總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

班主任年度工作總結(jié) 班主任年終工作總結(jié)個人篇一

本學(xué)期我認真落實學(xué)生處布置的每一項工作,，搞好班級建設(shè)，定期召開班干會,、主題班會,，并且不定期的與同學(xué)進行溝通交流，為他們在學(xué)業(yè),、生活上盡自己的一份力,。針對本學(xué)期的工作情況,，我做了以下幾點總結(jié)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強,、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動其他同學(xué)不斷進取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

由于大專學(xué)生身心發(fā)展較高中要成熟,，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理,，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。特別針對班委會,，我在工作方法和技巧上予以及時指導(dǎo),。選舉采取自我推薦，民主加集中選舉的方法組建班干部,，使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時這個學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時班主任的實踐經(jīng)驗,，實行班干值周制,，讓每一位學(xué)生骨干都參與到班級管理中來，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

大家可能都有這樣的體會(包括我自己),，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛,，因為在他們身上下功夫容易取得成效,，教師容易獲得成就感。而問題學(xué)生由于家庭,、個人等因素的影響,，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而見效少,。因此,，在日常工作中，教師對此類學(xué)生批評,、指責(zé)多,，關(guān)心幫助少。結(jié)果是,，問題學(xué)生的問題沒有得到解決,，甚至問題更多了,。我反思了自己過去對問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細致地做學(xué)生的思想工作,，給予他們更多的關(guān)心和愛護,，教育效果明顯。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進師生情誼。按照學(xué)期初制定的班主任工作計劃,，經(jīng)過努力,，全面完成了班主任的工作任務(wù)，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出一定的不足,。例如：充分了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，及時進行教育與指導(dǎo),、批評表揚與教育的方法等還值得進一步的探討與總結(jié)和完善,。

我覺得不能——“勿以惡小而不管”：比如說一個同學(xué)偶爾遲到一次，宿舍生衛(wèi)生工作不到位等等,，都要加以管理和教育,，不可因小事忽視而放任自流，往往小事不管大事將至,。我認為班級管理無小事,，抓起來,，抓好都是大事。這個學(xué)期我側(cè)重地從班級許許多多的煩瑣小事抓起,，針對實際地進行教育和管理,，因此收到了很好的教育效果。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,，我做的還是遠遠不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我

今后的目標(biāo)是: 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是,。謙虛謹慎, 戒驕戒躁,。 在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。 言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔,。 總之一句話, 選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為一職的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了一定的起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但在成績的背后有更多的缺點和不足,所以下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜,，因此,，這就需要我不斷的努力、刻苦,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績。

班主任年度工作總結(jié) 班主任年終工作總結(jié)個人篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作結(jié)束了,，作為一年級的班主任，在這一學(xué)期里可以說嘗遍了人生滋味,，酸甜苦辣樣樣俱全,，但我無悔，因為只有經(jīng)歷的多才能得到更多,，自己才能成長的更快?，F(xiàn)就這一學(xué)期以來我的工作總結(jié)如下：

在開學(xué)之初我精心為班級設(shè)置了班名和班級口號，在入學(xué)的家長會上,，我把我的思想灌輸給家長,，讓他們知道孩子送到了美文跟在家里一個樣,。即提出“一（3）是我家,，人人都愛她,。”同時也告訴家長，我們每一個一（3）班的孩子和家長以及老師都有責(zé)任和義務(wù)愛護我們的這個大家庭，從而提高家長和孩子們的凝聚力。事實證明,，我的這一舉措為以后的班級管理工作帶來了便利，尤其是家長的工作幾乎不需要我來做,，他們會主動的幫忙完成學(xué)校布置的任務(wù),，甚至班級的孩子出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，只要有人提出來,，就會有家長幫忙解決等等,。為此我感到欣慰，人心都是肉長的,，只要真心實意地對待別人,，你會有更多的收獲。

一年級孩子最重要的我認為是培養(yǎng)好他們的行為習(xí)慣,。因此開學(xué)前一周我把各種行為習(xí)慣都以兒歌的形式制作成課件,，課上反復(fù)強調(diào)，結(jié)合實際加以鞏固,，雖然孩子們有時還是令我頭疼,，但是隨著時間的流逝，他們也能很好的把我所教授的兒歌貫穿到行為當(dāng)中去,，逐步形成習(xí)慣,，變成規(guī)矩。

以往帶班總是會在班級里固定的選出來一些孩子擔(dān)任干部,，但是這學(xué)期我卻打破常規(guī),，讓人人成為干部，班長,、組長,、路隊長我都采用公平、公正的選舉方式,，第一次由我來選出班級內(nèi)的各個干部，之后以此類推,，讓當(dāng)天的干部公布優(yōu)秀人員名單,，并選出次日的干部來，這樣,，只要做的好每個人都有機會當(dāng)選,，因此人人用心，事事努力,，所以在最令人頭疼的路隊問題上,，我?guī)缀醪毁M什么功夫,。

作為一個班級的主任，只有協(xié)調(diào)好與各科老師的關(guān)系,，經(jīng)常與他們溝通,，才能更好地管理班級，更好地掌握孩子們各個學(xué)科學(xué)習(xí)的情況,。因此,，除了在別的科任老師上課時我會適當(dāng)?shù)芈犝n觀察每個孩子在各科上課時的情況外，還會及時與科任老師溝通孩子們的情況,。

后進生對于每個老師來說都是令人頭疼的是事,，因為從一開學(xué)我就特別注意做后進生的一些工作，比如與他們聊天了解學(xué)習(xí)家庭心理狀況,，及時與家長溝通這些孩子的問題,，并抽出一定的時間逐個輔導(dǎo)，因此,，我班并沒有特別差的低分學(xué)生,，為此我也感到很高興。堅信：一份努力就有一份收獲,。

有了開學(xué)之初的家長會,，家長們明白了我的教育教學(xué)理念，讓我在以后的班級管理和對孩子們的教育教學(xué)工作中,，順利了許多也輕松了許多,，他們會很好地給孩子們輔導(dǎo)，和好地配合我給孩子們灌輸做人的道理,，很好地配合我參加學(xué)校組織的一些活動等等

總之,，一學(xué)期悄悄地過去了，我不想說的太多,，只想用我的行動再鑄輝煌,，20xx加油！

班主任年度工作總結(jié) 班主任年終工作總結(jié)個人篇四

本學(xué)期我擔(dān)任七年級二班的班主作工作,，在學(xué)校和德育處的組織下,，圓滿完成了各項任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

七年級十二班現(xiàn)有學(xué)生51人,，其中男生30人,，女生21人。絕大部分學(xué)生比較樸實聽話,，難免有個個性難以管教的學(xué)生,；學(xué)生的整體成績比較均勻穩(wěn)定，但缺乏尖子生。

因為是剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生,，他們對中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著美麗的憧憬,，也有些許的畏懼感，更有甚者,，有部分學(xué)生來自魏家地村子,，有部分學(xué)生或有失落情緒或不良情緒?；诜N種原因,，我認為穩(wěn)定學(xué)生不安的情緒是開學(xué)初至關(guān)重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作：

1,、以上屆中考的優(yōu)異成績激勵學(xué)生,。

2、以名人的個人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣,。

3,、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同，讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活,，消除恐懼心理,。

4、開了主題班會“入學(xué)教育班會主題”,。

1,、安全教育。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作思路“狠抓安全教育,，保障教育教學(xué)”的指導(dǎo)，我始終把安全教育工作和在首位,，經(jīng)常經(jīng)常利用班會,，晨會對學(xué)生進行安全教育，提醒學(xué)生時刻注意安全,；成立安全小組,，督促檢查學(xué)生的活動，并不定期的對學(xué)生進行安全抽查,，排除安全隱患,。在師生的共同努力下，本學(xué)期未出現(xiàn)任何不安全的事件,。

2,、禮貌養(yǎng)成教育。

學(xué)初即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)一日常規(guī)》,、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,，以此來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，并成立儀容儀表檢查小組進行督查,；召開主題班會,，經(jīng)常做學(xué)生思想工作，幫忙學(xué)生樹立“成才先成人”的觀念,。

3,、班干部的培養(yǎng)。

透過民主選舉,，選出一批有潛力,、工作職責(zé)心強的學(xué)生重新組成了新的班委會，多次召開班干部會議,，使他們明確自己的職責(zé),，指導(dǎo)他們配合班主任管理好班級，及時匯報班級出現(xiàn)的各種不良傾向,。在他們的努力下,，本班的紀(jì)律日趨穩(wěn)定，良好的班風(fēng)已經(jīng)基本構(gòu)成,。

4,、經(jīng)常與家長溝通。

學(xué)生的成長受到家庭,、學(xué)校,，社會的共同影響，透過與家長的溝通,，使我更加了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題根源,。真正使家校構(gòu)成教育合力,。

5、經(jīng)常與科任教師溝通,。

學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,，調(diào)節(jié)老師和學(xué)生的關(guān)系。因此,，我一方面深入學(xué)生,，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作,；另一方面,，我主動與各任課教師進行交流，不僅僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過程中，我起到了橋梁的作用,。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,，能和睦相處。

6,、配合學(xué)校開展活動

根據(jù)學(xué)校工作安排,，我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項文體活動，并取得了必須的成績,，得到好評,，校運會榮獲得第一名。同時用心參與學(xué)校安排的勞動任務(wù),。

7,、其他工作

認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，做好各種記錄,。

1,、班會由學(xué)生主持完成，做到周周有主題

對學(xué)生進行分組,，提前一周布置班會主題,，讓學(xué)生搜集資料合作完成。這樣既使得班會擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式,，增強了班會實際教育效果,，又鍛煉了學(xué)生的口頭表達潛力，合作潛力,。

2,、舉行過兩次獎勵主動回答問題學(xué)生的活動

由于本班的課堂氣氛不活躍，為提高學(xué)生回答問題的用心性,，特舉辦此項活動,。活動規(guī)則：由各小組組長記錄本組同學(xué)一周內(nèi)主動回答問題的次數(shù)進行評比,，獎勵最多的小組和個人,。此項活動必須程度到達了預(yù)期目的，收到了較好效果,。

3,、進行過兩次學(xué)生關(guān)于同學(xué)、教師,、班級管理的意見征集

征集對同學(xué)意見時,，要求學(xué)生實事求是地寫出對班上同學(xué)存在的缺點，問題,，匿名上報,，并當(dāng)場宣讀,，承諾只宣讀，不核實,，不處理,。對提到的問題做到有則改之，無則加勉就能夠,。讓學(xué)生更好地認識到自己在他人心目中的形象，以及自己的缺點,。對征集到的教師,、班級管理意見及時給予解答，合理的采納,，不合理的說明原因,。讓學(xué)生產(chǎn)生主人翁精神，真正參與到班級建設(shè)中來,。

1,、個別后進生的學(xué)生態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。

2,、班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治,，禮貌養(yǎng)成教育有待進一步加強。

總之,，班主任工作是項極其繁雜的工作,，需要我們有耐心，有恒心,，有細心,，有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí),，取長補短,，奮發(fā)上進；應(yīng)對學(xué)生,，我愿是春風(fēng)化作雨,，永遠滋潤著他們健康成長！

班主任年度工作總結(jié) 班主任年終工作總結(jié)個人篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級一班的班主任工作,。孩子們小，天真活潑,，小腦袋學(xué)知識挺快,，也一天到晚胡思亂想個不停，要管理好他們可有些不容易,。本學(xué)期現(xiàn)已結(jié)束,，本人將班主任工作總結(jié)如下：

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會課、思想品德課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。我在班里組織跳繩,拔河等集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性,，逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。

平時關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生,。多我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好

的同學(xué),，多留意他們的學(xué)習(xí)情況，抓住他們的閃點鼓勵他們,。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時候,，耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，及時和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長,。通過一系列的工作,，使學(xué)校、家庭密切配合,，更好地教育了學(xué)生,。

在這一學(xué)期來看，該一年級班學(xué)習(xí)成績是不錯的,，但是也有部分學(xué)生不認真學(xué)習(xí),，不喜歡學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)不好的主要原因是：（1）,、基礎(chǔ)知識、書寫較差,，讀書不認真,，不出聲，僅是動動口做個樣了,。（2）,、布置作業(yè)多數(shù)不完成。對于那些不想學(xué)習(xí),，書寫差的學(xué)生進行談話教育,，使其在思想方面上加于重視，并作為一個班主任就與自己心與學(xué)生心互相交流,，讓他們也認識到老師也有過去的事是怎樣學(xué)的,。并且作為一個學(xué)生就應(yīng)認真學(xué)習(xí)。這樣是進行心理教育,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助較差的同學(xué),，與組為單位，幫助差生,，到周會上評出較好的有進步的同學(xué)進行表揚,，這樣學(xué)習(xí)風(fēng)濃了，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,。

總之,，社會是在不斷進步的，隨之孩子的思想也是不斷在更新的,，所以在班主任工作中,，要想把班級管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中,，需要作為班主任的我不斷開啟思維,，努力探索,，掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,，爭取邁上一個更高的臺階。