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傳承傳統(tǒng)文化朗誦稿 傳承傳統(tǒng)文化的金句篇一

中華文化是中華民族的血脈,，是中華民族共同的精神家園。翻開中國(guó)上下五千年的歷史,，從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,，到老子、孔子,、墨子等諸子百家盛況,，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,，死而后已”還有孝悌友愛的黃香,、張英,，尊師重教的楊時(shí)、唐太宗,，誠(chéng)實(shí),、守信的晏殊郭伋，明理,、守法的包拯劉秀,，勤學(xué)、好問(wèn)的司馬光蘇東坡精神等等,，都無(wú)一不是中華文化貫穿始終,、一脈相承，都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力,。

中國(guó)它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,，它昭示著中華民族世代相傳,、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng)，讓我們的`生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個(gè)人都文明,、高雅、有氣度,、有風(fēng)范,！優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界,。

我在這本書上學(xué)到了很多中華文史,，中華傳統(tǒng)文化博大精深，繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身以求的事,。我希望我們一定要認(rèn)真,、刻苦的學(xué)習(xí)博大精深的文化。

我相信只要我們認(rèn)真,、刻苦地對(duì)傳統(tǒng)文化有大概的了解,，有端正的態(tài)度，對(duì)自身一定會(huì)大有幫助的,！

國(guó)學(xué)是我國(guó)的一大文化,，國(guó)學(xué)小名士便是國(guó)學(xué)的傳承。有人可能問(wèn)我國(guó)學(xué)到底是什么，以前我也不清楚,，是詩(shī),？還是詞？現(xiàn)在我知道國(guó)學(xué)并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),，琴棋書畫詩(shī)等等,，跟中國(guó)有關(guān)的，都是國(guó)學(xué),。

回歸國(guó)學(xué),，就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵，就應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)生活細(xì)節(jié),，傳承經(jīng)典文化中的精華,。光靠知識(shí)的灌輸并非是國(guó)學(xué)的最終目的，對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，國(guó)學(xué)教育的意義應(yīng)該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細(xì)節(jié)中,，貫穿在做人的道理中。知行統(tǒng)一,，不能坐而論道,。不要讓國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景，而不加深學(xué)習(xí),，加深印象,，國(guó)學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)加深印象?！氨狈接屑讶?，絕世而獨(dú)立?！薄敖^代有佳人,，幽居在空谷,?！薄@些都是國(guó)學(xué)小名士教給我的。

國(guó)學(xué)小名士不僅能讓你加深印象,，還會(huì)回想典故和詩(shī)句,。要知道國(guó)學(xué)是師古之學(xué)，但師古不能泥古,，更不是簡(jiǎn)單的復(fù)古,。中國(guó)傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主，在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中應(yīng)適當(dāng)取舍,。不能一本正經(jīng)的,，按照書里原封不動(dòng)搬出來(lái)也不能給了書里完全不一樣，這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開心,，也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩(shī)句的意思,。

因?yàn)楝F(xiàn)在許多人總是彎著腰，低著頭玩著手機(jī),，所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)古文的人是真的不多了,。沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化，而是都去在玩娛樂(lè)游戲,。就算是學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué),，真正可以把國(guó)學(xué)全到理解貫通的人是不多了。

所以,，我們要接著傳承國(guó)學(xué)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶,，讓國(guó)學(xué)這中國(guó)的靈魂繼續(xù)傳承下去，讓博大精深的文化在我們心里永存,！

中國(guó)文化博大精深,，歷史悠久。有四大發(fā)明,、四大名著,、古代圣人、浪漫詩(shī)人以及很多的文化血脈,。

中國(guó)的傳統(tǒng)美德很多,，誠(chéng)實(shí)守信、尊師愛親,、講文明,、懂禮貌等等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這些都是起碼要做到的,。在學(xué)校，我尊重老師友愛同學(xué),，在家里,，孝敬老人，遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌,，說(shuō)什么就要做到什么,，不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間,，都要保持最起碼的尊重,。

我們國(guó)家的文化成果燦爛輝煌，對(duì)于這些我們都應(yīng)該有所了解,，例如孔子,、老子、屈原、李白,、曹雪芹,。他們都是文化名人，是我國(guó)著名的思想家,、詩(shī)人,。他們所編的書籍以及做的詩(shī)句，都是有深遠(yuǎn)的意義的,，其中的寓意以及想表達(dá)的情感都是我們寶貴的精神財(cái)富,。孔子語(yǔ)錄里有很多值得我們借鑒的句子,，比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用,，和為貴’，都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù),。

每個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日,，我們國(guó)家的節(jié)日習(xí)俗也是多姿多彩。有春節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)好多好多的節(jié)日,，這些都代表了不同節(jié)日的意義。春節(jié),，是農(nóng)歷的正月初一,，俗稱過(guò)年，是最熱鬧,、最喜慶的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,。我最喜歡的就是春節(jié)了，春節(jié)的習(xí)俗很多,，貼春聯(lián),、買新衣服、收紅包等等,。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們眾所期待的,，每年的臘月三十晚上必須看的,，我也愛湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀看,，一家人熱熱鬧鬧的很高興。

中國(guó)是歷史最悠久的文明古國(guó)之一,，世代相傳,，生生不息,。無(wú)論是中國(guó)的傳統(tǒng)美德還是中國(guó)的歷史名人還是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，都是我國(guó)的寶貴財(cái)富,。中國(guó)文化也在走向世界,，與世界各民族的文化彼此交融。

我們新一代的接班人更應(yīng)該繼承老一輩的傳統(tǒng),，將中國(guó)文化的精髓化作自己的思想,，跟緊世代的步伐，大步的向前走,，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量,。做為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到德智體美勞全面發(fā)展,，也需要努力努力再努力,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

中華傳統(tǒng)文化是古圣先王的智慧,，是經(jīng)千萬(wàn)年考驗(yàn)積累的文化寶藏,，是國(guó)魂。其中《弟子規(guī)》孝文化是中華民族修身養(yǎng)性,、治家,、處事的智慧源泉。行孝向善,，是愛國(guó)表現(xiàn),。

“孝有三：小孝用力，中孝用勞,，大孝不匱,。”卷七《禮記》,，意思是,，孝道有三種層次：小孝用體力，中孝用功績(jī),，大孝能永恒保持孝心,。古有“孝感動(dòng)天”“恣蚊飽血”等24孝故事。今有“感動(dòng)中國(guó)人物”許多行孝向善人和事例,，打動(dòng)我們幼小的心靈,。

董雪英是安徽省“十大孝星”之一。她是我們淮北市烈山區(qū)宋疃鎮(zhèn)董樓村人,。21歲嫁到雷山村成為朱家媳婦,，照顧公婆，十年如一日,。每天端吃端喝,，大小便都要幫助,。每年冬天怕老人凍著將老人的腿和腳抱在懷里。每天給老人洗臉洗腳,。她用體力行孝的事例教育了當(dāng)?shù)夭恍⒅痈倪^(guò)自新,。她傳承著中華行孝向善文化，踐行文明,、和諧的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神,。“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。”這種中華民族行孝向善之美德值得我們傳承發(fā)揚(yáng),。

我家祖孫三代同堂,，媽媽王鳳珍就是行孝向善的平凡人物。為兒女健康成長(zhǎng)潔身自愛,，努力提高自身素質(zhì)和品味,，以身作則，率先垂范,，為兒女做榜樣,。一方面照顧著爺爺奶奶的身體，另一方面關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，時(shí)時(shí)勉勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),，經(jīng)常用“鑿壁偷光”“聞雞起舞”和毛澤東刻苦學(xué)習(xí)的故事教育我們。有時(shí)陪讀到深夜,，成績(jī)不好給以勉勵(lì),，給以自信，從不打罵,。我們可心疼長(zhǎng)輩了,。冬天我經(jīng)常給爺爺奶奶曬被子，刷便盆,?！袄衔崂希约叭酥?，幼之幼,，以及人之幼?！边@是孟子的教導(dǎo),。感悟經(jīng)典，行孝不能等,，人與人之間要互相關(guān)心,，互相幫助,，互相愛護(hù),，家庭才能溫馨,、和睦、和美,。行孝向善,，安邦興國(guó)，家和萬(wàn)事興,。

我參加過(guò)青龍小學(xué)“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”,；給3至6年級(jí)的同學(xué)講《24孝經(jīng)典故事》。全身心受到中華民族孝悌傳統(tǒng)文化的熏陶,，深深地懂得崇孝向善是我們中華民族的美德,。國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福,、民族振興凝聚強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化力量,。傳承中華文化，共筑精神家園是我們中華民族共同的心愿,。

我的媽媽非常喜歡傳統(tǒng)文化,，沒(méi)事她就寫寫毛筆字，看一些很難讀的詩(shī)詞古文,。受媽媽的影響,，我也非常喜歡看關(guān)于歷史文化方面的書。我已經(jīng)讀完了《中國(guó)歷史故事集》,、《中華上下五千年》以及《西游記》,、《三國(guó)演義》等兒童讀本。最近我又喜歡上了《明朝那些事兒》,。

從這些書籍中,，我認(rèn)識(shí)了很多有趣的人，比如諸子百家里的孔子和莊子我都喜歡,。我覺(jué)得莊子是一個(gè)非常會(huì)講故事的老爺爺,，他很幽默，他夢(mèng)見自己變成了蝴蝶,，而且他還能跟骷髏頭說(shuō)話,，他講的寓言故事里都包含著很有意思的道理，周莊化蝶的故事在我看來(lái)如此玄妙,。

有一次,，我的媽媽在讀《蘇東坡傳》這本書，我很好奇,，也翻了起來(lái)：原來(lái)蘇軾也是一個(gè)非常有趣的人,，我特別佩服他面對(duì)困難和挫折而不被打敗的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),，媽媽說(shuō)那叫樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度，面對(duì)逆境就要積極樂(lè)觀,。我很喜歡他的《水調(diào)歌頭》這首詞,，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”有一次我還在班里朗誦過(guò)呢,。

還有,，我看書柜里有一本《史記》，又大又厚,，引起了我的興趣,，我拿出來(lái)一翻，傻眼了,，是我看不懂的古文,，媽媽就給我講它的作者司馬遷是如何“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,，為他創(chuàng)作的《史記》做準(zhǔn)備,，我又覺(jué)得司馬遷也非常了不起，我覺(jué)得我也要“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,。

為了讓我了解更多的歷史知識(shí)，媽媽帶我去了一些歷史文化名城,，我們?nèi)ミ^(guò)北京,、西安，西安的秦陵兵馬俑非常震撼,，那時(shí)候的秦國(guó)真是一個(gè)鐵血帝國(guó),。我很喜歡西安的興慶宮公園，每一個(gè)景點(diǎn)都有二維碼,，只要一掃二維碼,，有關(guān)景點(diǎn)介紹和詩(shī)歌的音頻就有了，可以一邊游玩,，一邊欣賞唐詩(shī),，感覺(jué)就像穿越了歷史一樣。

我們還去過(guò)安陽(yáng)的殷墟博物館和文字博物館,，了解了漢字發(fā)展歷史,，我覺(jué)得漢字作為我們中國(guó)人的文化密碼真是太神奇太強(qiáng)大了。

在曲阜的孔廟,，我了解了孔子的事跡,，他提倡的“仁、義,、禮,、智,、信”我雖然不能完全理解，但我覺(jué)得他和老師給我們講的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是相通的,，比如他說(shuō)的“君子愛財(cái),，取之有道”，也是媽媽所講的誠(chéng)信,，如果那些想掙錢的人都講誠(chéng)信,，講道義,，那么我們孩子就不會(huì)吃到毒奶粉,，我們的社會(huì)就是一個(gè)和諧文明的社會(huì)。

就這樣,，我每天在閱讀中熏陶,，一有機(jī)會(huì)就親自去體驗(yàn)歷史文化名城，讓傳統(tǒng)文化的種子慢慢地在我心里生根發(fā)芽,。我愿意做一個(gè)傳承傳統(tǒng)文化的小達(dá)人,，從我做起，讓優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的精神家園芬芳四溢,。

我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，在這里,，誕生了多種多樣的文化,，它們構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化，具有獨(dú)特的魅力,。

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是具有獨(dú)特魅力的,。無(wú)論是從“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié),，到“火樹銀花觸目紅,，揭無(wú)鼓吹鬧春風(fēng)”的元宵節(jié)，這是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”的清明節(jié),，到“節(jié)分端午為誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”的端午節(jié),，或是“今夜月明人盡望,，不知秋思落誰(shuí)家”的中秋節(jié)，到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”的重陽(yáng)節(jié),，都有著不止一種的民間傳說(shuō)，無(wú)不彰顯著中華傳統(tǒng)文化的魅力,。

我國(guó)的古典詩(shī)詞是具有獨(dú)特魅力的,。秦磚漢瓦,，唐風(fēng)宋雨，古人在詩(shī)詞的浩瀚海洋中給我們留下了一批批優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)詞,。同樣是送別,，王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,，李太白“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”，王子安“無(wú)為在歧路,，兒女共沾巾,，”高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君,?！蓖瑯邮菍扅S昏日落，李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏,，”而毛澤東則“從頭越，蒼山如海,，殘陽(yáng)如血,。”同樣是詠梅,，陸游“零落成泥輾作塵,，只有香如故?！蓖醢彩斑b知不是血,，為有暗香來(lái)?！蓖窍r(shí),，李太白“生者為過(guò)客，死者未歸人,。天地一逆旅,，同悲萬(wàn)古塵?！辈苊系隆皩?duì)酒當(dāng)歌,，人生幾何？譬如朝露,，去回苦多,。”這些詩(shī)詞反映了不同時(shí)代不同詩(shī)人的不同情感，都是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,。

我國(guó)的對(duì)聯(lián)是具有獨(dú)特魅力的,。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整,，平仄協(xié)調(diào),，具有獨(dú)特的語(yǔ)言魅力。著名的對(duì)聯(lián)有“好讀書不好讀書,，好讀書不好讀書,。”初次見到這幅對(duì)聯(lián)會(huì)讓人摸不著頭腦,，但我們是中國(guó)人,，對(duì)聯(lián)是我們的國(guó)寶，我們有責(zé)任與有義務(wù)學(xué)好它,，運(yùn)用它,。像這樣的還有一些有趣的對(duì)聯(lián)“狗啃河上骨,，水漂東坡詩(shī),。”相傳是東坡與佛印在河上乘船游玩時(shí),，東坡看到河邊有只狗在啃骨頭,，便出了上聯(lián)“狗啃河上（和尚）骨”，佛印聽罷立即將東坡的詩(shī)稿往河里一丟,，說(shuō)“水漂東坡詩(shī)”,，我們?cè)趪@服兩人的智慧的同時(shí)，也會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)這一傳統(tǒng)文化有著深刻認(rèn)識(shí),。

中華文化,，博大精深；中華文化,，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),；中華文化，歷久彌新,。讓我們用全部的智慧和生命熱血來(lái)傳承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建我們祖國(guó)的輝煌！

傳承傳統(tǒng)文化朗誦稿 傳承傳統(tǒng)文化的金句篇二

20xx年,，中國(guó)家喻戶曉的皮影戲,，被印尼申請(qǐng)為該國(guó)的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國(guó)申報(bào)成功為該國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。05年,，韓國(guó)成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國(guó)內(nèi)，國(guó)人一片嘩然,，痛罵者有之,，鄙夷者有之，更多的則是無(wú)奈和痛惜,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，國(guó)人的生活水平的提高，人們的生活方式也逐步西化,，很多人信奉天主教,，熱戀圣誕節(jié)。然而,，在崇尚洋節(jié)時(shí),，似乎已經(jīng)失去了對(duì)自己文化的自覺(jué)意識(shí)。

很多中學(xué)生能熟練的用英語(yǔ)讀寫,，卻看不懂文言文,；對(duì)牛頓、培根奉若神明,，對(duì)老莊,、孔子卻形同路人；說(shuō)起西方頭頭是道,，談到老祖宗一無(wú)所知,。仔細(xì)反思，究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳,？

“一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族亡國(guó)都不怕，最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族將自己根本文化亡掉了,，這就會(huì)淪為萬(wàn)劫不復(fù),，永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),，不僅是政府的事,，更是我們每個(gè)國(guó)人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,，把酒問(wèn)青天”,，體驗(yàn)古人在詩(shī)詞里面留給我們的意境美；我們要多聽《貴妃醉酒》,，從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿,；我們要過(guò)清明節(jié)、端午節(jié)……,，在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,，把它發(fā)揚(yáng)光大,；我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,，那是中國(guó)文化的靈魂,，可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國(guó)心”。

如今,，國(guó)家為保護(hù)民俗文化出臺(tái)了相應(yīng)政策：從20xx年起,，清明、端午,、中秋成為了法定節(jié)假日,。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國(guó)》,、于丹的《論語(yǔ)》《莊子》,、錢文忠的《三字經(jīng)》等，他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,，既保持了原著的精髓,，又有創(chuàng)新，深受大眾喜愛,，從而帶動(dòng)了國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué),、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。

對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),，需要從每一個(gè)人做起,。清明時(shí)節(jié)掃墓，端午吃粽子賽龍舟,，中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚，都是我們力所能及的,。讀孔子,、學(xué)老莊更是對(duì)民族文化的傳承。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,，共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興,。