無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
班里的趣事作文字篇一
第一計———— 瞞天過海
對于“瞞天過?！?，使用的最為嫻熟者非何少波莫屬。今天早上,，他又說忘帶作業(yè)了,，老師問他為什么不帶，他可憐巴巴,、淚眼汪汪地說：“昨晚寫好忘放進書包了······”“快回去拿呀,，快去！”何少波大步流星的走回家,，可不一會就回來了,。滿腹委屈地對老師說：“找不著了······”“再去找！”老師有讓他回去,。過了沒多久,，他又回來了，可憐巴巴的對老師說：“家里沒人了······”老師無奈下只好讓他重寫,，當然今天的課他就不用聽啦,！
第二計————笑里藏刀
我們班的陳婧，鬼點子很多,，學習成績很好,，老師很喜愛她。有一次我們班的張昊說她四眼仔,，被陳婧追得滿校園跑,，可是，女生跑不過男生。過了一會,，陳婧就跑不動了,。她一下子轉變了表情，臉上掛滿了笑容朝張昊說：“不是我要打你,，是呂老師叫你,，張昊信以為真走了過去，誰叫陳婧是老師的心腹呢,！陳婧叫他把耳朵伸過來,，還說因為這是機密事件。張昊伸了過去······隨后就聽見幾聲哀嚎：“救命,！救命,！”
這只是其中的兩計，想知道更多就來我們班吧,！
班里的趣事作文字篇二
我們班的同學們可稱得上是“人才輩出”,，各具特色。你瞧,，前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事,。
那天中午，老師去開會了,，離開之前給我們布置了作業(yè),，還囑咐班長管好班級紀律?！袄匣⒉辉冢镒臃Q大王”,，我們心里個個樂開了花,。可礙于班長的那張冷臉,，我們也只好按捺住自己的內心,，先寫作業(yè)。
靜悄悄的教室里,，突然傳來一位同學的聲音：“班長,，我要上廁所?！卑嚅L揮揮手,，說到：“快去快回！”那位同學趕快跑出了教室,，沖向廁所,。大家也并沒有在意，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
過了一會兒,，有的同學寫好了作業(yè),，開始了竊竊私語，有的甚至還離開位置和好伙伴小聲交談了起來,。這時,，教室的門被敲響了。大家一聽,，個個做出一副一本正經(jīng)的模樣,，坐在位置上或是認真寫作業(yè)，或是看書,。班長也起身去開門,。可沒想到,，門打開后,，卻什么人也沒有。班長抓抓腦袋,，隨手關上門,，又坐回了位置。大家也長長地舒了一口氣,。
可沒一會兒,，教室門又響了，班長趕緊去開門,，可沒想到門外依然沒有人影,。班長意識到是有人在做惡作劇，就把門開在了那兒,。然而,，后門又響了起來。班長怒不可遏,，跑過去將門打開,，照樣還是沒人。頓時,，教室里哄堂大笑,。
鬧騰了一會兒，班長想到了班里那位上廁所還沒回來的同學,，瞬間就明白了,。于是，他決定等老師回來,，好好收拾他,。
當那位同學回到教室,，班長用惡狠狠的眼神盯著他，可他卻面無表情地坐回了座位,。大家都笑得合不攏嘴,，有的還朝他豎起了大拇指。
后來的結果可想而知,，那位惡作劇的同學被老師收拾了一頓,。
這讓我不禁感嘆，我們班的同學可真是有趣??！
