在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇一

“你干嘛！別影響我練飛鏢,！”小華生氣地說。小張說：“我們應(yīng)該保護(hù)樹木,?！薄盀槭裁匆Ｗo(hù)？”“樹木能生產(chǎn)氧氣,，如果沒有了樹木,，怎么會有清新的空氣？”小華聽了,，慚愧地低下了頭,。

小張建議說：“我們一起給小樹澆點(diǎn)水吧！”小華聽了這話,，好像想起了什么似的,，往學(xué)校拋去。

不一會兒,，小華回來了,，手里拿著一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木,。小張協(xié)助小華,，一起把牌子掛到了高處。

小華回家后,，心想：“我雖然傷害了小樹,，但我也寫了愛護(hù)樹木的牌子,，算是將功補(bǔ)過吧,！小樹，請?jiān)徫野桑?/p>

愛護(hù)樹木,，人人有責(zé),，不是嗎,？

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇二

春天到了，太陽暖暖地照在大地上,。大地變綠了,，大樹變綠了，大山也變綠了,。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快樂樂得玩著,、鬧著

大樹上，有許多小鳥的家,。春天一到,，鳥媽媽忙著孵蛋寶寶，鳥爸爸忙著尋找一家人的食物,。他們過得也非?？鞓贰?/p>

大樹下還有很多樹洞,，那里也是動物們的家,。因?yàn)榇髽洌驗(yàn)橛朽従?，他們都非?？鞓贰?/p>

到了秋天，果實(shí)都成熟了,，樹上一片紅彤彤,，金燦燦的。有紅色的山楂,，有黃色的山梨,，還有許許多多紅紅黃黃加不上名字的果實(shí)這些都是大森林送給小動物們的禮物。

突然有一天,，森林里出現(xiàn)了一些樹樁,。熊二氣得火冒三丈——這是誰干的?沒過幾天，熊二的的家也被砍伐了,。熊二哭得很傷心,。森林里還有許多動物都和熊二一樣沒有家了，他們也哭得很傷心

又到了春天,。有一群小朋友來了,，他們都是來栽樹的。有的在澆水,，有的在施肥,，有的在挖土，他們栽了很多樹,。

到了夏天,。小樹長得又高又壯,。小朋友們希望小樹快點(diǎn)長大，讓小熊有家,，讓小鳥有家,，讓小動物們都有家。所有的小朋友,，還有熊二和他的伙伴們再也不愿意看到森林家園被毀,，于是他們決定

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇三

“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的,。

“哈哈哈……好喝呀,！好喝呀！”小樹弟弟歡快地笑著,。

春雨姐姐休息了,。可是,，小樹卻哭了,。哭的是那么傷心,。我跑過去,，看看，瞧瞧,，盡管我看得那么認(rèn)真,、仔細(xì)，可是,，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡,。

突然，我看見小樹樹梢一晃一晃的,。我往下一看,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹。

我連忙說：“不準(zhǔn)傷害小樹,，他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士,。”

那位小朋友歪著頭說：“為什么,？”

“因?yàn)闆]有他,，我們這兒就會變成沙漠?！?/p>

一聽我說這話,，小朋友馬上跑了。

小樹笑了,。一只小鳥飛過來說：“謝謝你救了我小孩子的命,。”我抬頭一看,，發(fā)現(xiàn)小樹的枝丫上有個(gè)鳥窩,，里面還有幾只小鳥呢。

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇四

你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎,？

假如工人叔叔把樹木全砍光了,，沒有剩下一棵樹，那會有什么樣的后果呢,？到時(shí)候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜?！雖然砍下來的樹木蓋好了房子,，可是洪水來了，房子就會被沖毀,。

從現(xiàn)在起,，我們就要愛護(hù)花草樹木?；梢越o我們帶來清香,，草可以給我們帶來清涼，樹木可以吸收廢氣,，吐出氧氣,。假如地球上的每一個(gè)角落都種上花草樹木，那么這個(gè)世界將是多么美好??！一群群的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞,，人們盡情享受著大自然的美好生活,，這真是一幅美麗的圖畫。

有了花草樹木,，雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛,，那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹木的身上，雨婆婆看見它們被弄臟了,，就下一場傾盆大雨,，把它們身上的灰塵沖洗干凈，空氣又變清新了,。

樹木可以防止水土流失,，還可以防風(fēng)沙。假如有一條清澈的小河,，河兩岸有一排一排的樹木,，這些樹木的根就會象一只只的小手似的,，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會把河邊的泥土沖走,。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣,，有時(shí)候小樹被連根拔起，可是當(dāng)小樹長成一排排大樹后,，就不是那么回事了,。一排排結(jié)實(shí)的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了,。

現(xiàn)在,，你們該知道花草樹木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,，做一個(gè)小環(huán)境衛(wèi)士,。

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇五

我曾經(jīng)枝繁葉茂，如今卻傷痕累累;我曾經(jīng)快快樂樂的生活,，如今卻面對殘酷的死亡,。

我還記得，那時(shí)的我還是一棵小幼苗,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,，就像溫室里的小花，在爸爸媽媽和其他(她)兄弟姐妹的照顧下,，我長成了一棵參天大樹,，每天聽著小鳥那嘹亮而又清脆的歌聲，太陽公公把陽光傳送給我,，雨弟弟把甘甜的雨水給了我,，使我覺得自己很幸福。

春天,，我生出了許多綠色的小寶寶,，他們真是可愛極了，在我的細(xì)心照料下,，他們發(fā)芽了,。

夏天，我的寶寶們把太陽的光阻攔的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，一點(diǎn)縫隙也不留,，老人們常常來我的樹干上靠著，在我的懷抱里乘涼,，使他們感覺到了秋天似的涼爽,。

秋天，我的寶寶們老了，變成了楓葉,，凋謝了,。

冬天，我冷的嗦嗦發(fā)抖,，忽然來了一群人,，把我用草繩包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這時(shí)的我感到特別溫暖,，這就是一個(gè)美好的回憶,。

殘酷的現(xiàn)實(shí)來臨了,，有一天,，一群伐木工發(fā)現(xiàn)了我們的這片叢林。于是,，他們天天砍大樹,，望著兄弟姐妹們的倒塌和死亡，我很擔(dān)心自己的命運(yùn),，一個(gè)伐木工看見我,，說：“這棵樹太小，還是整棵賣掉吧,?！焙髞恚莻€(gè)人把我連根拔起,，使我痛得暈了過去,，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我在一棵樟樹面前,，這使我感到森林的氣息,。忽然來了兩個(gè)小孩，他們來到我的身旁,，在我的身體上刻字,，使我感到鉆心般的疼痛，過了一會兒,，他們走了,，誰也沒有注意到傷痕累累的我，更可惡的是有些學(xué)生把書包掛在我的樹枝上,，使我痛的彎下了腰,，過了幾天，天上下了一場雨,，我覺得這雨有點(diǎn)奇怪,，灑在身上還癢癢的，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)身體起了好多泡泡,，后來我才知道,，這叫酸雨。

自私的人類啊,，我把氧氣給了你們,，你們居然砍殺我們，你們可否知道?沒有了我們,，你們就無法生存,，我們的今天就是你們的明天啊，我向你們提出勸告：愛護(hù)花草樹木,，人人有責(zé)!

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇六

在我的`老家,，我家門外長著幾棵又高又大又粗又壯的樹木。

一天,，我的爺爺奶奶想把它們砍掉,。我就奇怪的問他們?yōu)槭裁匆堰@幾棵樹砍掉。他們說,，他們太占地方,，我們想把它們清除掉，如果清除掉可以兩全其美,，既可以清除,，又可以賣錢。

我想了想覺得也挺有道理,?？墒菢淠疽灿猩?！我們?nèi)祟惖穆氊?zé)是保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境,。我便去找他們，不能砍,，不能砍樹是有生命的,，我們不可破環(huán)它。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，愛護(hù)一草一木,。樹是我們種的，為什么也是我們破壞,。那些樹木拼命往上長,，就是為了保護(hù)我們綠化環(huán)境。

如果每個(gè)人都像我們一樣砍伐樹木,，破壞大自然,。那么人類早就不存在了。真正的大自然是鳥語花香、群芳吐艷,，愛護(hù)大自然永遠(yuǎn)是人類的責(zé)任,。

爺爺奶奶聽后，知道了世間的任何一件東西都是有生命的,，懂得了愛護(hù)大自然,、維護(hù)生態(tài)和平，不在砍樹了!

天底下,，任何事物都是有生命的,，任何一件東西都是平等的。

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇七

在我的老家,，我家門外長著幾棵又高又大又粗又壯的樹木,。

一天，我的爺爺奶奶想把它們砍掉,。我就奇怪的問他們?yōu)槭裁匆堰@幾棵樹砍掉,。他們說,，他們太占地方,，我們想把它們清除掉，如果清除掉可以兩全其美,，既可以清除,，又可以賣錢。

我想了想覺得也挺有道理,?？墒菢淠疽灿猩?！我們?nèi)祟惖穆氊?zé)是保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境,。我便去找他們，不能砍,，不能砍樹是有生命的,，我們不可破環(huán)它。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，愛護(hù)一草一木,。樹是我們種的，為什么也是我們破壞,。那些樹木拼命往上長,，就是為了保護(hù)我們綠化環(huán)境。

如果每個(gè)人都像我們一樣砍伐樹木,，破壞大自然,。那么人類早就不存在了。真正的大自然是鳥語花香、群芳吐艷,，愛護(hù)大自然永遠(yuǎn)是人類的責(zé)任,。

爺爺奶奶聽后，知道了世間的任何一件東西都是有生命的,，懂得了愛護(hù)大自然,、維護(hù)生態(tài)和平，不在砍樹了!

天底下,，任何事物都是有生命的,，任何一件東西都是平等的。

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇八

我開心極了,，請大家愛護(hù)樹木吧,！

我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當(dāng)我上一年級時(shí),，它還是一棵小小的樹苗,。如今四年過去了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊,，似乎在對我說：“小姑娘,，咱們是一起成長的呀！”

不知什么時(shí)候,，它茂密的枝葉里多了一個(gè)鳥窩,，一對美麗的鳥兒不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對這棵樹看上幾眼,。

一天,，我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它，咦,？我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條,，鳥巢被打翻在地，鳥兒不知去向,。我想,，難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條？我真為鳥兒的命運(yùn)擔(dān)心,?？墒牵m然鳥巢被破壞了,，但是枝條還在一天天地減少,。我每天路過這里，都不忍心去看它,。大樹??！你如果會說話，就可以告訴咱們是誰把你弄成這樣的了,。更令人氣憤的是,，這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了,？這棵樹在它風(fēng)華正茂的時(shí)候被人扼殺了,。樹樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的淚珠,，那是對盜樹者無聲的控訴,！

開始我為小鳥嘆息，現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了：嘆息盜樹者的無知和殘忍,。因?yàn)闃涫侨祟惖呐笥?，它能擋風(fēng)阻沙，阻止泛濫的洪水,，樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……

有一天,，樹樁旁立了個(gè)牌子，上面寫著“禁止折樹”,。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,，可是對人們的護(hù)樹意識來說卻是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”,。

愿大家都來愛護(hù)樹木,，因?yàn)閻圩o(hù)樹木就是愛咱們綠色的家園,。

如今人們不愛惜樹木了,，去砍樹，在樹上刻字,。樹也有生命,，他們也會痛，樹也在呻吟,。那些愛護(hù)花草樹木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒有去關(guān)注它,。今天我就給大家講個(gè)故事。

愛護(hù)樹苗作文 愛護(hù)樹木寫作文篇九

花花草草都是我們的好朋友,，我們都要愛護(hù)它們,，不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香,。

有一次,，我到公園里去散步看見一些同學(xué)在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書；有的在草坪上踢球,；還有的在草坪上翻跟頭,。我不由得皺起眉頭,，火冒三丈。心想：小草是人類的朋友,，我們應(yīng)該愛護(hù)它們,，不應(yīng)該任意的踐踏它們。瞧,，它們的顏色是多么的翠綠呀,！它們使我們的家園更加美麗，我們?yōu)槭裁床荒苡脤?shí)際行動去愛護(hù)花草樹木呢,？我必須做一個(gè)告示牌用來警示人們,。

想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來。我們先找來一個(gè)木牌子,，接著又找來一根木棍,，將木牌釘在木棍上，最后找來一只毛筆在牌子上寫著“花草樹木是我們的朋友,，請愛護(hù)它們,。”我們做好警示牌就來到了草坪準(zhǔn)備將它放到草坪上,。

這時(shí)正好有一個(gè)小男孩的羽毛球掉在了草坪中,，他正要走進(jìn)草坪中去撿球，我立刻走上前去,，一把抓住了他的手腕,。

小男孩的手縮了回來，他用水汪汪的大眼睛望著我,，我責(zé)備到：“你為什么要在草坪上打羽毛球呢,？如果大家都向你這樣，我們的地球媽媽會變成什么樣子,？你知不知道小草也會疼,，也會流淚的？”

小男孩聽了我的話,，羞愧地低下了頭,。說：“姐姐，我錯了,，下次我再也不在草坪上打球了,，你就讓我進(jìn)去把球撿回來吧！”見小男孩知道錯了,，看著草坪里的`羽毛球,，我靈機(jī)一動找來一根竹竿把羽毛球撥了出來?？粗鹈蚺顺鰜?，小男孩高興地笑了：“謝謝姐姐,。”小男孩蹦蹦跳跳地走了,，我和媽媽也把警示牌釘在了草坪上,。

看著翠綠的小草我高興地笑了，心里像吃了蜜一樣的甜,。一陣微風(fēng)吹過小草向我點(diǎn)頭,，仿佛在說：“謝謝你，好朋友,?！?/p>