無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇一

六年時光匆匆離去，就如風(fēng)兒一閃而過,，如閃電一瞬即逝,，更如美麗曇花那樣，剛開就落,。

六年,，我們畢業(yè)了，即將走入中學(xué)的生活,，我們都非常興奮,，但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過,，有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩，我們不知道,，我們也數(shù)不清,。每個人都很傷心，每個人都是,。

六年之前,，要上一年級的我們，因為要到一個新環(huán)境去學(xué)習(xí),，都哭著,，不愿進(jìn)入校園,。但時光就是這么神奇。六年后,，我們也哭了,，卻是因為不想離開才哭的?？拗?，我們來了，我們又哭著走了,。

六年來,，老師們工作認(rèn)真，即使生病依然給我們上課,，除非極其重要的事情才會請假,。六年的教導(dǎo)，是我們從幼稚到成熟,，從懵懂無知到知識豐富,。畢業(yè)了，老師的教誨依然在耳邊回蕩,。

真的要分別了,，真的要和老師同學(xué)們說再見了，無處可藏……

想到我們的歡聲笑語,，他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中,，我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的紅磚上，我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過,。

我們只能展開翅膀,，尋找自己的方向,。

我多想進(jìn)入初中,，班級里仍然是你們的身影，但奈何……

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇二

畢業(yè)了,，六年的時光如一陣風(fēng),，悄悄走來,，匆匆離去。打開記憶的大門,，我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好,。

在你頂著艷陽，滿頭大汗地跑完最后一圈時,，是自己的同學(xué)微笑著給你遞水,；在你擦黑板因為夠不到而苦惱時，是自己的同學(xué)嘲笑著你,，卻還接過你手中的黑板擦,；在你因為題目不會做,，急的像熱鍋上的螞蟻的時候，是自己的同學(xué)來到你的旁邊耐心地講解,；在你因為犯錯而被老師訓(xùn)斥時,，是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

畢業(yè)了,，我們度過了2555節(jié)課,，12個學(xué)期。在這個過程中的喜,、怒,、哀、樂都變成了小學(xué)生活的痕跡,。

抬起頭,，是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹；吸一口氣,，是一朵朵花兒的芳香,；邁著步伐，是一個200米的操場,，這里印著一個個足印,。畢業(yè)了，同學(xué)們的歡聲笑語,，老師諄諄教導(dǎo),，學(xué)校的一草一木，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶,！

畢業(yè)了,，教師里的打鬧沒有了，一起聊天的時間沒有了,，同學(xué)之間的矛盾也沒有了,，有的只有你說我笑。面對后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,，我們知道那只是安慰,，我們將要面對的是一張考卷之后的再見。

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇三

曾經(jīng),，我也不是很聽話的學(xué)生,，記得有一次，我沒寫作業(yè),，當(dāng)天晚上,，你叫我留下來在班級,。我在班級里等著,，等著您開完會回來,，看著我，皺了一下眉頭,，語重心長地對我說：“我一直以為你是一個很聽話的孩子,，沒想到你這次竟然沒寫作業(yè)！”您的語氣嚴(yán)肅了起來,，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的,，可您這句話，和當(dāng)時你失望的眼神,，永遠(yuǎn)銘刻在我心里,。

教師，這件事,，你還記得嗎,？

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)過去了三年,，這三年，我一直在鞭策自己,，不想再看到您那失望的眼神,，終于，我成功通過了,。

記得五年級時,，您讓我參加演講，到了上場的那一天,，我很緊張,，在班級里原本背好的稿，現(xiàn)在一個字也想不起來,。我抬頭,，看見了您那鼓勵我的眼神，我充滿了斗志,！我在演講臺上,，倒背如流?？蓭滋熘箢C發(fā)了獎狀,，我只得了三等獎，我感到很羞愧,，這時,，我又看到了您那雙，仿佛在說：“沒關(guān)系,，還有下一次,?！蔽乙闳粵Q然的沖上主席臺，微笑著,，捧回了獎狀,。

啊，教師,，是您教我微笑著面對困難,。

教師，您是一本讀不完的書,；是一直燒不盡的蠟燭,，教師，我們要分別了罷,，可您,，一定要記住我。一名讓你操心,，還讓你省心的學(xué)生,。

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇四

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去,。突然感到了有些傷感,，又有些留戀。傷感,，就要離開在一起生活許久的老師,。留戀，舍不得關(guān)心教育過我們的老師?，F(xiàn)在回憶起往事,，就像放電影一樣，一幕一幕在眼前流過,。

記得那一次,。

那是一個剛開學(xué)不幾天后的一個早晨，老師第一件跟我們說的事,，是批評三個同學(xué),，他們在講臺上依次讀道歉書，讀得眼淚也留下,，還鞠了一個九十度的躬,，老師說，她不會同情流淚的同學(xué),。但我卻看到,，老師的眼里流露出了一種憐惜，傷心地眼神，許久,，老師別過眼去,。老師真是刀子嘴豆腐心啊,！

還有一次。

那是一個愉快的早上,，同學(xué)們沒有見到語文老師,，都在座位竊竊私語，一般來講,，如果老師出差或聽課,，都會安排好課程，可今天老師沒有安排,，我們都覺得奇怪,，不安。上午的時間就這樣過去了,。下午,，老師回來了，她對我們說,，今天上午她出去參加一個活動了,，那是一個一整天的活動，而且機(jī)會難得,，但她還是“溜”回來給我們復(fù)習(xí),。老師真是為我們著想啊,！

往事仍在腦海,，永不忘懷。老師,，感謝您的關(guān)懷,，感謝您的教導(dǎo)， 一日為師,，終身為父,。老師，再見,！

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇五

昨天回到母校取畢業(yè)證,，感觸萬千。

這個小學(xué)的老師,，總是在不經(jīng)意間給我們以幫助,，總是在你需要的時候她會像媽媽一樣給我們以溫暖。這個老師好像是個段子手，總是把我們生活中的不守規(guī)則的事情像說評書一樣,，在晨讀的時候講給我們聽,。

最后，還是一個同學(xué)跟老師送去了面巾紙,，老師也知道分別的時間到了,，她最后一次喊我們“下課”，同學(xué)們抹著眼淚離開了“媽媽”’般的老師,，離開了學(xué)習(xí)生活六年的母校,。

老師和校長站在校門口，目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影,，其實,，我們知道，我們會在不遠(yuǎn)的將來,，取得更好的成績,，來報答老師和母校，請相信我們,！

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇六

三年的時間即將就要過去了,，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)分開有點(diǎn)舍不得,。

再六月份即將來臨的中考,，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,，天天打電話問老師,。而我自已都不知道，老師告訴我父母都比我急,。而我似乎一點(diǎn)都不在意,。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè),、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí),。

希望看見這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí),。少壯不努力，老大徒傷悲,。

而我以后要走自已的路,。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇七

1年級到6年級,，是一級又一級的臺階,。而如今，我的孩子們,，你們已越過一座高山,，看到了更廣闊的天地。無論經(jīng)過多少歲月,，你們哦組了多遠(yuǎn),，老師永遠(yuǎn)在這里，祝福你們,。感恩老師，快要畢業(yè)了,，回想這幾年,，您幸幸苦苦栽培我們，我會謝謝您的教育之情的,，記住我哦,。20元馬上發(fā)給你勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜,。1,、只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢,，因為不管自然界的山如何頂天立地,，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山,。真正有理想,，有抱負(fù)的人，他們心中都有一座山,，并且從小就不畏艱險,，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”,；唐僧歷經(jīng)九九八十一難,，走過千山萬水，出生入死,，終于取得真經(jīng),。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學(xué)人小志大，博覽群書,，孜孜不倦地學(xué)習(xí),，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”，并且越爬越高。2,、親愛的同學(xué)們,，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念,，你將收獲一種行動,；播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，你將收獲一種性格；播下一個性格,，你將收獲一種命運(yùn),。只有自己在心中的山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰,！孩子們,，你們是新世紀(jì)的主人，祖國的未來,，在我們二（8）班的小網(wǎng)站開啟之際,，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧,！要知道,，進(jìn)步就精彩，進(jìn)步就輝煌!3,、親愛的同學(xué)們：你們個個都是聰明可愛,、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,，和你們在一起,，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞,。4,、孩子們，如果你們是鮮花和小草,，我愿是陽光和雨露,，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草,！5,、在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友,，和你們一同成長,。努力吧,，孩子們！讓我們一起學(xué)習(xí),，一起討論,，一起交流，一起創(chuàng)新一起想象,，一起描繪多姿多彩的人生,，一起設(shè)計美好的未來！

1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。2、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。3,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。5,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。6、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng),！愿你更自信,！7,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你,！10、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。??11、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！??13、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里,！??14,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

六年級畢業(yè)字六年級畢業(yè)題目篇八

往事猶如天上的月牙般時時掛在天上，令我終生難忘,，時光推進(jìn),，日月如梭，每當(dāng)想起童年的往事,，都會令我興奮不已,。

我的故鄉(xiāng)是青島的沙子口，蔚藍(lán)的海水三面環(huán)繞,，碧波蕩漾的海水拍擊著岸邊的堤壩,，柔軟的沙灘上無數(shù)金黃的沙粒伴著柔和的陽光閃爍著。

每個暑假,，我都會去故鄉(xiāng)的哥哥家住一段時間,，這是我最向往的時光，每次到哥哥家,，都會受到姑姑,，姑父和哥哥的熱情的迎接，這次也一樣,。

下午,，我們開始看電視，我們都覺得特別沒意思,，哥哥提議要帶我去海邊玩,，我便高興的答應(yīng)了。

到了海邊我們慢慢的走著,，一股股海風(fēng)向我襲來,，我頓時感到深深的寒意涌上了心頭,，走了一段時間,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，我們興奮極了,，一心想把它給抓住,，接著哥哥把手想它伸去，這只大螃蟹覺察到了敵意,，開始逃跑,，一下子就躲到了一塊石頭下面，它的一舉一動哪能逃的過我們的眼睛啊,。我連忙動手將石頭拿開,，哥哥手疾眼快，一下子用手把那只大螃蟹給扣住了,，通過我們兄弟二人的默契配合,，終于取得了成功,，我對哥哥說你真厲害啊。哥哥說你也不錯啊,。我們倆個一起哈哈大笑起來,。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,，一些事情我已經(jīng)遺忘,，可是童年的往事卻時時保留在我的心中，令我終生難忘,。