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美德作文助人為樂(lè)高中作文字 助人為樂(lè)是美德該4篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 09:47:02
美德作文助人為樂(lè)高中作文字 助人為樂(lè)是美德該4篇(通用)
時(shí)間:2023-05-30 09:47:02     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

美德作文助人為樂(lè)高中作文字 助人為樂(lè)是美德該篇一

一天的下午,,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,,我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑,,但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,,也沒(méi)有發(fā)覺(jué),。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái),誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快,,雙方都拼盡了全力,。可是我手里拿著作業(yè)本,,總不能丟掉吧,。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,,從操場(chǎng)跑到北樓,。終于,那個(gè)小男孩停下了腳步,,才發(fā)覺(jué)什么東西掉了,。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本,忙說(shuō)了聲:“你的作業(yè)本掉了”,。

可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),,就頭也不抬的回教室了。

我站在旁邊,,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了,,可是自己的回報(bào)呢?

如今,,已有多少人不去助人為樂(lè)了,,原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助他人了,為什么呢,?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:

一年的一天,,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的老爺爺在街上摔倒了,。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),,立即把老爺爺扶了上來(lái),并鼓勵(lì)老爺爺,??墒抢蠣敔斊f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,,還讓年輕人賠他錢(qián)。事后,,年輕人賠了老爺爺很多錢(qián),。

你看,助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意,,那還有人去幫助他人嗎,?

希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生,;希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)!

美德作文助人為樂(lè)高中作文字 助人為樂(lè)是美德該篇二

大家好,,我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,,擁有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙明亮的眼睛是我的特點(diǎn)。

就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光一樣,,我們每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn),。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅,;有的同學(xué)心靈手巧,,多才多藝;而我呢,?我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)運(yùn)動(dòng),,在學(xué)校里是老師的.小助手,,而且我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人,。

那天放學(xué)的時(shí)候,,雷聲大作,天空下起了傾盆大雨,,我打著傘走在回家的路上,。

在快回到家的時(shí)候,我看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶,,正一步步艱難地向前走著,,突然,她腳底一滑,,“嘭”的一聲摔在了地上,,雨傘也落在了地上。我連忙走過(guò)去扶起了老奶奶,,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,,您沒(méi)事吧,?”老奶奶十分感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你,!奶奶沒(méi)事,,你真是好孩子?!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,,我把您送回家吧?!庇谑俏揖头鲋夏棠桃徊揭徊降刈呋亓思?。然后,我微笑地跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,,時(shí)間不早了,,我也該回家了,媽媽一定等急了,,再見(jiàn),。”于是我就開(kāi)心地回家了,。

回到家,,媽媽問(wèn)我怎么這么晚回來(lái),我便一五一十的把這個(gè)事情告訴了媽媽,。媽媽聽(tīng)了非常高興,,她高興地對(duì)我說(shuō):“禹森,你長(zhǎng)大了,,懂事了,,知道關(guān)心別人了?!蔽议_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,,今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,?!?/p>

我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,,在幫助別人度過(guò)困難的時(shí)候,,心中就會(huì)有一股難以言說(shuō)的自豪感會(huì)涌現(xiàn)出來(lái),助人為樂(lè)真好,!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

美德作文助人為樂(lè)高中作文字 助人為樂(lè)是美德該篇三

我有一個(gè)好姐姐,,她的名字叫繆羽彤,。她有一雙水靈靈的大眼睛,,漂亮極了,不僅是她的外表,,她的心靈更美,!——她總是喜歡助人為樂(lè)。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)星期六那件事吧,!

我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂(lè)樂(lè)一起去圖書(shū)館看書(shū),,因?yàn)橘I(mǎi)東西吃需要錢(qián),所以,,我們各自帶了15元,。在“書(shū)的海洋里遨游”的期間,表弟樂(lè)樂(lè)因?yàn)榇中拇笠?,掉?0元,,現(xiàn)在他只剩下5元了,怎么辦呢,?樂(lè)樂(lè)急得就像熱鍋上的螞蟻,,我們都很著急。

突然,,彤彤對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),,你看,這是我剛才在路上撿到的10元,,應(yīng)該是你的吧,!我剛才沒(méi)有問(wèn)?!闭f(shuō)著,,她從自己口袋里摸出10元錢(qián)遞給樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)急忙點(diǎn)頭:“是這個(gè),!是這個(gè),!”我們終于松了口氣。

可是,,我的疑問(wèn)突然從心里鉆出來(lái)了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,并沒(méi)有撿到錢(qián)?。,。??,!

這時(shí),彤彤對(duì)我說(shuō)的一句話解開(kāi)了我的疑問(wèn):

她把我拉到一個(gè)偏僻的地方,,用低沉的聲音對(duì)我說(shuō):“婷,,借我?guī)讐K錢(qián),,能夠嗎?”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎,?”她回答:“十塊錢(qián)給樂(lè)樂(lè)了,!”

這時(shí),我才知道,,她給樂(lè)樂(lè)的10元錢(qián)是她自己的,,其實(shí)她跟本就沒(méi)有撿到錢(qián),那是善意的謊言……

美德作文助人為樂(lè)高中作文字 助人為樂(lè)是美德該篇四

我終于懂得了助人為樂(lè)的含義,,那是在一次數(shù)學(xué)考試上,。

那天是星期四,我匆匆忙忙地從家里拿出四支黑色筆,,飛奔到學(xué)校,。來(lái)到教室不一會(huì)兒就“鈴鈴鈴”地響起了上課鈴聲,陳老師也跟著來(lái)了,,這時(shí),,七嘴八舌的同學(xué)們立刻停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了,。

“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,,就剩下一支筆,、一張墊紙板、幾張草稿紙

在考試時(shí),,大家都在做考試卷,,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“你有幾支筆?能借我一支嗎?”借?我有點(diǎn)不樂(lè)意,,可我一想起幫助別人,,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,,我的手伸出來(lái),,不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了,。

考試后,,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的,。

這天我懂得了樂(lè)于助人的含義了,,是值得的。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的,。

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