每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
聽聽春的聲音詩(shī)歌三年級(jí)篇一
春的聲音,，
燕子唱著歌曲，
“ 唧唧”,，
是贊美美麗的'春天,。
春的聲音，
蜜蜂拍動(dòng)翅膀,，
“ 嗡嗡”,，
是蜜蜂給花兒采蜜。
一只只燕子飛上白云,，
唱著春天的歌曲,；
一朵朵花兒開放，
為春光增添了生機(jī)與活力,。
走進(jìn)春,，
走進(jìn)這遼闊的音樂廳，
你好好去聽春的聲音,。
春的聲音,，
在每一只燕子里，
在每一朵花朵里,，
在每一只蜜蜂里,，
在每一片嫩綠的葉子里。
春的聲音,，
從遠(yuǎn)方匆匆地來,，
向遠(yuǎn)方匆匆地去，
我們聽到了春的聲音,。
……
聽聽春的聲音詩(shī)歌三年級(jí)篇二
聽聽春的聲音
春雨滋潤(rùn)著小草
沙沙,，沙沙
它們?cè)谡f悄悄話
聽聽春的聲音
大樹抖抖手臂
刷刷，刷刷
在向春姑娘問好
聽聽春的聲音
微風(fēng)輕輕地吹著
嘻嘻,，嘻嘻
在給放風(fēng)箏的孩子增添了許多歡樂
聽聽春的聲音
布谷鳥清脆地叫著
布谷,，布谷
叫人們趕緊春耕
聽聽春的聲音
孩子們?cè)诘厣媳寂?/p>
哈哈，哈哈
像一枚枚子彈發(fā)射出來
聽聽春的聲音
柳條飄飄搖搖
舒服,，舒服
享受著春姑娘給它梳頭的樂趣
聽聽春的聲音
花兒趁人們不注意時(shí)開放了
啦啦,，啦啦
表達(dá)著各自的好心情
聽聽
我們聽見了春的聲音
