范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

如歌般的歲月作文篇一

樓梯的轉(zhuǎn)角,，永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無助時風干的淚水,，是我們欣喜時懸浮的笑聲,。那個轉(zhuǎn)角，見證了我們的成長,，我們的蛻變,，更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。

思緒被晚風理得細密而綿長,，向無邊的遠方延伸,，獨步走過，尋覓著清晰而又朦朧的回憶,。

拿著政治的背多分,，拋下肩上所背負的責任，帶著如釋重負的表情,，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角,。我們背靠背的坐著。風輕輕地吹著,，把你平淡的聲音吹進我的心房,。

原來，原來我們竟有如此相似的命運,，肩上同樣肩負著重如泰山的使命,，有著不可退卻的責任。

于是，一切變得很微妙,。眼神有了亮度,，手心有了濕度。因為相遇,，因為相知,，注定了我們的以后，在如歌的歲月的回憶里,，沒有了學(xué)校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨,。

習慣了在厭倦學(xué)習時，有你的陪伴;習慣了在興奮高興時,，有你的分享;習慣了在無助委屈時,，有你的鼓勵;習慣了在寂寞無依，漫長歲月中,，有你的存在,。

改不了在呢不開心，躲起來時,，我無措地四處找你;改不了在呢生氣,，發(fā)火時，我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,，我傻傻的陪著你落淚,。

秋天過后，繁華敗落,，當一切隨風凋零,，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去,，留下的,，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開,。

可逆還有一方素箋留在我這,，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。

——執(zhí)子之手,，與子相約：我們一起上清華,。

如歌般的歲月作文篇二

歲月如歌，在我心中緩緩播放,?；貞浤峭暌咽诺臍q月，我幸福并疼痛著,。還記得那時的春暖花開,，還記得那時的陽光燦爛,。可回憶就是回憶,，歲月,，一去不復(fù)返。

到現(xiàn)在,，童年的記憶銘記于心,。

還記得，曾經(jīng)的我,，居然會把1+1算做3,，還記得幼兒班時上臺表演的《小兒郎》，：“小么小兒郎,，背著書包上學(xué)堂,，不怕太陽曬，不怕那風雨刮呀,，只怕先生罵我懶啊,，沒有學(xué)問，噢,，無臉見爹娘……”,。還記得小學(xué)時的我，演的課本劇《拔苗助長》中的那句臺詞：“老師傅,，唉,，做事不能心急，方法使用的不恰當,，很容易導(dǎo)致意想不到的后果啊。一分耕耘,、一分收獲……” 又想起小學(xué)時期,，我們一群小伙伴，一到放學(xué),，就喜歡去學(xué)校門口的文具店,，買一些零食啊，飲料啊之類的',，然后再買了那些裝有“火藥”的x槍再分組火拼著,，都不讓著誰，你追我趕的,。這一幅幅貌似剛發(fā)生過的溫馨的畫面,，可屈指一數(shù)，已經(jīng)過去了好久,，好久,。

在已經(jīng)逝去的歲月里,，我十分的惋惜。而正是這分惋惜,，教會了我在往后的歲月里,，更要懂得珍惜。

歲月如歌,，生命的前進如同起伏的旋律,，有激昂處的振奮， 有低回時的消沉,，但人生總是如歌般從第一個音符開始便不間斷地唱到尾聲,，然后在歌聲散盡后，留下一絲回響,。 每當我們發(fā)出歲月如歌的感慨時,，多少也夾雜著一種對人生充滿些許浪漫的憂郁。歌聲美麗而短暫,，人生亦不如是,？

我不禁感嘆道：“流年似水，歲月如歌,！”

如歌般的歲月作文篇三

破曉和月牙的交替,，讓時間又從指尖溜走了，一千多個日夜就這樣匆匆而來,，又匆匆而去,。——題記

初一,，歲月如鴿

初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话?，如此天真爛漫而又活力四射。那時,，大家都展望著未來,，立志要斬掉前路布滿的荊棘；那時,，大家暢所欲言,，用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來；那時,，大家放飛思想,，猶如在一個大家庭中一般，一起分享著各自的趣事,；那時……

初二,，歲月如歌

初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”，但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,，證明了我們的實力,。初二的我們也是曲折跌宕的,，因為有處分的同學(xué)大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激情昂揚的,，因為我們是歌詠比賽的第一,、廣播操比賽的第一……

初二的我們有一首屬于我們的歌，那是一首青春的歌,，那是一首造就的歌,，那是一首美好的歌，它由一個個悅耳的音符組成,，歌中有我們的努力與汗水,，有我們的付出與奮斗，有我們的青春與活力……

初二的我們演繹著青春的風采,，詮釋著歲月的絢爛,。

初三，歲月如割

初三的我們,，將要各奔東西,，因為歲月割斷了彼此系著的我們，我們將會分散在茫茫的人海之中,，但我相信,，大家都不會忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡，因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心,，這些痕跡都讓我們牢記彼此,，這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長。

歲月如鴿,，自由自在,、展望未來的鴿；歲月如歌,，曲折跌宕,、激情昂揚的歌；歲月如割,，淬煉我們、卻割斷我們的割,。

這就是我們的初三,，這就是屬于我們的短暫旅程，這就是我們?nèi)绺璧臍q月,。

如歌般的歲月作文篇五

考試風暴——苦

“今天中午來一次數(shù)學(xué)小考,，檢驗?zāi)銈冏罱膶W(xué)習成果，在20分鐘內(nèi)把這張卷子做完,?！睌?shù)學(xué)老師剛一說完,，全班異口同聲的“啊”了起來，老師一聽這聲音,，眉頭一皺：“誰再叫啊?不愿意考可以不考,，那就去打掃廁所!”在老師的威逼之下，我們只好無奈的拿起 “屠刀” 暫時壓抑住心里的怒氣,，乖乖的結(jié)果試卷,，開始埋頭苦干

“完了，我怎么一道也不會!什么三角函數(shù),，我們學(xué)過嗎?什么函數(shù)圖像,，怎么跟鬼畫符一樣?！蔽业挠覀?cè)傳來了一陣“哀嚎”,，更有甚者，直接抱頭大睡,，還沒打仗就宣告失敗,，或許他們在等著“鐵馬冰河入夢來吧!”

教室上空時不時有幾個“不明飛行物”快速的穿過，聽到后面有人叫我的名字,，我把頭往后一轉(zhuǎn),，是小a叫我，手指著一處空白,，向我擠眉弄眼,，口里還不停的嘟囔著“這個，這個”,，看在是同學(xué)一場,，就給他說說吧!“%*&@￥*……”

我小聲的說著，小a似乎沒聽懂,，急的滿臉通紅,，結(jié)果可想而知。

分,、分,、分，學(xué)生的命根;考,、考,、考，老師的法寶,。

自習即景——樂

初三的時間甚是寶貴,，然而在一天中，我們班卻意外得到了兩節(jié)自習課,，這一下樂壞了同學(xué)們,，看,，右側(cè)那片最有生命力的“沃土”上，幾個向來都很活躍的同學(xué),，自然是不會錯過這個大好機會,，平時他們就天南地北的聊，海闊天空的吹,，這時,，更是說的眼花繚亂，吹的天旋地轉(zhuǎn),。最左面是“我國的東北”,，以肥沃的黑土養(yǎng)育著幾個能說會道，能玩就玩的“好漢”,。

我們的初中生活就是這樣,，苦與樂交融，讓我們在苦樂中成長!讓生命無悔!讓青春無悔!讓花開不敗!讓我們用心珍惜接下來的每一天!

如歌般的歲月作文篇六

千千次次,，錯過了,，留念了，時間從指間跑過,。也許,，那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。

在陽臺上鋪一張長長的地毯,，拿一本小說,，靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候,，陽光會懶散地襯著老人們的銀發(fā),，閃爍著，霎是好看,，使我常常想要抓住那一絲光輝,，陽光的聲音雜這安靜的世界里，是如此清晰,，如此溫情,。陽光過處，留下的,，是一團柔和的空氣,。

雨天，整個世界都被雨聲悄悄掩埋,，每一寸空氣，反復(fù)著泥土的清香,。我喜歡把窗戶打開,，和笑臉一起伸手去迎接雨聲,，“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,，似乎也被他們洗滌過一樣,，清澈，純凈,，安寧``````

夜越深,，安靜也就越清晰。

晚風不知不覺地吹著,，淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來,。簾后是一串喜人花苗，火紅火紅的,，它,，也一個人孤單著，嚼著夏日的風,，安然入睡,。閉上眼，屋子茶香繚繞,，藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,，和時光一起閃了回去。

安靜是一種幸福,，只有孤單時才能享受,。

孤單是一種幸福，只有安靜時才能感受,。

這些點點滴滴,，水般清透，在云端遙望,，化作一滴點晶瑩,，落入窗頭，也許,，生活,，人生，并不需要質(zhì)問為什么,，只要抱著一顆虔誠的心度過一生,，此生便問心無愧。

如歌般的歲月作文篇七

歲月是流水,，恍然間便從指甲縫中流逝而去,，唯倘下一季的折痕與死亡的潔白。歲月是歌，在不知不覺中,，乘著黃鸝的身影向北向南的遷移,。歲月是一首詩，填寫,，打稿,，潤色直到最后的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,，味濃則苦矣,。

神龜雖壽，猶有盡時,。何況那如流水一般的短暫歲月呢,，錯過了就是錯過了，時光一去不復(fù)還,，任何懊惱,，氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費。想一想那流傳至今的名言：如果你為錯過了太陽而懊惱,，那么你也將失去滿天星辰,。”瞧,，這話不是說的很明白嗎,？

你失去青春了嗎，我的朋友,。你是否在懊惱呢,。

歲月永恒，青春永恒,。水流過心田,，洗滌心中的污垢，以便繼續(xù)承擔更遠的重擔,。夜鶯留下了歌聲,，自己卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動,。我們記載著這動人的一刻,，這一刻便是永恒。

我沒有失去青春,，走過的歲月只能添加我的閱歷和賞識,。你也不曾失去，青春屬于心境,，在寂靜的夜里,，好聽的歌中,，或一首絕美的詩中你是否體會到了那個聲音?！扒啻簩儆谀?，青春屬于我?！?/p>

沖動是青春的源泉，是生活的動力,。生命貴在于運動,。風中，雨中,，潺潺的流水中,，夜鶯的歌中，有個聲音似曾吶喊“青春是火,，青春是燃燒著的太陽”,。青春是永恒，是激動,，是沖動,，是一切想象的源泉。

如歌般的歲月作文篇八

“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天；晚風指柳笛聲殘,，夕陽山外山,。天之涯，地之角,，知交半零落,；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”

時光無情,，歲月如歌,，回憶永駐。

回首往事,，我們會嘴角上揚,，臉上會蕩起笑容?；厥?，回首，再回首,，我們會為小打小鬧而笑,，笑當時的無知,。回首,，回首,，再回首，我們會為哭而哭為笑而笑,。笑當時的幼稚,。

在離別之際，我們別情依依,，走一回校園小路,，踏一回教育的樓梯，心中不禁蕩起甜蜜的旋律,。

你還記得嗎,？還記得那年那個冬天的那個故事嗎？

那一年冬天,，我獨自走在上學(xué)的路上,。那時，天氣很冷,，道路很滑,。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤，弄得我一直坐在地上大哭,，根本沒有起來的意思,。是你，是你把我扶起,，給了我重新振作的勇氣,，給了我重新振作的信心。從此我們便成了彼此知心的朋友,，從此心交心,，形影不離。你總是在我最低落時鼓舞我,，給我信心給我勇氣,。你知不知道，你成已經(jīng)成為我心中永遠的記憶,。

那件事,，雖小，我卻永遠不會忘記,。

回憶起那些往事,，心中不禁蕩起陣陣漣漪。我敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,。我們一起度過的三年時光啊,，是那么的美好。我們眼睛中含有淚水,，話語中透著悲傷,，只因我們即將分離。

默默的我們分離,，正如當初我們默默的相識,。

不要說祝福，不要說再見,，最好只是沉默――把夢留給夜,，把淚留給海，把希望留給自己,。

讓我們擦干淚水，一起演唱屬于我們的那首歲月之歌,。一起微笑向前,。