在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇一
從小學(xué)到初中,,我的體育老師共有三位,他們真是各有特色且“身懷絕技”,。一說起我的這幾位體育老師,,我便充滿了自豪感。
我小學(xué)一至六年級的體育老師是同一位,,姓周的女老師,,三十歲左右。別以為女體育老師就是溫柔可親的,,她可是名副其實(shí)的“女中豪杰”,,再頑皮的學(xué)生遇到她也都不敢搗亂的。周老師對我們的要求很嚴(yán)格,,我們學(xué)做課間操的過程中,,只要有一位同學(xué)的一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,她就要求我們再來一遍,。雖然我們總是叫苦不迭,,但正是周老師的嚴(yán)格要求鑄就了我們?nèi)嗟牟粩∩裨挕T谶B續(xù)三年的校內(nèi)廣播操比賽中,,我們班都名列第一,,三張獎(jiǎng)狀并排貼在教室的后墻上,任何一位新老師走進(jìn)我們班的教室,,都會由衷夸獎(jiǎng):“你們?nèi)嘁欢ㄊ莻€(gè)團(tuán)結(jié),、優(yōu)秀的集體?!边@份榮譽(yù)感一直激勵(lì)著班里的每位同學(xué),,這可要感謝周老師對我們的嚴(yán)格要求。沒有她的嚴(yán)格要求,,哪有我們的驕人成績,。
我初一的體育老師是一位剛畢業(yè)的男老師,姓謝,,他一米八的個(gè)頭,,皮膚是咖啡色的。謝老師健談?dòng)哪?,讓體育課充滿了歡聲笑語,。他十分擅長打籃球,能背著籃框,,隔幾米遠(yuǎn)把籃球精準(zhǔn)地投進(jìn)去,,屢試不爽。他的每一次表演都能博得同學(xué)們的陣陣掌聲,。也因?yàn)樗哪托慕虒?dǎo),,那些平時(shí)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的女生現(xiàn)在也漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng)了,一到體育課,,操場上都是我們休閑運(yùn)動(dòng)的身影,。感謝謝老師,讓班里的每位同學(xué)都愛上健身,,這樣我們才有充沛的精力投入文化科的學(xué)習(xí),。
我初二的體育老師家鄉(xiāng)在湖北,姓舒,,中年人,,體育課上喊口令時(shí),濃濃的湖北口音讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。所以,,體育課上我們常樂開懷。同學(xué)們都很喜歡舒老師,,他也像大哥哥一樣和我們打成一片,。舒老師的拿手絕活是打羽毛球,他體力很好,,曾經(jīng)一個(gè)人和我們班全部男生逐個(gè)對決,,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被他挑下馬了,但大家輸?shù)眯姆诜?。在初二這一學(xué)年即將結(jié)束時(shí),,得知舒老師要回家鄉(xiāng)發(fā)展了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫信給舒老師,,表達(dá)我們滿滿的敬意和祝福,。
這就是我的體育老師們,他們都是健身達(dá)人,,感謝他們把運(yùn)動(dòng)快樂的理念傳遞給班里的每一位同學(xué),,讓大家都體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇二
在我的學(xué)校里,,有許許多多的老師教過我們,,但我印象最深的是——體育錢老師。
錢老師長得高高壯壯的,,他留著板寸頭,,眼睛小得像綠豆似的,,當(dāng)他笑起來的時(shí)候,眼睛就成了一條縫了,。
錢老師非常喜歡打籃球,,他每天都會打籃球,以至于忘記了一切,。四年級的一天下午第一節(jié)課,,剛好是錢老師的體育課,可我們來到操場上卻空無一人,,“錢老師呢,?”“錢老師呢?”同學(xué)們竊竊私語,,這時(shí)候班主任戴老師小跑了過來,。
他皺了皺眉頭,接著整了整隊(duì),,就讓我們開始跑步,。跑完步后還沒看見錢老師,這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話,,錢老師接到“催命電話”后,,火急火燎地跑過來,對我們說:“不好意思,,剛才在體育館打籃球入迷了,,以為你們是第三節(jié)課,所以又玩了一會兒,?!?/p>
錢老師總是笑嘻嘻的,不過他也有很嚴(yán)厲的時(shí)候,。上星期,,我們進(jìn)行了追逐跑,然后,,就要跑八百米了,,老師先挑一批同學(xué)來練速度,再讓男生跑,,最后才是我們女生,。我們跑第一圈時(shí),非常輕松,,但錢老師不高興了,,吼道:“跑這么快,你們有體力沖刺??!”聽到這話,,我們嚇得跑慢了許多。第二圈后,,體力只剩下一半了,,速度也變慢了,,錢老師露出果然如此的表情,,“給我跑快一點(diǎn),否則再加一圈,!”唉,,沒辦法,只好奮力加速,,等到第四圈半,,必需再加速了,我咬緊牙關(guān),,超過了班長,,和劉昭妤不分前后的沖過了終點(diǎn)線。片刻后,,老師又叫我們跑步,。唉,你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲??!跑得上氣不接下氣的。
但錢老師有時(shí)很頑皮,。一天中午我們下去活動(dòng),,過了一會錢老師也來了,可他來到時(shí)候踩草了,,但他沒有說對不起,。我們上樓時(shí)都在說:“錢老師踩草!”“錢老師踩草,!”但他走到辦公室門口,,說:“拜拜!”“砰”,,把門關(guān)上了,。
這就是我的體育錢老師,雖然他有時(shí)很嚴(yán)厲,,很頑皮,,但我們都很喜歡他。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇三
在家,,我有兩位家長,。在學(xué)校,,我有5位老師。下面就讓我一一為你們介紹一下吧!
首先來介紹一下我的班主任--楊老師,。她梳著個(gè)馬尾辮,,臉上布滿了斑,眼角有些魚尾紋,,鼻梁挺直,。楊老師對我們很好,說話是總是笑瞇瞇的,,我們都很喜歡她,。
第二位,英語老師--張老師,。她長著1米67的大個(gè)子,,一對扇風(fēng)耳,留著五號頭一雙圓圓的眼睛,,高鼻梁,,皮膚黝黑??此茰厝岬乃鋵?shí)可兇了,。每當(dāng)有人淘氣時(shí),他都會瞪起那大眼睛,,好像要把我們吃了似的,,嚇的我們不敢抬頭,一個(gè)個(gè)都變成了受驚的小綿羊,,連大氣都不敢喘,。
最有意思的要屬音樂老師--王老師了。她的頭發(fā)彎彎的,,那劉海像們簾似的垂到彎彎的月牙眉上方,,大眼睛雙眼皮,長的很漂亮,,像是天仙下凡,。每當(dāng)男生上課吵鬧時(shí),她一點(diǎn)都不生氣,,還很風(fēng)趣的說;“他們的聲音這動(dòng)聽,,像女孩似的!”話音剛落,同學(xué)們就會大笑起來,。從此男生再也不敢在她的課堂說話了,。
最好的老師還要屬體育老師--李老師。他長著1米79的大個(gè)子,高鼻梁,,和藹可親,。每到體育課他都會帶這我們玩,活像個(gè)孩子王,。
最嚴(yán)厲的老師要屬教計(jì)算機(jī)的--孫老師,。他戴著一幅眼睛,在教學(xué)上從不馬虎,。他長著蒜頭鼻,,留些絡(luò)腮胡。別看他看似慈祥,,可一接觸便知道他很嚴(yán)厲,。一旦有人上課說話便會拍桌子,大聲訓(xùn)斥,。可對女生很好,,大部分男生都抱怨自己不是女生,。
我的五位老師雖然性格不同,但我還是很愛他們的,,無論嚴(yán)厲也好,,兇也好,都是為了我們的未來著想,。我愛我的老師們,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇四
老師,一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),! 他們就如同園丁,,澆灌我們這些含苞待放的花朵;他們?nèi)缤驅(qū)?,帶領(lǐng)我們走出迷?!业捏w育老師季老師, 就是其中的一位,。他有著黝一黑的皮膚,,強(qiáng)壯的身軀,臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,,透一視出嚴(yán)厲的目光,。
認(rèn)識季老師,是從今年的暑假開始,。我被選入了學(xué)校田徑隊(duì),,季老師是我們田徑隊(duì)的教練。早晨七點(diǎn)不到, 當(dāng)大部分人還 在享受著夢香的時(shí)候,, 季老師已經(jīng)早早地出現(xiàn)在學(xué)校的一操一場上,, 等待著隊(duì)員們的出現(xiàn),之后組織兩個(gè)小時(shí)的晨練,,無論刮風(fēng)下雨,,從不中斷。訓(xùn)練的過程中,, 季老師總是孜孜不倦地指導(dǎo)著每一位隊(duì)員,。你的動(dòng)作不到位,不標(biāo)準(zhǔn),,他就會要求你一遍又一遍地重做,,直到他滿意為止。一個(gè)早晨訓(xùn)練下來,,有時(shí)候他的嗓子都快喊啞了,。夏日的早晨,一溫一度也特別高,, 我們體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員各個(gè)汗流浹背,, 季老師也是大汗淋一漓。每當(dāng)你想著:算了,,算了,,跑慢一點(diǎn)時(shí),背后都會響起一個(gè)低沉而又嚴(yán)厲的聲音:“不許偷懶,,咬牙堅(jiān)持,,加速!”使你不得不賣力地繼續(xù)奔跑,。
一個(gè)星期訓(xùn)練下來, 我已經(jīng)腰酸腿痛,快散架子了,, 我的腦子里產(chǎn)生了放棄的念頭。 在我的再三請求下,, 爸爸給我請了二天的假,。當(dāng)我再次回到訓(xùn)練場上時(shí),季老師好像看透了我的心思,,在訓(xùn)練間隙,,他耐心地給我做開導(dǎo):體育是一種一精一神,一種永不言敗的一精一神,,它可以培養(yǎng)你克服困難的勇氣和信心,。 終于,我克服了自己的恐懼,,堅(jiān)持鍛煉了整個(gè)暑假,,自己的體育水平和心理素質(zhì)都得到了明顯的提升。
轉(zhuǎn)眼到了國慶節(jié),我的心像小鳥一樣早早地飛向了遠(yuǎn)方,,但是“不幸”的消息很快傳來:季老師要求國慶期間集訓(xùn),!
假期的每個(gè)早晨,我們又看到季老師那魁梧的身影出現(xiàn)在一操一場上,,一個(gè)個(gè)矯健的隊(duì)員們在他的口令下刻苦訓(xùn)練著……
季老師就是這么一位一愛一崗,、敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的老師,,為了我們田徑隊(duì)的訓(xùn)練,,他放棄了許多本該屬于他自己的節(jié)假日,放棄了許多和家人一團(tuán)一聚的機(jī)會,。他無私地將體育知識毫不保留地傳授給我們,,教導(dǎo)我們做一個(gè)遇到困難永不退縮的中華少年。我一日后應(yīng)該好好學(xué)一習(xí)一,,天天鍛煉,,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,成為國家的棟梁,,凝聚力量,,攜手共筑中國夢!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇五
我現(xiàn)在讀四年級了,,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識和做人的道理,,讓我難以忘記,,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師,。
陳老師身高大約1米72,,皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑),眼睛很大很黑,,炯炯有神,。陳老師笑起來左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛,。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。
陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,,好像有點(diǎn)矛盾,,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課,,沒想到四年級又教我們,,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑ε貏e好,,有時(shí)上體育課,,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,,把調(diào)皮的男生留下來罰站,。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),,陳老師并不是偏愛我們女生,,而是賞罰分明。在體育課堂上,,他對我們是嚴(yán)格要求的,。
如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他,。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默,。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴???,他是這么說的:“上體育課時(shí),??ㄒ旁跁?。戴校卡上體育課,,??ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,,他就可能會用鞋子打你??ㄉ系南嗥,!蔽覀兟犃斯笮?,我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上,,我還學(xué)到很多安全知識,。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語言幽默,,關(guān)愛學(xué)生師,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇六
我在一年級的時(shí)候,遇見一位體育老師,。他給我的印象很深,,使我受益特別大,,而且一直要把我教到六年級。
體育老師姓王,,被我們戲稱為“老王”,,當(dāng)然,我們很少當(dāng)面這么叫他,。他愛笑,,笑起來時(shí)會有一口白牙露出來,每次看到時(shí),,我們就在心里暗想:要是他再黑一點(diǎn),,就可以去拍“黑人牙膏”的廣告了。他最大的特點(diǎn)就是發(fā)型,,他的頭發(fā)從來沒有一個(gè)固定的形狀,,有時(shí)候像被狗啃了的雞窩,有時(shí)像某個(gè)有名的明星,,雖說他是個(gè)體育老師,,但在他身上是看不到肌肉的,跟其他體育老師一比簡直就是個(gè)書生,,教語文的林老師也比他高,。他來操場上課時(shí),手里總是拿著一個(gè)籃球,,誰不聽話立馬“砸”過去,,但都會在砸到的那一瞬間收回來,從來不會真?zhèn)饺恕?/p>
每周有很多節(jié)體育課,,每次上體育課,,同學(xué)們總是最輕松的,因?yàn)樵谒恼n上,,大家可以肆無忌憚的笑。他的發(fā)型超有特點(diǎn),,跑起來時(shí)頭發(fā)一抖一抖的,,像是要從他頭上飛出去似的。我們指著他的頭發(fā)哈哈大笑時(shí),,他會一臉疑惑的問道,,“怎么啦?我頭發(fā)加我的臉不帥嗎,?”說著還甩甩頭發(fā),,下回見到他時(shí),他已經(jīng)換了個(gè)發(fā)型,。
王老師脾氣好的不得了,。足球練習(xí)課時(shí),,他在每組前面都畫了個(gè)橢圓的圈,體育課上的“活躍分子”林湘智嫌棄圓圈不夠圓,,拿來粉筆將圓圈畫成了一個(gè)笑臉,。王老師看了,微微一笑,,并不生氣,。我也拿過粉筆,把我前面的圓圈畫成了一個(gè)可愛的小豬,,他同樣不生氣,。別組看見了紛紛效仿,到最后每一組都有了一個(gè)別致的“圓圈”,。一下課,,就有一群人,圍著王老師轉(zhuǎn)悠,,一個(gè)問:“王老師幾歲了,?”另一個(gè)接:“大概六十好幾吧?!庇忠粋€(gè)問:“老師屬什么呢,?不用說,屬豬,?!蓖趵蠋焻s模仿上位同學(xué)說的:“屬豬——我才三十多歲啊,!”這下,,笑到恨不得在地上打滾了。
好脾氣先生也有生氣的時(shí)候,,有一天我們說要放棄學(xué)校組織的廣播體操比賽,,老師一聽臉色以肉眼不可見的速度陰沉下來,五分鐘后,,我們還渾然不知,,仍然興高采烈的說著話,同學(xué)們漸漸安靜下來,,驚恐地看著這位平時(shí)和藹可親的“老王”,。等所有人都不說話時(shí),我們已經(jīng)就這樣站了半節(jié)課了,。他開始厲聲訓(xùn)話了:“行,!放棄!放棄,!上次你們班籃球比賽的時(shí)候,,一個(gè)加油助威的人也沒有,,一點(diǎn)團(tuán)結(jié)心也沒有?;@球比賽的成績也取消……”我們目瞪口呆的看著這與平時(shí)判若兩人的王老師,,看來在王老師心中團(tuán)結(jié)是最最重要的。
我們和“老王”有趣的一幕幕將繼續(xù)上映下去,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇七
體育老師,,我想對你說:謝謝你,老師,。經(jīng)過了多少個(gè)起早貪黑,,艱苦訓(xùn)練,今年的比賽我終于取得了好成績,。
每天早晚訓(xùn)練,,您總是跟著我們。清晨很早就起來了,,到學(xué)校陪我們訓(xùn)練,;晚上,別的老師都下班了,,只有你不回家,,仍然堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練。
訓(xùn)練時(shí)您對我們要求很嚴(yán)格,,跑不好就要重跑,,但是,有句話說得好,,“嚴(yán)師出高徒”,。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng),。
您有時(shí)對我們也非常好,,我們的腿疼或腳疼時(shí),都是您親自給我們放松,。腿疼時(shí),,您個(gè)我們?nèi)嗤取D_腕擦傷時(shí),,您給我們擦藥。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外,,比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥,,簡直親如父母。
訓(xùn)練間隙,,您逗我們玩,,和我們開玩笑,,與我們一起度過歡樂的時(shí)光。
老師,,謝謝您給我們帶來了樂趣,,同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練,把我們培養(yǎng)成材,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇八
他,,身軀高大,肌肉壯??;他,力大無窮,,跑得極快,;他,教導(dǎo)有方,,因材施教,。他就是我們的體育老師——國家二級籃球運(yùn)動(dòng)員胡昌炫。
初一時(shí),,我們就開始訓(xùn)練中考體育測試項(xiàng)目,。可我打小起體育成績就特別的差:不是b就是c,,從來沒有上過a,;再加上我比較瘦,手臂幾乎沒有力量,,引體向上一個(gè)都做不下來,。每次握在杠上,手臂都不斷地顫抖,,什么勁也使不上,,手掌更像是被撕裂了一般,腿再怎么向上蹬,,都無濟(jì)以事,,不管怎么折騰,都不能把自己的身體引上去,。我真是絕望,,總感覺頭頂上成群的烏鴉掠過,發(fā)出:“嘎…嘎…嘎…”的叫聲,,仿佛在嘲笑我:“瞧,,他那么使勁地拉都拉不上去,真是可憐??!”
我也非常想讓自己拉上去,,哪怕一個(gè)也好啊,!可是身體就是不聽大腦的指揮,,變得越來越不協(xié)調(diào),心有余而力不足??!同學(xué)們覺得很奇怪:“我們用自己的臂力往上拉就行了。這么簡單,,為什么你就拉不上去呢,?”眼看其他同學(xué)進(jìn)步飛快,我更失落了,。大部分同學(xué)都能拉一兩個(gè),,有些同學(xué)還能拉5個(gè)、10個(gè),,甚至15個(gè),!而我依然原地踏步,一個(gè)都做不了,,以至于一上體育課就發(fā)抖,。
于是我問老師:“為什么其他同學(xué)進(jìn)步的如此之快,而我卻止步不前呢,?”老師一改往常的詼諧,,變得嚴(yán)肅起來:“體育不像其他學(xué)科,能夠快捷地,、短時(shí)間提高,,若要提高體育成績,必須要有一顆持之以恒的心,。只要每天堅(jiān)持訓(xùn)練,,不斷地突破自己,成績就會提高,!”
接下來,,老師手把手地教我如何練習(xí)引體向上。他和另一個(gè)同學(xué)一起抬著我的腳,,幫我減輕下肢的重量,,這樣胳膊就可以使上力。在他們的幫助下,,我成功地拉上去一個(gè),!那一刻我感覺無比的輕松。
接下來我每天都在同學(xué)的幫助下練習(xí);老師還讓我每天晚上花10分鐘的時(shí)間在家里“打卡”——做引體向上,。他還跟我說:“如果用‘?dāng)[浪法’做引體向上,則會輕松很多,。就是在上杠過程中甩動(dòng)身體,,借用甩動(dòng)的力量把身體拉上去?!蔽野凑绽蠋煹姆椒▉碜?,果然輕易可以把身體拉上去了。
就這樣,,堅(jiān)持了半年,,我進(jìn)步飛快,一口氣可以拉10個(gè)了,。我自己都不敢相信,,老師也狠狠地表揚(yáng)了我。如今,,我已經(jīng)能拉20個(gè)了,!可以拿滿分了!不過我仍然要多加練習(xí),,爭取取得120分,!
我非常感謝胡昌炫老師,沒有他對我的鼓勵(lì),,沒有他對我制定的訓(xùn)練方案,,我的體育成績就不會有那么大的進(jìn)步!他是我遇到最好的體育老師,!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇九
現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢,?下面我來告訴你,。
高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,,由于常年在室外教體育,,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘,。雖然他的外貌很普通,,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
五年級第一學(xué)期的冬天,,老師們都去體檢了,,我十分擔(dān)心高老師也去了,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀,!
到了第四節(jié)課,,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,,興奮地看著窗外飛舞的雪花,。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,,衣服,、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上,。
我們站好隊(duì)后高老師說:“今天雪很大,,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想,!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng),。平時(shí)高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),,我有點(diǎn)奇怪,,就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃,,嘴唇干裂,,雙手緊插在袖子里,還不時(shí)發(fā)抖,。我心想:今天是很冷,,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了,?
一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄?,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,,您怎么啦,?”“我發(fā)燒了?!备呃蠋熎届o地說,。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀,?”高老師勉強(qiáng)地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),,你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀,?!?/p>
我愣在那里,,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,,下課就沒法玩了,。”我慢慢地向球門走去,,心中涌起一股暖流,,再也不覺得冷了。
我沒有去踢球,,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,,渾身酸痛,非常難受,??筛呃蠋熌兀@樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘??!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,,此時(shí)此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的`腦海里,。
除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),,我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事,。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道,!做一個(gè)高尚純潔的人,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十
我的體育老師真的一點(diǎn)也不像體育老師,倒有點(diǎn)像電腦老師,??此装變魞舻模豢淳褪且粋€(gè)宅男,,那是一種能為一場球賽熬到半夜三點(diǎn)的宅男,。
而他,平時(shí)也總是和我們聊一些關(guān)于足球的問題,。他對于足球,,簡直到了一種癡迷的地步。他和我們一聊起來就沒完沒聊了,,和我們在一起,,都是他先引出的話題,他那張嘴,簡直從來沒有停過,。他聊著聊著就開始手舞足蹈起來,好像那時(shí),,真正打球的是他,,而不是他所說的那個(gè)人。但,,當(dāng)提到他所說的他不喜歡的事情時(shí),,它便保持沉默。我至始至終,,我都不覺的她是一位像樣的老師,,知道那一次,。
那次,我在跑步的時(shí)候,,我的腳不小心就扭傷了,那時(shí)候,,真的很痛啊,!我當(dāng)時(shí)就一個(gè)人呆呆的蹲在跑道上,周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地從我的身邊跑了過去,。有的,,居然還倒過來跑,一邊跑還一邊指著我邊說邊笑,。我很生氣的用自己的拳頭砸著跑道上的柏油,。我把跑道旁邊的剛剛長出的草一根根的拔掉了,。我當(dāng)時(shí)真得很懊惱,,我真的就想用自己的手撐起自己的身體,想憑著自己的雙手雙腳,,憑著自己堅(jiān)定的意志,,站起身來,追上他們,,然后望著他們,,朝著他們笑,。跟他們說“即使我的腳受傷了,我還是可以跑贏他們,?!笨晌业哪_真的好痛好痛,疼的我都站不起來了,。這個(gè)時(shí)候,,我是多么的希望有著這么的一個(gè)人,他能來到我的身旁,,來幫幫我,,哪怕過來和我說說話也行。
可這真的就像一場夢??!我的心里想著能有那么一個(gè)人,他能過來幫幫我,,于是,他真的就出現(xiàn)在我的面前了,。那時(shí)他就在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,,好像是覺察到了我所在的困境,他是跑過來的,,原來他真的是體育老師,,跑起來,就跟一陣風(fēng)似的,。也不知道那哪來的一瓶跌打油,,他就這么按著我的腿,輕輕地揉了起來,。邊揉還邊倒上跌打油,。我就感覺有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛,可看著他那一絲不茍的動(dòng)作,,我也不好意識叫出聲來,。
我看著他,他也看了我一眼,,笑了笑,。接著,他把我背到了陰涼的樹影下,,接著就坐在了我的旁邊,。直到覺察到我的腳沒有什么大礙,他才放下心來,。
這時(shí)候,,他又恢復(fù)了話嘮的模樣,,和先前的那個(gè)體貼入微的老師的摸樣判若兩人
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十一
在開學(xué)的第3天,我們班來了一位新體育老師,,還是一個(gè)狠角色,。
那天上課了,大家嘰嘰喳喳的,,一點(diǎn)兒也不安分,。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈,怒吼一聲,,那聲音像雷公打嗝,,又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,一下子,,大家全啞口無言了,。那老師往講臺上一站,開始發(fā)話,。他把體育課注意事項(xiàng)一口氣全說了遍,,聽了大家兩眼直瞪,直發(fā)愣,。所謂新官上任三把火,,這第1把火已然在教室里燃燒起來。
下去以后,,他又隨手甩了一把火過來:“把路隊(duì)排整了,,不整齊重新來過?!边@下誰敢說話,?連平時(shí)的話嘮都不敢吭一聲。
“縱隊(duì)1,,2,,報(bào)數(shù)開始,一個(gè)不對全體受罰報(bào),,再繞操場跑三圈,!”我們都小心翼翼地報(bào)著數(shù),可沒想他又冷不丁的來一句“fine,!”,。“3,!”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng),。唉,我們只能在烈日下跑三圈,。
緊接著,,他又火上澆油——挑刺頭,。“班上誰愛說閑話的,,搗蛋的,?”那老師話剛一出,同學(xué)們紛紛把目光投向我們,。面對著老師那老鷹般犀利的目光,,我們只能一扭脖子,低頭不說話了,。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對象了,,估計(jì)那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘,肉中刺,。
后來才知道這老師姓徐,,他簡直是一個(gè)狼人吶!
第二天,,徐老師一進(jìn)樓道,,教室立馬安靜了,估計(jì)把一旁的前班主任孫老師看傻眼了,。因?yàn)橹挥兴睦镒钋宄?,我們是公認(rèn)的全校最吵班。徐老師一進(jìn)來,,那目光掃描一遍,估計(jì)全班都起了一身雞皮疙瘩,。然后他一吹哨子,,全班整整齊齊地在外面排好了,誰也不敢動(dòng),。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國,,也不去打仗,而是沖進(jìn)了陽光,,讓我們在陽光的滋潤下訓(xùn)練,。休息時(shí),徐老師四處巡邏,,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者,,罰!惹事生非者,,罰,!跑出范圍者,罰,!他還說以后上課先跑三圈操場,!
這徐老師真是一個(gè)狠角色,!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十二
從幼兒園到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)老師,,我記憶深刻的還是那位體育老師,。
體育老師她姓李,我們都稱她xxx李老師xxx,。這個(gè)體育老師1,。6米的個(gè)子,臉上帶著一副眼鏡,,她今年30歲,,但是她臉上的皺紋笑起來都可以擠死幾只蚊子了。
她對我們雖然要求嚴(yán)格,,但又非常關(guān)心同學(xué),。例如,那一次因?yàn)槔蠋熤牢覀兣懿經(jīng)]達(dá)標(biāo),,非常生氣,,所以就用一節(jié)課的時(shí)間來訓(xùn)練我們跑步。老師先讓我們在操場上集合,,然后,,說了一堆廢話,最后才引入正題,。1分鐘,,2分鐘……5分鐘,老師終于停下了她的那張嘴,,拿出口哨吹了一下,,說:xxx立正,起步走,,一二一,。xxx我們隨著老師的口號,跑了起來,。
剛開始,,我們還很有勁,可一圈,,兩圈,,三圈,直到第四圈的時(shí)候,,已經(jīng)有很多同學(xué)落下了,。老師卻在一旁喊:xxx接著跑,快點(diǎn),!誰最后,,罰跑,!xxx后面,落下的同學(xué)聽到這句話,,又趕緊跑了起來,。突然,有一位同學(xué)摔倒了,,膝蓋磨破了皮,。同學(xué)們都圍了上去,老師過來了,,說:xxx沒事,,只是破了點(diǎn)皮,其他同學(xué)接著跑,。xxx同學(xué)一個(gè)個(gè)地去跑步了,,那個(gè)受傷的同學(xué)坐在跑道上,。老師面不改色的說:“休息十分鐘后,,繼續(xù)跑!”說完,,老師便不給那個(gè)同學(xué)反駁的機(jī)會就走了,。下課了,,我們都累壞了,平時(shí)那些一下課就瘋了的同學(xué)現(xiàn)在也乖乖地坐在教室不動(dòng)了,。
而那個(gè)受傷的同學(xué)休息十分鐘后并沒有接著跑,,老師走了過來,問道:“還疼嗎,?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師打了一點(diǎn)清水,用紙巾蘸水輕輕地為他擦去傷口的灰塵,,又上了一點(diǎn)消毒的藥,說:“走,,回教室吧,。”那個(gè)同學(xué)的眼眶紅潤了,,他吸吸鼻子和老師回教室了,。李老師每天都板著一張臉,從沒見她笑過,??墒牵詮哪且淮?,老師竟然笑了,。
那一次,,她讓我們提前下課了,同學(xué)們非常開心,,那是有史以來第一次老師提前宣布下課,。老師一邊走,一邊笑瞇瞇地看著我們,。幾個(gè)大膽的孩子,,看見老師笑了就拉著老師一起加入游戲中。
后來,,老師和我們一起扔沙包,,擺大繩。她教我們?nèi)绾尾拍軘[起大繩,,在玩擺大繩的時(shí)候,,老師又笑了。從那以后,,我們才知道,,李老師不僅只有嚴(yán)格,還有愛同學(xué)以及愛和我們一起玩的一面,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十三
在我們學(xué)校最有魅力的,,當(dāng)然是教體育課的劉老師了。
劉老師他有一雙明亮的眼睛,,這雙眼睛好像會說話,,有時(shí)是表揚(yáng),有時(shí)是批評,,還有時(shí)是……劉老師他還有一雙敏銳的耳朵,,只要班上有人交頭接耳,他都聽得清清楚楚,;他的嘴能言善辯,,常使同學(xué)們對他另眼相看。
他的魅力展現(xiàn)在壘球場上,,當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,,展示出的優(yōu)美身姿,吸引了所有人的目光,,大家都為他大聲地喊叫,、喝彩。
他的魅力也體現(xiàn)在足球場上,,記得有一次,,我們正在踢球,準(zhǔn)備射門時(shí),突然,,劉老師沖了過來,,把球搶了過去,他那矯健的身影和飛快的速度,,使我們的隊(duì)員都措手不及,,站在那里,呆若木雞,,好一會兒才反應(yīng)過來,,對他這種搶球技巧佩服得五體投地,并紛紛圍過去,,求他給我們傳授這種高難度的動(dòng)作,。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們,他的認(rèn)真和專注,,像磁鐵一樣吸引著我們的目光,,想不認(rèn)真都不行。
在理論課上,,若哪一個(gè)同學(xué)不知天高地厚,,想說悄悄話,開小差,,那是絕對不可能的,。因?yàn)椋瑒⒗蠋熡醒塾^六路,,耳聽八方的特異功能,。若真有哪個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,劉老師的批評也是非常嚴(yán)厲的,,所流露出來的嚴(yán)肅表情更讓我們體會到了他威嚴(yán)的魅力,。
劉老師的魅力說不完,道不盡,,是我們同學(xué)模仿的榜樣,,更是我崇拜的偶像。