每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

爆笑課堂作文字 爆笑課堂作文我的奶奶篇一

笑逐顏開

對于大多學生們來說,，課堂難“熬”的,。正當老師讓我們做第一題題時，小吳沒到2分鐘就做好了,，真是靈機一動!當老師念出來的時候,，誒?你“靈機一動”想出來的竟是這種句子：老師泰然地念了：“問：小明在回家的路上看到了一張百元大鈔，他撿起來就塞入了腰包,，請問是你,，你會怎么想?怎么做?嗯——小吳同學是這樣回答的：我會給小明買很多很多棒棒冰!”語音剛落，同學們個個笑得肚皮都疼了!絕!絕!真是“滑天下之大稽”啊!

令人噴“飯”

老師讓我們做第二題“如果地球的環(huán)境就要被人類破壞到極限了,，你會怎么做?”小吳照樣做得很快,，做完了就立馬塞給了老師，老師看完后掩口而笑了,，“嗯!小吳是這樣回答的：因為地球是人類的母親,，她死了，我也不活了!”我的同桌本來埋頭悄悄津津有味地吃著零食,，此話一出,，不小心笑到零食碎片從嘴里“飛射”出來了!惡心死啦!

“滑天下之大稽”

下課了，小吳急著去上廁所，在剛要踏出教室門時候轉(zhuǎn)頭望向全班說了一句十分扯蛋的話：“我去拉粑粑(四川話,，是屎的意思)啦……”話未說完,，就踩到了門口的香蕉皮，一滑——“嘣!”你應該知道怎么了吧——“哇哈哈哈哈啊哈……”我們班的清潔衛(wèi)生在當時是很不認真的,，唉,，只算他倒霉了。

嘿!小吳真的是出盡了“風頭”啊!

爆笑課堂作文字 爆笑課堂作文我的奶奶篇二

今天陽光明媚,，有趣的課堂上演了搞笑的“吹牛大賽”,。

王老師神秘地示范：“我曾扛過兩只老虎東北虎！”大家不相信,，東北虎是保護動物,，不會被抓的，都嘲笑起來：“王老師吹牛皮,！”

見大家入戲嘍,，老師眼睛笑了：“大家一起來吹牛皮，吹得越大越好,！”

一位同學輕聲說：“高價回收王老師,！”搞得大家都笑了起來，把養(yǎng)花的玻璃房子給震塌了,。我心想：“王老師難道也可以回收,？”

又一位女同學幽默地說：“我讀幼兒園時上過春晚！”沒想到,，她真的上過春晚,，還是浙江的春晚！可同學們帶著疑惑的目光看著,，都半信半疑,。

同學們紛紛舉手，個個想吹一下,。一個男同學說：“水星是我的兒子,！”我捧著肚子想：“水星若真是他兒子，他應該比水星還大呀,？”什么,？真會說！

“太平洋是我家的小魚塘,，”穿著藍衣服的那位同學說個不停,，“兇猛的大鯊魚是我魚塘里的迷你小蝌蚪，鯨魚是我美味的'零食,?！痹S多同學滿臉驚訝,，牛皮越吹越大啦，咯咯笑著,，像一朵朵紅紅的山茶花,。

“我見過外星人！”一個同學迫不及待地蹦起來說,。我想：那外星人會長成什么樣呢,？難道他會說外星語，會和外星人聊天,、交流嗎,？

這次課堂，真的好玩,、有趣?。?/p>

爆笑課堂作文字 爆笑課堂作文我的奶奶篇三

“張老師在教室里翻筋斗,?！?/p>

“李洲在云朵上種花?！?/p>

“孫悟空在院子里上課,。”

看見了這些句子,，你一定會笑破肚皮吧？這些就是我們上課做游戲時生產(chǎn)出來的“幽默句子”哦,！

這是今天我們上張老師的寫作,、閱讀課時做的一個小游戲，名叫“寫字條”,。游戲規(guī)則是：把同學們分成三個小組,，第一小組寫人物名稱，第二小組同學寫“干什么”,，第三小組的同學（包括我自己）寫的是“在什么地方,。”張老師說越離奇越好,，我寫什么呢,？“洗澡、吃飯,、打掃衛(wèi)生,？”嗯，不行,，都太普通了,。我想來想去,，絞盡腦汁，終于有了主意,，我在紙上寫了一個大大的“在宇宙飛船里,。”

張老師開始抽同學來重新組合句子了,，最先請莫梓昕,，她抽了一個“牛”,，“在宇宙飛船里”,、“打電腦游戲”。牛竟也會打電腦游戲,？真是奇怪呀,！這次又輪到劉匯之，它抽的是“劉匯之”她竟抽到了自己的名字,，我們再看看下面抽到了什么吧,！“在豬圈里探險”。全班立刻哄堂大笑,，我也跟著爆笑起來,，我的心里卻在想“豬圈里會有什么好探險的呢？”還有一個同學抽到了“喬丹在地下室里罰站,?！?/p>

你覺得這個游戲好玩嗎？如果想玩的話,，就來找我吧,！

爆笑課堂作文字 爆笑課堂作文我的奶奶篇四

“這是饅頭，這是牛奶,，這是牛排……”咦,！這是哪里在開美食節(jié)嗎？如果你們這樣想,，就大錯特錯了,，是快樂作文在玩一手畫圓，一手畫方的比賽,。

游戲在同學們的歡呼聲中拉開了序幕,。

老師讓大家安靜，班里一下子變得鴉雀無聲了,。先出戰(zhàn)的是吳子羨,，他信心滿滿地走上了講臺，專心致志地在那畫,。一畫完,，同學們都捧腹大笑了,。因為圓化得有棱角，方畫得有弧線,。老師說：“你畫得半圓半方,，太不好看了，失??！”他無精打采、垂頭喪氣地走下臺,?？伤皇枪萝妸^戰(zhàn)，還有許多人在舉手,。

第二局在同學們的期盼中打響了,，這次是我上臺。我自信滿滿地走上了臺,，只用了幾秒就畫好了,。大家一看議論紛紛，有人說是杯子,，有人說是饅頭,，還有的人說是牛排……

第三局出場的是湯宸。他一副緊張的樣子,，惹得我們哄堂大笑,。我們一看就說：“三個字——沒指望?！笔聦嵰膊怀鑫覀円饬?。

第四局開始了，這次是彭思宇出戰(zhàn),。他沒等老師說開始,，就迫不及待地拿粉筆去畫,，大家都覺得他有希望成功,。誰知，他一畫完,，有的人笑得合不攏嘴,；有的人笑得上氣不接下氣；我笑得肚子痛,，我說：“你是在畫南瓜嗎,？”老師也連連搖頭。

我在這次游戲中明白了,，很多事看似簡單,，做起來卻很難,。

爆笑課堂作文字 爆笑課堂作文我的奶奶篇五

回想下午的數(shù)學課，我忍不住笑出了聲,。

課堂上,，數(shù)學老師正在講相遇問題，老師在臺上繪聲繪色地講,，臺下同學認認真真地聽,。我卻有點昏昏欲睡的感覺。

突然,，老師說找?guī)讉€人去表演一下題的內(nèi)容,。我的精神一下高度緊張，立即挺直了身子,。同學們把手高高舉起,，想爭奪限量名額。最終,，羅梓航帶著勝利的微笑走上了講臺,，那表情，仿佛在說：“我可真幸運,，這么多人,，我被選中，我可真優(yōu)秀,?！?/p>

可老師叫他表演時，他明明代表乙車,，該跑得快,，結(jié)果他卻用小碎步慢慢走。老師的眉頭皺成了一個“川”字,，眼睛里像燃燒了一團火焰：“你明明代表快的乙車,，你怎么走這么慢，你是拖拉機嗎,？”羅梓航只好紅著臉走下了臺,。

老師又讓周鼎程去表演相對問題，讓他扮演題目中的“余剛”,，另一個女生扮演題目中的“苗苗”,。他們兩人同時到達電影院，而周鼎程因為跑太快,，與那個女生相撞,，差點親了起來，周鼎程面紅耳赤,，汗都冒出來,，尷尬地連聲說聲：“對不起,，對不起?！苯淌依镱D時笑炸了鍋,，同學們有的笑得直拍桌子，有的笑得直跺腳,，還有的笑彎了腰,，抱著肚子。而周鼎程呢,？在這一片笑聲中灰溜溜地回到了座位上,。

哈哈哈！這節(jié)課,，既好笑,，又弄懂了老師講的知識。

爆笑課堂作文字 爆笑課堂作文我的奶奶篇六

我們班的搞笑可謂是一流的,，這個星期二的課堂上,，就發(fā)出了2件聽了讓人笑痛肚子的事件。

no.1“包廂”

發(fā)生時間：數(shù)學課上

地點：604教室

記得底三節(jié)數(shù)學課時,，因為第二節(jié)科學課的關(guān)系,，許多小組都沒按時回教室，大家借故去廁所,，實際上是逃避眼保健操,。于是，費老師便在課堂上一頓“審問”叫了許多同學訴說后,，他叫到了沈韓斌,。

他說：“我見一個廁所里有很多男生在擠啊擠，我便沒進去,。接著,，我又來到了另一個包廂里……”

大家直直地盯著他，三秒鐘過后,，全班爆發(fā)出一陣前所未有,，排山倒海的笑聲。

作者感想：居然會出現(xiàn)這樣的口誤,，把廁所說成包廂,。那么有人去包廂吃飯不就成了去廁所吃飯嗎,？

no.2“貝多芬”

發(fā)生時間：美術(shù)課上

地點：美術(shù)教室

那天美術(shù)課上,，王老師為了讓我們更加熟悉冷暖色系，找了許多圖片,。接著,，他又問我們這些圖片的作家,。剛開始，我們對答如流,。忽然,，王老師指著一幅圖問：“這幅圖的作家是誰？”