在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇一

從小學(xué)到初中,，我的體育老師共有三位，他們真是各有特色且“身懷絕技”,。一說(shuō)起我的這幾位體育老師,，我便充滿了自豪感。

我小學(xué)一至六年級(jí)的體育老師是同一位,，姓周的女老師,，三十歲左右。別以為女體育老師就是溫柔可親的，她可是名副其實(shí)的“女中豪杰”,，再頑皮的學(xué)生遇到她也都不敢搗亂的,。周老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，我們學(xué)做課間操的過(guò)程中,，只要有一位同學(xué)的一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,，她就要求我們?cè)賮?lái)一遍。雖然我們總是叫苦不迭,，但正是周老師的嚴(yán)格要求鑄就了我們?nèi)嗟牟粩∩裨?。在連續(xù)三年的校內(nèi)廣播操比賽中，我們班都名列第一,，三張獎(jiǎng)狀并排貼在教室的后墻上,，任何一位新老師走進(jìn)我們班的教室，都會(huì)由衷夸獎(jiǎng)：“你們?nèi)嘁欢ㄊ莻€(gè)團(tuán)結(jié),、優(yōu)秀的集體,。”這份榮譽(yù)感一直激勵(lì)著班里的每位同學(xué),，這可要感謝周老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求,。沒(méi)有她的嚴(yán)格要求，哪有我們的驕人成績(jī),。

我初一的體育老師是一位剛畢業(yè)的男老師,，姓謝，他一米八的個(gè)頭,，皮膚是咖啡色的,。謝老師健談?dòng)哪岓w育課充滿了歡聲笑語(yǔ),。他十分擅長(zhǎng)打籃球,，能背著籃框，隔幾米遠(yuǎn)把籃球精準(zhǔn)地投進(jìn)去,，屢試不爽,。他的每一次表演都能博得同學(xué)們的陣陣掌聲。也因?yàn)樗哪托慕虒?dǎo),，那些平時(shí)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生現(xiàn)在也漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng)了，一到體育課,，操場(chǎng)上都是我們休閑運(yùn)動(dòng)的身影,。感謝謝老師，讓班里的每位同學(xué)都愛(ài)上健身,，這樣我們才有充沛的精力投入文化科的學(xué)習(xí),。

我初二的體育老師家鄉(xiāng)在湖北，姓舒，中年人,，體育課上喊口令時(shí),，濃濃的湖北口音讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤Ｋ?，體育課上我們常樂(lè)開(kāi)懷,。同學(xué)們都很喜歡舒老師，他也像大哥哥一樣和我們打成一片,。舒老師的拿手絕活是打羽毛球,，他體力很好，曾經(jīng)一個(gè)人和我們班全部男生逐個(gè)對(duì)決,，結(jié)果一個(gè)個(gè)都被他挑下馬了,，但大家輸?shù)眯姆诜Ｔ诔醵@一學(xué)年即將結(jié)束時(shí),，得知舒老師要回家鄉(xiāng)發(fā)展了,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫信給舒老師，表達(dá)我們滿滿的敬意和祝福,。

這就是我的體育老師們,，他們都是健身達(dá)人，感謝他們把運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的理念傳遞給班里的每一位同學(xué),，讓大家都體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,！

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇二

在我的學(xué)校里，有許許多多的老師教過(guò)我們,，但我印象最深的是——體育錢老師,。

錢老師長(zhǎng)得高高壯壯的，他留著板寸頭,，眼睛小得像綠豆似的,，當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就成了一條縫了,。

錢老師非常喜歡打籃球,，他每天都會(huì)打籃球，以至于忘記了一切,。四年級(jí)的一天下午第一節(jié)課,，剛好是錢老師的體育課，可我們來(lái)到操場(chǎng)上卻空無(wú)一人,，“錢老師呢,？”“錢老師呢？”同學(xué)們竊竊私語(yǔ),，這時(shí)候班主任戴老師小跑了過(guò)來(lái),。

他皺了皺眉頭，接著整了整隊(duì)，就讓我們開(kāi)始跑步,。跑完步后還沒(méi)看見(jiàn)錢老師,，這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話，錢老師接到“催命電話”后,，火急火燎地跑過(guò)來(lái),，對(duì)我們說(shuō)：“不好意思，剛才在體育館打籃球入迷了,，以為你們是第三節(jié)課,，所以又玩了一會(huì)兒?！?/p>

錢老師總是笑嘻嘻的,，不過(guò)他也有很嚴(yán)厲的時(shí)候。上星期,，我們進(jìn)行了追逐跑,，然后，就要跑八百米了,，老師先挑一批同學(xué)來(lái)練速度,，再讓男生跑，最后才是我們女生,。我們跑第一圈時(shí),，非常輕松，但錢老師不高興了,，吼道：“跑這么快,，你們有體力沖刺啊,！”聽(tīng)到這話,，我們嚇得跑慢了許多。第二圈后,，體力只剩下一半了,，速度也變慢了，錢老師露出果然如此的表情,，“給我跑快一點(diǎn),，否則再加一圈！”唉,，沒(méi)辦法,，只好奮力加速，等到第四圈半,，必需再加速了，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)了班長(zhǎng),，和劉昭妤不分前后的沖過(guò)了終點(diǎn)線,。片刻后，老師又叫我們跑步,。唉,，你說(shuō)嚴(yán)厲不嚴(yán)厲啊,！跑得上氣不接下氣的,。

但錢老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng),，過(guò)了一會(huì)錢老師也來(lái)了,，可他來(lái)到時(shí)候踩草了，但他沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,。我們上樓時(shí)都在說(shuō)：“錢老師踩草,！”“錢老師踩草！”但他走到辦公室門口,，說(shuō)：“拜拜,！”“砰”，把門關(guān)上了,。

這就是我的體育錢老師,，雖然他有時(shí)很嚴(yán)厲，很頑皮,，但我們都很喜歡他,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇三

在家，我有兩位家長(zhǎng),。在學(xué)校,，我有5位老師。下面就讓我一一為你們介紹一下吧!

首先來(lái)介紹一下我的班主任--楊老師,。她梳著個(gè)馬尾辮,，臉上布滿了斑，眼角有些魚(yú)尾紋,，鼻梁挺直,。楊老師對(duì)我們很好，說(shuō)話是總是笑瞇瞇的,，我們都很喜歡她,。

第二位，英語(yǔ)老師--張老師,。她長(zhǎng)著1米67的大個(gè)子,，一對(duì)扇風(fēng)耳,，留著五號(hào)頭一雙圓圓的眼睛，高鼻梁,，皮膚黝黑,。看似溫柔的她其實(shí)可兇了,。每當(dāng)有人淘氣時(shí),，他都會(huì)瞪起那大眼睛，好像要把我們吃了似的,，嚇的我們不敢抬頭,，一個(gè)個(gè)都變成了受驚的小綿羊，連大氣都不敢喘,。

最有意思的要屬音樂(lè)老師--王老師了,。她的頭發(fā)彎彎的，那劉海像們簾似的垂到彎彎的月牙眉上方,，大眼睛雙眼皮,，長(zhǎng)的很漂亮，像是天仙下凡,。每當(dāng)男生上課吵鬧時(shí),，她一點(diǎn)都不生氣，還很風(fēng)趣的說(shuō);“他們的聲音這動(dòng)聽(tīng),，像女孩似的!”話音剛落,，同學(xué)們就會(huì)大笑起來(lái)。從此男生再也不敢在她的課堂說(shuō)話了,。

最好的老師還要屬體育老師--李老師,。他長(zhǎng)著1米79的大個(gè)子，高鼻梁,，和藹可親,。每到體育課他都會(huì)帶這我們玩，活像個(gè)孩子王,。

最嚴(yán)厲的老師要屬教計(jì)算機(jī)的--孫老師,。他戴著一幅眼睛，在教學(xué)上從不馬虎,。他長(zhǎng)著蒜頭鼻,，留些絡(luò)腮胡。別看他看似慈祥,，可一接觸便知道他很嚴(yán)厲,。一旦有人上課說(shuō)話便會(huì)拍桌子，大聲訓(xùn)斥,?？蓪?duì)女生很好,，大部分男生都抱怨自己不是女生。

我的五位老師雖然性格不同,，但我還是很愛(ài)他們的,，無(wú)論嚴(yán)厲也好，兇也好,，都是為了我們的未來(lái)著想。我愛(ài)我的老師們,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇四

老師,，一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)！ 他們就如同園丁,，澆灌我們這些含苞待放的花朵,；他們?nèi)缤驅(qū)В瑤ьI(lǐng)我們走出迷?！业捏w育老師季老師,， 就是其中的一位。他有著黝一黑的皮膚,，強(qiáng)壯的身軀,，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，透一視出嚴(yán)厲的目光,。

認(rèn)識(shí)季老師,，是從今年的暑假開(kāi)始。我被選入了學(xué)校田徑隊(duì),，季老師是我們田徑隊(duì)的教練,。早晨七點(diǎn)不到， 當(dāng)大部分人還 在享受著夢(mèng)香的時(shí)候,， 季老師已經(jīng)早早地出現(xiàn)在學(xué)校的一操一場(chǎng)上,， 等待著隊(duì)員們的出現(xiàn)，之后組織兩個(gè)小時(shí)的晨練,，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，從不中斷。訓(xùn)練的過(guò)程中,， 季老師總是孜孜不倦地指導(dǎo)著每一位隊(duì)員,。你的動(dòng)作不到位，不標(biāo)準(zhǔn),，他就會(huì)要求你一遍又一遍地重做,，直到他滿意為止。一個(gè)早晨訓(xùn)練下來(lái),，有時(shí)候他的嗓子都快喊啞了,。夏日的早晨,，一溫一度也特別高， 我們體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員各個(gè)汗流浹背,， 季老師也是大汗淋一漓,。每當(dāng)你想著：算了，算了,，跑慢一點(diǎn)時(shí),，背后都會(huì)響起一個(gè)低沉而又嚴(yán)厲的聲音：“不許偷懶，咬牙堅(jiān)持,，加速,！”使你不得不賣力地繼續(xù)奔跑。

一個(gè)星期訓(xùn)練下來(lái), 我已經(jīng)腰酸腿痛,快散架子了,， 我的腦子里產(chǎn)生了放棄的念頭,。 在我的再三請(qǐng)求下， 爸爸給我請(qǐng)了二天的假,。當(dāng)我再次回到訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí),，季老師好像看透了我的心思，在訓(xùn)練間隙,，他耐心地給我做開(kāi)導(dǎo)：體育是一種一精一神,，一種永不言敗的一精一神，它可以培養(yǎng)你克服困難的勇氣和信心,。 終于,，我克服了自己的恐懼，堅(jiān)持鍛煉了整個(gè)暑假,，自己的體育水平和心理素質(zhì)都得到了明顯的提升,。

轉(zhuǎn)眼到了國(guó)慶節(jié)，我的心像小鳥(niǎo)一樣早早地飛向了遠(yuǎn)方,，但是“不幸”的消息很快傳來(lái)：季老師要求國(guó)慶期間集訓(xùn),！

假期的每個(gè)早晨，我們又看到季老師那魁梧的身影出現(xiàn)在一操一場(chǎng)上,，一個(gè)個(gè)矯健的隊(duì)員們?cè)谒目诹钕驴炭嘤?xùn)練著……

季老師就是這么一位一愛(ài)一崗,、敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,，為了我們田徑隊(duì)的訓(xùn)練,，他放棄了許多本該屬于他自己的節(jié)假日，放棄了許多和家人一團(tuán)一聚的機(jī)會(huì),。他無(wú)私地將體育知識(shí)毫不保留地傳授給我們,，教導(dǎo)我們做一個(gè)遇到困難永不退縮的中華少年。我一日后應(yīng)該好好學(xué)一習(xí)一,，天天鍛煉,，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，成為國(guó)家的棟梁，凝聚力量,，攜手共筑中國(guó)夢(mèng),！

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇五

我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，教過(guò)我的老師有很多,，他們教給我很多知識(shí)和做人的道理,，讓我難以忘記，其中,，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛(ài)的體育老師——陳老師,。

陳老師身高大約1米72，皮膚黝黑（也許是天天在操場(chǎng)曬太陽(yáng)才那么黑）,，眼睛很大很黑，炯炯有神,。陳老師笑起來(lái)左臉有一個(gè)小酒窩,，樣子很可愛(ài)。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,，脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子,。

陳老師給我的感覺(jué)是既嚴(yán)肅又幽默，好像有點(diǎn)矛盾,，但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛(ài)形象,。

陳老師曾經(jīng)在一年級(jí)上過(guò)我們班的課，沒(méi)想到四年級(jí)又教我們,，我們都很喜歡他,，尤其是女生。因?yàn)樗麑?duì)女生特別好,，有時(shí)上體育課,，男生大聲喧嘩，陳老師就讓乖乖的女生去玩,，把調(diào)皮的男生留下來(lái)罰站,。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),，陳老師并不是偏愛(ài)我們女生,，而是賞罰分明。在體育課堂上,，他對(duì)我們是嚴(yán)格要求的,。

如果陳老師一味的嚴(yán)肅，我們可能不是很喜歡他,。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默,。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,，陳老師要求我們不要戴校卡,，他是這么說(shuō)的：“上體育課時(shí),，校卡要放在書包,。戴?？ㄉ象w育課，?？ê苋菀讈G失,，如果給你的‘仇人’撿到，他就可能會(huì)用鞋子打你?？ㄉ系南嗥?。”我們聽(tīng)了哈哈大笑,，我的肚子都笑疼了,。

在陳老師的體育課上，我還學(xué)到很多安全知識(shí),。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),，語(yǔ)言幽默，關(guān)愛(ài)學(xué)生師,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇六

我在一年級(jí)的時(shí)候,，遇見(jiàn)一位體育老師。他給我的印象很深,，使我受益特別大,，而且一直要把我教到六年級(jí)。

體育老師姓王,，被我們戲稱為“老王”,，當(dāng)然，我們很少當(dāng)面這么叫他,。他愛(ài)笑,，笑起來(lái)時(shí)會(huì)有一口白牙露出來(lái)，每次看到時(shí),，我們就在心里暗想：要是他再黑一點(diǎn),，就可以去拍“黑人牙膏”的廣告了。他最大的特點(diǎn)就是發(fā)型,，他的頭發(fā)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的形狀,，有時(shí)候像被狗啃了的雞窩，有時(shí)像某個(gè)有名的明星，雖說(shuō)他是個(gè)體育老師,，但在他身上是看不到肌肉的,，跟其他體育老師一比簡(jiǎn)直就是個(gè)書生，教語(yǔ)文的林老師也比他高,。他來(lái)操場(chǎng)上課時(shí),，手里總是拿著一個(gè)籃球，誰(shuí)不聽(tīng)話立馬“砸”過(guò)去,，但都會(huì)在砸到的那一瞬間收回來(lái),，從來(lái)不會(huì)真?zhèn)饺恕?/p>

每周有很多節(jié)體育課，每次上體育課,，同學(xué)們總是最輕松的,，因?yàn)樵谒恼n上，大家可以肆無(wú)忌憚的笑,。他的發(fā)型超有特點(diǎn),，跑起來(lái)時(shí)頭發(fā)一抖一抖的，像是要從他頭上飛出去似的,。我們指著他的頭發(fā)哈哈大笑時(shí),，他會(huì)一臉疑惑的問(wèn)道，“怎么啦,？我頭發(fā)加我的臉不帥嗎？”說(shuō)著還甩甩頭發(fā),，下回見(jiàn)到他時(shí),，他已經(jīng)換了個(gè)發(fā)型。

王老師脾氣好的不得了,。足球練習(xí)課時(shí),，他在每組前面都畫了個(gè)橢圓的圈，體育課上的“活躍分子”林湘智嫌棄圓圈不夠圓,，拿來(lái)粉筆將圓圈畫成了一個(gè)笑臉,。王老師看了，微微一笑,，并不生氣,。我也拿過(guò)粉筆，把我前面的圓圈畫成了一個(gè)可愛(ài)的小豬,，他同樣不生氣,。別組看見(jiàn)了紛紛效仿，到最后每一組都有了一個(gè)別致的“圓圈”,。一下課,，就有一群人，圍著王老師轉(zhuǎn)悠，一個(gè)問(wèn)：“王老師幾歲了,？”另一個(gè)接：“大概六十好幾吧,。”又一個(gè)問(wèn)：“老師屬什么呢,？不用說(shuō),，屬豬?！蓖趵蠋焻s模仿上位同學(xué)說(shuō)的：“屬豬——我才三十多歲?。　边@下,，笑到恨不得在地上打滾了,。

好脾氣先生也有生氣的時(shí)候，有一天我們說(shuō)要放棄學(xué)校組織的廣播體操比賽,，老師一聽(tīng)臉色以肉眼不可見(jiàn)的速度陰沉下來(lái),，五分鐘后，我們還渾然不知,，仍然興高采烈的說(shuō)著話,，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，驚恐地看著這位平時(shí)和藹可親的“老王”,。等所有人都不說(shuō)話時(shí),，我們已經(jīng)就這樣站了半節(jié)課了。他開(kāi)始厲聲訓(xùn)話了：“行,！放棄,！放棄！上次你們班籃球比賽的時(shí)候,，一個(gè)加油助威的人也沒(méi)有,，一點(diǎn)團(tuán)結(jié)心也沒(méi)有?；@球比賽的成績(jī)也取消……”我們目瞪口呆的看著這與平時(shí)判若兩人的王老師,，看來(lái)在王老師心中團(tuán)結(jié)是最最重要的。

我們和“老王”有趣的一幕幕將繼續(xù)上映下去,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇七

體育老師,，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，老師,。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)起早貪黑,，艱苦訓(xùn)練，今年的比賽我終于取得了好成績(jī),。

每天早晚訓(xùn)練,，您總是跟著我們,。清晨很早就起來(lái)了，到學(xué)校陪我們訓(xùn)練,；晚上,，別的老師都下班了，只有你不回家,，仍然堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練,。

訓(xùn)練時(shí)您對(duì)我們要求很嚴(yán)格，跑不好就要重跑,，但是,，有句話說(shuō)得好，“嚴(yán)師出高徒”,。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生,，學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。

您有時(shí)對(duì)我們也非常好,，我們的腿疼或腳疼時(shí),，都是您親自給我們放松。腿疼時(shí),，您個(gè)我們?nèi)嗤?。腳腕擦傷時(shí)，您給我們擦藥,。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外,，比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥，簡(jiǎn)直親如父母,。

訓(xùn)練間隙,，您逗我們玩，和我們開(kāi)玩笑,，與我們一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。

老師,，謝謝您給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,，同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練，把我們培養(yǎng)成材,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇八

他,，身軀高大，肌肉壯??；他，力大無(wú)窮,，跑得極快,；他，教導(dǎo)有方，因材施教,。他就是我們的體育老師——國(guó)家二級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)員胡昌炫,。

初一時(shí)，我們就開(kāi)始訓(xùn)練中考體育測(cè)試項(xiàng)目,?？晌掖蛐∑痼w育成績(jī)就特別的差：不是b就是c，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)a,；再加上我比較瘦,，手臂幾乎沒(méi)有力量，引體向上一個(gè)都做不下來(lái),。每次握在杠上,，手臂都不斷地顫抖，什么勁也使不上,，手掌更像是被撕裂了一般,，腿再怎么向上蹬，都無(wú)濟(jì)以事,，不管怎么折騰,，都不能把自己的身體引上去。我真是絕望,，總感覺(jué)頭頂上成群的烏鴉掠過(guò),，發(fā)出：“嘎…嘎…嘎…”的叫聲，仿佛在嘲笑我：“瞧,，他那么使勁地拉都拉不上去,，真是可憐啊,！”

我也非常想讓自己拉上去,，哪怕一個(gè)也好啊,！可是身體就是不聽(tīng)大腦的指揮,，變得越來(lái)越不協(xié)調(diào)，心有余而力不足??！同學(xué)們覺(jué)得很奇怪：“我們用自己的臂力往上拉就行了。這么簡(jiǎn)單,，為什么你就拉不上去呢,？”眼看其他同學(xué)進(jìn)步飛快，我更失落了,。大部分同學(xué)都能拉一兩個(gè),，有些同學(xué)還能拉5個(gè),、10個(gè)，甚至15個(gè),！而我依然原地踏步,，一個(gè)都做不了，以至于一上體育課就發(fā)抖,。

于是我問(wèn)老師：“為什么其他同學(xué)進(jìn)步的如此之快,，而我卻止步不前呢？”老師一改往常的詼諧,，變得嚴(yán)肅起來(lái)：“體育不像其他學(xué)科,，能夠快捷地、短時(shí)間提高,，若要提高體育成績(jī),，必須要有一顆持之以恒的心。只要每天堅(jiān)持訓(xùn)練,，不斷地突破自己,，成績(jī)就會(huì)提高！”

接下來(lái),，老師手把手地教我如何練習(xí)引體向上,。他和另一個(gè)同學(xué)一起抬著我的腳，幫我減輕下肢的重量,，這樣胳膊就可以使上力,。在他們的幫助下，我成功地拉上去一個(gè),！那一刻我感覺(jué)無(wú)比的輕松,。

接下來(lái)我每天都在同學(xué)的幫助下練習(xí)；老師還讓我每天晚上花10分鐘的時(shí)間在家里“打卡”——做引體向上,。他還跟我說(shuō)：“如果用‘?dāng)[浪法’做引體向上,，則會(huì)輕松很多。就是在上杠過(guò)程中甩動(dòng)身體,，借用甩動(dòng)的力量把身體拉上去,。”我按照老師的方法來(lái)做,，果然輕易可以把身體拉上去了,。

就這樣,，堅(jiān)持了半年,，我進(jìn)步飛快，一口氣可以拉10個(gè)了,。我自己都不敢相信,，老師也狠狠地表?yè)P(yáng)了我,。如今，我已經(jīng)能拉20個(gè)了,！可以拿滿分了,！不過(guò)我仍然要多加練習(xí)，爭(zhēng)取取得120分,！

我非常感謝胡昌炫老師,，沒(méi)有他對(duì)我的鼓勵(lì)，沒(méi)有他對(duì)我制定的訓(xùn)練方案,，我的體育成績(jī)就不會(huì)有那么大的進(jìn)步,！他是我遇到最好的體育老師！

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇九

現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,，而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,，為什么呢？下面我來(lái)告訴你,。

高老師高高的個(gè)兒,，非常瘦，由于常年在室外教體育,，他的皮膚有點(diǎn)黑,，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的,。

五年級(jí)第一學(xué)期的冬天，老師們都去體檢了,，我十分擔(dān)心高老師也去了,，因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀,！

到了第四節(jié)課,，班主任石老師沒(méi)有說(shuō)不上體育課，我非常高興,，興奮地看著窗外飛舞的雪花,。我到了操場(chǎng)，看見(jiàn)高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,，衣服,、帽子都變成了白色，寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上,。

我們站好隊(duì)后高老師說(shuō)：“今天雪很大,，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想,！”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng),。平時(shí)高老師總是和我們一起做,，可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我有點(diǎn)奇怪,，就仔細(xì)打量他,。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂,，雙手緊插在袖子里,，還不時(shí)發(fā)抖。我心想：今天是很冷,，可也不至于發(fā)抖呀,！高老師怎么了？

一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄?，高老師還是站在那里,，我就走去問(wèn)：“高老師，您怎么啦,？”“我發(fā)燒了,。”高老師平靜地說(shuō),。我驚奇地問(wèn)：“您為什么不去體檢,，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強(qiáng)地笑著說(shuō)：“體育課一周只有兩節(jié),，你們又是那么喜歡,，我要是去了你們得多失望呀?！?/p>

我愣在那里,，竟說(shuō)不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說(shuō)：“去踢球吧,，下課就沒(méi)法玩了,。”我慢慢地向球門走去,，心中涌起一股暖流,，再也不覺(jué)得冷了。

我沒(méi)有去踢球,，而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受：我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖,，渾身酸痛,，非常難受。可高老師呢,，要這樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘啊,！想到這里我覺(jué)得鼻子酸酸的,，眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)，此時(shí)此刻高老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地印在我的`腦海里,。

除此之外,，還有許多事情令我感動(dòng)，我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事,。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我做人,，今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道！做一個(gè)高尚純潔的人,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇十

我的體育老師真的一點(diǎn)也不像體育老師,，倒有點(diǎn)像電腦老師?？此装變魞舻?，一看就是一個(gè)宅男，那是一種能為一場(chǎng)球賽熬到半夜三點(diǎn)的宅男,。

而他,，平時(shí)也總是和我們聊一些關(guān)于足球的問(wèn)題。他對(duì)于足球,，簡(jiǎn)直到了一種癡迷的地步,。他和我們一聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)聊了，和我們?cè)谝黄?，都是他先引出的話題,，他那張嘴，簡(jiǎn)直從來(lái)沒(méi)有停過(guò),。他聊著聊著就開(kāi)始手舞足蹈起來(lái),，好像那時(shí)，真正打球的是他,，而不是他所說(shuō)的那個(gè)人,。但，當(dāng)提到他所說(shuō)的他不喜歡的事情時(shí),，它便保持沉默,。我至始至終，我都不覺(jué)的她是一位像樣的老師,，知道那一次,。

那次，我在跑步的時(shí)候,，我的腳不小心就扭傷了,，那時(shí)候,，真的很痛啊,！我當(dāng)時(shí)就一個(gè)人呆呆的蹲在跑道上,，周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地從我的身邊跑了過(guò)去。有的,，居然還倒過(guò)來(lái)跑,，一邊跑還一邊指著我邊說(shuō)邊笑。我很生氣的用自己的拳頭砸著跑道上的柏油,。我把跑道旁邊的剛剛長(zhǎng)出的草一根根的拔掉了,。我當(dāng)時(shí)真得很懊惱，我真的就想用自己的手撐起自己的身體,，想憑著自己的雙手雙腳,，憑著自己堅(jiān)定的意志，站起身來(lái),，追上他們,，然后望著他們，朝著他們笑,。跟他們說(shuō)“即使我的腳受傷了,，我還是可以跑贏他們?！笨晌业哪_真的好痛好痛,，疼的我都站不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,，我是多么的希望有著這么的一個(gè)人,，他能來(lái)到我的身旁，來(lái)幫幫我,，哪怕過(guò)來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話也行,。

可這真的就像一場(chǎng)夢(mèng)啊,！我的心里想著能有那么一個(gè)人,，他能過(guò)來(lái)幫幫我，于是,，他真的就出現(xiàn)在我的面前了,。那時(shí)他就在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，好像是覺(jué)察到了我所在的困境,，他是跑過(guò)來(lái)的,，原來(lái)他真的是體育老師，跑起來(lái)，就跟一陣風(fēng)似的,。也不知道那哪來(lái)的一瓶跌打油,，他就這么按著我的腿，輕輕地揉了起來(lái),。邊揉還邊倒上跌打油,。我就感覺(jué)有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛，可看著他那一絲不茍的動(dòng)作,，我也不好意識(shí)叫出聲來(lái)。

我看著他,，他也看了我一眼,，笑了笑。接著,，他把我背到了陰涼的樹(shù)影下,，接著就坐在了我的旁邊。直到覺(jué)察到我的腳沒(méi)有什么大礙,，他才放下心來(lái),。

這時(shí)候，他又恢復(fù)了話嘮的模樣,，和先前的那個(gè)體貼入微的老師的摸樣判若兩人

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇十一

在開(kāi)學(xué)的第3天,，我們班來(lái)了一位新體育老師，還是一個(gè)狠角色,。

那天上課了,，大家嘰嘰喳喳的，一點(diǎn)兒也不安分,。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈,，怒吼一聲，那聲音像雷公打嗝,，又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,，一下子，大家全啞口無(wú)言了,。那老師往講臺(tái)上一站,，開(kāi)始發(fā)話。他把體育課注意事項(xiàng)一口氣全說(shuō)了遍,，聽(tīng)了大家兩眼直瞪,，直發(fā)愣。所謂新官上任三把火,，這第1把火已然在教室里燃燒起來(lái),。

下去以后，他又隨手甩了一把火過(guò)來(lái)：“把路隊(duì)排整了，不整齊重新來(lái)過(guò),?！边@下誰(shuí)敢說(shuō)話？連平時(shí)的話嘮都不敢吭一聲,。

“縱隊(duì)1,，2，報(bào)數(shù)開(kāi)始,，一個(gè)不對(duì)全體受罰報(bào),，再繞操場(chǎng)跑三圈！”我們都小心翼翼地報(bào)著數(shù),，可沒(méi)想他又冷不丁的來(lái)一句“fine,！”?！?,！”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng)。唉,，我們只能在烈日下跑三圈,。

緊接著，他又火上澆油——挑刺頭,?！鞍嗌险l(shuí)愛(ài)說(shuō)閑話的，搗蛋的,？”那老師話剛一出,，同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對(duì)著老師那老鷹般犀利的目光,，我們只能一扭脖子,，低頭不說(shuō)話了。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對(duì)象了,，估計(jì)那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘,，肉中刺。

后來(lái)才知道這老師姓徐,，他簡(jiǎn)直是一個(gè)狼人吶,！

第二天，徐老師一進(jìn)樓道,，教室立馬安靜了,，估計(jì)把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因?yàn)橹挥兴睦镒钋宄?，我們是公認(rèn)的全校最吵班,。徐老師一進(jìn)來(lái),，那目光掃描一遍，估計(jì)全班都起了一身雞皮疙瘩,。然后他一吹哨子,，全班整整齊齊地在外面排好了，誰(shuí)也不敢動(dòng),。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國(guó),，也不去打仗，而是沖進(jìn)了陽(yáng)光,，讓我們?cè)陉?yáng)光的滋潤(rùn)下訓(xùn)練,。休息時(shí)，徐老師四處巡邏,，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者,，罰！惹事生非者,，罰,！跑出范圍者,，罰,！他還說(shuō)以后上課先跑三圈操場(chǎng)！

這徐老師真是一個(gè)狠角色,！

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇十二

從幼兒園到現(xiàn)在,，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)老師，我記憶深刻的還是那位體育老師,。

體育老師她姓李,，我們都稱她xxx李老師xxx。這個(gè)體育老師1,。6米的個(gè)子,，臉上帶著一副眼鏡，她今年30歲,，但是她臉上的皺紋笑起來(lái)都可以擠死幾只蚊子了,。

她對(duì)我們雖然要求嚴(yán)格，但又非常關(guān)心同學(xué),。例如,，那一次因?yàn)槔蠋熤牢覀兣懿經(jīng)]達(dá)標(biāo)，非常生氣,，所以就用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我們跑步,。老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后,，說(shuō)了一堆廢話,，最后才引入正題,。1分鐘，2分鐘……5分鐘,，老師終于停下了她的那張嘴,，拿出口哨吹了一下，說(shuō)：xxx立正,，起步走,，一二一。xxx我們隨著老師的口號(hào),，跑了起來(lái),。

剛開(kāi)始，我們還很有勁,，可一圈,，兩圈，三圈,，直到第四圈的時(shí)候,，已經(jīng)有很多同學(xué)落下了。老師卻在一旁喊：xxx接著跑,，快點(diǎn),！誰(shuí)最后，罰跑,！xxx后面,，落下的同學(xué)聽(tīng)到這句話，又趕緊跑了起來(lái),。突然,，有一位同學(xué)摔倒了，膝蓋磨破了皮,。同學(xué)們都圍了上去,，老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：xxx沒(méi)事,，只是破了點(diǎn)皮,，其他同學(xué)接著跑。xxx同學(xué)一個(gè)個(gè)地去跑步了,，那個(gè)受傷的同學(xué)坐在跑道上,。老師面不改色的說(shuō)：“休息十分鐘后，繼續(xù)跑,！”說(shuō)完,，老師便不給那個(gè)同學(xué)反駁的機(jī)會(huì)就走了。下課了,，我們都累壞了,，平時(shí)那些一下課就瘋了的同學(xué)現(xiàn)在也乖乖地坐在教室不動(dòng)了,。

而那個(gè)受傷的同學(xué)休息十分鐘后并沒(méi)有接著跑,，老師走了過(guò)來(lái),，問(wèn)道：“還疼嗎,？”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師打了一點(diǎn)清水，用紙巾蘸水輕輕地為他擦去傷口的灰塵,，又上了一點(diǎn)消毒的藥,，說(shuō)：“走,，回教室吧,?！蹦莻€(gè)同學(xué)的眼眶紅潤(rùn)了，他吸吸鼻子和老師回教室了,。李老師每天都板著一張臉,，從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)?？墒?，自從那一次，老師竟然笑了,。

那一次,，她讓我們提前下課了，同學(xué)們非常開(kāi)心,，那是有史以來(lái)第一次老師提前宣布下課,。老師一邊走,，一邊笑瞇瞇地看著我們,。幾個(gè)大膽的孩子，看見(jiàn)老師笑了就拉著老師一起加入游戲中,。

后來(lái),，老師和我們一起扔沙包，擺大繩,。她教我們?nèi)绾尾拍軘[起大繩,，在玩擺大繩的時(shí)候，老師又笑了,。從那以后,，我們才知道，李老師不僅只有嚴(yán)格,，還有愛(ài)同學(xué)以及愛(ài)和我們一起玩的一面,。

我想體育老師怎么說(shuō) 給我找一個(gè)體育老師篇十三

在我們學(xué)校最有魅力的，當(dāng)然是教體育課的劉老師了,。

劉老師他有一雙明亮的眼睛,，這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,，有時(shí)是表?yè)P(yáng)，有時(shí)是批評(píng),，還有時(shí)是……劉老師他還有一雙敏銳的耳朵,，只要班上有人交頭接耳，他都聽(tīng)得清清楚楚,；他的嘴能言善辯,，常使同學(xué)們對(duì)他另眼相看。

他的魅力展現(xiàn)在壘球場(chǎng)上,，當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,，展示出的優(yōu)美身姿，吸引了所有人的目光,，大家都為他大聲地喊叫,、喝彩。

他的魅力也體現(xiàn)在足球場(chǎng)上,，記得有一次,，我們正在踢球，準(zhǔn)備射門時(shí),，突然,，劉老師沖了過(guò)來(lái)，把球搶了過(guò)去,，他那矯健的身影和飛快的速度,，使我們的隊(duì)員都措手不及，站在那里,，呆若木雞,，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)他這種搶球技巧佩服得五體投地,，并紛紛圍過(guò)去,，求他給我們傳授這種高難度的動(dòng)作。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們,，他的認(rèn)真和專注,，像磁鐵一樣吸引著我們的目光，想不認(rèn)真都不行,。

在理論課上,，若哪一個(gè)同學(xué)不知天高地厚，想說(shuō)悄悄話,，開(kāi)小差,，那是絕對(duì)不可能的。因?yàn)?，劉老師有眼觀六路,，耳聽(tīng)八方的特異功能,。若真有哪個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律，劉老師的批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的,，所流露出來(lái)的嚴(yán)肅表情更讓我們體會(huì)到了他威嚴(yán)的魅力,。

劉老師的魅力說(shuō)不完，道不盡,，是我們同學(xué)模仿的榜樣,，更是我崇拜的偶像。