在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

聽見花開的聲音詩歌聽花開的聲音篇一

她,，宛如一枝空谷幽蘭，靜靜地佇立在我的辦公桌前。我聆聽著花開的聲音,，期待著花開的驚喜,。但最終，她還是沉默的.轉身,，悄悄地逃離,。

不，我是園丁,，我有讓花兒綻放的義務,！

每周一次的周記成了我們交流的平臺，我竭盡可能試著撬開那把心靈之鎖,。通過文字,，我讀到了一個敏感要強的女孩曾經的過往：她刻苦地學習，希望以成功來證明自己,，但每次的成績都不盡如人意,；她捧出過自己的心，但另一位女孩卻親手打碎了她對友誼所有的憧憬,；她也想再次打開自己,，但害怕傷害接踵而至。文字帶來了信任,，她不止一次的說“老師,，我喜歡你告訴我的那首詩‘黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明’,，我正在努力尋找我的光明,。”那一刻,，我很欣慰,。

但我們的交流僅僅限于文字，脫離了文字,，她依舊還是一頭受驚的小鹿,。每當我們試圖用言語交流時，她更多的是沉默,，我亦不詢問,。因為，她說過：“老師,，請你等待,，我正在努力，我會做到的,！”我也相信,，只要是花,，終有開放的一天。

沒有哪一朵花,，不渴慕綻放的瞬間,；沒有哪一朵花，不期待園丁的呵護,；沒有哪一朵花,，不希冀他人的欣賞。即使是那遠在山谷的幽蘭,，不也在悄然的等待嗎？身為園丁的我們,，注意到那些羸弱又脆弱的花兒了嗎,？呈出我們的真心，使之頑強,，使之盛開吧,！

聽見花開的聲音詩歌聽花開的聲音篇二

你快聽！是花開的聲音,！

我的老家在一個農村,，那是一個有山有水的好地方，那里空氣清新,，一棵棵大樹像是為我們撐起一把把綠傘,，讓人們舒舒服服的在樹下休息。春風吹過,，還可以聽見花開的聲音,。

在大人的口中，東莞以前也是這樣的,，甚至比老家更加美,，可是慢慢的，一棵棵大樹倒下,，一座座高樓大廈拔地而起,，街道上有許多垃圾，工廠排泄出的廢氣污染著天空,，使天空沒有農村那樣湛藍,。汽車排出的尾氣使空氣沒有農村那樣清新。河變得渾濁小魚小蝦也漸漸變少,，到沒有,。

可是在人們反省，開始環(huán)保,，在大家的努力下,，天空和以前一樣湛藍,，水和以前一樣清。

如果每一個城市都和東莞一樣,，我們的地球會一天比一天好,。可是,，我們做得不夠好,，甚至有些城市越來越差，如果在這樣的環(huán)境發(fā)展下去,，地球媽媽總有一天會毀滅,。我們以前擁有豐富的礦產，現(xiàn)在只夠我們用169年,，我們的石油只可以夠我們活46年了,。

大家都知道要保護森林，可是也有不少人做不到,。有許多人砍樹,，造成洪水爆發(fā)，沙塵暴……還有pm2,。5,，它含有大量的毒，對空氣質量有很大的影響,，對人體也有許多傷害,。

如果大家從自己做起，從現(xiàn)在做起,，環(huán)保意識需要強一些,，節(jié)約用水，節(jié)約地球的能源,，隨手把垃圾拾起,，多種些樹木，盡量不要開私家車,。

如果都做到了,，春風吹來，花開的聲音離我們還遠嗎,？

聽見花開的聲音詩歌聽花開的聲音篇三

今年春天,，小區(qū)里的櫻花提前綻放了。

那是一棵晚櫻樹,，與周圍的高大雪松和低矮槿木比起來,，多少顯得有些不倫不類，但它那妖艷的花苞,，還是惹人愛的,。一天,，我在它面前輕輕走過，突然發(fā)現(xiàn)滿樹的花苞中有一朵已經張開了半個笑臉,。我開始感興趣了,，我坐在樹下的長石凳子上，再一次細細地欣賞它,。那欲綻的花朵兒,，像一個滿懷羞色的姑娘，正用纖纖玉指遮著半張粉嫩的臉,。還有那半張露著的臉,，閃閃地透著春天的氣息，與明媚的陽光相互映襯,，幾片微微打開的花瓣,，掛著晶瑩的露珠，隱隱藏著迷人的淺淺的笑,。

它快要開放了！是的,，它將要用整個臉頰迎接這春日的陽光了,！我真是個沒事一干的孩子，我打算耐心地等待這美麗的時刻,。終于,，它一點點地舞動著它粉白色的裙擺。我似乎聽到了那花瓣全部舒展開的聲音,，應該是清脆而又纏綿的,。整個過程，我?guī)缀鯖]有察覺到它的綻放,，但那殷紅的花蕊告訴我,，它的的確確已經完成了這動人的蛻變。我的鼻子湊了過去,，我嗅到了一絲馨香,，還有花朵由衷的喜悅。我聆聽著,，它的心聲,。它經歷了驕陽似火，經歷了落葉紛飛,，經歷了寒冬臘雪,，終于獲得了它一生中最有意義的成果。它驕傲,，它滿足,，就像一個站在領獎臺上的人,，在用汗水換來成績后，任何獎杯都無法呈現(xiàn)他內心的激動,。

過了一夜,，我又無意間走過那櫻花樹旁，暮然發(fā)現(xiàn),，滿樹的櫻花幾乎全開了,。像約定好的，一齊開放了,，如一朵朵彩霞,，堆砌在枝頭。現(xiàn)在再也沒有人會瞧不起它們了,。記得小學的畢業(yè)考前夕,，班主任在墻上貼著這么一句話：“不鳴則已，一鳴驚人”,。當時年幼的我們沒有一個知道這名詩的含義,，但考師還是固執(zhí)地說：“總有一天會知道的?！碑斎?，現(xiàn)在的我早就懂得了這個含義。不鳴則已,，一鳴驚人,，指的大概就是眼前這番景致吧。

櫻花的花期很短,，當我在幾天后再一次走過時,，發(fā)現(xiàn)那已是落紅一片。就如粉紅的胭脂,，紛紛揚揚灑了一地,。沒有什么好驚奇的，人生總會有謝幕的時候,，花的一生也一樣,。不過，它們綻放時的聲音,，已在我的心中駐足,。

久久地回憶、品味花開的聲音,，我才聽見了自己內心的呼告,，更聽見所有為夢拼搏的孩子的心聲?；ǖ囊簧?，只是為了綻放,；如花一樣，人的一生,，是為了圓夢,。

聽見花開的聲音詩歌聽花開的聲音篇四

聽春雨的聲音，能聽出它潤物細無聲的柔情,。聽陽光的聲音,，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音,，能聽出它綻放生命的勇敢,。

——題記

我是一個性格孤僻的孩子。每當別的同學打鬧嬉戲的時候,，我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂,。每當別的同學踴躍地參加學校組織的時候，我喜歡獨自一人呆著而不愿意與他們一起高興,。而每當別的同學欣賞公園里的花團錦簇時,，我只愿意去尋找獨自盛開的“野芳”而不愿意去贊揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的,，他曾想過好多辦法來開導我,，但收效甚微。

那是一次學校組織的游玩,。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學們一起玩耍）,。我們來到一個公園,，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇里五顏六色的花交相輝映,，吸引了同學們的目光,，而我并沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步,，沿途上也有很多花,，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然,，我看到了那朵花,。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇里,，它并不起眼,，身旁也沒有別的花，仿佛整個世界只有它自己,，獨自地散發(fā)著芬芳,。我呆住了,，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨,。我仔細端詳著它的樣子,，就像看到了另一個我，一種同病相憐的感覺油然而生,！此時,，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花,，他看見了我目光里的那種情感,。老師似乎想到了什么，向我走了過來,?！昂⒆樱阆矚g那朵花么,？”老師面帶微笑問道,。我回過神來，狠狠地點一點頭,，說：“是的,，因為它和我一樣！”“它很美,，可是卻沒有開在花壇中,，而是開在這里，所以它和你一樣的孤獨,，你是這樣認為的么,？”老師繼續(xù)問道，笑意絲毫不減,?！班拧,！蔽也幻靼桌蠋煘槭裁催@樣問,，但我依舊點頭?！昂⒆印崩蠋熡盟呛駥嵉氖终茡崦业哪X袋,。“你明白么,？這朵花其實并不孤獨,。是的，它開在這里，開在路邊,，但它也開在春天,，開在這個美麗的季節(jié)。它屬于春天,，花壇里的花兒也屬于春天,，沒有一朵花兒應該錯過春天?！崩蠋煹囊蛔忠痪淙缤^扔進池塘一般,，在我的心湖里激起陣陣漣漪，我仿佛領悟了什么,。我知道,，我也屬于這個美麗的“季節(jié)”。

那一刻,，我聽到了花開的聲音,。