在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文具盒和鉛筆篇一

hello，我叫鉛筆盒,，你們一定認識我吧,！我是你學習不可缺少的工具之一。

我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣,。你們不要看我小,，我可是小主人的文具“大本營”呢！

打開我,，會有許許多多的文具和書簽,。書簽們來了，有：公雞伯伯,、烏龜姐姐,、小貓弟弟、松鼠阿姨,、小熊老師,、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了，有：鋼筆主任,、鉛筆小弟,、尺子兄妹、紅筆叔叔,、圓珠筆學生,、和黑筆大哥等。

小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆,，它可以幫小主人涂那些細小的地方,；鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具，因為小主人已經(jīng)四年級了,，必須用剛筆,；尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫；紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等,。

小主人有時看書都要用到書簽,，小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢,！公雞伯伯夾故事書,、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術書,、松鼠阿姨夾漫畫書等,。

小主人還很愛惜我們呢！把我們報護的完好無損,。

哦,，我的主人來了，咱們下次在談吧,！

文具盒和鉛筆篇二

不少人都用過文具盒,，用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧,！

文具盒可以裝各種各樣的文具,，而且文具盒有大小不同，顏色各異,。文具盒長大約有20厘米,，寬大約是10厘米,，因為顏色不同,，所以自然分成男生款和女生款。

文具盒可以分兩大類：一類是硬的鉛筆盒,，一類是軟的筆袋,。硬的鉛筆盒是由塑料做成的，只能放鉛筆和橡皮，所以叫做鉛筆盒?，F(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒,；筆袋是由布料縫制而成的，筆袋里可以放各種各樣的文具,，可以容得下數(shù)10支筆,，有時甚至比10還要多，這就是筆袋的功能,。大多數(shù)學生都非常喜歡用筆袋,。

另外，還要些不常用的2-3層的文具盒,，可以區(qū)分各種筆和其他文具用品,。

筆袋雖然深受喜愛，但是有不少缺點,。很容易臟,，比如：被筆染了色，一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等,，這些都是筆袋容易臟的原因,。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉，而且筆袋還掉顏色,。而鉛筆盒卻不怕臟,，因為它比較堅硬，外表比較光滑,，可以用紙擦干凈,。

文具盒的壽命是很長的，一般在3-4年,，可以從小學1年級用到4年級,。筆袋也很容易被磨破，如果你用的筆袋已經(jīng)多年了,，那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了,。只有你多加保護它，使用壽命會更長,。

相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧,？它是我們學習之路上的好伙伴。

文具盒和鉛筆篇三

我有很多的鉛筆盒,，比如說有鋼鐵俠的,，跑車的，美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了,。

我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,，分別是藍、紅、白,。

在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,，它們的意思是“美國隊長”，鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,，它的中間還有一顆白色的五角星,。整個鉛筆盒比直尺長，比三角形寬,，也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,，雖然它跟地面接觸過很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破,。

它的功能可多了,，比如說它可以裝下許多的東西，有鉛筆,、橡皮,、黑筆……它還有一個小袋子，里面放著我的許多長片和一些小小賢士券,。我的文具盒分成兩樓,，這兩層樓里居住的成員可不少呢！有活潑可愛的橡皮弟弟,、有性格爽直的鋼筆哥哥,、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟,、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐,。雖然各個成員性格不同，可是相處得挺和睦,。

還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,，每一次都會保護我的文具，卻讓自己一次又一次的受傷,。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,，它都會及時的給我什么。

我們應該要保護我們的鉛筆盒,，要珍惜它們,。

文具盒和鉛筆篇四

嗨，大家好,，我的名字叫文具盒,。去年暑假的一天，我被小主人選中,，從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家,。

小主人之所以選中我，應該是與我獨特的造型有關,。我不是普通的長方形文具盒,，我的表面左邊低，右邊高,，中間有個“擋風玻璃”,，身體側面還有四個小輪子，活像一輛小汽車,。湛藍的我像大海一樣藍,，像天空一樣藍，像藍鉆一樣藍,。

打開我的“車頂”,，里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的,，十分寬敞,。上層是一個筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位,，只有又長又細的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里,。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的,，尺子和鉛筆因為個頭比較大,，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼,，這樣,，小主人就不會把我弄丟了。

鉛筆,、橡皮,、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時間了，因為我的到來,，使它們的生活變得豐富多彩,。打開“車頂”，文具朋友們靜靜地躺在車箱里,。我每天載著它們上學,、放學。有了我的保護,，文具們再也沒有損壞,，它們能更好地為小主人服務了，我感到十分驕傲,。

小主人對我十分細心,，我也沒有辜負他對我的這一份細心,，我們共同努力，相互關愛,！

文具盒和鉛筆篇五

我有一個可愛的鉛筆盒,。雖然是鐵皮做的，但是很精致很漂亮,。淡黃色的盒蓋上,，有一張漂亮的照片，是一個金發(fā)小女孩,，懷里抱著一只活潑可愛的小白兔,。小女孩穿著一件紅色的襯衫，一件深綠色的外套,，下面是一條淺藍色的短褲,，腳上是粉色的襪子。她看起來很淘氣,。她左上方有一只小黃貓,，右腿傾斜，眼睛瞇成一條縫,。小貓旁邊有一個小醫(yī)生,，手里拿著金筆，戴著醫(yī)生帽,?？粗@張圖，我的腦海里似乎出現(xiàn)了一個奇妙的童話世界,。

當你打開鉛筆盒的蓋子時,，首先映入你眼簾的是一雙巨大的運動鞋。里面有一個小花貓,，半個腦袋露在外面笑著,。它似乎在對我說:“孩子們，你們要好好學習,，長大后要為建設我們的祖國多做貢獻,。”文具盒分兩層,，里面放滿了各種學習用品,。樓上放著藍色的小刀、細長的鉛芯,、直截了當?shù)你U筆,、沉默寡言的尺子和三塊白色的胖橡皮。底層還有更多文具,。他們靜靜地躺在里面,，幾支金筆也乖乖地排列在那里,。還有記錄課程的“課程表”。這些性格各異的成員成了我學習的好朋友,。每當寫作業(yè)的時候,，我就拿出一支性格直爽的鉛筆來完成作業(yè)；每當我寫錯別字的時候,，我都會用一個憨厚的橡皮擦來糾正。他們給我提供便利,，無私奉獻自己,。

鉛筆盒陪伴了我半個快樂的學期，它成了我形影不離的好朋友,。

驚人的數(shù)字

數(shù)字無處不在,，我們的生活中不能離開它們。

數(shù)字功能多,，用途廣,。我們甚至可以用數(shù)字介紹自己:我的生日是12月17日，我的幸運數(shù)字是6,，我喜歡看到試卷或練習冊上的分數(shù)是100,。

數(shù)詞的形狀非常獨特美觀，讓人有很大的聯(lián)想空間,?！?”就像一把雨傘的把手，為人們遮風擋雨,；“2”像天鵝的脖子,，頭朝下，羽毛整齊,；“3”就像金魚的嘴巴,，帶著調(diào)皮的撅嘴樣子；“4”就像帆船的旗幟,，在風中飄揚,；“5”到虎克船長的金鉤手；“6”就像老師吹的口哨,；“7”就像美味的彩色棒棒糖,；“8”就像一只扁扁的豬鼻子，總想著去和別人作對,；“9”就像一只斷了線的氣球,，越飄越遠，最后飄到了外太空,；“0”就像一個圓形大理石,，滾啊滾,！出去，出去,！掉進洞里不見了,！

數(shù)字帶來了文明，也帶來了希望和便利,。人的一生與數(shù)字息息相關,，就像植物生長需要養(yǎng)分一樣。人靠別人,，別人配,。數(shù)字存在于我們的生活中，無處不在,！

雪的影響

雪花是一種美麗的水晶,。當它落下時，它結塊并爬在一起形成雪花,。單片雪花的大小一般在 mm到 mm之間,，雪花比較輕，只有到克,。但不管多小多奇妙,，她的晶體都是正六邊形，所以古人說‘草木多五花,，雪花多六片’,。

雪花多美多輕啊,！我越來越喜歡雪花了,。大雪過后，欣賞白雪覆蓋的土地和銀色的綠樹是一件有趣的事情,。

雪有廣泛的功能,，對人類有很大的好處。第一,，有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育,。由于雪的導熱性很差，來自土壤的熱量傳導阻擋了冷空氣對雪面的入侵,，被保護的農(nóng)作物可以安全過冬,。

朋友們，聽了我的介紹,，你們更喜歡雪嗎,？

你看過北極光嗎？你知道月亮的亮度是北極光的幾倍嗎,？在阿拉斯加的二月和三月,，那里的溫度是零下40度,，可以看到許多美麗的北極光。北極光的亮度只有月亮的十分之一,，所以北極光的亮度非常非常暗,。古時候大家都以為遇到北極光會有不好的事情發(fā)生。還有人以為北極光被黃金覆蓋,，就往北極光方向跑,，最后死了。北極光對人類來說是罕見的,，是一個非常罕見的奇跡,。

影片中，第一個北極光看起來像一條美麗的絲帶隨著美麗的波浪起舞,，第二個像黑熊身上的v字,，第三個像一個美麗的銀河在天空中飛舞,，第四個像一把射向天空的弓箭,，第五個像一條蜿蜒的蛇，真的很有趣,，第六個像一張古老的竹簡,，第七個被劈到了地上。這些北極光真的很美,。

馬達加斯加有個研究中心,。在研究中心的中間，有一個像魚眼一樣的投影儀,。這臺投影儀正在拍攝北極光,。一天晚上，他們看到了類似日全食的北極光和奶茶,。

我希望我能去馬達加斯加看北極光,，因為我覺得北極光比我在宇宙中看到的還要美麗百倍，北極光像魔術師一樣千變?nèi)f化,，讓我自己變得更加美麗,。以后一定要看這個華麗的北極光。

文具盒和鉛筆篇六

我有一個漂亮的鉛筆盒,。它長17厘米,，高6厘米。它有一個漂亮的盒蓋,，上面畫著：在一片蔚藍的天空下,，一只活潑可愛的小兔子坐在草地上，在津津有味地吃糖果,，它的頭上有一只黃黃的小鳥,，羨慕地看著小兔子吃糖果,，也想要一顆嘗嘗似的。

不只它盒蓋漂亮,，它的樣式也很新穎,，使用也很方便。鉛筆盒一共分四層,。第一層住著水筆哥哥和自動筆小姐,，它們“躺”在那兒，仿佛在那兒打鼾,。第二層是鉛筆盒紅色的筆,，鉛筆真誠地為學生服務，紅筆也是老師們的好幫手,。

第三層,，在一條狹窄的“小道”上，這里就是直尺先生的小屋,，它獨自一人靜靜地躺在那兒,，隨時準備為主人服務。

而在第三層的另一條“小道”里,，躺著一塊白白胖胖的橡皮,。如果我寫了錯別字，它便跳出來,，在紙上翩翩起舞,，不一會兒，錯別字就被它擦干凈了,。

第四層,，住著閃閃發(fā)光的鋼筆，它就像一位優(yōu)雅地紳士,，第四層是它最華麗的“別墅”,，所以，鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,，隨時等著主人發(fā)號施令,。

鉛筆盒真是我學習的好朋友。

文具盒和鉛筆篇七

我有一個文具盒,，文具盒是方方正正的,，正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮,，第二層是放卷筆刀,。

每當我放學回家寫作業(yè)時，我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上，我翻開作業(yè)本,，開始動筆,，文具盒張開嘴巴，鉛筆就開心地跳了出來,，跳到了我的手上,，我寫了一會作業(yè)，突然我寫錯了一個字,，橡皮就馬上蹦了出來,，把我寫錯的字給擦的干干凈凈的。

我繼續(xù)寫作業(yè),，寫著寫著,，我的鉛筆筆芯斷了，卷筆刀就像飛了一樣跑過來,，過了一會兒,，鉛筆就被削得尖尖的。

文具盒里的文具都是我的寫作業(yè)能手,，文具盒也是,，負責把文具擺得整整齊齊、干干凈凈,，真是我的“文具管理員”,。我有了它們,，寫作業(yè)非常方便,！我真喜歡我的文具盒。