范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

錯(cuò)誤的愛篇一

認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就要把錯(cuò)誤根除。如果縱容自己犯錯(cuò),，那錯(cuò)誤就有可能是下一次錯(cuò)誤的開始,。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，如果錯(cuò)了還不改,，那么你就會(huì)犯錯(cuò)一次比一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，無(wú)藥可救,。

沙班·羅伯特的一首現(xiàn)代詩(shī)中得以就寫得好,。讓我深深地回憶在腦中———“錯(cuò)誤是必修的一課啊，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀,。細(xì)細(xì)研讀啊,，把它讀懂，把它讀懂啊,，你才會(huì)成熟,。上好人生這一課啊，你將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂,?！?/p>

如果人沒有錯(cuò)誤，那么他是不回成熟的,。如果你犯了錯(cuò)誤,，而沒有及時(shí)改正，那么你還是不會(huì)成熟,。如果你犯了錯(cuò)誤,，而被老師或家長(zhǎng)痛罵了一頓，而你卻懷恨在心,，要報(bào)復(fù)他們,，這樣你還是不會(huì)成熟。

如果你犯了錯(cuò)誤,，但被家長(zhǎng)或老師打或罵了一頓，但你卻認(rèn)真的對(duì)待這錯(cuò)誤,，及時(shí)的改正,，而且還沒有記恨他們，這樣你才會(huì)成熟,。

只要犯了錯(cuò)誤,，而且還及時(shí)改正,，那么你就是一個(gè)好孩子。

錯(cuò)誤的愛篇二

誰(shuí)沒有犯錯(cuò)誤,。我還記得一句話：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,，練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年輕人啊,，誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,，天才偉人也犯錯(cuò)誤?！?/p>

記得一個(gè)星期六,，爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班，可我醒來(lái)的時(shí)候,，爸爸媽媽就不在家,，我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼酝旰?，我就去寫作業(yè),，我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了，我去看了半小時(shí)電視,。

后來(lái),，我去找同學(xué)們一起玩游戲，我們玩了“躲貓貓,，一二三木頭人,、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)?！蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家,。

我到了家去把鍋洗了去煮飯，在煮飯的時(shí)候,，我把菜洗了,，我要準(zhǔn)備切菜時(shí)，我的手抖來(lái)抖去,，不知道要發(fā)生什么時(shí),，可是我在切的時(shí)候切到了手，我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,，血不在流了,，我休息一會(huì)兒，就做了五個(gè)荷包蛋,，但是,，我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來(lái)，我看了一會(huì)兒電視,！

過(guò)了一會(huì)兒,，爸爸買了炒面回來(lái)，這時(shí),，我才想起了忘記煮湯了,。爸爸看到了，沒有說(shuō)什么,，只是把荷包蛋加夾起吃,，我卻開心不起來(lái)。

我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,，我告訴了媽媽,，媽媽說(shuō)沒事。我想起了一句詞：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,，練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,，年輕人啊，誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,。”

這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤,。

錯(cuò)誤的愛篇三

人生這一條路上,，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,，只要改正還是個(gè)好孩子,，我是個(gè)5年級(jí)的孩子，也犯過(guò)錯(cuò)誤,，下頭我和大家談?wù)勎覒?yīng)對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!!!

在一個(gè)星期六的午時(shí),，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家,，心想：“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,，桌子上還有個(gè)玻璃水杯，我正打開薯片的時(shí)候,，手腕不細(xì)心碰到了水杯,，只聽“咣”的一聲，杯子碎了,，我嚇的直發(fā)抖,，“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問號(hào)。

于是,，我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,，并藏在柜子的角落里,。

爸爸媽媽回來(lái)了，我心中的石頭懸了起來(lái),，忐忑不安，誰(shuí)知媽媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝,，我明白杯子不在,，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我---沒---找到---水杯”

于是，媽媽第二天又買了個(gè)杯子,，于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,，媽媽并沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤不要緊,，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,，否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦,，媽媽!”我心中的石頭最終落了地,。

對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

錯(cuò)誤的愛篇四

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,，不用說(shuō)你和我了,。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。

做事撒了謊,，要及時(shí)承認(rèn),；打鼓落了拍，要及時(shí)改正,；

學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,，要及時(shí)調(diào)整；忘記做作業(yè),，要及時(shí)補(bǔ)上,；等等，等等……

我也經(jīng)常犯錯(cuò),，有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了,，只好站在辦公室等著挨罵,。

這時(shí)陳老師來(lái)了，她果然很生氣,，質(zhì)問道：“是誰(shuí)弄的,？”我本想說(shuō)不是我弄的，但是我想我不能說(shuō)謊,，于是就說(shuō)：“是我不小心弄的,，請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,，對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！希望沒有第二次,！”

走出辦公室時(shí),，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法,，想必會(huì)找招來(lái)更大的麻煩呢,！

從此以后，我便知道了一個(gè)道理：凡事都有它的重要性,，錯(cuò)誤也一樣,，如果采用逃避的話，會(huì)招來(lái)更多的麻煩,，對(duì)自己也是一件不好的事情,。

親愛的同學(xué)們，你懂了嗎,？

錯(cuò)誤的愛篇五

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，我和一為朋友一起去了小買部。那時(shí)在流行陀螺,，我的朋友對(duì)小賣鋪的老板說(shuō):“把這個(gè)陀螺給我看看吧,！”。我和同學(xué)很想把它拿走,，但心里卻又過(guò)意不去,。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,，但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見了,。

從此以后他抓住了我的把柄，天天讓我給他拿陀螺,。

一天我問我的同桌說(shuō)：“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,，以候逼著你偷東西你會(huì)怎么辦”她說(shuō)：“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了，如果在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”,。

那天他又逼著我去偷東西,，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“不去，”他說(shuō)：“你等著我去給你告老師,。我開始害怕了,，老師把我叫去辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說(shuō)：“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧,，把他帶來(lái),，老師說(shuō)。

我在門口慚愧的等著,，不一會(huì),，他哭著回來(lái),。我說(shuō)：“對(duì)不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我,。

連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩,，只有他在那里呆著。

地二天我勇敢的對(duì)老師說(shuō)：“這事不怪他,，都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)不重要,，重要的是敢不敢誠(chéng)認(rèn)”

我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。