每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初中記憶作文篇一

有些事,，我總是很用力的把它裝進(jìn)腦子里，但是總會象鉛筆字一樣被橡皮擦掉,。有些事,，我總是很用心的將他們遺忘，但他卻請清楚楚的刻在腦里,，任憑我怎樣擦,，也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆,，喜歡它寫出的那種有些模糊卻感覺很清晰的筆跡,，喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲，也喜歡它寫字時的那種感覺,。很舒服,，沒有圓珠筆那么硬，也不會像毛筆那么軟,，似乎每一個地方都恰倒好處,。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起，也許是因為它們太像了,。

鉛筆寫的字總是很輕易的擦掉,，被橡皮擦掉。

記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。

可是有些事卻忘不掉,，有些字也擦不掉,。因為寫的太用力，發(fā)生的事太刻骨銘心,。那種刺入骨里的字,。讓人感到很痛，痛沒了,，疤還在,，疤沒了，記憶還在,，那刺入骨里的記憶,！寫到這里，我突然不曉得自己在寫什么,，我的腦里突然一團亂,，無數(shù)個記憶涌上來，那些擦不凈的記憶,。

“記憶是個令人無可奈何的東西”我嘴中喃喃的說,。

初中記憶作文篇二

黑板，無非是老師書寫課堂筆記,、演算公式的一方天地,。然而對我來說，記憶中那塊黑板上那一方小小的天地,，卻勾連了我們?nèi)鄬W(xué)生與老師的心,。

“咦?這是誰貼上去的?”一天早上剛進(jìn)教室，就看到黑板上貼了長長的一條白色膠帶,，將黑板左側(cè)隔開約半米的距離,。轉(zhuǎn)頭望向我們那金發(fā)碧眼的班主任，卻見她并無驚訝之色,。真是奇怪,。

四年級時，我隨爸爸來到美國休斯敦上學(xué),。班主任老師親切又漂亮，常與我們談心,。

那天上完體育課回來,，卻見黑板上那被隔開的地方多出了一行字：

同學(xué)們，恭喜我吧,，我要有小寶寶了!

底下的簽名是班主任的,。班級里頓時沸騰起來。班主任告訴我們,，她將在這半米空間內(nèi)寫下小寶寶的“最新資訊”,，讓大家都能了解他的情況,。從此，每天圍在黑板前搶先看“新聞”,，便成了我們的習(xí)慣,。

“二月九日，我感覺它好像踢了我一下,?！?/p>

“三月十一日，我們知道她是個女孩!”

“三月十七日,，我希望她也有一頭金發(fā),。”

“四月二十二日,，她的名字叫薩拉,，好聽吧!”

記憶中，黑板上的那一方小小天地內(nèi)每天都會有新的話,，不論是去醫(yī)院檢查的結(jié)果,，還是僅是班主任的感想，每天都不一樣,，而興奮與喜悅卻透露在字里行間,。在閱讀的時候，我們一起分享著班主任的快樂,。

“五月八日,，同學(xué)們，從明天起,，我要回家休養(yǎng)了……”

這是黑板上的最后一條留言,。很多人都哭了，我也一樣,。老師離開后,，那條留言也一直流在黑板上，沒有人擦,。我們是多么喜歡我們的班主任老師啊!

五年級畢業(yè)后,，我回國了。坐在現(xiàn)在的教室里,，眼前的黑板卻常與記憶中的那塊重疊,。對于我來說，那黑板上的一條條留言不僅讓我了解了老師孩子的成長情況,，它更是班主任老師喜歡我們,，把我們學(xué)生當(dāng)成家人來看待的象征。

哦，對了,，記憶中,，黑板上五月八日的留言還有后半句：“老師愛你們!”

初中記憶作文篇三

水磨坊，是我童年的記憶,，懷舊的心,，我從沒敢停止過。

七月的驕陽擋不住茫然的腳步,，繁華的都市戀不住懷舊的目光,。

我行色匆匆，如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的跋涉者,，尋尋覓覓當(dāng)年母親馱著我走過的古道,，駐足于眼前這處既熟悉又陌生、既快樂而又辛酸的埠頭,。

磨坊碾輪今不在,，心似落葉落寞心。

輕輕拂去歷史的浮塵,，吱吱嘎嘎的呼喚便從時光遙遠(yuǎn)的那頭響起,，我童年的記憶跟隨著厚重的碾輪漸漸地清晰了起來。

童年里的水磨坊棲落在村旁靈溪之南岸,，殘敗的木板,、腐蝕的水輪以及沉重的磨盤傾訴著先哲的智慧和艱辛，印證著古老的鄉(xiāng)村和靈溪之流光,。它源起何年何月,，無人知曉，無處查考,，只聽說爺爺出生之前就已經(jīng)有了,。

水磨坊是一種原始的以水為動力碾磨糧食的工具，一般依溪而建,，在上游筑一條水壩,，設(shè)一道閘門，磨房與閘門之間挖砌一水渠,，保持一定落差,。作業(yè)時，拉起閘門,，渠水推動水輪帶動磨盤旋轉(zhuǎn),，從而加工出米或粉。

這樣的水磨坊在靈溪兩岸還有多處,，它們是沿溪鄉(xiāng)村文明的象征，是人類早先利用水能的典范。我就是在流水推著碾輪吱吱嘎嘎聲中,，從母親狹窄的背上滑了下來,，踏上了這片堅實厚重的土地。

原先磨坊旁邊有一處宅院,，幾間泥房連在一起,，住著獨戶人家，靈溪環(huán)抱在院前,。春夏季節(jié),，籬笆墻上爬滿紅色和白色的牽牛花兒,，院內(nèi)桃李芬芳,，牡丹爭艷，院外翠竹掩映,，鋸樹繁榮,，綠意深深。

院子里的主人姓啥名啥我已模糊了,，印象中他們熱情樸實,，與我家感情很好，自從有了水磨坊開始,，他家世代一直獨守在這里,，為父老鄉(xiāng)親無償服務(wù)。

日子,，在逝水與碾輪的旋轉(zhuǎn)里一天一天艱難地向前走著,。后來，村里有了電,，建起了糧食加工廠,，于是宅院和水磨坊被冷落了，并逐漸淡出了童年的記憶,。

再后來,，靈溪下游加高了水壩，院子里的主人不得不離開了這片世居的土地,，水磨坊從此告別了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,，永遠(yuǎn)地沉寂在靈湖底下。

如遇枯水期,，只要心有靈犀,，則依稀會看見巨大的磨盤，如一個圓滿的句號無聲在寂靜的沙灘上,。

水磨坊,，是我童年不滅的記憶,，也是一個時代不朽的記憶。