著,，大家便開(kāi)始裝飾了,，那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周?chē)鞣N水果,，果漿如天撒鮮花,，穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地座落在蛋糕上,。中間再放上幾個(gè)小鴨狀的金黃巧克力，一副田園風(fēng)光便展現(xiàn)在我眼前,。

經(jīng)過(guò)了一番“工作”,，手已抽筋，蛋糕終于做好了,。七個(gè)蛋糕疊在一起,，讓人賞心悅目。

這次生日,，我成長(zhǎng)了,，我會(huì)自己做蛋糕了，我會(huì)為我生活落實(shí)了,。這個(gè)流光溢彩的生日,，讓我永生難忘。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十七

每個(gè)人的生活必定要經(jīng)歷成長(zhǎng),，他可能如爬山一般,，當(dāng)你去攀的那高峰時(shí)，你定會(huì)遇到挫折,，與坎坷,。他在變，時(shí)而平坦,，時(shí)而曲折,，我們需要做的就是：無(wú)論平地于山尖，你只要一直幸福的生活,，快樂(lè)的成長(zhǎng),，畢竟無(wú)論你幸福與否，無(wú)論你又是否快樂(lè),，你都要過(guò)完每一天,，那還不如微笑面對(duì)。

在我們的這個(gè)年代,，是最能體會(huì)到幸福與快樂(lè)的了,。

學(xué)習(xí)使人快樂(lè)，你學(xué)習(xí)的多了,，你的生活定會(huì)更加圓滿(mǎn),，你能聽(tīng)見(jiàn)別人嘴里停不下來(lái)的贊美,，你能看見(jiàn)老師們對(duì)你信任的目光,，你也能感覺(jué)到別人的支持，那是對(duì)你的支持,。它會(huì)使你快樂(lè),，讓你節(jié)假日不在空虛,，變得充實(shí)，填充你的靈魂,，你會(huì)變得更加優(yōu)秀,，你的成長(zhǎng)會(huì)變得更加快樂(lè)，生活會(huì)變得更加幸福,。

福田小學(xué),，這個(gè)讓我有了更多平臺(tái)去放眼望世界，學(xué)會(huì)更多的舞臺(tái),，它能讓我綻放我的光彩,，我的絢麗。我再這兒體會(huì)到了幸福生活,，快樂(lè)成長(zhǎng)是如何,。

在這里,，老師們給予我如母親般的呵護(hù)照顧,，讓我感到幸福，同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴,，讓我感到快樂(lè),。讓自己的心態(tài)更好,，在你看到天上潔白的流云時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,，聞到那沁人的芬芳花香時(shí),，想起她成長(zhǎng)之不易。在一場(chǎng)傾盆大雨后,，不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹,；看事情美好的一面，你會(huì)感受到生活是幸福的,，成長(zhǎng)也不痛苦了,。

心態(tài)決定一切，認(rèn)真學(xué)習(xí),，專(zhuān)心做事,，讓你的眼睛看到這個(gè)世界發(fā)光的一面，美好的一面,，然后你會(huì)收獲更美好的明天,，收獲幸福的生活，讓你快樂(lè)的成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十八

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,，安靜祥和的圖書(shū)館、趣味叢生的百草園,、風(fēng)景優(yōu)美的小樹(shù)林……而我的樂(lè)園正是孩子們成長(zhǎng)的天地——校園,。

春天,，細(xì)雨如絲。跑道旁的梧桐都長(zhǎng)出了新綠,。它們換了一件新衣裳,，正互相炫耀著自己變得更高更強(qiáng)壯了呢。周?chē)男〔輦円矚g樂(lè)的玩著捉迷藏,，這兒一叢,，那兒一簇，開(kāi)心地不亦樂(lè)乎,。再看看兩旁的花壇,，鮮艷的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，每朵都毫不遜色,。

夏天,，烈日炎炎。這時(shí)候,，我最喜歡做的事情,，就是安靜的坐在梧桐樹(shù)蔭下觀(guān)察它的一枝一葉，一樹(shù)一干,。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來(lái)越茂盛,、越來(lái)越綠了。后來(lái),，太陽(yáng)更加的熱情了,，樹(shù)蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會(huì)召集小伙伴們,，在陽(yáng)光下奔跑,、做游戲，汗流浹背了也沒(méi)察覺(jué)……

秋天,，微風(fēng)習(xí)習(xí),。颯爽的秋風(fēng)吹啊吹，似乎把整個(gè)世界都吹成了黃色,、金色……梧桐樹(shù)上飄落下一片片金黃色的葉子,，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,，又像是一片片各式各樣,、大小不一的扇子……一陣風(fēng)吹過(guò)了我的鼻子，空氣中彌漫著一股淡淡的清香,，這是哪來(lái)的香氣呢,？原來(lái)是桂花開(kāi)了，地上的花瓣隨著風(fēng)飄動(dòng)，讓人不禁沉醉在這里,。

冬天，銀裝素裹,。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜,，花朵凋謝了，小草枯萎了,，連梧桐樹(shù)的葉子也所剩無(wú)幾了,。校園不再像以前這么熱鬧了，但依舊書(shū)聲朗朗,。

這就是我的樂(lè)園——美麗的校園,，它陪伴著我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園,！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇二十九

轉(zhuǎn)眼間,，我就成了大一新生，長(zhǎng)大了,，不再是孩子了,。是誰(shuí)讓我長(zhǎng)大的？老師,，家長(zhǎng),？是的，他們是,。

那年,，我上五年級(jí)。我遇到了一個(gè)“好兄弟”——小潤(rùn),。他那時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),，但他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是他喜歡玩手機(jī),。我認(rèn)識(shí)他之后,，他教我玩游戲。一開(kāi)始,，我覺(jué)得這不好玩,，但過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得這游戲很好玩,。我向父親要了一部手機(jī),，和他一起玩。后來(lái),，當(dāng)老師看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙陆禃r(shí),，他想知道我為什么要退學(xué)。最后,，他藏不住了,。最后,，老師發(fā)現(xiàn)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就叫我到他的辦公室指導(dǎo),。在我的嘴里,，我總是承諾“嗯哼”，但我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)字在我的心里,。直到那次家訪(fǎng)我才真正長(zhǎng)大,。

那天，老師來(lái)我家的時(shí)候,，我還在用手機(jī)和小潤(rùn)玩,。我不知道老師什么時(shí)候來(lái)。幾分鐘后我才反應(yīng)過(guò)來(lái),，迅速給老師倒水,。小潤(rùn)看到老師來(lái)了，就溜走了,。我不能離開(kāi),，所以我不得不乖乖地做作業(yè)。

老師和我父母談了很長(zhǎng)時(shí)間,。我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),。我心情不好，想玩我的手機(jī),。但老師一直在家,。我不敢碰我的手機(jī)。

晚上九點(diǎn),，老師走的時(shí)候,，爸媽叫我出來(lái)，跟我商量了一件大事,，就是調(diào)動(dòng),，我不愿意一百，因?yàn)槲以谵r(nóng)村有那么多學(xué)生和伙伴,，為什么調(diào)動(dòng),？但只有這樣，我才能傾聽(tīng),。

轉(zhuǎn)學(xué)后,，我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成績(jī)提高了很多,。

嚴(yán)是愛(ài),，松是害。老師，家長(zhǎng),，是你嚴(yán)格的要求讓我擺脫了低級(jí)趣味,，是你真摯的愛(ài)幫助我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇三十

仿佛還是昨天,，我是那樣渴望長(zhǎng)大,。渴望有自己的房間,；渴望有自己的朋友,；渴望自己被理解,、被尊重,。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大,，爸爸媽媽早已不像原來(lái)那樣對(duì)我寵愛(ài)有加,，再也不是人有我調(diào)皮耍性。我越來(lái)越感受到成長(zhǎng)帶給我的煩惱,。

成長(zhǎng)的煩惱有很多,，小時(shí)候，無(wú)論做什么,，爸爸媽媽都會(huì)夸我,，即使只會(huì)寫(xiě)一個(gè)很簡(jiǎn)單的字，他們都會(huì)高興的將我抱起來(lái),，現(xiàn)在,，即便是考試考了99分，他們還是會(huì)很?chē)?yán)厲地問(wèn)我那一分是怎么扣的,，為什么錯(cuò)了,？

還有。小時(shí)候跟小伙伴們絆了句嘴,，甚至動(dòng)手打架了,，第二次再見(jiàn)面，即使兩個(gè)人的臉上還帶著彼此的“杰作”,，照樣手牽手,、有說(shuō)有笑，現(xiàn)在,，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好,，可能一段非常珍重的友誼就沒(méi)有了。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，干什么都必須尊重自己的年齡,，比如，不能因?yàn)橐患欠浅＠щy就哭天喊地，也不能因?yàn)榉浅Ｏ胍粋€(gè)東西就撒嬌,，而且,，現(xiàn)在最討厭的就是壓力了；最無(wú)情的也是壓力,；最煩人的也是壓力,，因?yàn)閴毫?huì)在你不知不覺(jué)中潛入你的生活，讓你趕都趕不走,。

要是能返老還童就好了,，但是，慢慢才知道,，父母也是為了我們好,，你看，現(xiàn)在,，到那不是分?jǐn)?shù)說(shuō)了算,？他們也是想讓我們有一個(gè)好點(diǎn)的未來(lái)，成個(gè)有用的人,，所以,，我們必須要掌控更多的知識(shí)，考一個(gè)好大學(xué),。這些在我們小時(shí)候都不用操心,，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大，就不得不操心了,。這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧,！

哎！可憐天下孩子命,，可憐天下父母心?。?/p>

成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)許多煩惱,，但我必須長(zhǎng)大,！

成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)篇

大人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?！笔獠恢覀円彩怯袩赖?，只是他們不懂而已。

每到開(kāi)學(xué),，老媽都會(huì)瘋狂地給我買(mǎi)資料,，以前雙休日還有時(shí)間休息，可自從有了資料后,，我每天都是在“可怕”的作業(yè)中度過(guò)的,。要是少寫(xiě)一點(diǎn)兒,，便會(huì)遭到干活回來(lái)的老媽責(zé)問(wèn)：“于春雪，你家庭作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)到上的那課,？你看看,，都上了這么多，怎么才寫(xiě)這么一點(diǎn),？你要不寫(xiě),，買(mǎi)回來(lái)干嘛？叫你上一課寫(xiě)一課,，你就是不聽(tīng),，落下一大截。你是姐姐,，你看你這樣,，怎么給你弟弟帶個(gè)好頭？”

我最害怕媽媽用“好榜樣”來(lái)壓我,，這些話(huà)就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣,。疼,！

有時(shí)班上有幾個(gè)同學(xué)發(fā)表了幾篇文章,，回到家媽媽總會(huì)沖我嘀咕：“我什么時(shí)候在這上面看到你的名字，我就很滿(mǎn)意了,?！?/p>

快要升初中了，周?chē)娜丝偢嬖V我：要努力了,，畢業(yè)以后到初中可就沒(méi)有現(xiàn)在這么輕松了,，爸爸媽媽也總以自己小時(shí)候的故事來(lái)告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，好好努力,，不然以后就沒(méi)出息,。可我認(rèn)為該學(xué)的時(shí)候要學(xué),，該玩的時(shí)候也要玩,，難道每天只知道泡在題目中的就一定是好榜樣？

只是這些話(huà),，對(duì)爸媽來(lái)說(shuō),，他們并不懂。

哎,，雖然長(zhǎng)大了,，但隨著長(zhǎng)大有了更多的煩惱。有時(shí)太煩了就聽(tīng)?zhēng)资赘?，好讓自己稍微安靜一下,，但是想想,，其實(shí)也是很正常的，人生不是“越長(zhǎng)大越孤單,，越長(zhǎng)大越不安”的,，應(yīng)該是“越長(zhǎng)大越理解，越長(zhǎng)大越明白”的,，因?yàn)槌砷L(zhǎng),，讓我們明白什么是快樂(lè)！

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我和媽媽有個(gè)約定,，一到暑假全部東西都要“自己的事情自己做”,！這可忙壞了我，因?yàn)檠较匆路?、做飯全部都是媽媽爸爸做呀,，其他事情我也是偶爾做一做，根本做不好,！可我最煩惱的還是“洗衣服”,，讓我來(lái)給你們講講吧！

那天,，我正在懶懶洋洋地看《三國(guó)演義》,。“篤篤~”,！敲門(mén)聲突然響起,，噢！媽媽回來(lái)了,，我急忙去給媽媽開(kāi)門(mén),。哪知，媽媽進(jìn)門(mén)就開(kāi)問(wèn)：“峙霖,！你的衣服這么臟,，怎沒(méi)沒(méi)洗？還有我來(lái)幫你洗,？”我剛想狡辯,，我看是書(shū)得多入迷呀，沒(méi)時(shí)間洗衣服,，再說(shuō),，我也只是幫忙洗衣服！突然,，我對(duì)媽媽的約定,。是呀，我早把這件事丟到九霄云外了,。好吧說(shuō)到做到,，我朝洗衣室走去,。

我先將水放到洗衣池的1/3，再拿出“好爸爸洗衣露”往水里加三四泵,，用手將水中洗衣露攪拌均勻,，然后讓衣服充分浸泡。過(guò)后,，我把衣服拿出,，污漬已經(jīng)掉了一半，我要正式開(kāi)始了,！

我拿著衣領(lǐng),，使勁的搓！一個(gè)衣領(lǐng)我就分成了6份來(lái)洗,。在依此往下搓,，等到搓洗到了下衣服邊，在從另一邊使勁搓,！在搓到同一地點(diǎn)時(shí),，把下衣服領(lǐng)看做12份，一份一份的搓,。最后搓里面的衣服,。

下面，就是擺衣服了,。把水放掉,，放入凈水,，把衣服“一分為二”,，展開(kāi)后再擰，反反復(fù)復(fù)好幾次,，衣服洗干凈了,！我把它掛在了陽(yáng)臺(tái)上！

媽媽見(jiàn)到了,，夸我真的成長(zhǎng)了,！我也希望，每天我都會(huì)和今天一樣,，走向成長(zhǎng),！

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成長(zhǎng)，一個(gè)讓人無(wú)比向往的名詞,，成長(zhǎng)中包含了許多酸甜苦辣,，也許是一次談話(huà)；一次交往,；一次變故,，都有可能讓一個(gè)人改變,，而且是天翻地覆的改變……

在去年，一場(chǎng)重大的變故讓我徹底改變,。

那天,，我陪著媽媽去醫(yī)院做檢查，媽媽馬上就會(huì)給我添一個(gè)弟弟或妹妹了,，我激動(dòng)難耐,，醫(yī)生說(shuō)讓我們住到醫(yī)院里方便檢查，我便和媽媽在醫(yī)院里住了下來(lái),。

第二天早上,，媽媽就進(jìn)了產(chǎn)房，我便在門(mén)口焦急的等待,；也許吧,，上天并不眷顧我，媽媽的情況越來(lái)越嚴(yán)重,，到了最后,，轉(zhuǎn)院到了縣城里，后來(lái),，爸爸回來(lái)了,，他抱住了我，用不太大但有力度的聲音說(shuō)：“辛苦了,，兒子,，你放心不會(huì)有事的，天塌下來(lái)有爸頂著,?！边@句話(huà)像暖流一樣流進(jìn)了我的心靈，讓我原本沉重的心放下了一些,。

后來(lái),，在爸爸的勸說(shuō)下，我回到了家,，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)情況正在好轉(zhuǎn),，我放下了心，正當(dāng)我以為一切都要結(jié)束了的時(shí)候,，上天很好的給了我一個(gè)回馬槍?zhuān)罱K,，媽媽因?yàn)橥话l(fā)腦充血而離開(kāi)了人間，讓我永遠(yuǎn)失去了母親,，失去了母愛(ài),，母親用她自己的生命換來(lái)了妹妹的生命。

或許這就是命運(yùn)吧,，那一次我改掉了愛(ài)哭的習(xí)慣,，因?yàn)槲抑?，哭解決不了問(wèn)題。從那以后,，我變得很少說(shuō)話(huà)了,，眼里沒(méi)有了快樂(lè)，有的只空洞和冷漠從前那個(gè)開(kāi)朗活潑的少年沒(méi)了,。

看,，這就是成長(zhǎng)，我們所向往的成長(zhǎng),，不是嗎,？

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成長(zhǎng)本是一個(gè)過(guò)程，可我卻認(rèn)為它更像一杯茶,。

成長(zhǎng)是一杯多味茶,，它在不同時(shí)候有著不同的味道。

當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，成長(zhǎng)是一杯甜甜的奶茶,。我們和他人一起分享、牧獲勞動(dòng)成果,、交到一個(gè)知心的朋友,，都會(huì)讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，這時(shí)成長(zhǎng)就是一杯甜甜的奶茶,。

當(dāng)我們沮喪時(shí),，成長(zhǎng)便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長(zhǎng)之路上,，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直走在平坦的大道上,，即使你完沒(méi)有走彎路，這條路上也會(huì)有坑坑洼洼的地方,。不過(guò)你并不用擔(dān)心,，走過(guò)這段路，前方仍是平坦大道,。當(dāng)你沒(méi)有做好其件事、被冤枉,，成績(jī)不太理想時(shí),，你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。

當(dāng)我們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I,，那你品到的就是一杯酸酸的拖補(bǔ)茶,。當(dāng)你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒(méi)有人扶，聽(tīng)到小鳥(niǎo)因饑餓而發(fā)出的叫聲,，聞到燒著了的人體的味道,，你就正在品著一杯酸酸的拖補(bǔ)茶,。這杯茶，每一個(gè)人都難以下咽,，可是當(dāng)你沒(méi)有能力去幫助別人時(shí)你只能喝下它,。它會(huì)激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你突破自己我,。

當(dāng)我們讀不出自己是什么感覺(jué),，但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時(shí)，你正在品一杯微辣辣的山辣茶,。

或許有些人明知到是錯(cuò)的,，卻愛(ài)子情面，在某個(gè)選擇上猶豫不決,，那么這個(gè)人就正在品一杯山辣茶,。

如果有時(shí)你心廣身清氣爽，那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的涼茶,。它能讓你感覺(jué)到一種清爽的氣息,。

……

每個(gè)人都成自己的成長(zhǎng)茶，它是由許多種茶混在一起做的,。這一口是苦的,，咽下它，不妨下一口就是甜的呢,。