做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇二

知識(shí)和人才、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,，成為推動(dòng)或制約經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素,，要求我們都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),，創(chuàng)新思維,，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍,，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境,。

科技小制作活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性，學(xué)生非常樂意參加,。因而營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,，幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信,，自信中進(jìn)取，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效、有序,、有質(zhì)的開展,，學(xué)校的興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)全校的科技活動(dòng)。

科技小制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦ｆ舴⒋叢燜嘉的重要活動(dòng)ｊ墻淌σ導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ),。

為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,，特制訂本學(xué)期科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。旨在幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信,，自信中進(jìn)取。現(xiàn)在的學(xué)生,，擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,，我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是 以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操,、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨 ,。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

1,、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法,。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、陶冶情操,。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中快樂,、快樂中自信、自信中進(jìn)取,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，逐步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,。

5、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生的動(dòng)手能力,，得到進(jìn)一步提高。

每周星期三下午第三節(jié)課、機(jī)床加工室,。

周次,、活動(dòng)內(nèi)容、課時(shí)：

第一周 招生,、制定計(jì)劃 1

第二周 七巧板制作1 1

第三周 七巧板制作2 1

第四周 七巧板制作與拼圖3 1

第五周 基本電子電路知識(shí)學(xué)習(xí)1 1

第六周 基本電子電路知識(shí)學(xué)習(xí)2 1

第七周 學(xué)習(xí)組裝電子電路1 1

第八周 學(xué)習(xí)組裝電子電路2 1

第九周 學(xué)習(xí)組裝電子電路3 1

第十周 木藝加工1 1

第十一周 木藝加工2 1

第十二周 木藝加工3 1

第十三周 設(shè)計(jì)作品 1

第十四周 加工設(shè)計(jì)作品1 1

第十五周 加工設(shè)計(jì)作品2 1

第十六周 成果展示 1

班 級(jí),、 姓 名：

三年級(jí)二班 梁旭洲,、王嘉森,、肖由甲,、張卓越

四年級(jí)二班 孫肖博、田育赫,、劉偉業(yè),、蔣李斌、呂鑫林,、李若塵

五年級(jí)二班 劉源,、屈子琛、趙梓伊,、董岳,、蔣奇霖

五年級(jí)四班 馬郅揚(yáng)、郭振東,、王宏元

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇三

以植樹節(jié)為契機(jī),，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳,，開展植樹造林活動(dòng),，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

伸出你的手，伸出我的手,，讓我們一起行動(dòng),，為校園增添一片綠色……

3月12日上午第一節(jié)大課間

中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會(huì)隊(duì)列)

1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給校園一片綠色”號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng),，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。同時(shí)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,，向同學(xué)們介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

2,、小草的自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪,，要愛護(hù)草坪。

3,、“同心樹,，和我們一起茁壯成長(zhǎng)”活動(dòng)。

每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來(lái)自五湖四海的不同省份的,、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿,。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡,。在活動(dòng)中,，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處,。

4,、小小護(hù)綠隊(duì)

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展“小小護(hù)綠隊(duì)”宣傳活動(dòng),，在孩子們的意愿下自己制作“護(hù)綠”溫馨提示牌,，自己設(shè)計(jì)“護(hù)樹”小標(biāo)語(yǔ)(1—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊，并寫上自己的班級(jí)),。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),，組織部分學(xué)生成立“‘未來(lái)花’護(hù)綠小分隊(duì)”，參加學(xué)校 “護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),，增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色,，充滿溫馨,。

1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效,、實(shí)用,，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果,，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育,。

2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇四

一、指導(dǎo)思想

舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng),，是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn),，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段,。它既可以陶冶孩子的心靈,，

又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過(guò)程中獲得自我滿足。希望通過(guò)活動(dòng),，使孩子們不僅能發(fā)展身體,，得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感,，促進(jìn)身心愉快的發(fā)展,。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期興趣小組在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又吸收了一批新隊(duì)員,，他們中少數(shù)一部分學(xué)生接受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,，基礎(chǔ)較好，而大部分學(xué)生沒有接受正規(guī)訓(xùn)練,，但自身?xiàng)l件不錯(cuò),。新隊(duì)員從總體情況來(lái)看，素質(zhì)較低,，這就要加大力度練習(xí),。老隊(duì)員繼續(xù)沿用上學(xué)期的隊(duì)員，他們大部分都有兩年以上的舞蹈基礎(chǔ),，多次參加演出,，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，基本功扎實(shí),，身體柔韌性較好,。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

1,、基本功方面

由于新老隊(duì)員水平上的差異,，本學(xué)期針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。老隊(duì)員要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量,，提高身體的柔韌性,。新隊(duì)員則要從基本功入手，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),， 幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好

的基礎(chǔ),，并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)與老隊(duì)員接軌,。

2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》,，這是一塊山東膠州秧歌,，旋律緊湊，具有濃郁的民族氣息,。同時(shí)還帶有一種古典舞蹈的味道,。這首舞蹈共18人，對(duì)隊(duì)員的素質(zhì)要求較高,，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范,， 特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn),，我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,，從齊、快,、準(zhǔn)上下功夫,，爭(zhēng)取以以高質(zhì)量的演出迎接今年六月份的文藝匯演。

三,、訓(xùn)練時(shí)間

每周二,、四課外活動(dòng)。

五,、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室

六,、活動(dòng)措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。

2、逐段示范,、講解動(dòng)作,，逐個(gè)輔導(dǎo)。

3,、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,。

4、采用學(xué)生互幫,、好學(xué)生示范的方法,，進(jìn)一步提高水平,。

七、訓(xùn)練目標(biāo)

1,、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練,，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感，增強(qiáng)他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,，特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的`面部表情,，做到用“心”舞蹈，使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平在上一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、教會(huì)學(xué)生用舞蹈語(yǔ)匯來(lái)表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻,、感覺,。

3、嚴(yán)格要求,，精心排練,，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)迎接比賽。

八,、舞蹈隊(duì)活動(dòng)：

第一周

地面練習(xí)：勾繃腳,、壓腿、開胯

舞蹈《雨后春山》

第二周

舞蹈組合：雙手位組合

舞蹈《雨后春山》

第三周

地面練習(xí)：豎叉,、橫叉,、抱花籃、地面壓腿

舞蹈《雨后春山》

第四周

把桿聯(lián)系：壓腿,、壓肩,、擦地、蹲,、下胸腰,。

舞蹈《雨后春山》

第五周

把桿練習(xí)：踢腿、搬腿

舞蹈《雨后春山》

第六周

把桿練習(xí)：腰腹動(dòng)作,、后踢腿

舞蹈《雨后春山》

第七周

地面練習(xí)：下腰,、頭勾腳

舞蹈《雨后春山》

第八周

扶把練習(xí)：下胸腰、搬旁腿

舞蹈《雨后春山》

第九周

基本功訓(xùn)練：前踢腿,、旁踢腿,、后踢腿

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇五

由于傳統(tǒng)觀念，國(guó)人對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血沒有足夠的認(rèn)識(shí),，也沒有足夠的獻(xiàn)血意識(shí),，造成了目前血庫(kù)的血液無(wú)法滿足所有的臨床需求的情況，但大學(xué)生作為有知識(shí),，思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好,，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫(kù)血液不足的現(xiàn)狀,，因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),。

1 為血庫(kù)提供獻(xiàn)血供患者使用

2 普及獻(xiàn)血知識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)

3 宣傳愛心中轉(zhuǎn)站,，樹立愛站的良好形象,，提升愛站的影響力

四月左右

汀香園 甘怡園

三天

倡議書： 單丹

聯(lián)系血站： 吳雙

值班人員排班 ：王宇

向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具： 王鵬宇

獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理：徐東東

新聞稿： 吳雙 周文潔 梁遠(yuǎn)程

總結(jié) ：王強(qiáng)

感謝信： 鄒艾玲