為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇一

為了全面推行素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學(xué)生個性發(fā)展,，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊,。

組 長：劉峰

副組長：劉守江

成 員：馬成功 張家厚 邢憲偉 馬存超

為了使合唱活動順利高效地開展,，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下：

（一）活動主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的吐字、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等,。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),，并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

（二）活動目標(biāo)：

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2,、通過練唱少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

（三）參加對象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔，人數(shù)在30-40人

左右,。

（四）活動時間： 活動的時間定于每周下午活動課,。

（五）活動地點： 學(xué)校多媒體教室、舞蹈教室

（六）活動準(zhǔn)備： 提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙,。

（七）活動要求：

（1）作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,，遵守紀(jì)律，注意安全,，建設(shè)健康向上,、溫馨和諧的合唱隊；

（2）每位隊員要愛護公物,、樂器及各種設(shè)施,；

（3）每位隊員要按時參加活動，不遲到,、早退,，有事請假；

（4）每位隊員要尊重他人勞動,，聽從指導(dǎo)教師指揮,，上課時不說話、嘻笑,；

（5）每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管,、不要隨意亂丟，以備不時之需。

（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),，其他擅長的老師協(xié)作,。

（二）訓(xùn)練內(nèi)容：

用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型,；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲,。

（三）訓(xùn)練方法及過程：

1、聲音的訓(xùn)練

2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3,、合唱表現(xiàn)的四種手段。

（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳

4,、節(jié)奏訓(xùn)練

5,、咬字與吐字的訓(xùn)練

6、歌曲的學(xué)習(xí)

九月份教學(xué)進度：常規(guī)訓(xùn)練

第一周：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,，建立訓(xùn)練常規(guī),。

第二周：發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和鞏固正確,、科學(xué)的合唱方法（例如站姿,，坐姿，口型,，表情）,。

第三周：復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）

第四周：復(fù)習(xí)處理作品《小白船》,。

十月份教學(xué)進度：訓(xùn)練發(fā)聲技巧

第一周：發(fā)聲訓(xùn)練（連音,、跳音）復(fù)習(xí)《娃哈哈》。

第二周：發(fā)聲訓(xùn)練（難度適當(dāng)增加的連音,、跳音）,。

第三周：處理鞏固輪唱《牧童》，并表演,。

第四周：發(fā)聲訓(xùn)練,。

十一月份、十二月份計劃選排合唱曲目：《雨花石》,、《歌聲與微笑》,、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇二

提高師生的環(huán)保、衛(wèi)生意識,，改善工作環(huán)境和生活環(huán)境,，保障師生的身體健康。今年四月是第十九個愛國衛(wèi)生月，根據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,，學(xué)校根據(jù)實際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實文件精神,，扎實開展第十九個愛國衛(wèi)生月活動。

一,、

4月1日至4月30日

二,、

學(xué)校將愛衛(wèi)月活動與春季流感預(yù)防結(jié)合起來，利用橫幅標(biāo)語和廣播站進行廣泛宣傳,，使廣大師生接受文明禮儀和衛(wèi)生意識的教育,，要求大家做到勤洗手，喝開水,，吃熟食,，預(yù)防病從口入。各班班主任對學(xué)生加強了環(huán)境衛(wèi)生教育,，同時對學(xué)生進行人人講衛(wèi)生,、講健康、從我做起,、除害防病,、增強體質(zhì)教育。注重對食堂,、教室等人員集中地的消毒和通風(fēng)工作,，確保師生身心健康。利用活動開展的契機,，利用養(yǎng)盆花草,，進一步美化校園環(huán)境，同時發(fā)動全體學(xué)生參與美化校園的活動,，體驗勞動的苦與樂,，真正做到思想上高度重視，行動上真抓實干,。

此次活動以“安全,、整潔、衛(wèi)生,、文明”為主題,，將通過一個月的綜合治理，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生徹底改觀,。愛國衛(wèi)生運動委員會要求各年級組,、各辦公室保證室內(nèi)外環(huán)境整潔；校醫(yī)對學(xué)生食堂,、餐廳,、食品的進貨、儲藏、進行全面檢查,，確保飲食衛(wèi)生和安全,。

學(xué)校把此次衛(wèi)生與活動與學(xué)校的紅十字青少年活動相結(jié)合，組織學(xué)生進行自救互救比賽,。各班出一期“衛(wèi)生與健康”的黑板報,。（4月22日前完成）

全面做好了環(huán)境衛(wèi)生整治工作。全校師生除平時常規(guī)清掃外,，在4月份第一周開展了全校衛(wèi)生大整治活動,，對學(xué)校的一些衛(wèi)生死角進行了全面整治清理，營造“建設(shè)健康城區(qū),，人人參與”的良好氛圍,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇四

興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培植學(xué)生個性特長的一項重要舉措,。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時事生活,，拓展實踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,，開設(shè)了樂器,、舞蹈、科技,、美術(shù),、電腦、奧數(shù),、寫作,、羽毛球、排球,、圍棋等活動課程,。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施,。

活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

健全制度為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程,；二定活動目標(biāo),，針對重點項目，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動時間,，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間,；四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

1,、準(zhǔn)時到崗,，不早退?；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位,。下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2,、興趣小組要切實加強安全教育,，認(rèn)真落實安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員,。

3,、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇五

近一個階段,，上級有關(guān)部門出臺了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高,，特別是學(xué)生在活動時間上得到了有效保證,，使學(xué)生在每天都能有一個小時的鍛煉時間，我們體育組根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神和校長室的工作計劃,，在學(xué)生體育活動的計劃上作了盡可能合理的安排,，安排如下：

體育活動要達到散而不亂，這就要求有合理的安排,，以班級為單位,，班主任進行管理，班級內(nèi)進行分組,，在固定區(qū)域內(nèi)活動,，體育教師進行指導(dǎo)、評比,、檢查,。根據(jù)學(xué)生特點，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計體育活動,，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情,。

興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，它能充分顯示出學(xué)生的才華,，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺,，有田徑、籃球,、排球,、羽毛球,、橡皮筋、棋類（中國象棋,、國際象棋,、四國大戰(zhàn)等）等小組，參與活動的學(xué)生都要進行選項,，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),，定時間、定內(nèi)容，不斷提高訓(xùn)練水平,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才,。

體育活動是重中之重,，它是學(xué)生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,，怎樣才能達到整齊,，充滿朝氣，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少,。首先，體育教師要指導(dǎo)好,。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,，第三抓班主任工作,，對班級課外體育活動進行

評比。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動,，廣播操匯演,，學(xué)校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,，這些文體活動不但充分調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng),、校貌得以改變,，向更好的方向發(fā)展,。

活動項目可選內(nèi)容:

籃球,、足球,、排球、羽毛球,、呼啦圈,、橡皮筋、跳繩(長,、短繩)和跑步,、棋類,。

各項活動地點及要求安排:

在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈,、跳繩、橡皮筋等運動安排在操場上(籃球地點一般安排在操場西北面半個籃球場,足球安排在操場東北面,排球安排在操場中間靠近主席臺位置,羽毛球,、呼啦圈,、跳繩,、橡皮筋等運動安排在靠近體育室的一小塊位置活動,棋類活動安排在操場旁邊的英語角進行(班主任老師要提醒學(xué)生愛護活動器具,并及時回收檢查)在各項活動開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動,同時老師還要不斷進行安全教育. 注:如在活動項目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動項目避免隱患的發(fā)生.

1、班主任要求到位,，并且盡可能參與學(xué)生的活動,。班主任是班級的組織者,，由班主任組織出教室,，進場地,，展開活動。

2,、各班級必須整好隊伍（和廣播操隊形一致:兩路縱隊）,，由體育班長帶

領(lǐng)進入場地，在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進行集合。

3、根據(jù)學(xué)生對活動內(nèi)容進行選項,，體育組經(jīng)過統(tǒng)計后,，進行分項活動管理,，各活動區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級干部協(xié)助督察.

4、倡導(dǎo)發(fā)展個性特長,，活動課中要求學(xué)生們積極參與，不能不活動,，一定要動,，熟練掌握一個體育鍛煉項目。

5,、由班主任老師指導(dǎo)及時發(fā)放與回收器材,，對故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計，并要求學(xué)生賠償,。

9月份舉行校園集體舞培訓(xùn)活動,；10份舉行秋季學(xué)生運動會；11月份舉行課間操比賽；12月份學(xué)校組織校園集體舞比賽,；3月份舉行課間操比賽,；4月份舉行校園集體舞比賽；5份學(xué)校舉行春季學(xué)生運動會,；6月份做好全面總結(jié),。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇六

1、幼兒能主動與老師同伴打招呼,。

2,、關(guān)心植物角的花草，主動為小花小草澆水,，為小魚小烏龜換水,。

㈠活動要求：

1、幼兒能按意愿選擇自己感興趣的內(nèi)容進行活動,。

2,、在活動中具有創(chuàng)新精神，大膽嘗試新事物,、新玩法,，有求異思維。

3,、在活動結(jié)束后,，能認(rèn)真做好紀(jì)錄，留下活動痕跡,。

㈡活動內(nèi)容及材料提供：

1,、建構(gòu)活動區(qū)：樂高積木、疊疊高,、齒形插塑等各類結(jié)構(gòu)玩具,。

2、生活操作區(qū)：照顧花草動物,、釘鈕扣,、挾彈子、編彩繩,、穿橡皮筋,、做沙包。

3,、音樂表演區(qū)：小樂器,、錄音機、樂譜,、小木偶,、頭飾等,。

4、藝術(shù)加工區(qū)：泥工,、紙工,、繪畫、小制作,。

5,、益智活動區(qū)：各類計算游戲、棋類游戲,。

6,、語言閱讀區(qū)：各類圖書、拼圖講故事,、e2游戲,、糖果配對、反義詞游戲,。

㈢活動指導(dǎo)：

1,、教師參與幼兒游戲、巡回指導(dǎo),。

2,、幫助個別幼兒許則感興趣的內(nèi)容進行活動，提醒個別幼兒完成上次未完成的內(nèi)容,。

3,、組織幼兒進行講評，鼓勵幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,。

1,、幼兒在個別化學(xué)習(xí)活動間，自主,、分散地用點心,，注意不影響他人。

2,、有良好的行為習(xí)慣,，洗完手后將毛巾疊放整齊。

㈠活動內(nèi)容及材料提供：

1,、皮球,、繩子、圈,、自行車等

2,、自制玩具：彩繩,、飛碟,、沙包,、二人三足走。

3,、游戲：紅綠燈

㈡活動要求：

1,、愿意參與游戲，能克服畏懼心理,，大膽細(xì)致地進行活動,。

2、有初步的平衡協(xié)調(diào)能力及合作精神,。

3,、在活動中注意安全，出汗后及時擦拭,。

㈢活動指導(dǎo)：

1,、鼓勵幼兒自由或結(jié)伴進行活動，愉快,、投入地玩,。

2、鼓勵幼兒嘗試新玩具,、創(chuàng)造新玩法,。

3、提醒幼兒注意動靜結(jié)合,，提高自我保護意識,。

1、幼兒玩自帶玩具,，鼓勵幼兒合作,、交換著玩。

2,、教師巡回指導(dǎo),，參與幼兒游戲，并與個別幼兒進行交談,。

3,、聽音樂信號后，能迅速,、整齊地收放玩具,。

設(shè)計思路：

從小孩子們用普通話作為母語在生活學(xué)習(xí)中交流，隨著社會的發(fā)展和教改的更新,，英語作為第二種語言也漸漸融入到我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,。作為教學(xué)內(nèi)容的補充，在課中加入適量的簡單英語教學(xué),，使孩子們擴大知識面,，豐富知識界面,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇七

1、與大自然零接觸,，讓學(xué)生深入大自然,，了解大自然，開闊學(xué)生的視野,，增長學(xué)生的見識,；

2、把課堂延伸到自然和社會,，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,，體驗勞動的喜與樂；

3,、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,，通過自己買、洗,、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂,；

4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,。

定于20xx年10月19日星期四

陳平

一、二年級秋游,；

三至六年級野炊,。

1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作：

a,、要求學(xué)生要注意自身安全,，如：用火時要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等,。

b,、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,，不得私自用火,，用火結(jié)束后，應(yīng)及時用水將火撲滅,。

c,、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助,，男生要發(fā)揮紳士風(fēng)度,，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

d,、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,，來去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪,。

2,、由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級活動。

3,、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火,、鍋、勺,、碗）等要提前落實,，于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

4,、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,，開始野炊活動。

過程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,，

返回時按班級次序步行返校,。

5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一,。事前要由教師查看小組所帶東西清單,，及本組分工情況。

6,、活動后自覺地將垃圾帶回,，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié)，寫出野炊體會,。

1,、8：00在教學(xué)樓前集合整隊，強調(diào)活動具體要求,。

2,、8：20出發(fā)

3、10：30野炊,。在烹調(diào)過程中,，各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王,、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等）,。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作,。

4、13：00清理現(xiàn)場

5,、13：30活動結(jié)束,，步行原路返回。

第一組組長：涂雁飛

成員：徐萍藍寅劍

鄧壽林（后勤）何獻祥（后勤）

第二組組長：鄭國杰

成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

何和球鄭土旺邱金明（后勤）吳愛斌（后勤）

1,、從我校到我們活動的目的地,，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少,，但學(xué)生所帶東西比較多,，這是一個應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊,，中間,、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離,、不脫節(jié),。

2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi),。

3,、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,，野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,，小心燙傷,。

4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨行動,，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍,。提倡

學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡,。

5,、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定,。

6,、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯(lián)系,。

1,、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗,。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng),。

2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,，可以讓學(xué)生看看書讀讀報,，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲,。

3,、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾,。

4、對身體有疾病的學(xué)生,，班主任原則上要求其不要參加,，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話,。

5、活動結(jié)束后,，對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,，不能在路上或同學(xué)家逗留。

本次活動,，以安全第一為前提,，進行了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，責(zé)任落實到人,，確保活動成功,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇八

1,、能禮貌用語，主動參加晨間活動，不帶細(xì)小危險的物品,。

2,、能主動洗手，不玩水,。

1,、幼兒(幼兒食品)能安靜、愉快地進餐,，不挑食,，保持桌面干凈。

2,、有良好的坐姿和進餐習(xí)慣,。

3、會正確使用和收放餐巾,、餐具,。

4、提醒幼兒餐后用溫開水漱口,。

整理書包,、玩具

1、主動擺放好早操器械,，愉快地參加早操活動,。

2、精神飽滿,，隨音樂,、有節(jié)奏地做操。

（一）,、活動目標(biāo)：

1,、喜歡參加手工制作活動，體驗合作,、成功的樂趣,。

2、會用畫,、剪,、貼等多種方式進行裝飾輕軌。

3,、在活動中能分工合作,，友好相處。

（二）,、活動準(zhǔn)備：

大紙箱8個,，各種彩紙,、彩筆、油畫棒,、剪刀,、膠水毛筆及各種顏料。

（三）,、活動過程：

1,、與幼兒一同開火車進入教室。

2,、你知道陸上交通工具有哪些嗎,？我們重慶現(xiàn)在有了一樣新的交通工具，它是什么,？他的外形怎么樣,？想不想把輕軌裝飾得更漂亮些？你想用什么方式來裝飾輕軌,？（誘導(dǎo)幼兒參與裝飾輕軌的愿望,。）

3、幼兒自選材料,，自由組合,，共同裝飾“車廂”,，老師引導(dǎo)幼兒用畫,、剪、貼等各種方式進行裝飾,，并在活動中能分工合作,，友好相處。

4,、坐輕軌,。

利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲，感受成功的快樂,。

能在有限時間內(nèi)將自己的一份水果吃完,。

（一）、活動目標(biāo)：

1,、喜歡參加戶外體育活動,，體驗游戲的樂趣。

2,、學(xué)習(xí)全的多種玩法,；發(fā)展幼兒綜合運動能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣,。

3,、有簡單的自我保護方法,。

（二）、活動準(zhǔn)備：

塑料圈每個幼兒一個

（三）,、活動過程：

1,、與幼兒將圈當(dāng)方向盤，開汽車進入場地,。放松活動,，帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動,。

2,、玩圈活動

幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法,。（如：跳圈,、轉(zhuǎn)圈、投圈,、套圈等多種玩法,。）

3、組合玩圈,、跳圈

a,、把圈擺成一條直線，幼兒單,、雙腳向前跳,。

b、把圈擺成之字形,，幼兒左右行進跳,。

c、把圈擺成單雙數(shù),，幼兒單,、雙腳行進跳。

d,、把圈擺成原形,， 信號圍圈跳。

4,、游戲：換圈行進

幼兒站在一個圈內(nèi),，把另一圈放在前面，再邁到（跳到）前面圈內(nèi),，在移動后面圈放在前面,，反復(fù)進行直到終點。,、

5,、放松活動：開汽車

1,、能自己整理衣褲，養(yǎng)成便后洗手的好習(xí)慣,，愛護廁所衛(wèi)生,。

2、有正確洗手的方法,，有手臟時自覺洗手的習(xí)慣,。

3、自主取,、放口杯,，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

（一）,、活動目標(biāo)：

1,、喜歡參加區(qū)角游戲活動，體驗游戲的樂趣和成功的自豪感,。

2,、掌握各區(qū)角活動的玩法，自覺遵守游戲活動規(guī)則,。

3,、幼兒會大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習(xí)慣,。

（二）,、活動準(zhǔn)備：

美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū),、餐廳,、聰明屋等活動區(qū)角的各種成品,、半成品材料,。

（三）、活動過程：

1,、激發(fā)幼兒興趣,，讓幼兒愿意主動參加區(qū)角游戲。

2,、介紹本次活動的內(nèi)容,，有哪些區(qū)域可選擇。

3,、讓幼兒自由選擇區(qū)角,，幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求。

4,、幼兒自由玩耍,，教師以角色身份進入活動中指導(dǎo)幼兒,，并糾正錯誤的知識概念，在活動中提醒幼兒使用禮貌用語,。

5,、幼兒自評，進行交流,。

6,、教師小結(jié)，組織幼兒收拾活動區(qū)玩具材料,，結(jié)束,。

1、幼兒能有次序的排隊洗手,、解便,，不推擠。

2,、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖,，不玩水，有正確的洗手方法,。

3,、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇九

活動目標(biāo)：1,、能安靜地進行桌面游戲。

2,、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩,。

重點指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。

活動目標(biāo)：1,、喜歡玩體育活動器具,。

2、活動中有初步的自我保護意識,，注意安全,。

3、活動結(jié)束知道要把玩具放好,。

重點指導(dǎo)：踏板車

分散游戲：球類,、大型玩具區(qū)域、跳跳球,、平衡類,、投擲類等

集體游戲：放鞭炮

手指畫——草地上的花

活動目標(biāo)：1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)角進行活動,，并有一定的持久性,。

2,、學(xué)習(xí)與同伴合作交往。

重點指導(dǎo)：操作區(qū)

活動目標(biāo)：1,、獨自吃完自己的一份飯菜,，安靜就餐不挑食。

2,、知道飯后放好餐具,，并且會漱口及擦臉。