在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇一
當年那個小小的誓約,，你，還記得嗎,？
當年開過的小玩笑,，你，是否忘記,？
當年我們一起努力獲得的獎,，你，還會像當年那么開心嗎,？
當………..
曾一起參加社會實踐
曾一起給老師過節(jié)日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會像泛黃的照片一樣，鎖在記憶的宮殿里,，難以想起,。
但，那有如何……
祝曾在我生命中出現(xiàn)的人,，受到命運之神的眷顧,。盡管我們將為了各自的生活而奔波，但,，請記得,，抬頭望望天吧，也許是我們當時的那片天空,?；貞浕貞洰敵醯目鞓窌r光，沒有生活的壓力,，只有屬于我們的記憶,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇二
朋友，在小學(xué)里一定有許多事吧,！我在美好的記憶的沙灘上,，跑啊跑，跑啊跑，尋找快樂,，尋找歡笑,，尋找我的小學(xué)生活！
天意懂我心
五年級的時候運動會,，我們跟五班比接力賽,。那我們是不可能贏的，五班很厲害,，我們根本不是他們的對手,。在跑的時候，五班的陳娜摔了一跤,，這對我們很有幫助,。最后我們贏了，得了年級段第一,，學(xué)校第二,！
老師大發(fā)火
講到這件事，我真慚愧,，再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓,！唉！
上課了,，羅老師講了一句話：每個人都有姓名,，有住址。講到這兒,，教室里炸開了鍋,，由于太激烈，連羅老師在也差點忘了,。羅老師喊了幾聲,，才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。
講到這里,，我又羞愧又后悔,，比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說：羅老師,，對不起,！請您原諒，好嗎,？
我在記憶的沙灘上尋找著,！
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇三
我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。
小學(xué)生活中有喜,、怒,、哀,、樂不同的滋味。
它就像一個打翻了的五味瓶,；仿佛五味俱全的調(diào)味箱,；如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個大家庭,，老師就是我們的父母,，同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹，教室就是我們的家,。
它還像一個知識寶典,，讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔,。
我在這樣一個充滿溫暖,，甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學(xué)生活。
小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖,，沒有了它我的記憶就不會完整,。
我的記憶以就像天上的星星一樣多，但是星星總有最亮的一顆,；就像平原上的駿馬,，駿馬總有最快的一匹；就像滿載幸福的帆船,，帆船總有最結(jié)實的一帆,。而那最亮、最快,、最結(jié)實的就是我的小學(xué)生活,。
而那些人、事,、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是,、現(xiàn)在是未來也是,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇四
時間過的真快，一晃眼,，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,，我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,，現(xiàn)在我們就要各奔前程了,。我已經(jīng)畢業(yè)了，在這二千多個日子里,，我們就像一珠幼苗,，受老師的灌溉,。
在這兩千多日子里，我忘不了每一個同學(xué)對我的鼓勵,，每一個老師對我的關(guān)愛,。在上一年級時，感覺自己太小,，以為時間太長,，可到了六年級時，才發(fā)現(xiàn)一切都過去了,。
在母校的教育下我們得到了許多知識和道理,，使我成為一名尊老愛幼，文明禮貌的好學(xué)生,。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,，更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,，校園里的書聲瑯瑯和好朋友的歡樂聲在我心中回蕩,。
老師，你們是我的指明燈,，為我指出前行的方向,。你們是生活中的風(fēng)，一直刮著我的,，使我嘗到生活中的煩惱,，讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒有不散之筵席,，光陰一去不復(fù)返,，我們永遠記住師長的教育，做一個有作為的人,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇五
二月二十六日是元宵節(jié),，晚飯后，我和爸爸媽媽興高采烈地去觀燈,。
走在郜陽街上,，我們看到了五彩繽紛的彩燈，猶如國王的宮殿一樣富麗堂皇,、金碧輝煌,。只見樹木穿上了金燦燦的衣服，頭發(fā)上別上了紅艷艷的小花花,，樹權(quán)間亮晶晶的小彩球一閃一閃的,，那是樹木的項鏈吧？樹下是一束束金黃的,、耀眼的麥穗燈,，仿佛一片片成熟的麥子,。
而老城的燈是一串串紅紅的小燈籠掛在樹上，好像紅彤彤的蘋果,，真想伸出手來摘一個啊,。
金沙植物園的燈更美麗。有五顏六色的禮花燈,，有巨大無比的燈籠燈,，有黃黃綠綠像玉米棒子一樣的燈，還有紫色的如同蘑菇一樣的燈,，草坪里還有一大片一大片的郁金香,、玫瑰花燈。我們仿佛來到了神奇的童話世界,。
玩了一會碰碰車后,，我們依依不舍的回家了。
節(jié)日的彩燈真好看,，祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,、富強發(fā)達，明天更美好,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇六
光陰似箭,，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。從一年級到六年級的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中,。我不會忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學(xué)的時候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見我,，好奇的問：“怎么了,？”我羞的說：“我被老師罰站了”。
到了吃飯的時候我看見有一個同學(xué)拿了一個袋子里面裝的是飯說：“吃吧,，你一定很餓了吧,。”我當時眼淚都流出來了,。
現(xiàn)在快要告別了,，我依記這件事，因為,，這件事是我最難忘的一件事，也是我沒有在六年級快走的時候,，留下遺憾畢竟,，我感受到了同學(xué)們的情誼。
人走心不走,，我會永遠記住那些和我一起在一個屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,，我思念他們,。
小學(xué)生活真美好！
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇七
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班喬昊屹
操場上傳來陣陣呼喊聲,，那是我們童年的聲音,。
那是一次難忘的回憶。
在一年前的冬天,。早晨,，我看了天氣預(yù)報，說要下大雪,，而這次是我們張店區(qū)第一場大雪,。我高高興興地來到了我的母校。
果真,，在上課的時候窗外,，突然下起了鵝毛般的大雪，我們興奮得不得了,，心里想：范老師一定要領(lǐng)著我們下去玩雪呀,！
剛想完，夢想就真的成真了,。老師說：走,！我?guī)銈兿氯ザ蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>
在男生團里,，個個打雪仗,；女生團里個個堆雪人；還有某些男生使壞,，把女生們的雪人打碎,，踢碎。
幸?？鞓返娜兆雍芸炀鸵Y(jié)束了,，我們馬上就要上初中了，我也會順著這次考完試去福建學(xué)習(xí),。
所以,，我認為，在這短短的時間里,，我們應(yīng)該彼此互相幫助,、互相愛護。這樣才能讓最后的時光留在每一個人的心里,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇八
一轉(zhuǎn)眼五年過去了,，我們離初中不遠了，在一起五年的同窗,，只有一年的時間了,，過了這一年,，我們何時才能再見？
（一）剛?cè)雽W(xué)的時候
記得剛上一年級的時候,，第一次見到同學(xué)們,，我們就成了好朋友；第一次見到老師,，就被老師那張和藹可親的臉征服了,；第一次戴上紅領(lǐng)巾，就和它一直沒分開太多的第一次,，也有太多的不舍,。
（二）現(xiàn)在
而現(xiàn)在，我們都要和自己最好的朋友準備分別了,，我們以前都不知道珍惜在一起的時光,，卻不知，時間過得這么快,，導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍,，假如時間還能倒流，我一定會好好珍惜,。
五年的小學(xué)生活過去了,，我們即將離開親愛的母校。這時,，我才發(fā)現(xiàn),，畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀,。對于難分難舍的同學(xué),，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園,。我們有太多太多的依戀與感恩,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇九
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光已經(jīng)所剩無幾,，我們很快就畢業(yè)了,。
記得剛來學(xué)校的第一天，我還是一個稚氣未脫的小孩子,，現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年了,，這些都離不開老師們的諄諄教誨。
在校期間,，課間的時候,，我們大家聚在一起，有說有笑，調(diào)皮搗蛋,，非常開心；上課的時候我們大家又是另外一種狀態(tài),，相互學(xué)習(xí),，認真討論問題，一絲不茍,。
下午放學(xué)后,，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球,，有的打羽毛球等等,，大家玩得很開心。
有同學(xué)運動受傷的時候,，大家就會跑過來幫忙,，有拿紙幫他擦傷口的，有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的,。大家朝夕相處,，其樂融融。
可是馬上就要畢業(yè)了,，我們大家都依依不舍，所以我更加珍惜和同學(xué)們的剩余時光,，同時也希望畢業(yè)后和同學(xué)們能經(jīng)常聯(lián)系交流,，祝愿我們的友誼天長地久。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇十
小學(xué)六年級了,，同學(xué)們少了幾分孩子子的天真和毛躁,，而添了幾分成熟和穩(wěn)重。
小學(xué)六年級了,，學(xué)習(xí)的時間多了，玩耍的時間少了,。但沒有考前你我不理的鏡頭,，也沒有死守自身的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情,。班里洋溢著一片團結(jié),、祥和、奮發(fā)的環(huán)境。
小學(xué)六年級了,，同學(xué)們和老師交流的多了,，下課時，總有同學(xué)和老師傾吐自身的心聲,。
小學(xué)六年級了,，同學(xué)之間的關(guān)系更近了,，開始互相吐露自身珍藏多年的小秘密,，原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
小學(xué)六年級了,，同學(xué)們心中都有了一個目的,，對自身有了一個定位，開始朝不一樣的方向使勁,，但是殊途同歸,，就是大家都想有一個美好的將來。大家深知”寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。“這個學(xué)期,，大家肯定會努力奮斗,，給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，也給自身作出表率,。
小學(xué)六年級了,，即將畢業(yè)了，同學(xué)們也開始依依惜別了,，但天下沒有不散的宴席,，祝愿同學(xué)們都能考上一個好的中學(xué)，有一個光明的前途,。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇十一
我在育英實驗小學(xué)生活了六年,，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,，一共有三位老師教過我的語文,，分別是徐愛琴、李淑梅,、李小文,。其中，李淑梅教我的時間最長,，一共教我了六年,。
她教我的時候,，我體會到了他對我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理,，懂得了很多知識,。我永遠也忘不了她。
這六年來,，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心,，一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好,。
另一位是，四年級時的數(shù)學(xué)老師,，那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰,。
在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情,，也有很多忘不了的地方,、東西。如：學(xué)校中的操場,，那是我打籃球的地方,，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時,，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,，天天都打。
我一定會記住我的母校,，永遠銘記于心,，永遠都忘不了。
難忘小學(xué)生活手抄報 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇十二
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,，時間過得可真快?。●R上就到告別了,！告別了這一座桃李滿門的學(xué)校,，還是真的有些依依不舍啊,！
馬上就該分手告別了,，老師讓自己制作賀卡，問心里都很難過,，制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了,。所以制作賀卡時，有些前仰后合的樣子，總想著,，高興點,，但是無論怎么樣也高興不起來！
這一天終于到了,。該來的總會來的,，我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺，打開了幻燈片,。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,，同學(xué)們都引人入勝了，我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,，最終還是下來了,。
告別時，一定要對同學(xué)們說：“朝夕相處了六年,，這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，永生難忘。我想你們的時候,，腦海中一定會浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌,。
真的很依依不舍，但是該面對的總該面對的,，遲早有一天該來了,，躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對,！
告別了,，朋友，拜拜,！祝你們幸福,！
