做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

活動計劃活動計劃格式篇一

沈陽理工大學(xué)即將迎來50年華誕,，教師節(jié)即將來臨,。我們外國語學(xué)院在各個方面也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。大學(xué)英語a級教研室全體教師有信心和決心把教研室工作搞好,，把04級學(xué)生的四級通過率提高一個層次,。下面就是a級教研室本學(xué)期工作計劃。

研究和解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，及時發(fā)現(xiàn)和探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

2、為使學(xué)生的英語水平扎扎實(shí)實(shí)地得到提高,，為四級考試做好充分準(zhǔn)備,，我們將在教學(xué)內(nèi)容中為學(xué)生增加大學(xué)英語四級詞匯部分，并對其做題情況進(jìn)行周周檢測,。同時,，我們還將為學(xué)生設(shè)計編寫與課本內(nèi)容同步的作業(yè)本，并每周進(jìn)行檢查和批改,。

3,、在教研室內(nèi)部進(jìn)行新教師上崗之前的試講活動，使其在老教師的幫助下,，更快地適應(yīng)并投入到教學(xué)工作中去,。

4、為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，積極開展英語第二課堂活動,。我們要安排青年教師組織學(xué)生進(jìn)行各種比賽活動，如英文歌曲大賽,、英語朗讀大賽,、英語演講比賽等,，形成濃厚的學(xué)習(xí)英語氛圍。

5,、嚴(yán)格教研室內(nèi)部請假紀(jì)律,。監(jiān)督管理好教師的出勤情況，配合學(xué)院把好教師出勤關(guān),。為了準(zhǔn)備06年國家教育部的評估,，我們有信心和決心配合外國語學(xué)院做好工作，在各方面能夠上一個新臺階,。

活動計劃活動計劃格式篇二

主辦單位：***大學(xué)校團(tuán)委,，宿教管理中心

承辦單位：***大學(xué)校宿舍自我管理委員會

以節(jié)電、節(jié)水為主題的“節(jié)能宣傳周”活動

充分認(rèn)識勤儉節(jié)約的意義,，增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣,，樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的正氣，從每一件小事做起,，從每一個人做起,，從每一個環(huán)節(jié)做起，提高現(xiàn)有資源的有效利用率,，努力把我校建設(shè)成為節(jié)約型學(xué)校,。

20××年11月20日—27日

河南理工大學(xué)在校本專科生及在校研究生均可報名參加,。

五,、活動內(nèi)容：

（一）以噴繪，網(wǎng)絡(luò),，及電子公告板的形式宣傳節(jié)能（節(jié)電,，節(jié)水等）的必要性。

（二）征集有關(guān)節(jié)電節(jié)水為主的方案：

1,、技術(shù)類方案征集：結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,，主要通過技術(shù)手段對學(xué)校現(xiàn)有的水,、電設(shè)備,、設(shè)施進(jìn)行革新或改造，以低廉的成本投入,，提高節(jié)水,、節(jié)電的效果，提高現(xiàn)有資源的有效利用率,。

2,、行為類方案征集：主要結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的行為方式,、行為習(xí)慣等，通過試驗(yàn)和論證,，提出科學(xué)合理的節(jié)電,、節(jié)水行為方案。

3,、公益類方案征集：主要以“提倡節(jié)約,、反對浪費(fèi)”的宣傳標(biāo)語口號、征文,，海報,，公益廣告設(shè)計等形式進(jìn)行征集。

1,、各級學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán)和班級要積極做好宣傳和發(fā)動工作，充分調(diào)動內(nèi)部成員的積極性和主動性,，廣開思路,，參與到建設(shè)節(jié)約型校園活動中來，踴躍為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

2,、方案論證過程中需要借助實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的，請相關(guān)院（系）予以協(xié)助,。

3,、所有方案提供者須將方案形成規(guī)范的電子版，并注明姓名,、所在院（系）,、專業(yè)和班級（以學(xué)生會、社團(tuán)名義參加的要注明所在學(xué)生會及社團(tuán)名稱）,，在活動規(guī)定時間內(nèi)以電子郵件的方式發(fā)送到或直接送交大學(xué)生活動中心406室,。

4、方案征集活動結(jié)束后,，宿教管理中心將組織專家評審組對方案的合理性,、可行性和實(shí)用性進(jìn)行評審，評審出的方案將在校園網(wǎng)站和校報等校內(nèi)媒體上公布,。

1,、后勤集團(tuán)宿教管理中心及校團(tuán)委對評審出的方案予以表獎，每項活動設(shè)一等獎1～2名,，二等獎8～10名,，三等獎15～20名。

2,、如果方案被宿教管理中心采用,，將根據(jù)方案實(shí)施后節(jié)約情況給予方案提供者一定現(xiàn)金獎勵,。

3、對組織發(fā)動得力,、參與效果好,、獲獎人數(shù)多的學(xué)生會、社團(tuán)或班級,，將授予優(yōu)秀組織獎,，并予以適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

4、對于此次活動中表現(xiàn)積極的宿委會會員及積極配合宿委會工作的相關(guān)部門給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

活動計劃活動計劃格式篇三

通過開展志愿服務(wù)活動,，促進(jìn)志愿服務(wù)制度化,、精細(xì)化、社會化,，努力將國土志愿服務(wù)打造成全市志愿服務(wù)的品牌,，為加快建設(shè)實(shí)力、幸福,、美麗作出更大貢獻(xiàn),。

（一）“交通文明”志愿服務(wù)活動。

1,、活動時間：全年的星期六上午。

2,、活動地點(diǎn)：常新路幸福路交叉口,。

3、活動內(nèi)容：以建設(shè)安全交通,、維護(hù)優(yōu)良秩序?yàn)樽谥?，開展文明禮讓宣傳和文明交通勸導(dǎo)，引導(dǎo)駕駛員,、行人和非機(jī)動車遵守交通規(guī)則,，樹立交通安全意識，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,。

4,、參加人員：局直單位全體志愿者按值勤表輪流值班值勤。

（二）“窗口文明”志愿服務(wù)活動,。

1,、活動時間：全年的正常工作日。

2,、活動地點(diǎn)：市行政中心國土窗口,。

3、活動內(nèi)容：以樹立窗口形象,、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,，組織窗口工作人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,、鍛煉崗位技能、遵守職業(yè)道德,、履行服務(wù)規(guī)范,，在立足崗位做好本職工作的同時，積極發(fā)揮職業(yè)技能優(yōu)勢,，為群眾提供土地設(shè)定登記,、變更登記、抵押登記的專業(yè)化志愿服務(wù),，推動窗口行業(yè)文明服務(wù)水平整體提升,。

4、參加人員：局土地交易服務(wù)中心（駐窗口）全體志愿者,。

（三）“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動,。

1、活動時間：以春節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間為主,。

2、活動地點(diǎn)：空巢老人家庭,。

3,、活動內(nèi)容：以家政服務(wù)、精神慰藉,、養(yǎng)生保健,、文化娛樂為主要內(nèi)容，以系統(tǒng)內(nèi)的“空巢老人”為主要服務(wù)對象,。組織老干部支部黨員志愿者與空巢老干部結(jié)對,，加強(qiáng)空巢老人之間的日常聯(lián)系和情感交流，幫助解決空巢老人生活困難和精神孤獨(dú)等問題,。

4,、參加人員：老干部支部黨員志愿者及相關(guān)科室志愿者。

（四）“環(huán)境文明”志愿服務(wù)活動

1,、活動時間：以8月至11月期間為主,。

2、活動地點(diǎn)：人民社區(qū),。

3,、活動內(nèi)容：以凈化美化城市、打造優(yōu)美環(huán)境為宗旨,，以新一輪省文明城市測評為契機(jī),，清除街道小巷、公共場所的衛(wèi)生死角，對隨地吐痰,、亂扔垃圾,、踐踏綠地、破壞公物等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo),。

4,、參加人員：局直單位全體志愿者按值勤表輪流值班值勤。

（五）“社區(qū)文明”志愿服務(wù)活動

1,、活動時間：以8月至11月期間為主,。

2、活動地點(diǎn)：人民社區(qū),。

3,、活動內(nèi)容：以維護(hù)文明城市榮譽(yù)為目標(biāo)，開展衛(wèi)生環(huán)境整治,、結(jié)對幫扶等活動,，為孤寡老人、空巢老人,、困難群眾等特殊人群提供生活照料等志愿服務(wù),，營造和諧氛圍。

4,、參加人員：局直單位全體志愿者按值勤表輪流值班值勤,。

（六）“禮儀文明”志愿服務(wù)活動

1、活動時間：以來客接待期間為主,。

2,、活動地點(diǎn)：會場、飯店,、景區(qū)。

3,、活動內(nèi)容：以倡導(dǎo)健康生活方式,、提升文明形象為宗旨，在接待上級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和友好市縣同行的過程中,，勤儉節(jié)約,、文明就餐、文明出行,、文明觀賞,。

4、參加人員：局領(lǐng)導(dǎo),、局辦公室及相關(guān)科室志愿者,。

（七）“關(guān)愛學(xué)生”志愿服務(wù)活動

1、活動時間：以寒假、暑假期間為主,。

2,、活動地點(diǎn)：學(xué)生家庭。

3,、活動內(nèi)容：以“生活關(guān)心,、學(xué)習(xí)關(guān)注、情感關(guān)愛”為主題,，幫助困難學(xué)生解決學(xué)費(fèi)不足等問題,。

4、參加人員：局直單位全體志愿者,。

按照市文明辦的要求隨時組織志愿者參加

（一）組織上要重視,。以上活動是我局全年志愿服務(wù)工作的重要載體，各科室要高度重視,，積極響應(yīng),，主動參與，辦公室要落實(shí)必要的人力,、物力和財力保障,，精心組織志愿服務(wù)，幫群眾解決實(shí)際困難和問題,，讓群眾真正得實(shí)惠,。

（二）服務(wù)上要規(guī)范。要按照志愿服務(wù)通用要求與規(guī)范,，努力做到熱情服務(wù),，周到細(xì)致；誠信守時,，忠于職守,；服從指揮，顧全大局,；優(yōu)雅大方,，舉止文明；遵章守紀(jì),，堅持原則,；團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)步,；維護(hù)崗位,，注意安全。

活動計劃活動計劃格式篇四

為進(jìn)一步落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》部署,，以“少先隊活動課指導(dǎo)綱要”為依據(jù),，結(jié)合我校少先隊工作實(shí)際情況及各年級隊員特點(diǎn)，積極設(shè)置課程內(nèi)容。圍繞中國特色社會主義教育的總體目標(biāo),，把握少先隊組織屬性,，實(shí)現(xiàn)少先隊組織的根本任務(wù)，結(jié)合我校辦學(xué)宗旨,，努力培養(yǎng)隊員的組織意識和良好品格修養(yǎng),，引導(dǎo)隊員成長為祖國的合格建設(shè)者和接班人。

主體性本書強(qiáng)調(diào)隊員是活動課程的主體,，也是課程的積極建設(shè)者與開發(fā)者,。在遵循隊員認(rèn)知特點(diǎn)的前提下，引導(dǎo)他們在生活中發(fā)現(xiàn)和探究問題,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。通過隊員的自主學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn),、自我教育達(dá)到綜合素養(yǎng)的自我“內(nèi)化”的目的,。

整體性活動的內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了組織教育、思想道德教育,、綜合素質(zhì),、心理教育等方面有機(jī)融合，體現(xiàn)出活動課程的綜合性,；活動的手段和方法上,，圍繞主題采用觀察、調(diào)查,、考察,、走訪、演練,、討論,、爭辯、游戲,、資料檢索等多種學(xué)習(xí)方法和手段,；活動的資源開發(fā)上，有機(jī)地整合校內(nèi)外的環(huán)境資源,、社區(qū)資源,、人文資源等,，體現(xiàn)出綜合性,。

體驗(yàn)性強(qiáng)調(diào)隊員自身的“情感體驗(yàn)”和“實(shí)踐性操作”，每個活動名稱及內(nèi)容對應(yīng)《綱要》要求,、隊員的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),，以及本年級段少先隊教育特點(diǎn)，設(shè)計出頗具特色的實(shí)踐體驗(yàn)內(nèi)容，在活動過程中,，通過采用隊員喜聞樂見的方法和手段,，“少告訴、多體驗(yàn)”,、“少講解,、多互動”，幫助隊員獲得積極的情感體驗(yàn),，促進(jìn)素質(zhì)的內(nèi)化,，由感悟而指導(dǎo)行動，培養(yǎng)隊員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣,。

生成性從活動的目標(biāo)和內(nèi)容看,，針對各年級隊員發(fā)展的特點(diǎn)，由淺入深地遞進(jìn)實(shí)施,。各年級在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,，把全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織開展的主題教育活動貫穿其中，還可以根據(jù)實(shí)際情況開展特色活動,，體現(xiàn)生成性,。從道德行為的養(yǎng)成規(guī)律上看，隊員在活動過程中,，體現(xiàn)了由“情感道德體驗(yàn)”再到“素質(zhì)內(nèi)化生成”,，這個動態(tài)的、持續(xù)的,、發(fā)展的過程,，突出了隊員自身的感悟和心理的內(nèi)化，體現(xiàn)了內(nèi)隱的生成性,。課程的設(shè)置以隊員的全面,、持續(xù)、和諧發(fā)展為主線,，以活動設(shè)計和實(shí)施為主體,，科學(xué)構(gòu)建了內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)有分年級隊員發(fā)展特點(diǎn),、工作目標(biāo)和內(nèi)容,、分年級活動設(shè)計及安排、精品示范,、少先隊特色活動讀解與例舉六部分組成,。活動內(nèi)容涵蓋組織建設(shè)和教育,、思想道德教育,、綜合素質(zhì)教育,、心理教育四個維度，活動采用大,、中隊主題隊會,、小隊活動、實(shí)踐體驗(yàn),、小課題研究等多種形式,。實(shí)施的少先隊活動活動按《綱要》要求，以時間為序,，由淺入深地遞進(jìn)開展,，分別構(gòu)建了各年級的活動名稱、活動目的,、活動形式,、活動準(zhǔn)備、活動過程,、活動建議,、資料鏈接等幾個板塊，在讀解特色活動的同時,，進(jìn)行一些鮮活的案例和具有示范作用的經(jīng)典活動,。

1、少先隊活動課程的具體實(shí)施應(yīng)納入學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程和地方性校本課程,，利用班隊會開展活動,，至少每周一次，按照進(jìn)度完成任務(wù),。

2,、實(shí)踐體驗(yàn)性活動，活動時不搞程式化,、形式主義,，要貼近兒童生活，講究實(shí)效,，要從本地,、本校、本中隊的實(shí)際情況出發(fā),，靈活組織開展與時代,、社會發(fā)展及隊員的實(shí)際緊密聯(lián)系的活動，讓每個活動成為構(gòu)成隊員生活的課堂,。

對活動課程實(shí)施情況的考核,，應(yīng)采取多元評價原則，倡導(dǎo)過程性,、發(fā)展性,、激勵性評價理念，采用多樣的形式和手段,，在采用雛鷹獎?wù)录顧C(jī)制的同時可實(shí)施快樂成長袋,、優(yōu)點(diǎn)卡、心理實(shí)驗(yàn)活動競賽,、自我激勵等多種評價形式,，考核結(jié)果于學(xué)期結(jié)束時列入隊員的綜合素質(zhì)考評中。

輔導(dǎo)員是實(shí)施活動課程的組織者和基本力量,，因此對少先隊輔導(dǎo)員特別是中隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,。各地要及時采取措施，加大力度,，圍繞輔導(dǎo)員專業(yè)道德,、專業(yè)理念、專業(yè)知識,、專業(yè)技能等方面進(jìn)行培訓(xùn),。

整體性原則。以全面實(shí)現(xiàn)少先隊教育的目標(biāo)為基本的價值取向,，來規(guī)劃,、構(gòu)思和設(shè)計特色活動，要處理好基礎(chǔ)“達(dá)標(biāo)”與特色創(chuàng)建的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)在全面實(shí)施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》,，實(shí)現(xiàn)少先隊教育基本要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建特色,，切忌急功近利,，以偏概全。

持久性原則,。活動的特色切忌曇花一現(xiàn),，要努力堅持,，長期顯示，保持發(fā)展,。

特色活動的實(shí)施與隊員個性發(fā)展相統(tǒng)一的原則,。打造少先隊特色活動與培養(yǎng)“合格+特長”的隊員都是教育的目的和任務(wù)，因此,，要努力做到相輔相成,、和諧發(fā)展。

活動計劃活動計劃格式篇五

1,、中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的`學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確,、端正、整潔;對高年級的書寫評價,，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣。

1,、在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3,、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1,、了解書法的基本知識,，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1,、利用每周一,、三、四課外時間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

6,、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

周次及教學(xué)內(nèi)容

第三周：講解書法的一些基本知識,，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項及要求,。

第四周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

第五周：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

第六周：楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等,。

第七周：講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”、“木”,、“人”,、“大”、“千”,、“土”,、“田”、“王”,、“上”,、“小”等漢字。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

第八周：學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書寫美觀,、工整。

十周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山,、川,、飛、五,、馬,、不,、太,、豐、井,、區(qū),、中、少,、長等,。

十一周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書寫一些常用漢字,。

十二周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書寫難度可適當(dāng)增加,。

十三周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》,。

十四周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》,。

十五周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。