每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

溫暖的叮囑作文字 溫暖的叮囑作文字篇一

又是一個普通的早上，臨出門前,，媽媽也與往常一樣,，一邊把書包遞給我，一邊念叨：“一定要多喝水知道嗎,？要不再加件衣服吧,？下午好像要下雨啊，會不會感冒啊……”“誒,，不用不用,，我不冷?！蔽乙幌律狭塑?，“呯”的關(guān)上了車門。對著車里的爸爸,，我認真的說：“爸爸你知道嗎,？世界上有一種感冒，叫媽媽覺得你感冒了,?！卑职致犨^后，笑了,。

在學校里的時間不知不覺過去了，回到家,，媽媽一看見我就問：“哎呀,，你外套哪去了？這么冷的天，你想發(fā)燒??！”我不耐煩地擺了擺手，“沒事,，今天體育課太熱了,，再不脫衣服，我非得熱死,?！闭f完就把自己關(guān)進了房間里。

“阿嚏”“阿嚏”,，正在我寫作業(yè)的時候,，鼻子好像不聽我使喚了似的不停打噴嚏，頭也有些暈,。這時候,，媽媽端了一杯熱水進來，聽見噴嚏聲：“看吧,，就說你要感冒,，來，多喝點水,，等下再泡個腳,，我先去接水?！蓖高^熱水散發(fā)的縷縷輕煙,，我看見媽媽的鬢角已經(jīng)生出了一絲白發(fā)，媽媽為這個家,，操了多少心吶,！

我有些恍惚，我總是討厭媽媽對我嘮叨,，可我從來就沒有想過這些嘮叨下,，深藏的是深深的愛。媽媽以往的無數(shù)句叮囑,，都是對我深沉的愛,。我看見媽媽的眼睛里寫滿了疲憊，的確,，上班已經(jīng)夠她辛苦的了,。可她每天還要給我做飯,，還要輔導我學習,，同時,，又在關(guān)心我有沒有穿好衣服，有沒有喝水……

媽媽幫我測好體溫,，看著我上床,，又幫我掖了掖被腳。媽媽是那樣的溫柔,，我的心,，那樣的溫暖。

是啊,，永遠不要對叮囑厭煩,，因為這一句句叮囑，都是溫暖的化身,。請永遠記住,，母愛，是最偉大的存在,。

溫暖的叮囑作文字 溫暖的叮囑作文字篇二

今天,，還是與從前沒什么兩樣，一切看起來都似曾相識,，同樣是早晨出門去上學,，也同樣是面對著媽媽的叮囑。

出門時的叮囑,。當每天早晨我要出門上學時,，我最不耐煩的，就是媽媽的叮囑,。更何況每天說的幾乎全部一樣,，而且說的超級流暢，好像以前背過似的,。說的還都是一年級小朋友都知道的安全守則和交通規(guī)則,，比如：過馬路時要小心，要左右看看有沒有車,；走路要靠邊走,；不要闖紅燈……但這不是一兩天說，而是每天呀,！好像我得了健忘癥似的怕我忘記,。又好像把我當做“小屁孩”看待似的，永遠也長不大,。這呀,，要是被同學們知道了，還非被他們笑話死不可,。

這又讓我想起了以前我考試前,，媽媽對我的叮囑,。

考試前的叮囑。在考試前一天晚上,，媽媽總是要對我說：“今天晚上好好復習，明天考試時不要馬虎,，要認真,，一定要考一個好成績，仔細點就不會失手了,，不要給我和你爸丟了面子……”就這樣,，一大堆話就從媽媽的嘴巴里嘰嘰喳喳、源源不斷地流了出來,。這些我都知道呀,，前幾次我只是一不小心才失手的。再說,，我給你和爸爸丟過什么面子啦,？我讀書、考試是為了自己而讀的,，又不是為了你們,，怎么會給你們丟面子呢？當然這都是我在她說時想的,，我才沒有這么多的心思聽她說呢,！用這么多的時間跟我講這些我都知道的廢話有什么用呢？還不如讓我好好復習,。

還有周末當我獨自在家時也要不停的叮囑,，每次出門時自己上班都要遲到了。

獨自在家時的叮囑,。每次,，周末我獨自在家，她正要出門好像是想起忘記對我的叮囑了,，便站在門口對我滔滔不絕地講起來：“陌生人敲門不要開門,，也不要出門，好好待在家里……”這些我都知道,，學校一年級就學過了,。我多想對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了,，請不要再把我當成幼兒園里的小孩子看待了,。”但是,，我又不想說,，因為媽媽的叮囑有時候?qū)ξ艺娴暮苡杏谩?/p>

其實,，我知道媽媽的叮囑里有著對我濃濃的愛，有時我也挺喜歡媽媽的叮囑,，因為媽媽的叮囑有時也對我有著很大的幫助,。

溫暖的叮囑作文字 溫暖的叮囑作文字篇三

老師是海上的明燈，照亮了我們成長的路,，老師是一個加油站,，為我們學習增添動力。我的數(shù)學老師就是一個這樣的人,。

“嘀嘀”,，教室中響起古板的鐘聲，窗外的風呼呼作響,，落葉和南風準備了一天后,，終于開始了它們的精彩表演?！吧成场簟?，南風和樹葉又合唱了一曲。暮色降臨,，教室里就剩下我和幾個同學了,，可擺在我面前的數(shù)學題卻如同一根長繩，死死地捆住了我,。

我十分著急,，如同一只熱鍋上的螞蟻，可怎么想也想不出,，腦細胞叫苦連天,。經(jīng)過一番九牛二虎之力后，我終于解出了題,，忐忑不安地交給了老師,。老師放下手中批改著的作業(yè)，把我拉到了面前,?！俺梯岽海?7除以7等于多少,？”費老師疲倦的聲音纏繞在我耳邊,。我無意間與老師的眼睛對視了，老師的眼中是生氣的責備,，嚴厲的質(zhì)問和無奈的嘆氣,。我第一次發(fā)現(xiàn)老師眼中遮不住的疲勞，眼球像是被貼上了一層膜,，顯得十分暗淡,?！暗扔凇扔凇?1?！蔽彝掏掏峦碌乇锍鲆粋€數(shù)字,。

“那你知道11是不是單位1？”老師又抬起了頭,，注視著我,。她的手放在作業(yè)本上，指著數(shù)字,，耐心地啟發(fā)著我。我第一次發(fā)現(xiàn)老師的長發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),。啊,，老師多么辛苦啊,！每天要在兩個班中來回上課,、講題、批改,，還要關(guān)心我們這些差生……我的胸口像被什么給堵住了似的,，什么話也說不出來。

好不容易改完了作業(yè),，我急著背著書包回家,，卻被老師給叫住了：“程葆春，以后你一定要把字寫好,，不要再讓我操心了,。”老師眼神中流露出對我的無比希望,?！班牛蠋煂ξ疫@么關(guān)心,，我一定要把字整齊地寫好,，讓老師不要再那么疲勞了?！蔽野蛋迪露Q心,。

走出校園，已是華燈初上,，可教室里的那盞燈依然亮著,。它將永遠點亮在我的心頭，指引著我前進的方向……