總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇一

班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量,，其思想意識和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗,。本學(xué)年，針對我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實際情況,，我校對班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng),、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個方面。具體做了以下工作：

1,、定期組織班主任進(jìn)行工作交流和理論學(xué)習(xí),。

上半年組織召開了班主任經(jīng)驗交流會，在會上指定了班主任工作經(jīng)驗豐富,、班級管理工作成績突出的褚建根,、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)行經(jīng)驗介紹；另有余昌偉,、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報,。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織，學(xué)校中層,、年級組長,、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇，安排班主任進(jìn)行專題發(fā)言,。

2,、重視德育科研工作。

要求班主任每學(xué)期上交一個德育案例,，并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,，教育案例、德育論文和課題研究,。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲xx市三等獎,。

3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課,。

每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,，分析并解決階段工作中存在的問題,；布置下階段任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,，政教處根據(jù)每月的活動主題,，組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好專項活動,，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

文化是精神的載體,，而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍,。注重班級文化建設(shè)，有利于增強(qiáng)班級凝聚力和戰(zhàn)斗力,。具體從以下幾個方面著手開展教育：

1,、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計劃、班級公約等并上墻,；對教室進(jìn)行精心布置,，讓班級教室的布置能體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。并在每學(xué)期初進(jìn)行評比,，評出班級布置優(yōu)勝班。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理的力度,，規(guī)范了學(xué)生儀表，飲食行為,，并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,；繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查，并對衛(wèi)生,、兩操,、自行車排放、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,、量化評比,，進(jìn)行日日公布、周周小結(jié),、月月評獎,，促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成。

結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個主題進(jìn)行教育活動,。如三月份的文明守紀(jì),；四月份的愛心與奉獻(xiàn),；五月份的勤學(xué)誠信；六月份的安全快樂,；九月份為文明禮儀,、尊師愛校；十月份主題為關(guān)心集體,、熱愛祖國,；十一月份主題為愛心與責(zé)任；十二月份主題為法制教育,；一月份主題為學(xué)生心理健康教育,。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗,、黑板報,、專題廣播、主題班會等形式,，全方位的進(jìn)行教育,。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課，并且每月安排一個班級進(jìn)行公開課,；同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進(jìn)行評選,。

針對學(xué)生特點，開展形式多樣的法制教育和安全教育活動,。（1）進(jìn)行防災(zāi)疏散演練,，（2）進(jìn)行火災(zāi)消防滅火演練，（3）請法制副校長進(jìn)行法制講座（4）開展了系列宣傳教育活動,，通過國旗下講話,、宣傳櫥窗、黑板報,、專題廣播等,，進(jìn)行安全知識宣傳，通過安全教育錄像,，初步掌握安全逃生的知識,，通過主題班會形式，全方位的提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生受到良好的教育,。

在我校的德育工作中，心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動,。

1,、健全了學(xué)校心理咨詢制度。對學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo),。,，

2、上好心理課,。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差,，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上,、樂觀的個性,。

3、建立問題學(xué)生幫教制度,，并要求幫教教師做好個案教育與分析,，定期進(jìn)行幫教。

4,、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座,。

“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見,，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

1,、每學(xué)期分年級各召開好一次全體學(xué)生家長會,，九年級在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會，在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進(jìn)行家訪,，取得了良好的效果,。

2、建立健全家長委員會,，辦好家長學(xué)校,，請教育專家給家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想,，改善家教指導(dǎo)方法,，優(yōu)化育子藝術(shù)，提高家教實效,。

堅持每年舉辦一屆體育運(yùn)動會,，每天確保學(xué)生有一小時的體育鍛煉，組織學(xué)生開展陽光體育活動，并在每學(xué)期期末階段進(jìn)行陽光體育競賽,；積極組織學(xué)生參加各級各類的體育比賽,，我校積極參加xx市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會，團(tuán)體總分獲得xx市第十名,，組織學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽,，我校代表崇福片參加xx市比賽，組織學(xué)生參加乒乓球比賽,。

5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報比賽,、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽,、迎元旦書畫比賽,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動，豐富了學(xué)生校園生活,。

組織學(xué)生去敬老院進(jìn)行慰問活動,，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生；組織學(xué)生到我校德育基地（福嚴(yán)寺景區(qū)）免費為游客講解福嚴(yán)寺的歷史,。受到了社會各界的`好評,，同時學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉。

本年度結(jié)合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,，組織學(xué)生參加xx市的勞技比賽,，參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了xx市三等獎，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,。

一年來,，在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，我校德育工作取得了顯著的成效，學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣,，如用餐時能自覺排隊,，見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線；校容校貌整潔美觀,，班級管理水平明顯提升,，班與班之間平衡發(fā)展，班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高,。今后,，我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,，積極探索新時期德育工作的新途徑,、新方法，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,，加快形成辦學(xué)特色,，努力把我校辦成學(xué)生、家長,、社會心目中的高質(zhì)量,、高品味、信得過的品牌學(xué)校,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二

我校團(tuán)委在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作,、積極進(jìn)取,，求實創(chuàng)新。現(xiàn)將半年來的團(tuán)委工作總結(jié)如下：

一,、積極貫徹落實常規(guī)工作,。

1、根據(jù)上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的工作部署和要求,，制定全校團(tuán)的工作計劃,；召開團(tuán)委會，傳達(dá)上級指示精神,，研究部署有關(guān)工作,，對階段性的工作進(jìn)行組織、安排和實施,。

2,、及時做好團(tuán)費收繳工作。及時上交團(tuán)建統(tǒng)計表及上半年團(tuán)費,，做好團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn),、新團(tuán)員發(fā)展等工作。

3,、抓好發(fā)展新團(tuán)員工作,。三月份發(fā)出通知，四月份開培訓(xùn)班,，召開了團(tuán)章知識講座,，“五四”前審批，吸收了一批新團(tuán)員,。

4,、做好團(tuán)委有關(guān)文件、材料的立卷,、歸檔管理工作,。

二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動,，增強(qiáng)責(zé)任意識,，提高團(tuán)員素質(zhì)。

中學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程,，責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實,，為此，團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育,，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,，針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于團(tuán)員積極分子的發(fā)展,，需經(jīng)個人自薦,、班級團(tuán)支部、班主任的層層推薦,，經(jīng)團(tuán)支部審核后主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請,，審查合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過堅持不懈的理論教育,，富有教育意義的實踐活動,，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

首先通過中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時的宣傳,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識,，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,，在學(xué)校各項活動中，身先士卒,，給全體同學(xué)樹立榜樣,，使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,。

三,、配合學(xué)校活動,，圍繞學(xué)校中心工作,，開展多種豐富多彩的活動 利用紀(jì)念重大節(jié)日，升旗儀式等活動注重對學(xué)生的思想教育,。

三月：為更好的弘揚(yáng),、傳承雷鋒精神,，積極貫徹落實上級文件精神，校團(tuán)委開展了“行動起來學(xué)雷鋒,，拉起手來獻(xiàn)愛心”系列活動,。其中 “書香本溪·愛心漂流”捐書活動，全校師生共捐圖書214本,；“一基金”愛心募捐活動,，共募捐善款872.5元?；顒拥拈_展讓愛心在孩子的心中生根發(fā)芽,，讓快樂在孩子們的手中傳遞！

作為全國環(huán)境教育示范校,，“地球一小時”活動一直是我校的傳統(tǒng)活動,，為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，全校師生這次活動,。3月28日中午校團(tuán)委張老師向全體師生宣讀了活動的倡議書，每位同學(xué)簽署了承諾書,。通過這次活動的開展,，學(xué)生對環(huán)保知識有了更深一步的了解，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,，更是一個節(jié)能理念,，不論是在工作地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持,，時時提醒自己,，將節(jié)能減排理念長期踐行下去，并盡可能地帶動身邊人做到“關(guān)愛地球,、保護(hù)環(huán)境”

向上級團(tuán)委上報了我校的優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員,，并與5月審批，我校原九年三班被授予“優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱號,，常樂,、李美慧榮獲優(yōu)秀團(tuán)員光榮稱號。

四月舉辦了清明節(jié)網(wǎng)上文明祭祀活動,，主題為“紀(jì)念先烈·報效祖國·圓夢中華”全體同學(xué)利用電腦登入“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,，逐漸形成網(wǎng)上文明祭祀的好習(xí)慣。教育同學(xué)們告訴身邊的每一位人,，應(yīng)該文明祭祀,，低碳環(huán)保！

另外,，結(jié)合上級關(guān)工委的文件精神,，部署了“五好小公民”讀書征文活動,，對各班征文進(jìn)行收集、篩選,、電腦錄入等,。

五月份我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕，恰逢五四青年節(jié),，所以我校團(tuán)

委舉辦了“青春獻(xiàn)祖國,，共筑中國夢”為主題的新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

上報局級英雄團(tuán)支部相關(guān)材料,，推選我校原七年三班為趙尚志英雄團(tuán)支部,。 六月舉辦了“陽光基金”捐資助學(xué)活動，在捐資助學(xué)活動現(xiàn)場,，31名貧困學(xué)子,，資助總金額達(dá)6200元。

一年來,，我校團(tuán)委在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和同事的幫助下,，做了一些工作。但由于各種主客觀原因,，團(tuán)的工作還存在很多不足,，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：

一、是進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度,。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度,，細(xì)化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,，使團(tuán)委的工作能做的更細(xì),、更實，真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用,，同時還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo),，促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。

二,、是圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動,，做到按部就班,，不遺漏，不拖遢的開展各項活動,，計劃上安排的活動要盡力做好做全,，不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,，動腦筋,，想辦法,，創(chuàng)造性的開展活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、常規(guī)教育,。

總之，一學(xué)年來,，學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事,，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,，努力改進(jìn)工作中的不足,，把團(tuán)隊工作做細(xì)做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù),，努力使團(tuán)隊的工作再上一個臺階,，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇三

本年度,，我校工會在上級教育工會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動,，增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動,，增強(qiáng)凝聚力,，充分調(diào)動教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作總結(jié)如下：

1,、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,，要求教師爭做“有理想信念,，有道德情操，有扎實學(xué)識,，有仁愛之心”的好教師,，結(jié)合學(xué)校實際情況，創(chuàng)造性地開展各項工作,。

2,、加強(qiáng)師德教育,，切實提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,，向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，包括黨政領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話，教育方面的法律,、法規(guī),，優(yōu)秀教師的典型事跡等，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，并寫好學(xué)習(xí)筆記,。

開展“三評”活動，通過學(xué)生評教師,、教師評校長,、社會評學(xué)校，廣泛征集各方面的意見和建議,，更好地開展工作,。

開展師德演講及師德征文活動，進(jìn)一步深化認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對面評議會,，邀請人大代表,、政協(xié)的委員、家長代表到校評議,。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點和不足,。評出年度最滿意人民教師，通過民主測評,，我校推薦席玲玲,、任娟娟、石登峰,、楊宏斌,、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3,、多措并舉,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。

開展結(jié)對幫扶活動，實施青藍(lán)帶動工程,，開學(xué)之初即舉行拜師活動,，讓骨干教師、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對子,，開展一幫一,，一對紅，實施捆綁考核,，增強(qiáng)結(jié)對幫扶效果,。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標(biāo),，系統(tǒng)把握教材,，在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),，學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評活動,，展出教師的教案、學(xué)案,、聽課記錄,、中招必備、作業(yè)批改等,，通過展評,，有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實,。

開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”高效課堂賽課活動,，根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排，我校深入開展此項活動,，廣泛動員，全員參與,，通過賽課,、評課，有力地促進(jìn)課堂教學(xué),，提高教師素質(zhì),。采取“請進(jìn)來”和“走出去”的方式，開闊教師視野,，更新教育理念,，達(dá)到兼容并蓄，鞏固提高的目的,。

本學(xué)年我校邀請高宏群先生到校作報告,，全體教師受益匪淺,。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),，和五畝一中,、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動，通過以上舉措,，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,，形成了各自的課堂教學(xué)特色，充分展示課堂教學(xué)魅力,。

1,、堅持校務(wù)公開，實施民主管理,。

學(xué)校工會全面貫徹,、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開,。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費,，學(xué)校每周工作安排，收支,、支出明細(xì)賬,，學(xué)校各種方案制度，評優(yōu)晉級,、教職工年度考核,、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊,、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開,。

2、參與學(xué)校的決策,。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策,。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善，保證實施效果,。對教職工評優(yōu),、評先、職稱評定等采取民主評議,，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示,。績效工資的試行方案、年度考核方案,、班主任月考核結(jié)果,、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求,，把教師的身心健康,、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師,。

今年來為老師們做了較多的工作,。如：為教師每周發(fā)放通勤車，方便教師出行,。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,，改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，改善教師工作條件,，為教師備課室安裝空調(diào)，配備微機(jī)等,?！霸谌藡D女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送去祝福,，讓她們感受幸福,、感受關(guān)懷，開展節(jié)日健身活動,，通過教師籃球賽,、羽毛球賽、跳大繩等活動,，活躍校園文化生活,。

我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,，作為教師活動健身時間,，學(xué)校及時提供活動器材，舉行各種活動,，有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。

2,、積極關(guān)心教職工的生活,，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，教職工的紅白喜事,，學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

3,、廣泛開展校園文化體育活動,，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽,，“我運(yùn)動,、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等,。

總之,，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心,，增強(qiáng)了體魄,，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍,。

4,、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,，讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖,。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,，幫助其渡過難關(guān),，重拾生活信心。

回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績,，但還存在一些問題和不足,。我們將進(jìn)一步更新理念，加大工作落實力度,，積極為教職工謀福祉,，凝聚力量，鼓舞干勁,，促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇四

家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,，父母是子女天然的思想啟蒙者,，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平,、提高家長整體素質(zhì),、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓,、積極開展工作,，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立好家長委員會,。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,，堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校,，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,，成立家長學(xué)校委員會,，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé),。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu),，明確家長學(xué)校的目標(biāo)，制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項工作做到“六有”，即有人抓,、有計劃,、有措施、有落實,、有效果,、有總結(jié)，保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”,、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等,。做到各負(fù)其職,，各盡所能，使各項工作做到有計劃,、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性。

學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,，對各種會議考勤進(jìn)行記錄,，定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。

1,、完善家長學(xué)校授課制度,。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計劃,、定課時,、定時間、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、公an司法人員,、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,，由他們進(jìn)行講座,、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用,。

2,、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了三個年級十二個家長學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長,、副校長,、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理,、教學(xué)管理和班務(wù)管理,。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,，家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議,，學(xué)校定期研究,，落實提案，及時反饋,。

3,、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作,；創(chuàng)立研究課題,，研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,，確立研究計劃,，實施過程，促進(jìn)學(xué)校家教工作,，推動了學(xué)校的各項工作,。

1、定期開展講座,。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,，有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等）,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、專家講座、參觀訪問,、聽課,、評課,、參與活動、參與教改,、經(jīng)驗交流,、新書介紹、電視論談,、總結(jié)表彰等生動形象,、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識,，達(dá)到同步教育。

2,、完善素質(zhì)教育活動開放日,。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每月一次的校長接待日,，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識,、管理共識,，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放日,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

3,、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

4,、開展教子有方經(jīng)驗交流會,。學(xué)校于xx月份舉辦了經(jīng)驗交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,，受到了家長們的一致好評，使家長,、學(xué)生,、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,，調(diào)動了家長們的積極性,。

萬峰湖中學(xué)工會

20xx年7月18日

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇五

關(guān)愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,，面對學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息，快樂健康地成長,。這就是我校關(guān)愛“留守孩子”的主題,，現(xiàn)將本學(xué)年留守孩子工作總結(jié)如下：

一、利用主題班隊會,，加強(qiáng)關(guān)愛,。

我校要求以班級為單位開展“關(guān)愛留守孩子”的主題隊會，各中隊輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況,，確立一個子主題,，策劃活動方案，組織同學(xué)舉行一次主題隊會,。通過主題中隊會,，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復(fù)返,，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂,。通過活動，讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理,，知道自己的事情自己做,，主動參與家務(wù)勞動。通過組織“送微笑”活動,，讓學(xué)生在實踐中體會幫助別人時的快樂,，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手,，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分,。在各位老師,、同學(xué)的幫助下，我校蔡東劍同學(xué)被評為莆田市留守孩子“自強(qiáng)少年”,。

二,、利用節(jié)日，加強(qiáng)關(guān)愛,。

我校根據(jù)元旦,、六一等節(jié)日契機(jī)，開展了“同在藍(lán)天下茁壯成長——關(guān)愛留守孩子”座談會,，為每個孩子送上學(xué)習(xí)用品,，對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會學(xué)校對他們的關(guān)愛,。六一節(jié)在全校開展了“慶六一,，關(guān)愛留守孩子”大型游園活動，使每一個留守孩子在活動中,，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣,，可以開開心心,、快快樂樂的學(xué)習(xí)生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑,。

三,、利用資料，加強(qiáng)關(guān)愛,。

每個班級建立了留守孩子檔案,、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表,、基本情況登況表,、手拉手好朋友結(jié)對子登計卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對子,，要求教師必須做到：

1,、掌握留守學(xué)生的基本情況。

2,、關(guān)懷學(xué)生的精神成長,，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活,，道德情操,，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感,，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失,。

3,、提供必要的幫助，如在生活,、學(xué)習(xí),、思想等方面。

4,、矯正不良行為習(xí)慣,，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。

四,、利用“愛心天地”,，加強(qiáng)關(guān)愛。

每個“留守孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,，在學(xué)習(xí),、生活上幫助他，與他一起成長進(jìn)步,。并在“留守孩子”生日期間,，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等,。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷,。

在各班開辟關(guān)愛留守孩子“愛心天地”，發(fā)表“愛心宣言”,，制作“愛心牌圖”,，精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎,，主題鮮明,，版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。

一個個品學(xué)兼優(yōu)的愛的使者,，一句句感人至深的愛心宣言,，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給留守孩子陽光般的溫暖,，陽光般的熱情,。