在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

科幻作文字 科幻作文字六年級篇一

忽然我看見路旁邊有一個商場，買的全是太陽能飛車,。我喜出望外,，趕緊去找服務(wù)員問價錢，超便宜,！才10元錢,！

這時一個年齡和我相仿的同學(xué)模樣的人走了過來，鼻子上加了一副眼鏡,。

我連忙問：“科技這么發(fā)達,，太陽能電池板不是很貴嗎？”,，少年聽了我的話,，呵呵地笑了,，說：“你是從時空隧道那頭來的吧？”我點點頭,，他一聽這話,，忙作自我介紹：“我叫q博士，今年100歲,，這里離你居住的地方時間相差1000年,，是你們1000以后的生活空間?！?/p>

太神奇了,！這位q博士100歲？不對吧,？

對,！就是100歲！因為我發(fā)明了“永生劑”,，把它注射在身體里,，最少能活1000年。所以,，現(xiàn)在這個歲數(shù)才是我的少年時代,！“

啊,？真是前所未聞,。1000年后的生活是如此發(fā)達！

q博士又送我一輛上等的太陽能飛車,，我和q博士一起飛上了湛藍如洗的碧空,。在路上，q博士告訴我：他發(fā)明了時空隧道,，因為我喜歡探索科學(xué),，就把出口放在我家，看看成功不成功,。成功的話,，會邀請許多小朋友來這里參觀呢！

他自豪地對我說：“你一定對這里的樓房有很多疑問吧,？這是一種充氣式樓房,，利用太陽能，轉(zhuǎn)化為電能,，給樓房充氣讓樓房飄起來,，這樣既不淋雨,，又能充分照到陽光,，什么污染也沒有,。”真是一舉兩得??！

飯像牙膏———我忽然感到肚子有點餓，于是,，我對q博士說：“咱們?nèi)ワ埖臧?！”博士欣然同意。到了一家飯店,，博士點了幾道菜,。不一會兒，端來幾盒“牙膏”,。我一看,，奇怪極了！說：“你們的飯怎么是牙膏??？”

q博士給了我一支“牙膏”我學(xué)著別人的樣子打開了盒子，拿出一支管子,，打開蓋,，擠出了稠稠的告狀液體。我吸了一些,，真好吃,！可是沒吃多少就感到一點也不餓了，渾身精力充沛,。

“博士啊,，這是什么飯？”

“哦,，這里面含鈣鐵鋅等各種人體需要的維生素,，平均每克占四分之一，這么多能量吃下去,，自然感到精力充沛?。　?/p>

我點了點頭,。

我又在未來市玩了幾天,，去了游樂場，動物園……,，還購買了很多新奇玩意兒,，準(zhǔn)備讓媽媽大開眼界。

“你該回去了,，時空隧道快關(guān)閉了,?！眖博士對我說。

我戀戀不舍地向q博士告別,，開著太陽能飛車,，帶上一大堆東西到了時空隧道，回到了家里,。

明天我回到學(xué)校,，一定讓同學(xué)們看看我的太陽能飛車，告訴他們,，未來是靠現(xiàn)實創(chuàng)造的,。我相信，只要我們努力,，掌握先進科學(xué)文化知識,，未來一定更好！

科幻作文字 科幻作文字六年級篇二

夜晚做夢,，我夢見未來的我成了一名科學(xué)家,。

科學(xué)家有非常多的工作，比如：研究一些新的生命,，做實驗,，搞調(diào)查……有一次，我進入了深海區(qū),，發(fā)現(xiàn)了一種全新的魚類,。它的頭很扁，鰭進化成了叫,，背鰭成了一片帆,，是用來調(diào)節(jié)溫度的。因為它像鯊魚,，也很像刺龍,，所以我給它取名叫刺龍鯊。

我把它帶回海洋館里,，人們見了都很驚訝,，議論紛紛。突然,，那條刺龍鯊把一只燕鰩吃掉了,。我不得不將它放到另一個魚館里。這只刺龍鯊因為外行奇特,，很快震驚了全世界,。

還有一次，我來到一個荒島上。這座島以前從來沒有人發(fā)現(xiàn)過,，上面全是恐龍時代的植物,。突然，一只巨大的腕龍出現(xiàn)在我面前,，接著一只小暴龍也朝我撲過來,。我立刻跳上直升飛機飛離小島,。后來,，飛機降落在茫茫的沙漠中，我抓住一只鳥龍,，把它帶回城市,。

人們再一次驚呆了。他們說：“原來這世界上還真的有恐龍??！”但有的人還是表示懷疑，恐龍時代都過去幾億年了,，怎么會有真恐龍呢,？為了證實自己的`發(fā)現(xiàn)，我再一次來到那個荒島,，和助手們一起抓了一些別的恐龍,，如暴龍、異齒龍,、混魚龍……我把這些戰(zhàn)利品關(guān)在一個很大的屋子里,，建立了世界上第一個活生生的恐龍館。

我再一次成為了全球關(guān)注的焦點,。

好夢總是那么短暫,，鈴聲響了，我醒來后,，才發(fā)現(xiàn)自己手里緊緊地握著爸爸買回來的恐龍模型,。

科幻作文字 科幻作文字六年級篇三

上色是一幅畫中主要的部分，畫稿時也需要主動提問,。在這個星期二,，我用一個下午的時間畫完了整幅畫。

美術(shù)課時,，老師把我和兩位同學(xué)叫過去,，老師生氣地告訴我們：“明天就要交畫了，你們什么都沒完成,，快下去畫稿,，第三節(jié)課到我這上色！”我們聽了只好回到座位一聲不吭地認(rèn)真畫稿。我們這次主題是空中科幻畫,，如果不是我想象力豐富,，那我還得為此想十天半個月呢！

我畫的主要內(nèi)容是：以大家熟悉的動漫角色喵貓,、皮卡丘作為造型所設(shè)計的環(huán)保熱氣球,。首先，我在紙中間畫出它的主體——喵貓造型的熱氣球,。我盡可能地還原它,，不過還好以我的繪畫技術(shù)，我也一鼓作氣將兩個主要氣球畫好了,。之后是說明書,，我想：既然是科幻畫，那種科幻虛構(gòu)是必不可少的,。那么,，說明書就以虛屏的樣子展現(xiàn)出來吧！我把自己的想法一一表達了出來：以空氣發(fā)電,，太陽gps,，熟悉的形象。

一節(jié)課沒了,，我和那兩個同學(xué)來到老師辦公室,，把最后幾步完成它，熱氣球的顏色主要也是由角色原本顏色所涂,。喵貓形象的主要是肉粉色,，而皮卡丘的顏色是黃色的。就當(dāng)我涂得起興時,，老師告訴我說：“這個說明書必須得表達得更深切,，這樣才能讓投票的人明白?！鳖D時我恍然大悟,，才匆匆把說明書邊框提深，以更透切的方式表現(xiàn)出來,。因為,，我知道畫畫是不能寫字上去的，而想讓觀者明白大意,，作者花的心思是多上加多的,。當(dāng)我把大意盡我所能地表現(xiàn)出來后，又主動地問老師完成度,。

終于,，到了背景色了,。可放眼望去,，我的畫空空的,，我想而再想，也決定畫出背影樣——夕陽,。紅,、黃、橙,，我一一涂上去,，盡管我的手臟了，盡管我的腳麻了,，盡管我累了,，我還是得堅持,。終于,，整幅畫完成了。它不再單調(diào)了,，我很是開心,。

主動問話，才能幫助自己,，而這幅畫也讓我難以忘懷,，畢竟是第一幅我用一下午時間完成的畫呀！

科幻作文字 科幻作文字六年級篇四

最近寒假作業(yè)非常多,，急得我頭都要炸了,。我不得不看一看報紙散散心。忽然,，我看到了一則廣告,，上面寫著：本公司發(fā)明了一種分身藥水，只要喝了藥水,，分出的人就可以幫你做任何事情,。（注意：二小時后必須把分出的人用膠水粘住，否則你和分身影就會互換角色,。）我想了想覺得二小時后粘住它不就行了,。

于是我便高高興興地去那家公司買了藥水回了家。

那藥水果然奇特,，不一會兒小人就出生了,。它5分鐘就寫完作業(yè)，讓我飛到天空,，還教會我滑冰,。

真的是想干什么就干什么。

不知不覺中，一個半小時過去了,。我忽然想起了分身藥水的說明書,。可是我覺得沒什么了不起,，就讓分身影去把我昨天借的書還了,。等我再想起說明書的時候我的身體開始有些發(fā)黑。我馬上向門外跑去,?？墒俏覅s沒有看到分身的影子。突然,，我看到一個黑影飛快的跑過,。我意識到那就是我的分身影。便緊跟了過去,。分身影跑得真快,，我使出全身的力氣拼命追趕，終于它被我追到了死路,。沒想到它翻過了墻一溜兒煙的跑了,。我也翻過了墻，但是我的分身影卻不見了,。

我忽然想起我平時最怕母親,。這就是所謂：一物降一物。

于是,，我跑回家讓母親喝了分身藥水,。說時遲，那時快,。分身母親嘟嘟囔囔地飛奔了出去,。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上,。我一看表已經(jīng)一小時五十九分鐘了,。我的媽呀，就差一分鐘我就變成分身影了,。

親愛的小伙伴們,，你看看這就是偷懶的下場。